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大连第二十四中学
公立省重点
大连市第二十四中学创建于1949年9月，是由培养烈士子女和干部后代的摇篮——育才学校发展而来，她与共和国一起诞生，一起沧桑，一起辉煌。大连二十四中学1962年被确定为辽宁省重点中学，2004年被评为辽宁省示范性高中。60载荣耀历程，60载文化积淀，书写了二十四中不朽的诗篇，二十四中一路走来，秉承卓越完美的气质，赢得了“东北小清华”的美誉。 学校占地面积29440平方米，建筑面积28675平方米，绿化面积8960平方米，设有体育馆、科技馆、报告厅、图书馆以及各种特色特长教室等。学校现有教职员工123人、教学班31个，学生1500余名。 本着“为学生的发展而设计”的育人理念、“科学与人文兼修，合格与特长并重”的育人原则，近几年来，我校共有500余人次在国家和省级各科竞赛中获奖，其中有近300人次获得了国家级初赛一等奖（省级赛区），并有35人进入辽宁省代表队并参加全国决赛，获得金牌9枚，银牌13枚，铜牌11枚。先后有5人进入国家集训队，创造了奥林匹克竞赛大连市最好的成绩。近几年，24中学在科技创新大赛中共有38个项目获省一等奖，其中有7个项目入选辽宁队，参加全国决赛。 恢复高考以来，二十四中学的高考成绩一直处于省市前列。90年代以来，学校先后为大连市培养出了18位省、市高考状元，有261名学生考入清华大学、北京大学、香港大学等一流学府，总人数在辽宁省名列前茅。二十四中不仅重视学业优秀，更强调发展全面，大力发展学生党员，自1997年以来我校发展了135名学生党员，营造了积极要求入党的浓郁氛围。 与此同时，为切实提高教师的专业水平，学校领导大力改革，评出专业突出的“首席教师”“骨干教师”;为激励年轻教师尽快成长，评出“青年优秀教师”;并将师德放在首要位置，评出“双热爱好园丁”“仁爱之师”等。 另外，学校还坚持“走国际化之路”，除多年坚持聘请外国教师在学校任教之外，在对外交流与合作方面，已逐步走向制度化、规范化，形成了自己的特色。自1997年起，我校先后与美国拉玛高级中学、澳大利亚卡洛中学成为友好学校，并和多个国家的教育交流机构进行了广泛的教育合作。 近年来，学校先后获得“全国依法治校示范校”“全国教育科研先进单位”“全国学校体育卫生工作先进集体”“全国中小学大课间活动现场观摩研讨会示范学校”“辽宁省模范学校”“辽宁省精神文明先进单位”“辽宁省示范性学校”“辽宁省‘五一’奖状”“辽宁省外事工作先进单位”等光荣称号，是大连唯一一所全国数学奥林匹克竞赛协作学校（全国共十六所）。 二十四中人决心建立融合中西方教育优势的现代化、规模化、信息化、网络化的教育模式，满足知识经济时代家长对教育的更高需求，在培养精英人才的道路上再创辉煌。
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大连市第十五中学(初中部)
公立市重点
大连市第十五中学是大连唯一的公办美术特色完全中学。十五中始创于1954年,有54年的完全中学办学历史。美术特色是从20世纪70年代一个“红画室” 逐渐发展起来的.1984被市教育局批准成为美术特色学校，初、高中各设一个美术班，2000年学校全部转轨,所有在校生均为美术特长生。为促进我市美术教育发展，满足越来越多的学生学习美术的需求，在市、区两级政府关心，支持下，2005年投入1.6亿元，在中山区秀月山畔，新建一所占地51000平方米，建筑面积44400平方米,融现代与古典美于一体,教学实践,学习生活等各类设施齐全,高标准的现代化学校。学校现有教学班41个，在籍学生2100 余人,专任教师158人,其中，特级教师2人，省级骨干教师2人，高级学科带头人2名，市级骨干教师17人，高级教师99人。 目前，学校已发展成为立足大连,辐射东北，在国内享有较高声誉的现代化、专业化、规范化的美术特色中学。在特色教育上形成了北部和朝阳美术高中、大庆石油高中，西部同四川双流中学，南方和深圳行知中学等结为跨省市协教联盟，在市内带动了轻工附中、华南中学、金桥中学等美术特色中学，促动了全国一大批艺术特色中学共同提高、发展。 多年来，十五中学生高考成绩一直名列全国同类学校榜首。从1997年至今，学校毕业生有229人被清华大学美术学院录取，有182人被中央美术学院录取，有125人被中国美院录取，有226人被鲁迅美术学院录取，其中，2005年高考，28人考入清华大学,18人考入中央美院，19人考入中国美院，在全国同类校中名列第一。2006年高考，19人考入清华大学，40人考入中央美院，37人考入中国美院，三大美院录取人数是我校历史上最多的一年。2006年的省专业通考是辽宁省首次设立的，全省状元为我校高三.六班周鑫同学，前5名学生我校占4名，前100名中我校占一半。我校省统考成绩平均分为324.4 分，学生100%通过考试,引起了专家、同行的关注和广泛赞誉。大连十五中的毕业生,以其扎实基础和发展后劲，受到高等美术院校的重视。考入中央美术学院的研究生高鹏，被北京奥组委聘为奥运会媒体新闻美术广告的策划人;盛旖旎高中毕业后留学美国休斯顿大学建筑学院，连续四年获全额奖学金并荣获“全美优秀大学生”称号，毕业后直接留校做院长助理，在实习期间，曾给休斯顿市市长做助理。中央美术学院建筑学院的研究生韩文强，为中央美术学院海南分院设计了总体校舍，成为建筑设计行业的佼佼者。 出色的办学，使十五中获得了诸多荣誉。2001年，学校被授予“清华美院生源基地学校”，2003年学校被教育部授予特色育人成功学校铜牌，国家级社会公认特色育人成功单位，2004年被评为大连市先进单位，2005年被评为国家级未成年人生态道德教育先进单位。2007年被授予“辽宁省示范性普通高中 ”称号。
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辽宁师范大学第二附属中学(辽师附二中)
公立区重点
辽宁师范大学第二附属中学，初创于1983年，1987年正式命名为辽宁师范大学子弟中学;2001年更名为辽宁师范大学第二附属中学。 多年来，学校始终坚持全面贯彻党的教育方针，以创办人民满意的优质教育和为学生、教师、学校的可持续发展奠定基础为宗旨，遵循"在竞争中求发展，在发展中求特色"的办学思路，积极推进质量立校，名师强校，科研兴校的工程，办学质量一直位于市区前列，成为一所学生向往，家长满意，社会认可的名校。 学校拥有一批优秀的师资队伍，任课教师共65名，其中特级教师1人，省级骨干教师2名，市级骨干教师9名，区级骨干教师9名，高级教师32名，占教师总数的50%，还有24名教师获得了教育硕士学位和研究生课程班结业证书。学校现有19个教学班， 1240名学生，自1984年以来中考成绩一直居市区榜首，创下了18连冠的佳绩。 辽师大二附中的教育是全程式教育，不仅中考成绩优异，到高中后更能快速适应，厚积薄发。在2004年的高考中，辽师大二附中的毕业生王依鲁、张惠分别被保送到清华大学和北京大学，毕业生王寅娟以优异的成绩考入北京大学。在2005年的高考中，毕业生王璐被保送清华大学，同年，毕业生王小塘考入耶鲁大学，并获得全额奖学金。学校近日得到喜报，辽师大二附中的毕业生、2006届高考学生王芫楠、冯桥分别因在全国物理竞赛、全国生物竞赛中获奖，被保送到清华大学和北京大学。从辽师大附中走出的13个省市高考状元中，有7人初中时就读于辽师大二附中。 在各级各类的竞赛活动中，辽师大二附中的学生们也屡屡获奖。 2004年全国英语竞赛中，辽师大二附中的学生获国家一等奖8人，国家二等奖18人，国家三等奖20人;市一等奖5人，市二等奖9人;初二年级获大连市团体第二名，参赛的25人全部获奖。 2004年大连市物理竞赛中，辽师大二附中的初二年级获沙河口区团体第一名，大连市第二名;初三年级获沙河口区团体第一名，大连市第五名。 2005年辽宁省卡西欧杯数学竞赛中，辽师大二附中的初一、初二年级分获沙河口区团体第一名，其中省一等奖4人，市一等奖11人。 2005年全国英语竞赛中，辽师大二附中初一年级获大连市团体第二名，初三年级获大连市团体第五名，其中7人获一等奖，23人获二等奖。 2005年大连市中小学国际电脑使用执照（ICDL）竞赛中，辽师大二附中4人获奖，其中2人获一等奖，2人获二等奖。 2005年第六届CCTV英语大赛中，辽师大二附中获大连赛区个人第三名。 2005年在《沈阳·大连两市百万青少年"创业人才希望之星杯"科技创新、尊重知识权比赛》中，辽师大二附中有101名学生的发明获国家专利奖，获奖人数据大连各校榜首。 2005年"21世纪杯"中学生英语新闻播报比赛中，辽师大二附中代表队获一等奖。 2005年大连市举办的奶类知识电视大赛中，辽师大二附中代表队获总冠军。 2006年在全国华罗庚数学金杯赛上，辽师大二附中有79名学生经过初赛、复赛入围，15人获一等奖，占大连市一等奖获奖人数的15%，20人获二等奖，23人获三等奖，21人获优胜奖，并以优异的成绩获大连市团体第一名。 这些佳绩得益于学校有一批学历高、肯研究、出精品课的师资队伍。本校语文组承担的国家级课题"创新写作实验与研究"获得优秀实验校及优秀实验校长、优秀实验教师等多项荣誉。数学组、体育组承担的国家级研究课题已顺利结题，并分别获得一、二等奖。2004年学校获大连市大课间操评比一等奖和示范校称号。近两年本校教师在全国、省、市教学大奖赛中获奖20多项。 辽师大二附中非常重视教育教学管理，从教书育人、管理育人、服务育人、环境育人着手，尊重受教育者，让学生享受最好的教育一直是学校追求的办学目标;实现教育平等、教育公平、学生自由发展一直是本校追求的办学最高境界。坚持以人为本、德育、心育与智育并重;实施双语教学，聘请外籍教师任课，促进学生听、说、读、写能力的全面提高;推行研究性学习，自主性学习，学生走出课堂，让学生真正成为学习的主人、课堂的主体，提高了教学的效率;让艺术伴随学生成长，设立声乐、舞蹈、器乐、美术、书法等十多个艺术培训项目，供学生自由选修，让学生在接受文化课学习的同时，接受艺术的熏陶，全面提高素质。 成就是昨天的句号，开拓是永恒的主题，新世纪的附中人不仅要继承已有的成功经验，更要发扬敢为天下先的改革精神。"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越"，二附中人坚信春天播种的希望，只要夏天辛勤耕耘，就一定能在秋天里硕果累累，天时地利人和，必将滋润二附中这朵教育之花更加亭亭玉立、艳丽多姿。
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大连第八中学
公立普通
大连市第八中学创办于1952年，是辽宁省首批办好的重点高中，2002年在辽宁省示范性高中评估中，大连八中以规范的办学和卓著的成绩脱颖而出，首批跨入示范性高中行列。学校现在校生1800人，教职工148人。 建校五十余年来，学校始终坚持正确的办学方向，弘扬“惜时、坚韧、创新”的校训精神，践行“为学生终身发展负责，努力使每一名学生‘学会学习、学会生活、学会合作、学会发展’”的办学理念，锐意改革，创新开拓，打造出优质高中教育的亮丽品牌。学校是全国部分重点高中联合体以及全国知名中学教科研联合体成员，是国家指定的AFS项目接待派出学校，是《信息时代青少年科技创新人才培养可持续发展的生态资源建设》实验校，是辽宁省中学物理教学基地，是辽宁省实施中小学校园环境艺术化工程先进学校，是大连市中学教师继续教育培训基地。学校于1996年被辽宁省人民政府授予“模范学校”称号，2000年被大连市教委授予“模范学校”称号。 丰厚的文化积淀与科学规范的校本培训，塑造出观念新、业务精、师德好、综合能力强的高素质的教师队伍。特级教师4名，高级教师87名，有研究生学历和正在攻读研究生课程的教师33人，省级骨干教师6名，市级学科带头人、骨干教师35人，近50人先后获得全国、省、市劳动模范、优秀教师等荣誉。8人先后赴美国、英国、澳大利亚学习和交流。优秀的师资奠定了大连八中持续发展的坚实基础。 建校以来，大连八中全面育人、深化改革，为国家培养了数以万计的优秀学生。他们中有中央和地方领导，有著名的科学家、艺术家和企业家，有各行业的骨干。近年来，学校深入探索，不断规范教育、教学、管理与研究，形成了以育人促教学、以服务促发展、以科学的指导与管理提升效率、以有针对性的研究活动和课程改革促进自主学习能力发展的办学模式。办学质量显著提高，高考成绩尤其突出，仅近几年就有7名学生先后在高考中夺得省市文理状元桂冠，其中2001年辽宁省理科前三名，大连市的前四名均被大连八中夺得；仅2001年以来为清华大学、北京大学输送80多人；每年高考一本录取率稳定在80%以上，其中02、03、04年均在85%以上，计划内生源90%以上，平均每年应届毕业生中被进入211工程的名重点大学录取的占70%左右；高考本科率均在99%以上，其中02年、03年、04年连续三年达100%。高考重点率、本科率、升学率、各学科的平均分、600分以上的高分数段人数等指标逐年攀升，稳居辽宁省重点高中前列；比较初升高入学成绩，各层次学生高考平均提升幅度在市内为最大，学校以学生成绩全面提升的幅度和稳定而突出的高考成绩而饮誉省内外。 在各学科专长人才的培养上，数学、物理、化学、生物、计算机学科有专门指导教师，各学科每年均有一百多人次获省级以上竞赛奖项，并有多人次参加国家奥林匹克竞赛，有入选国家奥赛集训队的学生，有全国物理竞赛包揽大连赛区前十名的佳绩，多名学生获得清华、北大等名校保送和自主招生资格。科技创新有专业教师规范地加以指导，活动开展有力，仅2003年以来就有23人获国家发明专利，成果突出。 五十余年历史积淀而成的校训、校风和教风，现代的开放、民主意识，团队协作精神，重基础、重能力、重创新的传统已成为构筑学生精神、人格大厦的基石。理论与实践并重，科技与人文融通。社团活动在大连八中蔚然成风，成果斐然，研究性学习方兴未艾，扎实推进。科学、文化大师的启迪为学生开拓视野，与多所国际名校的交流为学生注入国际意识、多元文化观念。文化涵养品格，品格造就人生！ 立足新起点，大连八中正向着“大连一流、全省示范、中国名校、国际知名”的目标蓬勃发展。
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大连市瑞格中学
私立区重点
“滨海阳光道，青山叠翠间。”位于中山区虎滩路398号的大连瑞格重点中学，自2004年7月创办以来，始终坚持以“志求高精尖，成就未来人”为办学理念，以“构建研究型学校，造就研究型教师，培养学会认知、学会做事、学会合作、学会生存的研究型学生”为办学目标，以“队伍立校、科研兴校、改革活校”为师资建设方略，努力打造一所“现代化、书院化、园林化”素质教育示范学校。 学校先进的设施，鲜明的特色，优秀的师资，出色的质量，赢得了社会各界广泛地赞誉。 学校占地面积约14000平方米，建筑面积约13000平方米，9000平方米的塑胶操场正在筹建中。瑞格中学环境优雅，教学楼美观大方，专用教室齐全，现代化教学设施完备，是大连市设施最好的学校之一，为学生的终身发展提供了高起点的平台。
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大连市育文学校
公立普通
大连育文学校，坐落于美丽的金家街公园西侧创建于1999年是甘井子区新建的一所公办民助九年义务教育的实验学校学校现有学生2400余人，教职工160余人。 校园建筑面积厂560平方米，布局合理，环境优美，拥有设备齐全的理、化、生和自然实验室;设施先进的语音室、计算机室和多媒体教室;有专用的音乐、美术教室和多功能阶梯教室教师资料室、 图书阅览室，拥有初具规模的校园网以及标准的体育馆等。 建校两年来，学校坚持全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，确立了“以人为本，自主发展“的教育思想，制定勤奋、求实、和谐、创新的校风，严、实、新、活的教风，以及自立、自强、动脑、动手的学风。培养学生目标是：基础扎实、习惯良好、兴趣广泛、能力多样、品德优良、特长 突出、身心健康。进行学制、课程、教材、教法等多方面的改革实验，搞好小学与初中衔接，形成了一个团结、务实、廉洁、创新的领导集体，造就了一只师德高尚、业务精良的教师队伍，培养了一批品学兼优、学有专长的合格人才。 学校坚持向科研要质量以科研求发展先后承担了省、市、区乃至国家级的科研项目积累了许多富有创新意义的经验。
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大连市红旗高级中学
公立省重点
大连市红旗高级中学隶属于甘井子区教育局，建于2003年。红旗高中是北大附中远程教育示范学校、国家基础教育外语实验学校、大连24中学唯一签约友好学校、日本明德义塾中学，韩国东山高等学校的友好学校。 学校位于23000 ㎡，环形跑道周长400m，体育馆3000多㎡。学校有教室42间（合计2700多㎡），理化生实验室各两个，图书阅览室500多㎡、图书52000册、电子图书198319册，报纸50多种、期刊350种，多媒体教室42个，计算机180台，现代信息技术教室2个，礼堂350㎡，实用技术教室1个，音乐教室、琴房面积210㎡。有学生宿舍7000多㎡、可容纳1500人，餐饮楼3100多㎡、可容纳1800人。有教学班30个，学生1500名。专任教师119名，其中，特级教师9名，高级教师42名，一级教师14人，教师中有研究生学历的1名。在职研究硕士11人。 2008年12月，红旗高中高标准通过省专家组验收，成功进级示范性高中。建校仅五年的她，现已在治校、治学方面彰显出一种厚重的人文精神，形成了她特有的文化氛围，赢得了社会各界的高度赞誉。学校先后荣获“百行百业高信誉单位”、“科研兴教先进单位”、“2008全国百所最具成长力学校”、“中国师德建设示范单位”、“市信息化示范单位”、“市校本研训示范化单位”等荣誉称号。经过全校师生的共同努力，红旗高中已进入了最佳的发展时期，并向着“现代化、高质量、有特色”的办学目标迈进。
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大连市第四十四中学(高中部)
公立省重点
大连市第四十四中学位于景色宜人的中山区秀月山下，走进宽敞明亮的教学楼正厅，一块"校园，家园"的牌匾赫然入目，使这所2008年刚刚完成搬迁的新校区散逸出书香情浓的温馨之气。 学校建筑面积近30,000平方米，共由四栋建筑构成。其中教学办公楼面积为14643平方米，设计班型为48个;图书实验楼、艺术楼、体育馆与教学楼肩胛相连、操场合抱，与背后的群山相映成趣;300米标准塑胶人工草皮操场更添壮观。 学校如今已发展成为拥有41个教学班、160余名教职员工、近2000名初高中学生的优质、特色完全中学，也是一所真正意义上的现代化学校。学校初中部是大连知名的初中之一，高中部是以艺术教育为特色的普通高中。学校以大型管乐团、交响乐团和高中音乐班为主体形成鲜明艺术教育特色。几年来，一大批教师在全国、省、市、区级教学评优活动中获得优异成绩，学生在全国、省、市级各学科竞赛中取得骄人成绩，初中教学质量雄居市区前茅，高中教学质量不断提高，为国家输送了一批批品学兼优的人才，成为社会认可并在市区享有很高声誉的优质品牌学校。 学校先后荣获中央教科所"十五"教改科研先进实验学校，全国现代教育技术实验学校，全国体育传统项目先进学校，辽宁省文明单位，省体育传统项目先进点校，省落实行为规范先进学校，省校长实习基地，省教育管理先进单位，省师资队伍建设先进学校，省校园环境艺术化示范学校，大连市先进单位，市职业道德先进单位，市办学设施标准化学校，市"田径重点项目学校"，市"足球中心校"，市先进党总支，市红旗团委，市先进工会之家，市双拥共建先进单位，市绿化先进学校，市校园环境艺术化学校等荣誉称号。 管理体制改革成效显著 四十四中是教育部基础教育司和中央教科所国家级重点科研课题"现代学校制度实践与研究"和"全国公办中小学民管会建设暨公推直选校长实验研究"的实验点校之一。从2005年秋季开始，实施了全方位的学校内部管理体制改革，建立了"六横六纵二维矩阵式扁平化管理模式"，即成立了学校事务、人力资源、学生服务、课程与信息资源、质量、艺术共六大服务部门;实施了以学年为基本管理单位的教育教学管理体制。成立了教代会常设机构：学校民主管理委员会，实施全面民主管理。成立了学校专业发展委员会及各学科分会，促进学科建设与教师专业化发展。这种组织管理模式的主要特点是：项目化、部门化和规范化。项目化是指把课程改革工作进行项目化分工，使学校决策机构、执行机构的工作任务层次化、专门化，从纵向考虑组织机构设置和赋权。部门化是指把新课程的任务按照类别进行分组，根据每组的类别性质进行部门化的分工，从横向考虑组织机构的设置和赋权。规范化是指对实施新课程工作标准化、制度化的规定，重点规定各个管理层次的职能和管理制度。 这种改革极大地调动了广大教师的工作积极性、参与性，促进了各个团队的有效建设，实施两年多，成效显著，学校各项事业跨上了一条健康、可持续发展之路。 EEPO打造鲜活课堂 大连第四十四中学正在推行第六种教学方式--有效教育（EEPO），即让学生积极主动地参与课堂教学，实现课堂效率的提高和教学过程的优化。2008年4月，四十四中邀请了第六种教学方式的创始人、中央教科所特邀研究员--云南大学孟照彬教授到学校进行"有效教育"的讲座和教师现场做课指导。2008年11月，学校选派苗秀颖、杨晓莉教师到长沙参加全国中小学新型教学方式和评价方式系列展示活动，他们在实验点校现场做课，受到了与会专家高度赞扬和同行的一致好评。2009年4月，大连市第四十四中学再次聘请孟照彬教授对全校教师进行了有效教学第二阶段培训。四十四中学"有效教学"研究工作已经开展近两年了，学校通过引进具有世界先进水平的"有效教育"理念，并在中国教育学会"十一五"规划课题的指导下，组织广大教师和教育管理干部重点在"有效教育"的应用研究方面进行深度、广度的开发。孟教授从课堂教学切入，针对不同的学科特点和不同的目标任务，采用不同的教学方式、备课方式、评价方式，尤其是在"单元组"、"团队"等学习方式上的应用开发，卓有成效地进行了延伸、拓展，全方位进行了教育教学的改革，让全体教师在教学研究上又翻开了新的一页。 四十四中学在推进课堂教学改革、实施有效教育（EEPO）的过程中，收获颇丰。学生们从鲜活的课堂上找到了乐趣，在与同伴的讨论过程中打开了思维，变得愿意思考、愿意学习了。而快乐、自主的学习，又使学生的学习效率得到提高。学科竞赛成绩斐然，在今年英语学科竞赛中共有39人获得国家级奖项，其中一等奖获得者5人。获奖人数之多，创造了学校历史之最。从教师团队看，老师们的教学理念有了改变，课堂教学不再是"一言堂"式，而是引导式、互动式，学生与老师之间、学生与学生之间、小组与小组之间全都"动"了起来，信息与知识的传递由单线型变成了立体式。教师队伍的教学水平得到了迅速提升。在过去的一年中有三十多位教师在省、市、区各项教学大奖赛中获得奖项。许多教师积极主动投身到课堂教学改革的活动中，在工作中享受着教书育人的快乐。 音乐特色成就辉煌梦想 1992年我校组建了大连市第一个高中音乐特长班，十多年来在音乐艺术教育方面进行了有益的探索，为高等院校输送了大量人才，每年升学率达到了100%。在刚刚结束的辽宁省艺术类专业统考中，我校音乐、表演和传媒类考生再创辉煌，音乐班40名考生共有4人进入前十名，11人进入前五十名，传媒类30名考生3人进入前十名，参考艺术生全部通过省统考。已经有十几名同学与中国音乐学院、中央戏剧学院、北京电影学院、天津音乐学院、沈阳音乐学院、吉林大学、东北师范大学、吉林艺术学院、辽宁师范大学等高校达成录取意向。我校已经成为多所重点艺术院校的教学实习和生源基地。 学校艺术楼拥有音乐厅、舞蹈排练室、合唱教室、各乐团排练室和专业琴房近100间;学校拥有一台价值近一百五十万的"施坦威"九尺三角钢琴和三十台"施坦威"旗下之"艾塞克斯"立式钢琴用于教学和演出。我校在师资力量上配备了13名在编优秀专业教师，同时聘请了二十多位高校和专业团体的专家学者，来提升专业教学水平，并定期举办国内外专家讲座和专业比赛等艺术交流活动。中国音乐学院音乐教育系刘沛主任、上海音乐学院声乐系顾平主任、旅美钢琴博士王天舒、钢琴王子沈文浴均来到我校考察和讲学，对学校一流的教学设施和办学特色赞叹不已! 1994年我校成立了大连市较早的中学生管乐团，后来逐步组建了交响乐团、合唱团、民乐队、电声乐队等，在国内外多次的交流、演出活动中受到广泛赞誉，如今已成为省市闻名的中学生艺术团体，多次赴日本交流演出，并建立了长期互访关系。迄今为止，我校有三百多名初中音乐特长生、4个高中艺术特长班，学校连续三届成为大连市唯一的辽宁省管乐队、合唱队、舞蹈队"三队"建设先进学校，成为大连市音乐教育发展中的一枝奇葩。 学校今后的发展规划是：用一至三年时间，完成学校硬件条件的彻底改善，逐年扩大初高中音乐舞蹈类、传媒类和表演类艺术班的招生规模，利用三至五年时间创建辽宁省艺术教育名校。 音乐可以启迪智慧，陶冶情操，音乐的想象和创造无疑会给思想和心灵以最大的自由，善于聆听的心灵是最美的心灵，让更多的孩子走进四十四中，让音乐见证人生的美丽。 "艺术孵化室、秀月星工场"--四十四中真正打造出了一个不折不扣的艺术殿堂!
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大连市第一中学(大连一中)
公立省重点
在大连市中心、著名的人民广场北侧，有一座绿树掩映，身裹红衣的日式建筑群，这就是大连市第一中学。学校始建于1922年，办学历史悠久，人才辈出，被誉为“精英摇篮”。解放后被确定为全国和辽宁省重点中学，曾荣获全国教育系统“先进学校”、共青团中央“2000年度全国18岁成人仪式教育活动优秀组织单位”，辽宁省“文明学校” ，大连市“先进单位”、“文明学校”、大连市中小学德育工作先进集体等称号。2003年被辽宁省教育厅确认为辽宁省示范性普通高中，学校还成为国家2049创新人才培养项目实验学校、辽宁省现代教育技术实验学校、辽宁省体育后备力量人才示范学校。学校具有聘请外国文教专家资格，是国际文化交流组织AFS项目成员。 学校有一支由国家、省、市级学科带头人、特级教师、高级教师等组成的力量雄厚，业务精良，师德高尚，结构合理的教师队伍。现有特级教师、高级教师57人，其中国家级骨干教师1人，省级骨干教师6人，市级骨干教师15人，具有硕士学位和研究生在读31人。 学校坚持“对每位学生负责，让所有学生进步”的指导思想，在课堂教学中，学校摒弃过去单独强调知识目标为中心的教学模式，提出将创新思维和实践能力的培养作为教学目标融入课堂教学中。教师在授课过程中注意以学为本，因学论教，从学生的学情（学习基础、学习习惯、学习特点等）出发，确定教学目标，设计教学思路，组织教学活动。在教学中注重激发学生学习兴趣，培养学生主动性;教会学生学习方法，发展学生自主性;营造课堂活跃的思维氛围，培养学生的创造性。在学校的这种教学理念的引领下，教师们在课堂教学中逐渐变单向性为多边性，提高学生自主参与学习的能力;变只重教法为教法、学法指导并举，推进教与学的最优组合;变知识授受式为注重思维训练的启发式，促进学生学习能力的提高。走进课堂，我们会强烈感受到课堂教学中和谐的师生关系，教师与学生在问答间迸发的智慧火花。根据学生不同的智力层次与学习能力，学校提出了在不歧视或忽视任何一个学生的前提下，正视学生的智力层次差异，想方设法缩小差异，让每一个学生都得到适合自身条件的最好发展。 学校扎扎实实的课堂教学改革换来了几年来的高考佳绩。连续多年本科录取率达到99%以上，一本录取率占计划内招生数的90%以上，学生的高考平均分大大高出第一批本科录取分数线，每年均有多人考入清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学等著名高校。学校不仅确保“尖子生”的“高进优出”，更努力使许多以自费、扩招形式入学的学生实现“低进高出”的愿望。从02年到04届毕业生中，自费生和扩招生考入重点大学达到60%。 学校积极加强与国内外学校的交流与合作，与50余所国内一流中学建立校际联系，与加拿大南希?凯拜尔学院、日本国日章学园、城西学园结成友好学校，与美国部分高中互派授课教师，加强教师与学生国际间的交流与合作。 荣誉和成绩的取得对于一中人来说，无疑是一种鼓励与鞭策，它将激励着追求“一流”的一中人，满怀信心，朝着“一流名校”的目标发展，向更高的层次迈进!
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大连市第九中学(大连九中)
公立省重点
大连市第九中学，坐落在风景如画的劳动公园东侧，是一所以培养大批优秀的初中毕业生而享誉省、市内外的初级中学。 大连市第九中学原位于中山区杏林街60号，该校舍始建于1951年，为砖混结构，占地面积10876平方米，建筑面积6967平方米，现有学生1825人。该校校舍陈旧，电线、供暖设施老化，存在安全隐患，并且教学使用面积严重不足，满足不了现代教学需求，特别是紧邻商业闹市区，车辆噪音严重，环境恶劣，不适应教育教学发展。经区政府领导与专家多方面考察论证，同意对第九中学进行易地换建。新校舍选址在中山区自卫街24号即邮电枢纽南侧地域，新九中的设计标准为24个班型的初中，占地面积9495平方米，建筑面积13700平方米。在市委、区政府"把九中建设成大连市最漂亮的初级中学"的指示下，在区委、区政府及区教育局等部门的高度重视下，2006年学校迁入位于昆明街199号的现代化新校舍。（紧邻大连市中山区教育局，与大连市重点高中24中相对） 新校舍占地近一万平方米，建筑面积21378多平方米，近6500平方米的操场拥有人工草坪的足球场，塑胶排球场、篮球场、羽毛球场等完善的室外活动场地，还有普通教室30个，专用教室12个及报告厅、体育馆、多功能厅、总控室、演播室、电梯、监控系统等一流的设备设施，并在全市中小学首家用等离子电视替代大屏幕投影进行教学，实现了教师人手一台笔记本电脑。
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