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新泰市向阳实验学校
公立普通
新泰市向阳实验学校是市政府投资兴建的一所市直实验小学，位于明珠路中段，东连大洼社区，西接向阳小区，学校规划占地36亩，一期工程建有一幢办公楼、两幢教学楼和一幢实验楼，建筑面积1.24万平方米，总投资1500余万元，能容纳40个教学班2000名学生。学校于2008年8月招生使用。学校设有电脑、多媒体、图书、阅览、实验、舞蹈、国画、素描、武术、手工、书法等专用教室，积极开展丰富多彩的艺体活动，是学生学习生活的乐园。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、务实奋进的干部教师队伍，全校100多名教师学历达标率为100%，其中本科学历占71%。学校有省市级级优秀教师、教学能手、优秀班主任20余人，教师获奖、发表教育教学论文百余篇。 学校遵循“抓规范，打基础”，“创特色，求发展”，“创品牌，建名校”的办学规划，确立“为每一个孩子的健康成长服务”的办学宗旨，为学生搭建成长舞台，关注心灵，张扬个性，开发潜能，使每个孩子都得到和谐发展。学校以课堂教学为核心，以养成教育为突破口，积极开展“阳光体育”、“走班选修”特色活动，扎实走好依法治校、质量立校、人和强校、特色亮校之路，努力创建让学生喜欢、家长放心、社会满意的学校。 近年来，在上级主管部门的正确领导和全体教师的共同努力下，取得了可喜成绩。学校被确定为“全国养成教育实验学校”、“泰安市体育艺术‘2＋1’实验学校”、“山东省‘阅读中外经典 享受读书乐趣’实验学校”。学校先后荣获“山东省教学示范校”、“王羲之书法特色学校”、“山东省艺术教育示范学校”、“山东省优秀家长学校”“泰安市规范化学校”、“泰安市校园文化AAA级学校”、“泰安市平安和谐校园”、“泰安市艺体教学先进学校”、“泰安市普通话示范校”等荣誉。 向阳，乘着课改的春风，共绘美好的明天，托起明天的太阳!
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烟台市商贸高级技工学校
公立普通
烟台市商贸高级技工学校是经山东省政府批准、直属于烟台市劳动和社会保障局的一所全日制新型职业技术学校。自1989年建校至今已有近20年的办学经验。2000年，在成功举办职业教育的基础上，成立山东烟台商务专修学院，开展成人高等教育及各类高端培训。2002年被烟台市人民政府确定为市直重点要办好的两所技工学校之一,2003年学校被国家劳动和社会保障部评为“国家级重点技工学校”，2004年被市政府确定为烟台市“金蓝领”高技能人才培训基地、农村劳动力转移培训阳光工程定点培训基地，2005年被国家教育部评为“国家级重点中等职业学校”。多次被山东省劳动和社会保障厅评为“山东省职业教育先进单位”。 2007年又与烟台清泉学校成功合并，开创了山东省职业教育与基础教育合作办学的先河；2008年，经国家劳动和社会保障部批准，学校升格并更名为烟台市商贸高级技工学校；2009年，经山东省人民政府批准，学校升格为副厅级单位，隶属烟台市人民政府，并被确定为山东省船舶制造业人才培训基地。截至目前，已有4万余人从我校成功走向社会。 一、办学条件 学校位于风光秀丽的烟台市莱山区，处在政治和学术文化交流的中心地带。学校占地245亩，建筑面积11.2万平方米，固定资产2.6亿余元，现有在校生5000余人。拥有配套建设的数控编程、数控加工、PLC单片机、数字电路、电工电子、电器维修、电气焊接、汽车维修、钳加工、烹饪、面点、西餐研习、餐旅演示、微机操作、多媒体演示、语音训练、形体训练等专业实验实训室60余个。标准教室140个。通过世行贷款采购的2000余万元的各类教学实训设备，将于2010年陆续到位。同时，学校还计划融资1.2亿元，建设烟台市高技能人才培训中心，使该中心成为集中学生实训、各类技能培训和技能鉴定于一体的公共服务平台，有效地为烟台市经济发展培养和输送数量充足、技术水平过硬的高级技工、技师、高级技师等专业人才，成为烟台市高技能人才流动工作站. 二、师资力量 学校师资力量雄厚，办学成绩突出。拥有一支功底扎实、实践经验丰富的教师队伍。现有一线专兼职教师220人，其中具有高级职称的教师49人，中级职称的72人，本科以上学历193人，一体化教师102人，高级实习指导教师、技师、高级技师104人。近年来，全校教师在各类刊物上发表论文150余篇，编著教材20余种。学校师生在各级部门组织的历次技术比武、大赛中均成绩突出，名列前茅。他们当中不乏山东省、烟台市技术能手、烟台市新长征突击手、烟台市未来岗位能手和全省优质课评比获奖者。 三、专业设置 多年来，学校本着“以人为本、紧贴市场、服务社会”的办学原则，紧跟市场需求，不断调整专业设置。现开设机械工程系、电气工程系、船舶与车辆工程系、应用设计系、烹饪管理系和商贸旅游系等涉及二、三产业六大类别的30余个中、高级技工专业，主要包括机械加工与数控技术、机械装配与维修技术、模具设计与制造技术、机械加工技术、铸造技术、机电技术应用、工业电气自动化技术、应用电子技术、电子声像技术、电子装配技术、楼宇智能技术、汽车维修与装配工艺、焊接技术、船舶管系装配技术、计算机应用技术、服装工艺与营销、电脑艺术设计、口腔工艺技术、形象设计、营养配餐与烹饪技术、面点裱花艺术、面点加工技术、旅游服务与管理、空港服务与乘务、酒店管理、会计电算化、现代物流管理、商务助理。烹饪专业和电工电子专业被2004年、2008年被评为山东省技工学校名牌及重点专业。 在此基础上，学校又先后与山东大学、青岛科技大学、山东中医药大学、山东轻工学院、中华女院山东分院等多所院校合作举办各类高等职业及成人教育，使学生在校期间学专业技术、拿高等学历两不误。同时放眼高端培训市场，注重创造性地开展培训业务，先后引进财务总监、国际职业经理人、市场营销总监、心理咨询师、理财规划师、人力资源管理师、职业指导师、营养配餐员、物流师等众多新兴培训项目，这些项目开辟了短期培训业务的新渠道，也提升了学校的培训教育品牌。 四、办学特色 1、明确思想定位，德育教育与能力培养并重。 学校办学指导思想和教育思想的定位,决定了学校发展的方向和教育的质量。自建校以来，一直高度重视德育工作，践行“重知识，更重能力，尤重品德”的教育原则，培养学生成才先成人，立业先立身。校园中丰富多彩的文艺演出、场面壮阔的体育盛会、振奋人心的技能竞赛、图文并茂的橱窗墙报、师生同台的文艺晚会等一系列情趣高雅，熔知识性、娱乐性、教育性于一体的第二课堂活动和一系列尊师、尊老、敬业、乐群、明礼、守法等主题教育活动，使广大学生受到陶冶，得到教益。良好的教育也使得我校毕业生在众多学校毕业生中脱颖而出，表现出不凡的职业素质，积攒了长久的发展后劲。 在能力培养上,学生在掌握好本专业技能的同时可以选修第二专业，只要成绩合格，就可以同时拿到两个专业的职业资格证，这样可以使学生的能力得到扩展和提升，更好地实现就业，为社会做出更大的贡献。 2、改革课程设置,实行模块化教学。 为了切实提高学生的操作水平，学校以强化专业技能为主线，对教学模式进行了全面改革。实行模块化教学，整合专业理论课，加强专业操作课，按照理论与操作1：1的比例设置课程，最大限度地实现一体化教学，真正以技能操作为主导，办出了技工教育求真务实的根本特色。 3、实行教考分离，以考风促学风。 改变了以前原有的考试模式，成立专门机构，针对各个专业建立相应的试题库，真正实现教考分离。教师按照教学大纲实行日常教学，最后从题库中选题进行考试。通过教考分离，改变部分学生散漫、目标感不强、不关注学习成绩和效果的状况，使学生的学习压力增大，将主要精力用在学习上，利于提高学习质量；教师的责任感、紧迫感进一步增强，形成比学赶超的气氛，利于提高教学质量。实践证明，教考分离，以考风促学风，教学质量日益提高。 4、注重校企合作，加强培养针对性，提高教学有效性。 学校努力把工厂的需求和教学管理有机地结合在一起，积极把现代工厂的经营管理理念引入学校，将现代工厂和生产、经营环境微缩或模拟到学校的教学活动中，个别专业还将企业的某一个生产、经营环节引入学校，让学校直接参与到企业的生产、经营过程中，确保培养出来的学生既具有先进的理论和专业知识，又具有现代化工厂所需要的实践技能，使教学工作真正做到了“学以致用”、“学用结合”。 5、注重后勤保障，打造无后顾之忧的高品质校园生活。 学校特别重视后勤保障工作，实行封闭式管理，严格执行请销假制度，切实把学生的人身安全放在第一位。就餐实行统一配餐制，每周公布食谱，注重营养搭配和花样翻新，正餐为三菜一汤。学生每天排队统一在指定位置就餐，在这种就餐管理中，不仅使他们养成了良好的秩序和饮食习惯，获得了均衡的营养搭配，也有效地避免了学生乱花钱的不良行为。此外，冷热水供应、电视、电话、暖气、风扇、太阳能洗浴、日用品商店等生活设施一应俱全，自动计费洗衣设备也准备投入运行。学生们在校可以安心地生活，愉快地学习，没有任何后顾之忧。 五、毕业生安置情况 学校践行“出口决定进口”的工作思路，在学生就业环节上下工夫，成立了烟台市首家“校企毕业生就业联谊会”，联合烟台市百余家知名企业为学校毕业生共谋出路。与富士康科技集团、东岳汽车有限公司、首钢东星集团、上海汇众汽车、正海集团、浪潮LG集团、深圳广州大型船务公司、莱佛士船厂、大宇造船、海尔、海信、山东航空公司、北大方正、清华同方及各大银行等多家单位建立了长期合作关系，开展订单式教育。毕业生就业安置率连年达98%以上，其中绝大部分毕业生已成为技术骨干或走上管理岗位，受到社会和用人单位的广泛好评。 建校20年来，已有4万余人从这里成功走向社会。当前，学校紧紧围绕 “做精、做强、做久”的发展目标，在瞬息万变的现代化社会中海纳百川，与时俱进。我们坚信，烟台市商贸高级技工学校的明天，必将迈着稳健的步伐，锐意进取，谱写出更加绚丽的时代华章，为培养高素质技能人才，促进烟台市地方经济和社会的发展做出更大贡献。
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青岛利文外语学校
公立普通
青岛利文外语学校由留学美国归国人员组建，于1994年经教育局批准正式成立。学校创办人，谢文山校长曾于早年（1985－1992年）留学美国、法国。留学8年间，谢校长先后就读于美国著名的Davidson大学，美国著名的语言大学Middlebury College，以及法国Strasbourg大学。在法国留学期间，谢校长在欧洲议会从事同声翻译实习工作。谢校长在1993年回国创办了青岛利文外语学校。 基于丰富的海外留学及语言学习、工作的经历，回国后谢校长总结出了一套成功有效的外语学习方法——“外语自然教学法”（曾于1995年发表于青岛日报）。外语自然教学法打破了传统的外语教学“死读书”的套路。其创新之处在于强调“语言学习能力”与“语言应用能力”同等重要。 多年来，谢校长将“外语自然教学法”融会贯通于学校的课程设置、日常教学当中。利文学校目前已形成一套直接与欧美大学接轨的课程体系。在日常教学中，利文采用课堂授课与外语沙龙会话相结合的教学方法，并大量引进留学归国教师及外籍教师直接授课，为学员创造一个语言应用的良好环境。 利文外语学校自创办至今已走过13年辉煌的办学历程。“外语自然教学法”的成功运用使利文学校在培养外语人才方面不断创造“奇迹”。13年中，利文培养出5位全国中学生英语能力竞赛山东省冠军，利文学员还考取雅思全国最高分综合成绩8.5分；雅思青岛考区最高分8分；托福青岛考区最高分667分等。 最让利文引以为豪的是利文学员的足迹已遍布欧美多所著名大学：英国著名的剑桥大学、伦敦政治经济学院、帝国理工学院、布里斯托尔大学等；美国著名的耶鲁大学、斯坦福大学、宾西法尼亚大学、哥伦比亚大学、纽约州立大学、明德大学；加拿大多伦多大学。 利文学校有明确的办学定位——通过利文学校系统、连贯、与国际接轨的课程体系将更多的学员输送到欧美著名大学，造就国际化人才。 联系电话：0532-85739202 85756016 85781824 85713056
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山东省单县天元中学
私立6、7、8、9年级
单县天元中学 2018年小升初招生报名开始了 【学校简介】单县天元中学成立于2003年7月，是一所寄宿制、全封闭、以名校办分校形式兴办的民办初级中学，教学师资、教学信息、教育资源与单县实验中学共享。在校学生2400人，4个年级，48个教学班，小班额（50人）教学，教学设备先进齐全，各种配套设施完善，宿舍教室全部安装空调，教学多媒体上课。学校位于单州路西段刘海市场北,与实验中学西校区毗邻，交通便利。被单县一中授予“优质生源基地”。2015至2017年中考,升学考试成绩,在菏泽市330多所初级中学中,位列第7名。 【招生政策解读】单县天元中学2018年小升初招生，面向全县及周边县区，免试入学,不限户籍、不限学区，学校负责转学籍事项。招收小学5、6年级毕业生。根据政策，免试入学,欲报从速，报满为止。（声明：单县天元中学不设代理招生机构，谨防受骗。） 【我的理由】选择单县天元中学就读的五个理由：1、建校时间早、办学时间长、办学经验丰富;2、名校的分校，教学师资、教学信息、教育资源与单县实验中学共享;3、学校师资力量雄厚，依托单县实验中学，有强大的后盾支持;4、教学成绩好，多年来，中考成绩一直名列前茅;5、新校区建设标准高、教育教学设施配套齐全。 【招生报名方式】一、网上报名：单县天元中学 官网http://www.sxtyzx.cn 报名网址：http://www.sxtyzx.cn/addbm.asp二、电话微信报名：15315626261 檀老师 学校地址地理位置如下：
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山东省日照实验高级中学
公立普通
日照实验高级中学是一所充满活力的现代化学校，坐落在新市区中心位置，占地300余亩，建筑面积154000平方米，在校生6500余人。学校始终坚持“让学生体验成长快乐、愿教师享受职业幸福”的办学理念，从提高教师素质和全面发展学生素养两个方面，铸造学校腾飞的双翼，教育教学取得了丰硕的成果，荣获了“全国百所特色高中项目学校”“中央教科所实验学校”“清华大学体育生源基地学校”“中国海洋大学国际教育合作学校”“全国奥林匹克竞赛金牌学校”“全国教育科研先进单位”“全国群众体育先进单位”“全国十佳文学校园”“全国教育创新示范基地”“全国教育网络示范单位”“山东省规范化学校”“山东省教学示范学校”“山东省文明单位”“山东省花园式学校”“山东省普通高中课程改革省级定点联系学校”“山东省电化教育示范学校”“山东省卫生工作先进单位”“山东省食品卫生A级单位”等30余项省级以上荣誉称号。学校教学设施先进，师资力量雄厚。学校按国家级示范性高中标准规划和建设,建成了完善的校园网络系统、自动广播系统、网上办公教研系统、千兆校园网和校园电视台，所有教室均实现多媒体化；建有24个理化生实验室，3个数字探究实验室，4个通用技术实验室，均达国家一类标准。学校现有在编教职工 475人，其中全国优秀教师、全国骨干教师、特级教师、齐鲁名师、省优秀教师、省教学能手、日照名师、市优秀教师、市级学科带头人、市级骨干教师等150余人，全国、省、市优质课获奖教师80余人，形成了以中青年教师为骨干、老中青相结合的名师群体。他们深入开展科研工作，承担了教育部重点课题“全员育人导师制”、教育厅“教师专业发展机制实践研究”等10余项国家、省级重点课题的实验研究。学校创造性地实施了“全员育人导师制”育人新模式，每位学生都有一名任课教师担任导师，导师在认真做好学科教学的同时，根据学生个性成长需求，及时对责任学生进行思想指导、心理疏导、习惯引导和学业辅导，促进学生良好习惯形成和健康人格发展。全员育人导师制的实施，实现了学生、教师和学校三位一体的共同发展，已经成为学校鲜明的管理、育人和办学特色，被省委宣传部表彰为“山东省思想政治工作优秀成果奖”，被省文明办评选为“山东省未成年人思想道德建设工作创新案例一等奖”，被省教育厅确立为“山东省中小学素质教育工作先进经验”，在“中美高中特色办学”研讨会上被作为典型推广。全员育人导师制已在省内外产生了良好的影响，并在全国众多学校推广。学校坚持开放办学，不断开展多种形式的国内国际交流与合作，是“中国海洋大学国际教育合作学校”，与美国纽约市立大学、加拿大五湖学院、韩国培材大学等国外大学校建立了学术交流或合作办学机制，是日照市唯一的国家留学基金委员会合作学校。
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襄樊市南漳县清河中学
公立普通
清河中学位于湖北省南漳县清河管理区中心地带“八亩岗”上，依山傍水，交通便利，环境幽雅，是襄樊市首批“绿化合格单位”，被襄樊市政府评为“园林式”学校，这里是理想的育人场所，史称“八亩岗中学”。1986年命名为“湖北省国营清河农场子弟中学”，1984年更名为“清河镇中学”,2005年教育划归县管后正式命名为“南漳县清河区初级中学”。
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