山东省济南市济阳县体育中学坐落在山东省济南市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
在碧波荡漾的大明湖畔 和风景秀丽的五龙谭边,坐落着一所有着五十一年辉煌历史的初级中学--济南第十三中学 。校园布局合理,环境优雅,现有28个教学班,在校学生1500人,在校教职工143人,其中高级教师31人 ,一级教师38人,荣获全国、省、市荣誉称号的教师18人,省、市级骨干教师23人。 多年来,学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。坚持依法治校与以德治校相结合的治 校方略,充分发挥了广大教职工的聪明才智和巨大潜能,促进学校稳定、健康、和谐的发展。学校坚持" 创规范加特色名校,育合格加特长学生"的办学宗旨,坚持以学生发展为本的理念,为学生的终生幸福奠基,为家长和社会的 重托负责,努力让每一位学生都能成为幸福生活的创造者。 学校有一个思路超前、作风民主、精诚团结、勇于开拓的领导班子。学校深化内部管理体制改革 ,实行教职工岗位目标考核与聘任制度,改变干群心智模式,提升教师整体素质,优化学校管理和课堂教 学,形成了生机勃勃的办学局面,造就了一支以自己生命之光照亮学生成长之路的优秀教师队伍,涌现出 一大批先进工作者和教学能手。近几年来,有30多名教师在省、市、区教学比赛中获奖,其中有3名教师 荣获教师素质大赛一等奖。 学校始终把德育工作放在首位,坚持做到"四化",即目标层次化、内容系列化、途径多样化、管理规范 化。建立了学校、家庭、社区三位一体教育网络,创办了《校园时空》校报、《启明星》校刊,出版了《 中小学生安全教育常识》,开设了"师生桥"心理咨询热线,建立了校长信箱、校长接待日制度,强化学 生心理健康教育工作和师生间心灵沟通。学校还注重环境育人,设立了学生画廊、校园宣传栏、科普观测 站、生物培育角,让每一面墙都说话,让每一处都能塑造学生美好心灵。济南十三中是省级规范化学校。多年来,在市、区教育局的正确领导和社会各届的大力支持下,全校 干部职工勤俭节约、艰苦奋斗,办学条件迅速改善,为学生提供了舒适的学习环境。教育要创新、要发展,就必须以科研为先导,适应社会发展的需要、适应教育改革发展的要求。走科 研兴校之路,是济南十三中的重要选择。市级"十五"课题《自主创新性学习的研究》、《心理健康教育 与家庭教育相结合的研究》和全国"十五"课题《信息化进程中的教育技术发展研究》等课题的研究工作 均取得了阶段性成果。以课题研究为龙头,带动了学校整体科研工作的开展,形成了人人有课题、人人搞 研究的良好氛围。我校是省级教学示范学校,广大教师以新课程改革为契机,坚持以学生发展为本的理念,积极构建民主、 平等、和谐的师生关系,积极改革传统的教学模式,培养学生自主、探究、合作的学习方式,让教学过程 成为学生自我探索、自我创造、自我表现的活动,使学生积极主动地参与教学过程的始终,真正让学生成 为学习的主人。先进的教育教学方法极大地调动了学生学习的积极性,大面积地提高了教育教学质量。近 几年来,我校中考升学成绩一直稳居全区第一。 学校十分重视学生的全面发展,关爱每一个学生,因材施教,坚持用多把尺子衡量学生,让更多 孩子体验成功。通过自主性学习研究,树立学生终生学习理念;通过艺术教育陶冶学生情操;通过"我的 特长"大赛对学生进行良好的心理品质训练;通过学生网络公约的建立,进行积极的道德体验,使每个学 生在原有基础上都能得到提升和发展。 丰富多彩的艺术、体育、科技、社会实践活动,培养了学生的创新精神和实践能力,促进了学生生动、活 泼、主动地发展。近四年来,校篮球队、排球队、田径队、无线电、航模、海模、合唱队、舞蹈队等十几 个代表队在省、市、区比赛中多次荣获团体冠军,有200余人次获奖。刘昭同学在法国巴黎国际第33届手 风琴比赛中荣获二项金奖。济南十三中为市体校输送的三名学生在20届省运会上为济南市夺得17枚射击金 牌,其中一人平一项世界青年记录。在济南市首届中学生创造发明大赛中有多件作品获奖;学校被授予全 国"走向新世纪"读书活动组织奖;学校多年被评为市文明单位、市教书育人先进单位、市师德教风建设 先进单位、市先进基层党组织、省级规范化学校、省级教学示范学校、省德育工作先进单位、省体育传统 项目先进单位、省社会实践先进单位、省最佳中学生团校、省开展"三模一电"活动先进单位、 山东省绿色学校、省红十字工作示范学校、全国青少年科普创新示范学校等称号。 展望未来,前程似锦,济南十三中将与时俱进,开拓创新,"站上新起点,实现新跨越,再创新 辉煌"。
山东省济南博文中学位于天桥区堤口路153号。学校创建于1964年,是一所普通初级中学。学校占地面积11783平方米,总建筑面积6971平方米,建有教学、实验综合楼和办公楼各一幢。学校现有教学班21个,学生900人,在职教职工110人。学校在市、区各级政府和教育局的关心领导下,认真贯彻党的教育方针,认真落实科学发展观,紧紧围绕推进实施素质教育、提高教育教学质量的工作思路,运用科学、民主的思想和方法,依法治校,以德立校,科研兴校,建立了严格、科学、规范、开放的高效率的运行机制。多年来,学校秉承“博爱、博学、博雅”的办学精神,坚持“让每一名学生获得自信,让每一位教师得到发展”的办学理念和“保障学生健康成长,成就教师职业追求,促进学校持续发展”的办学目标,连续8年荣获天桥区教学质量先进单位。2008年以来,学校先后获得山东省绿色学校、济南市规范化学校、济南市文明单位、济南市语言文字规范化学校、济南市新课程改革先进单位、济南市艺术教育示范学校、济南市未成年人思想道德建设优秀学校和天桥区教书育人先进单位、科学发展先进单位、德育先进单位、青少年工作先进单位、教育科研先进单位、全民学习书香校园等称号。
济南协和双语实验学校是山东协和学院举办的12年一贯制寄宿学校。学校与济钢高中教育集团合作办学,设小学部、初中部、高中部,面向全省招生。坐落于济南市临港开发区,学校占地137亩,建筑面积8.52万平方米。学校面向现代化,坚持面向世界,面向未来,走高端化办学之路,实施专家引领、名师执教,打造一流环境、一流设施、一流师资、一流服务、一流质量,是一所理念先进、优势鲜明、信息化与国际化程度高的现代化学校。在教育、教学、科研三大领域与济钢高中深度合作,教师及管理人员互派,优质教育资源共享。学校秉持“为学生精彩人生奠基,为民族美好未来立本”的办学宗旨,打造国际化教育、个性化培养、人性化管理、传统文化浸润的育人特色,努力培养德智体美劳全面发展的优秀人才。依托大学办学 综合实力雄厚山东协和学院是国家教育部批准的普通本科高校,是山东财政支持的本科“特色名校”建设单位。被民政部评为“全国先进社会组织”,被教育部评为全国就业高校50强,被中华职业教育社授予黄炎培职业教育“优秀学校奖”,被山东省人民政府表彰为“全省教育工作先进单位”。大学举办附中、附小具有成功范例,人大附中、北师大附中等学校依托母体办学,成为全国知名学校。协和双语实验学校依托山东协和学院优质资源,为高起点设计、高标准办学、高水平管理、高效率运行、高质量育人提供有力保障。实施双语教育教学 体现鲜明育人特色聘请外籍教师任教,采用小班化教学。广泛开展课外英语交流活动,培养学生英语听说能力。利用山东协和学院与美国、英国、澳大利亚、日本等国高校的合作关系,搭建学生出国学习交流平台。学生高中毕业后,可申请赴上述国家大学学习,走出国门,走向世界。为满足学生发展的不同需求,学校实施个性化教育、全员化育人。小学采取保姆化育人、初高中采取导师制育人。学校开设特色校本课程,成立课外学科兴趣、探究实验、艺术体育等特长小组,对有音、体、美专业特长的学生,聘请专业教师辅导,以提升学生的专业素养。 高素质管理团队与师资队伍 成就高水平办学质量学校面向全国聘请优秀的教学管理人才,组建了经验丰富、业务精湛,富有责任心和爱心的教学管理团队。管理团队中有享受国务院特殊津贴专家、全国优秀校长和劳动模范等知名教育专家,有省市优秀教育工作者等中青年管理骨干。 师资队伍以省级教学能手和市级学科带头人、优质课一等奖获得者、优秀班主任为骨干组成。现有专职任课教师60人,其中特级教师1人,中高级教师42人,博士、硕士22人。12人获市、区优质课一等奖,25人获市级以上学科带头人、教学能手、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。 一流教育教学设施,构建现代化育人平台学校教育教学设备均按国内先进标准配置,教室配有现代化多媒体教学设备。物理、化学、生物、地理、通用技术、机器人、3D打印创新等实验室配套完备,音乐、美术、舞蹈教室和图书室、体育活动室等一应俱全。生态标本馆配置丰富的动植物标本,可形象直观地提供教学保障。高层次生活保障,助力学生健康成长学校依托山东协和学院医学专业特色,配备专业教师开展健康教育。建有大型园林蔬菜养殖实践基地,为学生提供蔬菜、禽蛋等绿色食品。学生可在基地饲养家禽、开展种植活动,体验劳动的乐趣。营养师根据学生身体成长阶段科学配餐,保障学生膳食营养需求。建有青少年体质检测室,为学生进行体质检测。教学区、生活区设有直饮机,教学楼设有间餐室,课间为学生免费提供点心水果饮料。课余时间,学生可到健身房,选择喜欢的体育项目健身强体;童趣园设置蹦蹦床、滑梯等娱乐设施,丰富课余生活,适应低年级学生的天性。雨雪天校园摆渡车接送小学生上下课和餐饮休息。学校配置救护车,公寓设立卫生室、护理室,为学生健康提供服务。小学部每班配生活老师,24小时值班,学生可通过床头呼叫系统,随时呼唤老师帮助。学校设置“家校互动”系统,家长可通过网络实时了解学生在校情况。公寓楼水电暖和通信、网络、卫生洗浴、消防安全设施完善。浑然天成的自然景观,世人景仰的名人雕像,哲理深邃的名言警句,自然与人文辉映,悦目与赏心交融,彰显时时育人、处处育人、事事育人的教育理念。济南协和双语实验学校是学生快乐学习的平台、健康成长的家园、实现梦想的摇篮、驶向未来的港湾。
山东省济南实验初级中学创办于1993年9月,现有42个教学班,159名在职教职工,2300余名在校生。学校分经六路本校和泉景校区两个校址,总占地面积30179平方米。建校以来,学校秉承"精诚办学,追求卓越"的办学理念,以严格的管理、高度的奉献精神、高水平的教学质量、高素质的干部教工队伍,成为济南市有影响的基础教育示范学校。曾荣获省规范化学校、省首批教学示范化学校、省师德建设先进集体、省平安和谐校园、省电化教育示范学校、省艺术教育示范学校、省科普示范学校、省普通话校园语言示范校、省语言文字规范化示范校,市规范化学校、市文明单位、市教书育人先进单位、市行风建设示范窗口、市师德教风建设先进单位、市礼仪示范学校、市绿色学校等荣誉称号。学校坚持打造高品位的教师队伍。广大教师以高度的事业心、责任感,以高尚的师德、精湛的业务赢得了家长和社会的广泛赞誉。学校先后有8人获得国家级优质课评比一等奖、18人获山东省优质课评比一等奖,58人次在济南市优质课评比中获得一等奖。学校有省级教学能手3人,市级教学能手7人。区级教学能手30人,2人获山东省优秀教师、8人获济南市优秀教师称号,学校有市级优秀班主任12人,区级优秀班主任37人,市级学科带头人7人,市级学科中心组成员18人,先后有31人被聘为区级学科带头人,49人被聘为区学科中心组成员,尤其是在市中区首席教师、首席班主任评选活动中,我校当选市中区首席教师的有11人次,有3人被评为市中区首席班主任,在市中区双首席队伍中占有相当大的比重。教师队伍建设取得了丰硕成果。学校坚持培养高素质的学生队伍,坚持不懈的抓学生的养成教育,坚持抓学生素质的全面发展,改革完善学生的评价机制,通过校本课程的开发、创新活动研究性学习的开展、不断丰富的体验教育、各类特长教育的开发,不断促进学生素质全方位的提高。同时,始终抓住夯实学生的基础知识、不断加强学生的能力培养、提高教育教学质量这一主线,全力塑造高素质的学生。在建校以来的历次中考中,我校毕业生优秀率、合格率、平均分及升入省重点高中的比率均位居市区前列,连年获得市中区教育局颁发的教学工作先进单位、教学工作突出贡献奖。另外,我校各类特长教育蓬勃发展,在各学科竞赛、艺术竞赛、科技创新等各项竞赛中均获得优异成绩,学校田径队连续获得市中区运动会初中乙组冠军,培养出一大批文体、科技、艺术人才,已有千余名学生在各级各类文体比赛中取得优异成绩,素质教育成果显著。充满朝气的济南实验初中将乘势而上,继续挖掘潜力,突出特色,打造优质教育品牌,促进师生共同发展,为教育事业做出更大贡献!
山东省济南市济阳县济阳镇中学坐落在山东省济南市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
山东省济南市济阳县济阳镇中学坐落在山东省济南市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
山东省济南第十九中学于1938年7月由济南基督教青年会总干事郑仿侨与郭玉珩、王子平等人创建。校址借用基督教青年会(普利门西基督教)之地,名“青年会中学补习班”。1941年12月8日,校长郑仿侨被日寇捕杀,补习班解散。1942年4月,郭玉珩等在永庆街复校,名“东光中学”,伪市长朱桂山任校长。1945年8月,改名为“崇华中学”。1948年8月,济南解放,学校改名为“崇新中学”。52年8月,学校迁入纬十二路。1956年5月改为公办,定名为“山东省济南第十九中学”。山东省济南第十九中学是一所省级规范化学校。始建于1938年,是一所有着69年历史的老校。占地26.7亩,建筑面积9360平方米,现有教职工135人,28个教学班,1140名学生。近几年,全校上下精诚合作、和谐民主,教学工作中心突出、扎实高效,学校呈现出蓬勃向上的生动局面。面对新的机遇、新的挑战,学校提出了 “希望在每一个孩子身上,成功在每一节课上”的要求。以人为本,科学管理,建立激励竞争机制,创建教师发展平台,加强校本研究和创造性教学,促使教育教学质量迈上新台阶,实现新的跨越。
山东省济南市育贤中学创建于一九九三年,济南市育贤中学地处济南市西部青龙山下的王官庄小区,隶属于济南市市中区教育局管理。济南市育贤中学占地约25000平方米,建筑面积约10000平方米。 育贤中学教学班现有26个教学班,在校生达到1100余人。教职员工104人,其中高级教师 13人,中级教师31人,教师学历全部达标。 济南市育贤中学环境优美,拥有一流的现代化教学设施,已实现教育基本现代化。校园内绿树成荫、四季长青,拥有300米环形跑道操场;26个教学班全部设有多媒体设施,,均与校园网连接,实现了网络化教学;济南市育贤中学建有办公平台,全体教师办公达到人手一机的标准,实现了网络化办公、电子备课、资源共享等。济南市育贤中学设有物理、化学、生物实验室,均达到国家一类标准;还设有微机室、语音教室、图书馆、阅览室、舞蹈教室、美术教室、书法教室等多个专用教室。
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