四川学校

平昌县职业中学宏发后勤服务部

公立普通

平昌县职业中学宏发后勤服务部位于四川巴中市平昌县。学校联系电话：0827-6291378。

平昌县云台中学树人后勤服务部

公立普通

平昌县云台中学树人后勤服务部位于四川巴中市平昌县。学校联系电话：0827-6810100。

四川岷东初级中学同学会

公立普通

岷东中学的来杂及哦 负责人：王波　联系电话：暂保密　本人岷东中学０７级３班　ＱＱ３０６９１５８９７　５１：a373280892

檀木镇初级中学

公立省级事业单位

我校建于1993年，原址檀木乡中心校，占地6942平方米，依山傍水，幽雅别致，花香鸟语，环境宜人。    现有一幢教学大楼、一幢教师宿舍、一幢学生住宿楼、一幢实验楼。教学设备设施齐全：配有理、化、生实验室和仪器保管室，图书阅览室和保管室，音、体、美功能教室，微机室和演播厅，远程教育模式三设备。共有教职员工38人：本科学历9人，专科22人，职工2人。现有12个班，共590人。    我校教学业绩显著，为高一级学校输送了大批人才，是培养孩子成长的乐园，学生读书的圣地。

四川省中江县东北镇坭金中学

公立中

开门，。。↖(^ω^)↗↖(^ω^)↗o(╯□╰)o+_+-_-#-_-#

会理县黎溪中学

公立普通

         会理县黎溪中学位于风景秀丽、富饶的四川省凉山彝族自治州会理县,创办于1958年的黎溪中学，四十多年来桃李满园，为各行各业输送了大批人才。学校占地57.2亩，现有建筑面积17298.5平方米....................      学校固定资产590多万元。学校有教学班29人，学生1907人，住校生1564人，少数民族生485人，普通寄宿制120人。学校有教职工85人，专任教师76人，专任教师合格学历达100%，40岁以下教师均是本科毕业或本科在读，有高级职称2人，中级职称20人。全校教职工有党员21人。        学校本着“以人为本让每名学生都能获得成功。”的理念，大力推进素质教育结合实际积极探索校本课程和办学特色。重视学生素质能力的培养，学校的书法、羽毛球活动经常开展，充分给孩子空间，从而培养了 培养集“君子”与“勇士”于一体的人是我校的育人目标。我校致力于让每个学生在毕业时，都能带着健康的体魄和好学精神走出校门。我们有理由相信，他的人生道路将会更宽广、多彩。为此，我校全体教师将奋斗不息，坚信花园校区的明天更辉煌。

南部县保城中学

公立93

四川南部县保城初级中学，学校处在山清水秀的大山之中，就是缺水吃，哈哈哈

广安代市中学

公立省示范性高中

　四川省广安市代市中学是一所办学历史悠久的完全中学，创建于1932年，现系“市重点中学”、“省校风示范学校”。　　学校现有教学班33个，占地80亩，教学实验设施齐备，拥有多媒体教室、微机室。近年来学校抓住机遇，以人为本，与时俱进，开拓创新，强化管理，深化改革，认真贯彻党的教育方针。积极实施素质教育，大力提高教学水平，促进学校走追赶型，跨越式发展道路，取得了令人瞩目的办学业绩。在学校70周年校庆来临之际，诚邀海内外校友，社会各界人士光临我校亲与盛会，共谋发展大计。

四川省自贡市瓦市中学初九四级一班

公立一班

遂宁经济开发区北固初级中学校

公立普通

遂宁经济开发区北固初级中学校一、基本情况遂宁经济开发区北固初级中学校座落于斗城之北，始建于20世纪50年代，几次搬迁建校于2003年迁建到九莲街道办事处虹桥街，学校占地面积14764平方米（22亩），校舍面积2036平方米，目前已发展成为拥有16个教学班、53名教职工、740名学生的九年一贯制学校。学校秉承“追求和谐，享受快乐”办学理念，以“学生发展，教师发展，学校发展”为宗旨，以古典儒家文化氛围建造为特色，已初步形成绿色校园的良好环境和古典国学的校园文化氛围，通过全校师生的共同努力，学校先后荣获区文艺教育一等奖、市艺术节三等奖、荣获市宣传部和市教育局“红领巾示范校”称号、市教育局大课间操活动一等奖等荣誉。 二、政府不断加大投入，办学条件逐步改善近年来，政府投资近50万元，硬化进校路面，绿化校园，打造“国学教育”文化长廊，美化校园文化墙，学校多媒体教室、微机室、音乐室、教室办公室等设施完备。学校校舍建筑面积2036平方米，生均2.75平方米，无D级危房，现有生均图书35.8册，课桌椅配备率为100%。待新学校建修完成后，生均建筑面积将达标，实验室、实验仪器能够按文件要求配置，达标率100%。三、办学特色1、创建“绿色生态，国学文化”校园。学校积极创建“绿色生态，国学文化”特色校园，绿化校园，打造“国学教育”文化长廊和文化墙，充分利用学校集会、主题班会、专题活动、宣传橱窗、黑板报、“涪江小韵”校报、红领巾广播站、“校园之星”评选等阵地开展宣传和创建活动，营造了富有特色的校园文化氛围。2、重视德育工作充分发挥团队作用，开展道德体验活动，利用劳动节、儿童节、青年节、国庆节等重大节日，对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、法制、安全、礼仪、诚信教育，教育学生学会感恩，帮助学生体会感动，培养学生的爱心。3、改革学生评价，注重差异化教学我校地处城郊结合部，学生情况参差，个体差异明显。因此我校积极探索改革学生评价，杜绝以分数为评价学生的唯一依据，倡导学生全面发展、特色发展，注重学习过程，快乐学习。在教学上，分层要求、分类指导，开展师生互动、生生互动、学生与教材的探究活动，使每个学生都能获得足够的关注、指导和发展。