沈阳市大东区望花街第三小学,位于大东区文东街28号,地处沈阳城乡交界处。我校始建于1958年8月,2001年10月归口到大东区教育局领导,在建校后的42年中学校虽几经迁移但发展十分缓慢。2002年—2007年,是学校飞跃发展的六年,在大东区教育局和政府部门的关心下,校园、校舍面积不断扩大,六年中学校办学条件不断改善,更为学校配备了语音室、微机室、音乐教室等专用教室。使学校硬件建设有了一定的改善,为教育教学提供了有利的保障。 教师地位不断提高,教师队伍不断扩大。学校始终致力于教书育人、科研兴校,以“创名校、出名师、育名生”为办学终极目标,以德育为首位,以教学为中心,以科研为动力,教科研工作如火如荼,方兴未艾,涌现出了一匹科研型的教师。学校提出“构筑孩子成功的基石,搭建教师发展的平台,营造学校和谐的空间”的办学理念,充分体现了以人为本的人性化的办学理念。我校在1993年—2006年学校上交或发表教学论文、优秀案例260余篇,20余篇教学经验文稿在区内交流。12人次参加区优质课竞赛并获奖,参加国家、省、市、区、街各级各类竞赛并获奖的师生达400余人次。受到上级部门领导的好评。心竭力创建老百姓身边的优质学校Make concerted efforts to create a quality school around the people “花文化”焕发学校生命活力"Flower culture" full of vitality of the school life望花三校1958年建校,No.3 Wanghua Primary School was founded in 1958。它是一所历史悠久,办学规范,有着良好的校风、教风和学风的学校。It is a school which has a long history, standard, good spirit and teaching style.目前学校操场面积11800平方米,教学楼建筑面积3997平方米。At present, the school has the playground area of 11800 square meters, teaching building construction area of 3997 square meters.在办学过程中,我们坚持让每一朵花都开放的思想,通过全体老师不断探索,学校确定了“创办时代期望的教育、绽放学子花样的年华”的办学理念,从而确立了,创建小而精、具特色、家长满意度高的,凸显书香味、花园式、现代化特质的百姓身边的优质学校的办学目标。号召每位教师都去精心呵护、培养每一个学生,使教育为学生发展提供有效动力。In the running process, we insist on a thought that every flower is a soul blossoming. We determine a teaching idea "founding era education expectations, blooming students’ figure " through all the teacher continuously explore .Thus we established a running goal that create small and exquisite, unique, parents satisfaction high, highlight book fragrance, garden, modern quality school. Call for every teacher to care, train each student, make the education development provide effective power for students.为了更好地将学校工作有序开展,我们通过全校师生共同探索,努力,我们确立了以“花文化”为核心的校园文化体系,来引领学校的全面工作,并取得了较好的效果。“花”文化体系焕发学校生命力。学校的花文化体系由“花田环境、花悦课堂,花香德育、花开课程、花匠团队”五个部分组成。涉及到学校的教学改革、课程建设、德育活动、教师团队建设、学校基础建设及安全等各方面工作。In order to better the school work orderly, we have established a "culture" as the core of campus culture system through the entire school teachers and students explore to lead the school"s comprehensive work, and good results have been achieved. "Flower" cultural system is full of school life. School flower culture system is consist of "flowers field environment, classroom, fragrance of moral education, curriculum, the gardener flowers team". Involve the school"s teaching reform, curriculum construction, moral education activities, the teacher team construction, the school in areas such as infrastructure and security work.学校有着规范高效的管理体系,积极运用精细化管理理念管理学校工作。并与沈阳市七彩生活心理咨询中心共同签订了“学校教职工、学生、家长心理帮扶计划??(EAP项目计划书)。还与与沈阳婚姻家庭咨询师协会联手,成为辽宁省辽海讲坛分会场以及沈阳市社会科学普及基地,进行“关爱农民工子女家庭教育”专项推广,提供更大更有效的家校合作的平台。School has a standard and efficient management system, and actively using the elaborating management idea actively to manage school work. And signed with the Colorful Life Counseling Center in Shenyang - EAP project plan. Also teamed up with the Shenyang Marriage and Family Counselor Association, become a social science popularization base in forum venue in Shenyang, Lliaoning province. Promote " care for migrant children family education ", provide more effective parent-school cooperative platform.望花三校的办学始终坚信没有最好只有更好的座右铭,向着社会满意,家长满意、师生满意的方向不断迈进。We have always firmly believed that there is no best only better. Walk towards social satisfaction, parents satisfaction, and the teachers and students satisfaction.
淮河小学始建于一九六零年,原名淮河二校。一九八七年迁入太平庄小区新建教学楼,更名为淮河小学。现有教职工65人,其中市优秀教师4人,市骨干7人、区骨干教师18人,区优秀青年教师5人,区优秀班主任15人,学校现有18个教学班,共有学生784人,占地面积5353平方米,建有音乐教室、计算机教室,是一所标准化小学。 学校在“师生携手同成长、开拓创新谋发展”的办学理念的引领下,坚持以人为本,以创建特色活动,打造特色学校为目标,以团结、勤奋、求实、健美为校风,以诚实、实效、尊重、创新为校训,让每一名教师教有特色,每一名学生学有专长。在全校师生的共同努力下,学校近几年曾先后获市优秀家长学校、市优秀少先大队、区教育系统先进单位、区教学管理优秀单位、校本教研先进单位、师德建设先进单位、德育工作先进单位、社会治安综合治理先进单位、区精神文明先进单位、艺术教育先进单位、体卫艺与军训国防教育先进单位等多项殊荣。
实施阳光教育 构建阳光校园 河北一校成立于1956年,学校占地面积约6000平方米,现有17个教学班,580名学生。校园内处处充满着浓厚的人文色彩,如诗如画的校园风光,布局合理的校园建筑,鸟语花香的校园景致,美观科学的教室装饰,为孩子们创造了一个阳光生活的乐园。 河北一校以“培育有智慧的学生、塑造有品位的教师、建设有特色的校园”为办学目标,实施“阳光教育”。通过人性化的情感关怀和人文化的教育措施,引导师生形成阳光积极的生活态度,促进师生身心健康和谐发展。 河北一校的教师,面对教育,有阳光般平和的心态;面对教研,有阳光般积极的热情;面对孩子,有阳光般灿烂的笑脸;面对发展,有阳光般不息的能量。河北一校的学生快乐、自信、自主、自律、热情、活泼、健康。几年来学校被评为和平区先进单位、和平区文明单位;在市区组织的多项活动中获奖;多名学生的书法作品在国际、国家、省、市比赛中获特金奖、金奖、一等奖;在和平区教学质量提升会中多次得到表奖。河北一校善于继承、勇于创新,实施阳光管理,创建阳光文化,营造阳光氛围,塑造阳光教师,培养阳光少年,为沈阳市的现代化教育事业点燃了一颗靓丽的火花。
学校历史悠久,人才辈出。多年来,一直以先进的教育理念,优良的教学设备,上乘的的教学质量蜚声区内外。学校占地面积16092平方米,拥有一座现代化的教学楼和幼儿园。所有的专用教室都配置了最先进的设备。学校现有26个教学班,教职工86人,学生千余名。近年来,全校师生在领导班子的带领下,全面推进素质教育,制定了管理高效、教育优质、发展个性、追求创新的办学目标。逐渐形成了勤奋、开放、合作的校风和民主、和谐、严谨的教风。 学校注重在干部教师中树立争创一流学校的意识,以师德建设为重点,以科研为先导,以提高学生素质为中心,使学校形成了办学有特色,教改有特点,学生有特长的办学风格。在管理上我们开展的“人文管理”为学校的整体发展奠定了文化基础和信任氛围。教学上开设了古诗文诵读校本课程,提升学生的文化品位和道德修养。德育上我们取消了传统的值周制度,同时将德育的触角深入到学校的每一个角落,实现“人人都是德育工作者,处处都是教育场所”的最终目的。改革评价方式,注重学生实践能力的发展,通过中心教研组的成立和优秀教研组的评选,在教师中倡导合作意识,增强集体荣誉感;加强网络开发,充分利用硬件设施完善的良好条件,基本实现了校园通讯网络化、教师办公无纸化、学校管理数字化的目标。通过加强科研与师训工作,使全体教师进一步转变观念、在掌握先进教育理念精神的基础上开拓创新、走在课程改革的风口浪尖上。 学校在教育教学改革和学校管理中取得了显著成绩,多次获得了区文明学校、省体育卫生先进集体、全国红旗大队等荣誉,被确立为省德育实验基地,获得国家、省、市、区艺术、体育、英语、科技等各项奖励百余次,数十名教师被评为全国、省、市、优秀教师、优秀课、学科带头人等。学校正在向沈河区一流名校迈进。 50年风雨兼程,育鹏小学将以优质开放的教育理念,不断进取的奋斗精神,向着更新、更高的目标努力前进。
大连市中山区春海小学位于寺儿沟的东面,华乐小区的边缘。 是一个依山傍水的好地方。学校始建于1943年,1952年正式改名为春海小学,其间曾几次更名。1980年搬入新校舍,崭新的教学楼由南、北两楼组成。 现有教职工43人,在校学生621人,有16个班级,占地面积7118平方米,建筑面积7800平方米,实验室配备齐全,学校的办学特色健康教育,获得的荣誉中山区德育先进单位、中山区示范学校。 春海小学是中山区德育特色学校,几年来,始终坚持以学校教育为主导,以学生自我教育为主体,以家庭教育为基础,以社会教育为依托,以德育评估为调控的五位一体的德育工作模式。最近,在大连市教科所的帮助指导下,对不同年级的学生的德育评价进行了有的探索,并取得初步成效。 春海小学是儿童健康的乐园,学生们平时经常参加在一定历史条件下多彩的活动:书法比赛、绘画比赛、故事演讲、歌咏比赛、足球比赛......此外,学校每年还组织学生走向农救会,开展“学军、学农、学工”的社会实践活动。
沈阳市沈河区正阳街第一小学地处繁华的中街商业区。这块充满生机的风水宝地,不但是清朝龙兴之地,更润泽了一所如阳光般灿烂,且愈加辉煌、不断腾飞的正阳一校。 在教学改革迅猛发展的今天,正阳一校也日益成长为一所充满活力、洋溢着朝气的学校。现有教职工66人,教学班18个,学生598人。拥有精明强干的、团结奋进的领导集体,师德高尚、整体优化的高素质师资队伍。 三年来,在上级领导的热心支持下,在荟华楼金店无私资助下,在沈阳师范大学教科研先进理念的影响下,正阳一校正一步一个脚印,扎扎实实地向前迈进。全校教职工本着“以人为本”的办学思想,在“服务育人、诚信育人、优质育人”的办学理念指导下,勇于实践、大胆创新,基本实现了学校环境、设备、管理、师资、教学质量等方面的规范化和现代化建设。 新落成的多功能教学楼宛如处子般傍依在主教学楼体侧,两楼交相辉映,为下太阳电池一校早日步入省、市名校奠定了紧实的物质基础。
海洲中心校地处康平北部,辽蒙交界处。全乡1.5万人口。 海洲中心校下辖8个村小,全乡小学总占地面积110530㎡,校舍287间,总建筑面积6622㎡,基本上都是96年“普九”时新建的砖瓦结构架子房和楼板房。校舍能满足教学所需,现部分学校校舍门窗有破损,基本上达到坚固,无安全隐患。 全乡小学设有49个教学班,共1300名学生。有教职工80人,其中管理人员12人,都为大专学历;专任教师68人,大专学历达71%。 全乡8所村小都建有“农远”终端接收设备,另还配备计算机两台,能够满足教师学习和办公之需。海洲中心小学有学生用的计算机室,配备计算机25台。建多媒体教室1个,全乡有计算机50台,生均比为1:20,这些现代教学手段的应用,开阔了教师的视野,活跃了课堂气氛,达到资源共享,有利促进新课改的实施。 新课标实施以来,全乡教师上下齐努力,积极参加市、县培训800多人次,涌现出一批较好的典型。现在全乡市级骨干教师4人,市优秀课7人,县骨干10人,县教学标兵课教师4人。 总之,学校正在向高水平、高标准迈进。
黄河大街小学始创建于1963年,是一所具有43年历史积淀和办学传统的学校。它与辽宁大学、120中学、43中学等著名学府院校毗邻,是皇姑区南部学区部的一所普通小学,位于皇姑区中心地带。学校现有教师71人,离退休教师60人,现有20个教学班,现有学生798名。学校占地7344平方米,有三个专用教室,一个微机房,一个多媒体教室,一个舞蹈教室。 学校校园环境优美,融历史文化、现代科技、人文关怀于校园建筑和自然景观之中,是孩子们的学园、花园和乐园。近几年,在各届领导的关爱和扶持下,凭着自强不息的精神,学校领导挖掘拓展出广阔的教育空间,探索出学校的办学方针是“依法治校,以德立校,科研兴校,特色荣校”之路,全面实施课程改革,大力推进素质教育。学校先后荣获区精神文明单位、区教育局先进单位、师德建设先进单位、德育工作先进单位、市大课间先进单位、“十五”期间教育科研先进集体、区科研示范校、科技工作先进单位、国防教育工作先进单位、教学常规管理先进单位、校本课程开发先进单位、创新教育先进单位、老干部、信息、信访等工作先进单位。省、市电视台《沈阳日报》、《辽沈晚报》《晨报》等新闻媒体和辽沈地区多家媒体给予报道。
沈阳市铁西区得胜小学,是一所全民所有制的学校,它位于沈阳市西,沈辽路八公里处,占地面积约10000平方米,建筑面积1200平方米。有六个教学班,音乐室、自然室、图书室各一个,办公室二个。 得胜小学,认真贯彻了《中共中央教育体制改革的决定》,《中国教育改革和发展纲要》,《教育法》,《教师法》等文件。积极贯彻和落实沈阳市和铁西区教育行政工作会议精神,并结合本校实际,在办学体制、管理体制、教学内容和方法等方面进行一系列改革,取得了显著的成效。 在教学设施方面,增加了投入,学校办公室、教室、三室全部重新刮大白,购进了新桌椅,增加了三室设施,改进了厕所,平整了操场,使学校焕然一新。 在师资队伍方面,教师的素质进一部提高,通过业务学习及教科研等活动,教师的教学能力有了一定的提高。在教育教学方面,保持稳定的发展,通过《教育常规管理》《教学质量目标管理》等举措,使学校教育教学质量进一步提高,小学100%升入初中。在学生中大力加强了爱国主义教育和集体主义教育,使广大少年儿童思想觉悟得到了很大提高,遵纪守法,文明礼貌的行为已形成,学校在推进教育体制改革中,学校内部改革,教育和教学内容方法改革,提高教育教学质量方面,受到上级领导机关的充分肯定,受到各方面鼓励。
大东区合作街小学位于沈阳市美丽的北运河畔,与沈阳大学、50中学毗邻,学校占地面积5806平方米,现有18个教学班,在籍学生534人,教职工55人,专任教师34人。 2002年起经过学校领导班子的努力,基本上实现了当年提出的“一年走出低谷,二年打翻身仗,三年步入大东区先进行列”的目标。 2005年秋,在新一届领导班子的带领下,学校编制了“十一?五”规划蓝图,制定了令人鼓舞的学校发展目标和实施方案,并采取措施脚踏实地地加以落实,确立了“以质量求生存、以改革促发展、以精品树形象”三个意识的办学理念,学生以发展为本、教师以师德为本的治校方略,教师用真情书写人生,学生用彩笔彰显个性,把合作街小学打造成一个师生爱洒校园快乐生活的人文环境。 抓好常规管理工作,进一步深化课堂教学改革;坚持走科研兴校、科研兴教,向管理要效益,向科研要质量的办学道路,坚持科研和教研相结合,落实科学发展观,突出以美立教,强化体验,以美育人,和谐发展的办学特色,为少年儿童的健康成长,提供优质的教育资源。
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