南京市临江高级中学是一所历史悠久、文化浓郁、环境优雅的学校,其前身是创建于1956年的原“南京市江宁中学”,2007年8月学校主体整合搬迁至江宁经济技术开发区诚信大道188号,是一所江苏省三星级高中。学校办学高绩效。学校秉承“实”的核心理念,坚持“求实、务实、踏实、扎实”的精神,办学绩效优异, 07、08年升入本科院校的同学都在120人以上,专科以上录取率均在90%以上,连续4年荣获市、区教育局嘉奖;学校倡导“科学人文共同发展、文化体艺齐头并进”的办学方向,坚持让每一个学生都获得成功的理念,通过辅导、活动、竞赛让学生的个性得以张扬。学校开办的文学社、英语角、美术班、音乐班、传媒班、体操等运动队都能帮助同学们施展才华,实现梦想。07年艺术类本科录取30人,08年艺术类本科录取45人。组织学生参加的“全国读写大赛”和“青少年科技竞赛”连续七次获国家、省、市级表彰。学校连续三年在区千分考核或效能评估中被评为一等奖和先进学校。学校队伍高水平。学校专任教师100%达本科学历,研究生21人,教育硕士14人,国家、省、市、区级优秀教育工作者60人,市级教学骨干5人。在区新一届带头人和教学骨干评选中,24人被评为区级各类带头人,41人被评为教学骨干。学校教学高效益。近年来,学校实施科研兴校战略,积极推进课程改革,用友善用脑理论和高效课堂模式改革课堂教学、打造教师队伍,学校是全国友善用脑实验学校和全国高效课堂“名校共同体”实验学校,先进理念和实战经验必将为同学们成人成才插上腾飞的翅膀。学校管理高要求。学校实行精细化管理,对所有学生在校学习实行封闭式管理,排除外界一切干扰,为同学们在校专心读书、开心活动、安全生活提供重要保证,为家长们教育孩子、监护孩子分忧解难。
雨花台中学是一所江苏省四星级(国家级)示范中学,是雨花台区重点投资打造的一批中小学现代化亮点工程之一。学校始建于1957年9月,1997年区政府投入巨资易地新建。学校现占地面积180亩,建筑总面积6万多平方米。教学、办公设备等固定资产5500万元,总资产(含地价)近5亿元人民币。 学校现有教学班级72个,在校学生近4000名。在“促进学生和谐发展”的办学理念引领下,学校实现了跨越式发展,特别是高考成绩连年攀升,继05、06年取得优异成绩后,2007年学校高考成绩再创新高,受到了区政府嘉奖和市教育局的表彰,高中教学绩效综合评估05、06、07连续三年获南京市一等奖。学校已成为南京市发展速度较快、颇具影响力的窗口学校。学校拥有一支素质优良、业务精湛的一流师资队伍。277名教师中,研究生学历教师52人,市区优青、学科带头人62人。有90多人次教师被评为“全国优秀教师”,省级“特级教师”,市级“劳动模范、名校长、先进工作者、学科带头人、优秀青年教师”。有120余人次教师应邀在全国及省、市开设公开课、示范课、录相课或巡回讲学,受到专家及同行们的高度评价。学校布局合理、环境优雅、文化底蕴丰厚。拥有目前南京市一流的教师办公室、先进的电子阅览室和多功能报告厅,初、高中两部所有教室均装备有计算机网络辅助教学设施和视频投影设备,校图书馆藏书12万余册,有符合国家一级标准的理、化、生实验室17个,计算机室5个,有较高标准的田径运动场2个,3630㎡的室内体育馆一座。
学校简介 梅园中学是一所有着近70年办学历史的老完中,具有深厚文化底蕴和鲜明的办学特色。学校环境优美,设备先进,是全国德育先进学校和江苏省重点中学,校男子排球队多次代表国家荣获世界中学生男子排球冠军。2004年被省教育厅确认为首批三星级高中。数十年来,学校培育出大批的各类人才,其中不乏各界精英。曾出过郭沫若奖学金获得者和南京市高考外兼文状元,多次受到教育行政部门的表彰,曾获市教学优质奖。学校在教学上以科研为先导,先后参与了3个国家级“九五”重点课题的研究工作,并被中央教育科研所评为先进学校。 学校于1998年初步建成校园网,2000年主网采用光纤连接,2001年宽带接入因特网。全校教师每人一台HP笔记本电脑,在全校办公场所可以无线移动上网。 学校目前拥有 39个教学班,约有2000多名学生。学校设有多媒体教室45间,每间教室配有投影机、实物展台和集中控制设备等。拥有网络教室3间,电子阅览室1间,全校共有电脑400台。二、 信息技术课程开设情况 学校目前初中拥有19个教学班,高中拥有20个教学班。目前在初一、二和高一、二年级开设信息技术课。 使用教材《初级中学信息技术教程》第一、二册,中国科学技术出版社 《高级中学信息技术教程》第一、二册,中国科学技术出版社 目前在高二年级进行新课程教改试验。
南京市第九中学(东南大学附属中学)地处南京市中心,有着78年的办学历史,文革前学校即成为全省16所重点中学之一,1959被评为全国文教社会主义建设先进单位,出席全国文教群英会。改革开放以来,学校坚持“以人为本、培养能力、科学引导、自主发展”的办学思想,办学水平不断提高,1998年通过国家级示范高中的验收。1990年以来,学校曾先后获得过江苏省模范中学、江苏省德育先进学校、江苏省文明单位等多项荣誉称号。 学校占地33125平方米,现有70个教学班,在校生3600名,教职工256人。学校现有特级教师3名,享受政府津贴专家1人,具备专家资格的专职外籍教师3名,近年来有8个教研组被评为市先进教研组,有30位教师先后被评为南京市名师和市、区优秀教师、学科带头人等,一批学者专家型的教师正在逐渐崭露头角。学校还借助东南大学的人才资源优势,聘请东大教授、专家担任辅导员,开设“东南大学专家讲座”,以此扩大学生的视野,提高全面素质。 几年来,学生研究学习取得了丰硕成果,博得了专家的赞誉。学校先后承担了10多项国家级和省市级教育科研课题研究任务并陆续顺利结题,教师们每年发表或获奖的论文均有百余篇,学校形成了以研兴教、勇于创新的良好风气。学校初步建立起中学生综合素质评价指标体系,研究开发并使用“智能化中学生综合素质评估分析操作系统”,教育质量和办学水平得到了新的提高,2002年我校高考本科达线率居全省第46位,南京市第4位,学校在省重点中学的综合排名稳步上升。 在新的世纪里,九中学子正以健康的身心、深厚的文化底蕴、积极的人生态度、高雅的艺术情趣、长足的发展后劲,走进高校,走近理想,走向社会。
几年来,附中人平稳地完成了学校资源的再次重组;成功地创建了国家级“连胜青少年体育俱乐部”;顺利地通过了“江苏省艺术特色学校”省专家组的验收;中考再传捷报、连续十年蝉联全市“初中教学质量优秀奖 延续这串串铭刻着勤劳智慧的脚印,今天,我们又站立在新的起点,抖擞着附中人团结、进取、奉献的精神,整装待发去继续描绘附中更灿烂的辉煌!为此,学校提出三点希望一是要立德。德是安身立命的基石。基石不牢,地动山摇;德行不修,生如鸿毛。为师者要有师德:依法施教,严谨治学,爱生敬业,教书育人,求实创新,无私奉献,做一个真正的负责任的人民教师。为生者要有学德:志向高远,语言文雅,行为高尚,人品高洁,勤奋自主,顽强拼搏,做一个真正的负责任的中学生。二是要益智。智是成材成功的关键。我们教师必须做教育教学改革的弄潮儿,当前就是要认真学习新课标、把握新理念、熟悉新教材、探索新规律、总结新经验,做一个真真切切的育人者。我们的同学必须着眼于全面发展、长远发展、本质发展、终身发展的目标,苦学与巧学结合、惜时与高效并重、知识与能力共进,使自己尽快地成长,做一个实实在在的有用之才。三是要健体。体是学习工作生活的本钱。生命在于运动,强身在于锻炼。我们全校师生都应该增强体育锻炼意识,积极参加健体活动。此外,在重视身体健康的同时,还要注重心理健康,始终保持开朗乐观的心理状态,努力搞好与身边每一个人的心理、情感沟通。
学校坐落在五朝县衙所在地,地理环境特殊,高低错落有致,育人环境幽雅亮丽。自《江苏省中、小学常规管理基本要求》实施以来,我校认真执行六项二十八条要求,管理水平不断提高,1998年10月获“市中学常规管理达标校”称号,去年11月首批顺利通过由省重点中学转为三星级学校的评估。多年来,学校始终坚持向管理要质量的指导思想,教学管理求真务实,科学规范,争创一流;后勤管理优质服务,热情周到,保障有力。学校在一个团结创新的领导班子的带领下,教师队伍敬业、爱生、善教、创优,学生队伍尊师、求真、勤学、争先,良好的教风、学风已经形成。特别是近四年来,学校实现了四年四大步,塑造学校良好形象的工作目标,取得了显著的教育教学成绩。
平明中学是一所具有四十多年历史的农村完全中学,随着农村教育形势的发展,县教育局近年已将平明中学的发展列入了“十五”规划,作为县东南部一所重点完中,提升高中办学档次,拉动东南片教育发展。县、镇两级政府也予以了高度重视,今明两年,将拨专款再兴建学生宿舍,并进一步添置多媒体教室投影仪等现代化教学设备,改善现有办学条件。现正值高中升学的高峰期,我校生源广阔,遍及全县20余乡镇。今年高一已招收4个教学班,我校现有师资力量,硬件设施、教育教学设备、教学办公用房及配备用房基本可满足事业发展需求,随教育事业发展,教学设备将不断更新,教育投入也将不断增加。我们有信心也有能力将平明中学的教育事业迈向新的台阶。到2007年我校高中班额将为45个,足以撑起东海教育的一片蓝天 。 我校近期目标: 一年赶安峰 二年超房山 三年平白塔; 远期目标是: 艰苦创业,勤俭办学,大干五年,把平明中学办成全县人民青睐的一所学校。
我校是常州市教育局为解决外来务工人员子女入学问题,让流动儿童和城市孩子一样享受优质教育,创办的第一所公办流动儿童专门学校。学校地处天宁区红梅街道三里庵63号,占地50余亩,现有教学班18个,八百名学生来自全国19个省市自治区。学校现有在职教职员工49名,其中市学科带头人3名,市教坛新秀3名,市教学能手3名,市德育先进工作者3名,市优秀班主任2名,市“十佳辅导员”1名,具有本科学历者22名,教职工平均年龄33.5岁。近年来,学校的发展得到了上级领导和社会各界的高度关注和大力支持。常州市四套班子的领导曾多次来我校视察指导工作,对流动儿童入学问题倾注了满腔热情,对学校的发展给予了大力支持。市教育局加大了对学校的投入,装备了微机教室、多媒体教室、舞蹈房、科学实验室等专用教室,改扩建了操场、篮球场,安装了校园闭路电视,整治了校园环境,校内绿树成荫,设施设备齐全。教育局对学校的领导班子建设高度重视,目前学校领导班子的三位成员分别来自常州市三所省级实验小学局前街小学、实验小学、第二实验小学,提高了学校管理的质量和品位。近年来,学校先后获得了常州市文明单位、江苏省绿色学校、常州市卫生模范单位、常州市绿色学校、常州市德育先进学校、常州市教育收费规范学校、教育局“团结、廉洁、开拓”好班子等殊荣。 近年,在教育局的大力支持下,学校规模得到了进一步扩大,师资力量得到进一步充实,给学校发展迎来了新的机遇。我们将在办学中秉承“为流动儿童未来的幸福生活奠基”的办学理念,面向流动儿童,共享优质教育资源,让流动儿童与城市儿童同步发展,使本校成为来常的流动人口子女首选的“环境优美、师生健康、社会满意”的学校。
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