澄塘中学其前身为1967年创办的澄塘“五.七”中学,并设有高中部。 1980年正式改名为澄塘中学,学校坐落于澄塘村白家山。1981年打消高中部,扩展初中范围。1991年景为全县首批四个实施九年任务教诲的州里中学之一。以后办学范围不竭扩展,1998年在校门生达1200多人,教职工90多人,范围居全县乡村中学第三位,被评为“江西省宜春地区树模性初中”。 学校现在占地44亩,有讲授楼2栋,20个课堂,尝试电教楼一栋,内建有图书室,语音室,电脑室,多媒体课堂和多个尝试室,按省级一类标准设备了电教仪器设备,有门生宿舍2栋,共54个寝室;有教职工宿舍楼2栋;有食堂一栋;有200米环形跑道的活动场 和欢愉活动乐土,各项体育设备完美。 学校现有门生477人,此中投止生280多人,设有10个讲授班(月朔4个,初二3个,初三3个)。教职工63名,此中西席62名(副高职称5名,中级职称18名,初级职称39名)和职工1名(初级职称)。西席学历合格率达100%,本迷信历达90%。
江西省浮梁县第一中学座落在新县城南面,碧绿的昌江水绕学校东南而过。学校于1993年破土动工,1996年9月1日竣工投入使用,占地面积140余亩,总投资1400多万元。1996年秋季开始面向全县招生。在中共浮梁县委、县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,全校教职工解放思想,知难而上,锐意进取,学校按“高起点、高标准、高要求”的办学原则,几年来得到了迅猛发展,学校规模日益壮大,教育质量不断提高。1999年以来,中、高考成绩斐然,产生了良好的社会影响。 浮梁一中1996年9月1日首期招收了初一至高一学生,当时在校学生约800人,至2003年2月在校学生已达3050人,教职员工由办学初期近80人发展到现在的210多人,其中党员教师55人,高级教师27人,中级教师63人,教师学历合格率达91%,开设的教学班由原来的14个扩大到目前的44个(高中26个,初中18个),学校组织机构健全,党总支辖工会、团委,校长室辖办公室,教务处、政教处、总务处、教研处、装备处、综治办;所有教师均由县委、县政府考核领导小组考核调入。 浮梁一中确定了“高起点、高标准、高要求”的办学目标,几年来,基础建设得到了快速发展,配套设施也相应跟上。1996年开学之前,只有两幢连体式教学主楼(即逸夫楼和庆恩楼),经过几年的配套建设,陆续建成了400米跑道的标准运动场,集理、化、生试验室、语音室、微机室、报行厅于一体的3940平方米的科技大楼,可容纳1300人住宿的男女两幢学生宿舍,三幢90套7900平方米的教师宿舍楼,可容纳600多人用膳的学生食堂,目前一幢五层3600平方米的图书大楼和五层3800平方米的学生公寓正在建设中,今年秋季将竣工投入使用,科技大楼的理、化、生、微机、语音教室均装备了先进的设备,学校建筑面积已达23968平方米,绿化面积4000多平方米。2000年浮梁一中被江西省政府评为“文明卫生庭院”。 浮梁一中始终把思想政治工作放在一切工作的首位,在校长室和党总支的统一领导下,以政教处为龙头,校团委密切配合,发动班主任齐抓共管,形成一套健全的思想政治工作网络,每学期开展“中学生日常行为规范活动月”,每周一进行国旗下的讲话,让每一位学生切身感受爱国主义教育和革命传统教育,强化学生的爱国主义意识,激发学生建设好祖国的使命感和自豪感,经常开展法制教育,提高学生的法律意识,2000年,浮梁一中被确定为全县十大普法示范点,学校大力宣传素质教育要求的“七个学会”(学会劳动、学会生活、学会审美、学会做人、学会求知、学会创造、学会健身),把素质教育推向一个新的高潮,浮梁一中被景德镇列为首批素质教育试点学校之一。 浮梁一中十分重视教学工作和教研风气,在处理教与学二者关系上,思想对路,方向明确,狠抓教师的备课、上课、批改作业,课外辅导等五一节强调课堂中的“五为”(以教师为主导、以学生为主体、以训练为主线、以思想为核心,以育人为目标),“五突出”(突出重点难点,突出精讲巧练、突出思维训练、突出因材施教、突出教学效率),教学考古成绩显著,培养和涌现了大批人才。1999年首届高中毕业生以省专以上115人的优异成绩名列景德镇市前茅。2000年高考成绩上新台阶重点51人,本科60人,省专45人,2001年高考成绩再列高新,重点80人,本科102人,省专97人,600分以上的达28人,其中何文同学以662分的成绩被北大录取。2002年高考再铸辉煌,共录取本科以上人数224人。1998-2002年中考成绩实现县内“五连冠”。短短的几年,浮梁一中在景德镇地区成为教育系统的后起之秀。1998年5月浮梁一中被景德镇市重点中学。2000年升格为“副县级事业单位”,2002年4月又被列为景德镇地区三所省重点建设学校之一。浮梁一中教研风气浓厚,成绩斐然。目前全校有10多人次参加全国学术研讨,有40多篇论文获国家级奖励,180余篇论文在省市级获奖。如钱立秋老师受江西省教委教研室委托参与全国地理教材编审工作,教改课题研究荣获全国一等奖,自2000年以来他发表或公开出版论文、论著约170万字,主编书籍7本,参与编写6本(均出版,全国发行)发表论文五篇(国家级三篇、省级1篇、地市级1篇),程学军老师参加江西省首届青年教师基本功比赛获一等奖。还有200多名学生在教师的辅导下,在国家、省、市级各类学科竞赛中获奖。浮梁一中学生连续两年代表浮梁县、景德镇市参加江西省读书活动比赛并获优异成绩,2000年浮梁一 中被省教委、教研室授予江西省高一新教材试验先进单位,2002年7月授予“全国教育科学‘十五’规划教育部重点课题实验学校”。 浮梁一中是一所新办学校,是在一片黄土高坡上崛起的,几年来,为把学校办快办好,做大做强,浮梁县委、县政府及社会各界投入了巨大的财力,身心健康为止投入资金累计达人民币1400多万元,财政预算内教育经费投入做到了“三个增长”,在教育经费的使用上全部用在刀刃上,并且学校克服种种困难,保证了学校教育事业的健康发展。 浮梁一中自96年办学以来,虽只有短短的几年时间,但教育教学成绩一年一个新台阶,并获得多项荣誉: 2000年被评为江西省体育先进单位,景德镇市全民健身先进单位; 2000年被江西省考古室授予江西省新教材试验先进单位; 2000年获江西省卫生庭院光荣称号; 2000年评为景德镇市文明先进单位; 2001年评为景德镇市普法先进单位; 2001年获江西省教育活动工作先进学校称号; 2001年列为景德镇市青年教师培养管理基地; 2002年授予全国教育科学“十五”规划教育部重点课题实验学校; 随着浮梁县城经济的不断发展和人民群众对自己子女上大学期望的越来越迫切。去年江西省作出了关于加快发展基础教育的决定,景德镇市委姚亚平书记一行亲临浮梁一中视察,对加快发展浮梁一中表达了极大的关怀,如何抓住这一契机,把浮梁一中做大做强,现成了浮梁一中的中心工作,鉴于2002年4月浮梁一中被列为景德镇地区三所省重点建设学校之一,按学校的发展,浮梁县委、县政府决定创办县二中,将浮梁一中的初中剥离出去,并划拨给浮梁一中的校园面积拓展到190亩,用于扩大浮梁一中的规模。目前,浮梁一中除已开工建设图书馆大楼,学生公寓外,计划再建一座礼堂,办公大楼,风雨操场、生物园等,进一步改善校园环境,绿化、美化、亮化校园。今后浮梁一中将居为一怕拥有60-70个教学班,4000名全高中生的优质普通高级中学,学校将继续深化教育教学改革,狠抓教学质量,进一步全面推进素质教育,切实担负起育人的职责,做到教学育人,管理育人,服务育人,活动育人,环境育人,尽快跨入江西省重点中学的行列。
大余县池江中学建立于1964年,是江西省赣州地区首唆使范性乡村中学之一。校园占空中积约2.9万平方米,总修建面积约8000平方米,主体校舍为砖混布局,校园扶植实施园林式设想、布局,环境文雅;黉舍有理化生尝试室、计算机课堂各1个,图书室具有藏书18000余册,各种书刊近百种;为共同初三门生的分流职教事情,黉舍还具有休息基地13.2亩,练习基地(车间)3个。 池江中学现有21个讲授班,在校门生1000余人;教职工79人,现任西席学历达标率93%。黉舍有杰出的校风和较高的教诲质量,全面推动本质教诲,全面培养门生特长,插手天下、省、地级各种比赛、讲授质量均在全区首屈一指;黉舍的德育事情经历多次在县、地消息媒体先容,并作为典范开现场会在全县推行。多年来,黉舍狠抓外部办理,调和外部环境,获得了较好的办学效益,一向被评为各级先进个人或“达标黉舍”。
南昌十中坐落在赣江之滨、滕王阁畔,前身是南昌葆灵女子书院,创办于1902年,1909年至1961年,先后易名为葆灵女校、葆灵女子中学、爱国女中、南昌女中。1961年8月26日定名为南昌市第十中学,男女同校。1978年被列为江西省首批办好的重点中学,1994年经省教委评估,评为江西省优秀重点中学。南昌十中是南昌市文明单位、南昌市“五一”劳动奖状先进单位、南昌市优秀基层党组织、南昌市绿色学校、江西省精神文明建设先进单位、江西省园林绿化单位、江西省现代教育技术示范学校、江西省绿色学校、江西省体育传统项目先进单位、全国青少年体育先进单位。2003年9月被南昌市人民政府评为南昌市首批名校。 南昌十中现有在校有学生2500多人,46个教学班,教职工201人。学校全面贯彻教育方针,坚持“全面打好基础,发展个性特长,培养创造才能,提高人才素质”的办学宗旨。以“求实、求真、求新”为校训,高标准办学。学校有特色,教师有特点,学生有特长。学校师资力量雄厚,文理学科把关教师齐备,其中特级教师、南昌市首批名师、国家奥林匹克数学高级教练员、高级教师和一批在全市有影响的学科带头人占教师总数的40.33%。数学教研组是南昌市首批十个名科之一。在教师队伍建设方面,学校实行导师制培养青年教师,开展校本课题研究,进行论文评选,充分调动全校教师教书育人的主动性和积极性,老年教师有潜力,中年教师有动力,青年教师有压力,教师业务精湛,师德高尚,敬业爱生,整体水平不断提高,形成了一个优势强势群体,在教育战线上默默耕耘,无私奉献。 学校教学设备齐全先进。拥有一流的理化生实验室16个,计算机教室4个、专用多媒体教室7个、语音教室2个、44间教室全部安装了全套多媒体设备。图书综合楼设备齐全。有一流的学生阅览室、学术报告厅、演播厅及电子阅览室、校园网信息点达255个并与因特网联接。 1981年,南昌十中就提出了“教育改革、科研兴校”,在学校首先进行了"语文能力分项单元训练"试验,1984年至1987年,学校承担了中央教科所全国初中数学教材试验训练,这使南昌十中成为全省第一所承担国家级课题试验的学校,当时在江西省教育界引起了极大的震动。在这之后,又开展了多项国家、省、市级教育教学科研,正是依靠教改的力量、创新的力量,南昌十中从一个普通中学升格到全省优秀重点中学。今天,又风华正茂地向着更高的目标前进。 创立于1985年的南昌十中少年班,是经省教委批准举办、被列为省八五、九五教育科研项目的具有教学特色的超前教育实验班,是南昌十中办学的一个品牌,1998年该校少年班加入全国超常教育协作组。南昌十中少年班硕果斐然,蜚声赣江两岸。 南昌十中环境优美,古木参天,四季常青,是南昌市首批花园式学校,是读书成才的好地方。南昌十中教学质量位居前列。从1979年至今,涌现了7位省市高考状元,是的状元摇篮。2001年高考南昌十中邓橙同学以总分704分名列全省理科之首。2002年高考,全校升学率达96%,其中录取名牌重点大学人数全市领先,进清华、北大人数为市属重点中学之首。2002年全国26所重点高校在我省41所中学共招收74名保送生,其中我校就占了7名。2003年高考,三本上线率为南昌市市属学校第一名。2004年高考600分以上人数在市属重点中学排第3位,保送生人数在南昌市排第2位,南昌十中唐志威同学是2004年南昌市唯一保送录取清华大学的优秀毕业生。2005年高考,8人被保送录取到清华、北大等全国重点院校学习,是南昌市保送生最多的省级重点中学。2006年教育教学质量不断攀升,南昌十中佳音再传,到目前为止,已有2人保送清华大学,3人保送北京大学,是江西省保送清华、北大人数最多的学校。 南昌十中历来把学科竞赛及各类竞赛作为培养学生个性特长及创造才能的途径。1979年以来共获各学科竞赛省市团体总分第一名26次,2800人次获国家、省、市金银铜奖。在2000年全国高中数学、化学夺得江西赛区团体总分第一名,全国高中生物竞赛江西赛区团体总分三等奖,2001年又再次荣获全国高中数学竞赛江西赛区团体总分第一名和高中物理竞赛第二名。2002年我校黎侃同学获全国高中数学竞赛决赛全国金牌,总分全国第二名,取得了江西省中学生数学奥林匹克竞赛前所未有的好成绩。参加2003年全国数学、物理、化学、生物、计算机五科奥林匹克竞赛,有22名学生25人次获奖,获省级以上等级奖83人次。获全国高中数学竞赛江西赛区南昌市团体总分第一名。其中唐志威同学是我省同年夺得数学、物理、化学三个学科全国奥林匹克竞赛一等奖的第一人。2004年南昌十中在数学、物理、化学、生物、计算机等全国奥林匹克竞赛中取得了优异的成绩,获得了全面的大丰收。获全国初中奥林匹克数学联赛江西赛区团体总分第一名,获全国高中奥林匹克数学联赛南昌市团体总分第一名,获全国初中应用物理知识竞赛江西省团体总分第二名。2004年,我校学生共有75人次获全国奖,90人次获省级奖,578人次获市级奖。其中获省级一等奖的人数居市属重点中学之首。 一百多年来南昌十中英才辈出,学子近两万,博士逾二百(目前统计)。学子中政治家、社会活动家、科学家、企业家、艺术家、作家、学者、教授、国际运动健将、全国体育冠军数以千计,他们和其他校友一起在全国、在全球各个领域,为国争光,为社会主义现代化建设作出了卓越的贡献。
位置优越学校创建于1957年,其前身为“萍乡矿务局机关中学”,是一所直属安源区管理的全日制公办初中,学校位于市绿茵广场附近。 2004年被安源区整体接收并更名为“安源区第一中学”成为安源区的初级中学。现为“江西省德育示范学校”、“江西省安全文明校园”、“江西省现代教育示范学校”、 “萍乡市文明单位”、“萍乡市德育示范学校”等。 学校现有27个教学班,在校学生1350人,师资力量雄厚,在编教师105人,其中中学高级教师41人,一级教师47人,专任教师学历达标率为100%,省市区级骨干教师、学术带头人36人、省市级优秀教师、优秀班主任15人。
新建二中即新建县第二中学。 全称江西省新建县第二中学,地处南昌市政府所在地,红谷滩北端、新建县城中心。倚梅岭而临赣江,感悟南昌山河之灵秀;南靠省城南昌,西邻道教圣地西山,汲取历史文化之精华。1980年建校。 学校位于江西省南昌市新建县长麦路569号 ,全县唯一的省级重点中学。 新建二中的校史,可追溯到烽火连天的抗战时期。1939年新建县政府驻扎南昌市后墙路,由当时新建籍的部分地方贤达、社会名流率本县“江东弟子”,任教就读于后墙路的“新建中学”;后因战乱频繁而数度兴废。新中国成立后的1958年,又在县政府所在地生米镇重建“新建县中”。“文革”前夕,县政府迁至长凌镇,“新建中学”又随之迁至长凌镇水工巷。1980年,为强化本县教育,经市局、省厅批准并报经国家教育部备案,由校长冯启圣(县团级)率新建中学和部分从全县中学点上精选的一批骨干教师高起点地组建了“新建二中”这所省级重点中学。 校园占地230余亩,处于南昌新城区二环路地段,与南昌市政府所在地的红谷滩毗邻,著名的昌九高速公路、昌樟高速公路、320国道均环绕二中校园而向东西南北贯通辐射,交能条件极为便利。 已投资3千多万元,兴建了三幢(78个教室)有现代化设备的教学楼,三幢可容纳三千六百人的学生公寓,一幢有三层可同时容纳三千六百人吃饭的学生食堂、四幢(120套)教工集资楼。校建工地仍热浪滚滚:多功能的综合楼、实验楼、科技楼、图书馆已破土动工,高品位的语音室、电脑室、多媒体教室、音乐室、美展厅、实验室、图书馆及阅览室将应运而生,具有新世纪特色的体育运动场也即将由蓝图变为现实。校园内,百种名贵树各显英姿,四季花卉争芳斗妍,各种装饰灯争相映辉。
南昌市第二十七中学坐落于西湖区东坛巷口,毗邻绳金塔,其前身是1928年创建的国立东坛巷小学,1976年改为南昌市二十七中。学校占地面积7084.90平方米,校内绿树掩映,四季常青。教学设施齐全,设备先进。配备语音室、微机室、多媒体教室、理化实验室、电子备课室等现代化设备。 学校现有教职工126人,其中,高级教师30人,中级教师41人。近年来,南昌二十七中学有42名教师分别荣获“全国优秀教师”、“省优秀班主任”、 “市劳动模范”、“市骨干教师”、 “陈香梅”奖等光荣称号。在市级以上书刊上发表教育教学论文1000余篇。学校青年教师在国家、省、市级教学竞赛、课题研究、论文评比中屡获殊荣。近三年学校中考重点上线人数1176人,重点升学率超过50%,稳居市属学校前列;学科竞赛成绩斐然,近三年累计获全国、省、市各级奖励达380人次。南昌市二十七中以优良的校风和高质量的教育教学成绩,赢得社会的广泛赞誉,成为全市家长和学生向往的一流初中学校。 南昌市第二十七中学座落于西湖区东坛巷口,毗邻绳金塔,是一所办学成果卓著、具有辉煌历史的市属初级中学。2007、2008年中考重点上线人数612人,重点升学率平均达50.2%,稳居市属学校前列;近三年学科竞赛成绩斐然,累计获全国、省、市各级奖励达330人次 学校占地面积7084.90平方米,校内绿树掩映,四季常青。教学设施齐全,语音室、微机室、多媒体教室、理化实验室、电子备课室等装备先进。学校设有政教处、教务处、科教处、总务处、工会、团委等职能部门,现有教职工113人。其中,高级教师45人,中级教师30人。 学校有一个“务实、创新、廉政、高效”的领导班子,引领学校各项事业全面发展。
培训是最好的管理,我想"培训也是最好的教育" 。教师要转变教育观念,要成才,先成人,实践"大教育"理念。教学就是教着学生自主去学,教学不仅是教知识,更重要的是培养学生学习能力,成人了,有能力了,管理水平和学习水平自然也就提高了。还要培养学生的合作意识,合作共赢,全面提高学生综合素质。现在的大力培训是为了以后不培训,现在的有为是为了以后的无为。 加大培训力度,强化学习小组建设。"让在课堂上的每一个成员都要成为对课堂有贡献的人"是我们高效课堂的目标。,培训的水平就是一个班的学习水平,更是一个老师的教学水平。创新培训方式,把学科学习班长、学习小组长甚至小组成员纳入培训团队,在培训上狠下功夫,课前必有培训,把每一堂课都变成学习小组打造的过程。 要对预习、讨论、展示、点评与质疑等各个环节进行不厌其烦的专题培训,通过反复培训,使学生学会预习、讨论、展示、点评和质疑,能够深下去预习与讨论,高效展示与点评,能够更加深入地探究问题,更好地解决问题。
余干中学是江西省重点中学。其前身为“江西省私立玉亭初级中学”,创建于1 923年,由爱国志士张梦祖、周显等筹资兴办。校址位于余干县城东关吴家祠堂。1942年日本侵略军攻陷县城,校舍全部被毁。日军败走后,玉亭中学重新建校,恢复招生。1949年9月,原县立中学(1943年创办)、县初级简易师范学校(1946年创办)和玉亭中学合并为余干县联合中学,校址为原玉亭中学。县教育科长王宁兼任校长,著名书画家彭友善任副校长。1953年改名为“江西省余干县初级中学”,1958年正式改名为“江西省余干中学”,恢复高中招生。1978年被定为江西省重点中学。余干中学现已走过89年光辉历程。 在党和政府的亲切关怀下,1992年余干中学被省教委列为有保送资格的优秀重点中学。2002年1 2月获省首批外国专家聘任资格。2004年5月,列为首批“江西省优质高中建设工程”项目学校。几年来,学校先后被团中央定为“全国‘五四’红旗创建单位”,并荣获“全省德育先进学校”,“全省未成年人保护工作先进单位”,“江西省现代教育技术示范学校”,“江西省第九届文明单位”等称号。2006年被省关工委授予“全省宣传工作先进单位”,2001—2011年连续11年被上饶市政府授予市“先进学校”、“文明单位”等,2008年评为江西省教育系统“规范管理年”先进集体,省总工会授予“模范职工之家”; 2011年评为全市“高考质量优胜单位”、上饶市委授予“先进基层党组织”、中华全国总工会授予“模范职工之家”等荣誉称号。 数十年来,学校弘扬“忠诚勤朴”的校训精神,追求“自强不息、勇于超越”的校园风尚。造就了一大批为社会主义事业呕心沥血、无私奉献的科技人才,造就了一大批为祖国各条战线辛勤工作的管理者和领导者。其中有学者名流,教授专家,党和国家领导人。如原任中共中央政治局常委、中纪委书记吴官正;现任江西省人民政府副省长洪礼和,江西省军区副司令员蔡新贵将军;原福建军区副司令员朱光泉将军,原国家民委副主任吴仕民;著名画家彭友善,当代著名文学史专家、哈尔滨师范大学教授张志岳,国家级工艺大师秦锡麟;江西师范大学原校长李树源,江西省儿童医院原院长徐本源;北京大学医学博士生导师彭思奇,南昌大学第一附属医院博士生导师张剑教授,当代陶艺学院派领军人物白磊、白明兄弟等都曾在余干中学就读过。 2001年9月21日,余干中学迁址新校园区。为此,时任中共中央政治局常委、中纪委书记吴官正同志题写了校名——余干中学。吴书记于2004年1月22日(农历正月初一),到母校视察新校园。 校园现占地170余亩,建筑面积56235平方米。教学大楼三幢,实验楼一幢,图书馆一幢,藏书10万册;信息楼一幢,配有12个多媒体教室,200台计算机;膳食服务大楼可供4000人用餐;学生公寓四幢可容3 000多人住宿;400米标准塑胶跑道田径运动场,篮球场8个,乒乓球台3 0个。余干中学迁入新校址以来得到山东省人民政府的关心和大力支持,2001年山东省林副省长专程视察余干中学,并捐资30万元援建余干中学信技大楼,2008年6月济南市人民政府斥资500万援建高规格、多功能文体馆一幢。 学校现有教学班94个,学生6350余人;教职工310人,其中特级教师2人,全国模范教师3人,高级教师77人,一级教师95人。 学校坚持“以人为本、以德立校、依法治校、科研强校”的办学理念,规范管理,教育教学业绩稳步提高,办学水平发展实力位于全市省属重点中学前列。2004—2012年高考一本上线1800人,二本5779人,录取清华、北大5人,进入复旦大学、浙江大学、上海交大、南京大学、中国人大、北京师范大学等全国名牌大学350余人。60多人获奥赛江西赛区一、二、三等奖。盛超兰同学获2009年生物奥赛江西省第一名并进入省集训队,代江西省参加第十八届全国生物学竞赛获铜牌奖,2010年直接保送(免试)进入上海交通大学;2010年张腾波同学获全国生物竞赛(江西赛区)一等奖,2011年保送入同济大学;2012年朱世正、左依慧、李敏等三位同学荣获全国中学生生物学联赛(江西赛区)一等奖。其中朱世正同学在省队选拔赛中,以排名第一的成绩,代表江西省参加第二十一届全国生物学竞赛获银牌奖。近三年来教学科研成果丰硕,获奖论文:国家级26人次,省级38人次,市级69人次。科研立项结题:省级4项,市级10项;立项课题:国家级3项,省级10项,市级26项。2005年学校荣获“江西省物理奥赛团体优胜奖”,2008年获“省生物奥赛复赛资格学校”,2009—2011年连续三年获“全国中学生生物学联赛”(江西赛区)团体总分二等奖。 潮平两岸阔,风正一帆悬。余干中学将以“三个代表”和“科学发展观”为指导,不断深化教育教学改革,以办人民满意的教育为宗旨,以做强做优学校为目标,以输送更多优秀的人才为己任,努力争创“五个一流”:一流的校园环境,一流的教学设备,一流的管理水平,一流的师资队伍,一流的办学业绩。
信丰县第二中学始建于1960年,是江西省重点中学,市三星级学校。学校位于波光潋滟的桃江河之畔、景色秀丽的南山岭之麓。占地231.42亩,建筑面积47858.88平方米,办学条件优越,师资力量雄厚,校园环境幽雅,文化氛围浓郁。现有学生4463人,教职工312人。 江西省赣州市信丰县第二中学创办于1960年,省重点中学,占地80亩,64个教学班,学生3900余人,其中初中1700多人,高中2200多人。学校现有教职工230人,其中有本科生92人,专科生132人,高级职称16人,中级职称68人,市学会理事4人,市级学科带头人2人,市级骨干教师3人。 经过几代教育工作者的探索拼搏,学校走出了一条独具特色的办学之路:根据学生基础、资质天赋、专长爱好等划分不同层次而分成不同班组进行教学的分层教学已初见成效,以向高校输送音、体、美人才为目标的特长教育已硕果累累,以实验室、微机室,图书室、多媒体教室、阅览室、校园网络为主体的现代教学建构日趋完备。近年来学校先后提出了“课堂教学最优化”,“减负不减质量”,“向管理、课堂、教师、学生要质量”等口号,倡导“讲文明、讲学问、讲纪律”的学风和“把职业当事业,把学科当学问”的教风,实施了以园丁工程、质量工程、管理工程、德育工程、基础工程为内容的“五大工程”战略性方案,学风、校风纯正,教学质量稳步提高:初中教学质量居全县前列,高中教学质量大幅度提高,今年高考成绩列全市普通中学第四位,高中质量综合评估列市普通中学第五位。
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