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淄博市开发区石桥镇朱庄小学
公立普通
学校以“塑名师、育名生、建名班、创名校”为发展主线，不断提高教师专业化水平，全面提升教师队伍整体素质。全校122名教职工，大学本科以上学历95人；中学高级教师16人，小学高级教师75人；特级教师3人；省市拔尖人才4人；国家级骨干教师2人，省级骨干教师4人，市级骨干教师26人；市百花奖教师10人，各级知名教师在全市小学高居榜首。今年春季，市政府、市教育局和市实力雄厚的民营企业又共同出资为学校兴建4500平方米的综合楼。将新增设6个多媒体教室，2个专业画室，1个标准舞蹈室，1个现代化音乐教室和一个国内一流的体育馆及教工餐厅、教工浴室等。为学校的可持续性发展奠定了坚实的基础。
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淄博市淄川区张庄乡犁峪口小学
公立普通
淄博市淄川区张庄乡犁峪口小学坐落在山东省淄博市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉。
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淄博市博山区南博山镇上庄小学
公立普通
于1999年7月动工扩建，2000年5月竣工并使用，新建580平方米教学楼一座，操场一处及配套工程。工程总造价38万元，其中共青团山东省委员会、山东省青少年事业基金会出资20万元，其余建筑资金由东沙沟村投入。 近几年来，学校坚持“以立德育育人为宗旨，以面向全体,全面发展为核心，以实施素质教育为突破口，以全面提高教育质量为重点，”的办学指导思想，全面贯彻党和国家的教育方针，扎实推进素质教育的实施，取得了可喜成绩，学校连年被评为“目标管理先进单位”，德育工作、教学工作先进单位，得到了社会各界的充分赞誉。目前，学校内配已远远滞后同类学校，学校原配20台微机已全部淘汰，微机课已不能正常开设，“班班通”也不能正常使用，学校教育初步现代化验收尚未达标。学生课桌椅凳已使用多年相当破旧。学生体育活动用品少。也急需添置。条件的不足已严重影响学校的发展与教育质量的提高。为此，学校急需微机30台，课桌凳全部更换。
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淄博博山区四十亩地小学
公立全国重点
四十亩地小学坐落在博山西郊英雄路中段。始建于1948年9月，建校之初，曾一度与淄博市委机关子弟小学合并，文革期间更名为烽火小学，文革后再易现名。1995年完成校舍改造后，学校占地面积5600平方米，建筑面积达6000余平方米。2001年1月份完成了与博山电机厂子弟学校小学部的合并，至今，已发展为拥有23个教学班，在校学生1400多名的我区生员最多的小学之一。学校自1987年以来一直实行校长负责制。1997年完善为校长全面负责、党支部保证监督、教代会民主管理的“三位一体”管理体制。 最近，学校更新教育观念，高扬素质教育大旗，教育教学工作全面创新，整体工作取得了历史性的突破：学校连续多年被区教育局评为学校教育工作年度考核先进单位、教学质量先进单位；2000年创建成淄博市规范化学校；2001年创建为淄博市信息技术教育示范学校；先后被山东省教科所命名为“山东省教育厅重大课题——心理教育实验与研究重点研究基地”、被中央教科所命名为“国家十五重大课题——整体构件学校德育框架子课题学校”、校本课程开发与研究实验学校。
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淄博兴学街小学
公立全国重点
兴学街小学始建于1938年，1991年由区政府投资一千二百余万元进行了迁置新建。现学校占地一万二千平方米，建筑面积八千余平方米，有26个教学班，附设幼儿园一所，在职教师88人，在校生1700余名。 几年来，学校继承了兴小优良传统，牢固树立了“三个面向”的办学思想，始终把党中央、国务院关于教育工作的各项方针政策作为行动的指南，以科学的态度认真分析和研究素质教育的真正内涵，努力寻求、建立适合于学校实际的高质量实施素质教育的有效途径和运行机制。1998年学校在中央教科所小学语文教学专家张田若、山东省教科所所长王坦以及市区教科所有关领导的指导下，确立了“以高质量实施素质教育为核心，以成功教育为载体，以‘创设机遇，让学生在成功的愉悦中实现创新精神与实践能力的自主培养与提高’为科研课题”的工作方略。近年来，学校在省级规范化学校的基础上，先后荣获全国红旗大队、山东省优秀家长学校、省市电化教学示范学校、省体育传统项目学校等荣誉称号，连续三年被评为区教书育人先进单位。
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淄博朱台镇高阳中心小学
公立市重点
朱台镇高阳中心小学临淄八大景之一“高阳馆外酒旗风”的北首，紧临寿济路，环境幽雅，交通便利。学校始建于1946年，历经沧桑，历史悠久。新校址建于1992年，占地11550平方米，教学办公楼建筑面积达1720平方米。校内音、体、美器材、图书和教学仪器设备齐全，均达国家一类配套标准。所有教室配备了“三机一线”，实现了多媒体终端进课堂，教师人手一机，已实现无纸化办公。是一所具备教育现代化设施的学校。 学校环境优美，花草、树木、草皮、景点有机结合，校园文化人文气息浓厚，体现了学校艺术特色。有展开学生想象翅膀的“涂鸦壁”，有展示学生优秀作品的“艺苑一隅”，有陶冶学生情操的“古诗配画长廊”，让学生在耳濡目染的熏陶中去思考、去感悟、去净化心灵。学校现在是淄博市规范化学校，淄博市教学示范校，临淄区实施素质教育示范校，临淄区教学质量红旗单位，临淄区养成教育示范校，临淄区花园式单位。几年来学校坚持以全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，培养合格加特长的学生为宗旨，形成了“校以育人为本、师以奉献为乐、生以成材为荣”的优良风气。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。笑看今日，更待明朝！
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山东淄博博山中心路小学
公立全国重点
博山中心路小学，现有学生1459人，26个教学班，教职工73名，学历全部在大专以上，具有中级以上专业技术职称教师30人，占教职工总数的48%。 学校办学条件优良，投资十万余元，整修校园，铺设彩砖，设立了三十多米的铝合金文化橱窗，大型壁画“中华腾飞”为校园增添了浓厚的文化气息。二百余平方米的绿地给校园带来了无限生机，为同学们的学习创设了一个良好的环境。学校现有微机室、语音室、多媒体教室、电子备课室、自然实验室、图书室各一个。拥 有的音体美劳器材价值五万余元，拥有图书一万余册，价值四万余元，按一类标准配备的实验仪器价值二万余元。学校建成了高标准的校园网和双向闭路系统，拥有微机73台，价值达三十余万元，每个教室都具有电脑、电视、实物展台、录音机，个个教室都是多媒体教室。学校重视教育现代化的硬件建设，投资五万余元，配置了彩色喷墨打印机、光盘刻录机、数码照相机、摄像机、笔记本电脑等，还投资五万余元，配备了鹏博士、科利华、方正奥思等多媒体课件制作系统以及鹏博士、科利华、翰林江、K12、方生电子课堂等大量的资源库，为教师利用现代教育技术，提高课堂教学效率打下了坚实基础。
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山东淄博市张店区潘南小学
公立全国重点
淄博市张店区潘南小学于1992年正式建校，是一所高标准的省级规范化学校、市级绿色学校，以率先实行养成教育、心理健康教育闻名于淄博教育系统。校园占地7600平方米，现有19个教学班，在校学生1100余名，教职工62人，小学高级教师44人，中学高级教师2人。97％以上的教师取得大专学历，其中本科学历达26％，有3人研究生课程结业。 多年来，学校坚持“以德立校、科研兴校、面向未来、育人为本”的办学宗旨，上下形成了“和谐、自信、勤奋、创新”的团队精神。学校实行“两处、两室、一中心”的管理模式，加强工作的常规管理，注重教学的过程管理。在管理中逐步形成了“宏观把握、微观入手”、“情理相融、规范管理”的态势，努力追求人文色彩的管理艺术，体现了“精心、精细、精致”的风格。要求学生从小养成良好的学习习惯和行为习惯，把培养良好的心理品质贯穿于学校德育工作之中，促使少先队活动更加全面、深入的开展起来。学校校园文化自成特色，既有健康文明、向上的精神心理氛围，又有深厚的物质环境依托，真正使校园成为师生美好的精神家园。
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山东淄博张店区和平小区小学
公立全国重点
张店区和平小学始建于1990年，坐落于和平小区内，以科技特色教育闻名于淄博市教育系统。学校占地8800平方米，建筑面积4800平方米，教学楼、实验楼错落有致镶嵌于校园之中，充满朝气和活力。学校现有23个教学班，在校学生达1300余人，附设幼儿园在园幼儿达120余名。现有教职工65人，具有专科以上学历的教师达90%，学历达标率100%。学校周边环境优良，外有良好的社区环境相依托，内有独具匠心的校园文化相融合，孕育出和谐、创新、与时俱进的校园风貌。 学校领导班子奉行“科学管理，高效服务”的管理策略，管理层之间相互合作、相互欣赏、相互接纳，成为主动的管理者和管理中的合作者。本着“用人之才、记人之功、容人之过”的思路，通过定位、定心、督促、反馈等手段，使管理层在工作中做到了在反思中反馈，在反馈中落实，在落实中推进。对教师采取“多鼓励，真帮助，不埋怨；给机会，压担子，求发展”的用人策略，提出了“尊重、培养、使用”的原则，关注广大教师的自我发展。以“面向新世纪，培养现代人”为办学宗旨，遵循“求实、求精、求特”的办学理念，多方位、多元化实施素质教育。
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