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泸州市泸县二中外国语实验学校
公立普通
一旦踏进泸县二中的校门，每个人顿时便有一种升堂入室的庄严感，因为这是一片热土。在63年的发展历程中，团结奋进的二中人披荆斩棘、历尽艰辛，创造了一个又一个的辉煌，创建成这座川南教育的神圣殿堂。一代又一代的开拓者以坚毅顽强的精神在这里传播文明的火种，这永不灭绝的火种，不是物质的传承，而是灵魂的重塑和升华；一批又一批的四方子弟在这里受到洗礼，德升业进，走向世界，走向未来，以二中人特有的执着捉鳖五洋，揽月九天，声名远播神州大地、异国他邦。生活在玉蟾山麓的二中人正以昂扬的姿态去搏击长空、迎接挑战，用熠熠闪光的青春和生生不息的生命去铸就那永远创新的二中魂。 四川省泸县第二中学创建于1941年，迄今已有63年办学历史，具有厚重的历史文化传统，现代著名诗人郭沫若、将军魏传统、航天泰斗朱光亚、雕塑大师叶毓山等先后为学校题名题辞或创作雕塑。学校于1996年建成四川省重点中学，2002年进入四川省国家级示范性普通高中行列，仅用六年的时间便完成了其他重点学校至少要20多年才能完成的跨越。 四川省泸县二中坐落在泸县新县城西郊，紧靠321国道和隆纳高速公路，交通便利。具有川南明珠之称的省级风景区玉蟾山是学校南门屏风，清波荡漾的九曲、濑溪二水环校带绕，风景宜人；校园布局融艺术氛围与现代气息于一体，环境优美，是四方学子生活的家园、学习的乐土、精神的圣殿。 四川省泸县第二中学在63年的发展历程中，形成了“治学严谨、学习勤奋、作风踏实、团结进取”的纯正校风，凝聚成“艰苦创业、无私奉献、开拓创新、追求卓越”的集体灵魂，确立了“争创名校，培育英才”的办学目标，升华出“成人、成才、成杰、创造、创业”即“三成两创”的办学思想，已经成为中国西部地区具有学习型组织特征的敢为先、发展快、效益高、有特色的国家级示范性普通中学。学校全面贯彻“三个面向”（面向现代化、面向世界、面向未来），切实推行“三个一切”（一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生），认真抓好“三全管理”（全员管理、全程管理、全面管理），全面推行素质教育，实行开放式教学、研究性学习、封闭式管理、公寓式住宿。63年来，学校以学生的发展为中心，尊重和重视学生的差异性和层次性，并把这种差异性和层次性作为丰富的教育资源来予以开发利用。学校采取城乡学生道德发展影响互动与道德优势互补的策略，实现了取长补短、共同提高的教育目的；学校实行因材施教的分层教学策略，促进了每个学生的成长和进步；学校积极开展研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践和丰富多彩的艺体活动等；课程设置既具国家标准性，又具自身特色性，促使全体学生都得到全面、和谐、主动的个性化发展。学校开设计算机、音乐、舞蹈、美术、书法、体育等特长课，构成了特长教学体系，丰富了育人的内涵，拓宽了素质教育渠道。从1990年以来，学校不仅连续14年取得高考上线及高校录取人数泸州第一的辉煌成绩，而且为社会培养了大批高素质劳动者。近年来，学校在办学层次、办学规模、办学条件、办学效益方面都实现了超常规跨越式的发展，共获省级以上集体荣誉称号40多项，迅速成为了川内名校、川南强校。 泸县二中是一所校园占地面积达256.8亩、现有74个教学班、在校学生人数达5000余人的寄宿制学校。学校现有专任教师218人，其中特级教师5人，高级教师51人，中级教师89人；有全国“五·一”劳动奖章获得者1人，全国优秀教师4人，省优秀教师4人，市优秀教师10余人，有省人大代表1人，市人大代表2人，市政协委员2人，县人大代表3人，县政协委员3人；有41名教师硕士研究生结业，有60名教师正在攻读硕士研究生课程。学校教师结构合理，师资力量雄厚，教学经验丰富，科研成绩显著。泸县二中按照国家级示范性普通高中的办学要求，配备了一流的教学设施：能满足教学和研究需要的多媒体网络教室、综合电教室、校园宽带网站、语音室、理化生实验室、舞蹈形体练功房、练琴房、美术及音乐专用教室、学生阅览室、学生电视台、学生广播站、400米8环道的标准运动场等；学校有宽敞整洁、舒适美观、管理规范的学生公寓和食堂，能满足不同条件学生的住宿、生活需要。泸县二中长期实行高、初中齐头并进协调互补的教育教学发展策略。最近，根据全国教育形势的发展，为促进初中教育的跨越式发展，经泸县人民政府和上级教育行政部门批准，已将泸县二中初中部升格为一个具有独立法人资格的办学实体——泸县二中外国语实验学校。这样，泸县二中已经成为一个具有一体（泸县二中本部）两翼（泸县二中外国语实验学校、泸县二中城北分校）的现代化教育集团。学校正抓住国家大力发展优质高中教育的机遇，与时俱进，开拓创新，在大幅度提高教育质量的同时，努力扩大办学规模，竭力满足人民不断增长的接受优质教育的需求，把泸县二中建设成为一所全国一流的国家级示范性普通中学，谱写泸县二中发展的崭新篇章。
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成都新世纪外国语学校(中学部)
私立区重点
成都新世纪外国语学校是四川省温江中学与成都兴新世纪教育科技有限公司共同创办的一所涵盖小学部、初中部、高中部的12年制寄宿学校。学校自2000年建校，现在已经历19个春秋。全校教职员工180余人，现有一支具有较强的教育教学能力和科研能力、高效精干的专职专任教师队伍140余人；全校学生共2000余人。自办学以来，学校以精细的管理、一流的师资、真挚的爱心、先进的设施带领着学生幸福的学习和生活。校风严谨、学科分层、英语教学、发掘特长是学校的特色。优异的教学成绩、家长和上级的高度赞誉，孩子的快乐成长是学校的自豪。新世纪教育的辉煌，让各地的家长、学生、教师无比向往。成都兴新世纪教育科技有限公司集多年兴办优质教育之大成，整合国内外高端优质资源，在成都市温江区涌泉街道瑞泉馨城社区着力打造成都新世纪外国语学校分校——成都市温江区新世纪外国语学校。这是集小学、初中、高中为一体，十二年一贯，三学段统筹的全国一流花园式学校。学校设施完备， 条件一流，国际教育中心、运动场、体有馆、图书馆、多功能教室等一应俱全。新学校还将配置地下恒温游泳池、地下体育馆、地下健身房、地下停车场、半地下大型会议室、两个运动操场等一流设施。学校用最好的教学环境，最高的教学品质培养出最好的学生。建成后的新学校将采用董事会领导下的校长负责制办学模式，以“专家理校、名师治教、名流辅学”等大格局、大视野、大智慧的办学思路确保学校的高品质发展。2017年一、全区前10名我校占6名：曾琦（第一名） 杨振旷（第二名） 王辰龙（第四名）刘道鸣（第五名） 夏新 张心蓝（第十名）二、全区600分及以上共59人，我校30人，所占总人数50.9 % 。三、我校参考人数296人，上温中线（重点线）190人，占总人数64.2%，其中直升班118人，占直升班人数90.1%。实验班58人，占实验班53.7 %。实验小班14人，占实验小班人数的24.5%。2018年一、全区前10名我校占8名：杜海灵（第一名） 颜川杰（第三名） 李晓宇（第五名）杨礼（第七名） 武婷蕾（第八名） 罗皓天（第九名） 付婧和阎冬全（并列第十名）。二、全区600分及以上共28人，我校21人，所占总人数72.4 % 。三、我校参考人数296人，上温中线（重点线）220人，占总人数67.7%，其中直升班127人，占直升班人数92.7%。实验班77人， 占实验班57.5 %。实验小班16人，占实验小班人数的24.6%。
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川师大附中初中部
公立普通
四川师范大学附属中学是一所具有50余年办学历史的首批省级重点中学、国家级示范性高中。学校分为高、初中两部，高中部座落在风景优美的狮子山麓，初中部位于交通便捷的牛市口海椒市。学校占地130余亩，现有60个教学班，学生3400余人。校园环境优美，有功能齐全设备一流的教育教学建筑近30000平方米，有宽敞现代的学生食堂，有馆藏图书居全省同类学校前列的图书馆，有功能齐全的多媒体室、语言室、计算机室。为进一步提升办学层次，学校拟建近20000平方米的教学实验楼、图书科技艺术楼、多功能体育馆，可望在一两年内投入使用。 在半个世纪的办学历程中，学校逐步形成了先进的办学理念和鲜明的办学特色，构建了适应自身发展的实践模式。学校以崇道鼎新，成人成才为办学思想，以创建面向未来并与世界接轨的一流中华名校为办学目标，以为学生全面而富有个性地成人成才打下坚实的素质基础为培养目标，以立志、勤奋、诚实、尚美为校训，以贵人、贵才、人主、人心、师本、师能为管理理念。以育人追求自育，实现全人发展;办学聚合资源，提升综合校力;建构师资工程，缩短青年教师群体成长周期;发展现代教育技术，加快教育信息化进程为办学特色。坚持依法办学，以德理校;坚持实验改革，锐意进取，以思想正、教风严、学风实、校风好、管理一流而著称。 学校教育教学质量一流。在让学生打下扎实的知识基础的同时，学校还以各种形式多方面培养学生的兴趣、爱好，发展学生个性，发挥学生特长，努力让学生成为适应社会、建设未来社会的人才打下坚实的素质基础。每年向高一级学校输送大批合格人才，在质和量上多年来始终保持省市较高一级水平。近几年来，学生参加各级各类学科竞赛，有1700多人次获得国家、省、市级奖励。 学校是一所寄宿制办学特色显著的学校，具有数十年的住校生教育管理经验，目前有住校生1000余人。学校有近8000平方米的现代化学生公寓，寝室均有书桌、书柜、衣柜、卫生间、空调、中央热水、电话等。是我市住宿条件最好的学校之一。
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成都石室联中蜀华分校
公立普通
石室联中蜀华分校（原成都市第十四中学），位于人民公园西侧，前身为“成都私立蜀华中学”，至今已有90多年的办学历史，2001年4月被正式命名为成都市首批“市级示范性学校”。 学校占地25亩，建筑总面积一万八千余平方米。学校有设备一流的各科实验室、语音室、电教室、微机室、多媒体教室、教师课件制作室、阶梯教室、图书馆、形体训练馆等;已建立校园计算机网络系统、校园闭路电视系统及电教中央控制室;校内建有八千平方米塑胶标准运动场、二百米环形跑道、标准乒乓球桌和其它体育运动设施;校内还建有可同时容纳600人就餐的食堂。整个校园布局合理、绿树成荫、环境优美，虽处闹市，却远离喧嚣，是学生学习的理想之地。 学校现有教学班34个，教职工150人，专任教师中本科以上学历105人，高级教师50多人，省、市优秀教师、先进教育工作者30余人。学校有省、市、校级科研课题15个，每年有数十篇论文在市级以上刊物发表或获市级以上等级奖。 学校坚持社会主义办学方向，以德育为首位、教学为中心，坚持以人为本、科学管理，大力推行素质教育，努力培养“合格＋特长”的学生。历年来培养了以革命先烈张露萍，美国普度大学博士庄卫平，英国剑桥大学第一位终生华人教授卢天健等为代表的栋梁之材。 二十世纪90年代以来，学校的教育教学质量稳步提高，高中、初中教学工作每年均受到市教育局的表彰奖励。近年来，初中实验班中考一次合格率达95%以上，高中重点班高考一次上线率达 85 %以上。名列市属同类学校前列。 近年来，学校根据教育形势发生的变化，在找准自身定位的基础上，确定了新的办学指导思想：遵循教育规律，以人的发展为核心，以普通市民的子女为对象，以前期发展一般的学生为重点，注重输入优质教育资源，挖掘内部发展潜力，形成内部发展活力，培育、生成自身优质教育资源，促使在校生活的每一个人都得到发展。 学校于2002年5月与国家级示范高中—成都石室中学签定了合作办学协议，全面引进石室中学的教育资源和教育理念，推动学校办学水平的提高。我校目前办有的6个石室实验班，实行与石室中学同一教学标高，同一教学资料，同一检测手段的三同原则，共享石室中学现有教育资源，取得了良好效果。 学校又于2007年与成都七中东方闻道网校成功牵手，成为七中网校在蓉合作学校之一。我校投资数万元安装了卫星接收设备，实现了初一年级师生共享七中教学资源。网校充分利用现代信息与多媒体技术，依托百年名校成都七中的教学、教研优势，以卫星远程直播的方式与其他学校合作开办远程教学班。七中网校资源的开通，标志着我校在学习、利用优质教学经验、教育资源方面迈出了可喜的一步，对改善我校的办学条件，提高教育教学质量和水平具有积极的促进作用。 石室联中蜀华分校从2007年秋季起，在初2010级两个班中率先试行小班化管理和教学。目前发展势头良好，办学优势明显。经过不到一年的努力，小班学生已初步养成了定时锻炼、定时休息、定时学习的生活习惯，多数学生形成了积极思考、大胆质疑、努力探索的学习品质。在上学期青羊区统一考试中，小班的学生取得了优异的成绩，英语成绩尤为突出。小班影响进一步扩大，青羊教育网、《成都晚报》、四川电视台等多家媒体都给予了关注和报道，教育行政部门也在学校召开了小班教学的现场观摩会，小班教学正逐步成为学校初中办学的特色，青羊教育的亮点。
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成都市棕北中学(桐梓林校区)
公立市重点
创建于1996年的成都市棕北中学，隶属于成都市武侯区教育局，位于成都南边的棕北小区内。1997年，开办“棕北校外班”。1999年，创建了成都市棕北联合中学。2002年，以成都市棕北中学、成都市棕北联合中学为主体组建了棕北教育集团。2008年创建了棕北中学西区实验学校.目前已形成一校三区的教学模式。 目前，棕北教育集团由成都市棕北中学、成都市棕北联合中学和成都市棕北中学西区实验学校三个校区组成。成都市棕北中学、棕北联合中学和棕北中学西区三个校区以“一个法人代表，一支教师队伍，一套管理体制”紧凑型办学模式，通过14年的共同办学，以“创一流名校，与国际接轨”为目标，取得了较好的办学效益，先后被评为成都市六城区第一所“九年义务教育示范中学”、“艺术教育特色示范学校”、“教师发展基地学校”、“校长实训基地学校”，四川省第一批初中“实验教学示范学校”、“校风示范学校”，全国首批“汉语国际推广中小学基地”、全国AFS项目学校，“全国管理创新品牌学校”、“全国科研兴教先进单位”、“教育部初中校长培训实践基地”、“成都市骨干教师基地学校”、等荣誉称号。2009年，学校被批准为成都市首批初中名校教育集团。 学校目前共有77个教学班（其中北校区26个，南校区25个 西校区26个 注：未包括西区小学部），4000多名学生，学校在为学生提供高品质教育服务的过程中，形成了一支“师德高尚、精诚团结、业务精湛、勇于创新”的教师队伍。 学校现有教职员工180余人，平均年龄35岁，本科及以上学历100%。其中，教师党员占40%，硕士研究生6人，研究生进修班结业、在读和正在攻读硕士学位31人。省级优秀教师2人，特级教师3名，成都市学科带头人4人，武侯区学科带头人11人，各级各类优秀教师达1200人次。
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育英实验高中
私立市重点
育英实验学校 1993年，当民办教育的第一缕春风抚过眉州大地的时候，一朵无名小花在“南州胜迹”——三苏祠旁悄然开放，历经二十二年的风雨洗涤、艰苦峥嵘，如今已成为眉山市民办教育的一朵奇葩。 她，就是集幼儿园、小学、初中、高中为一体的全寄宿制民办学校——眉山育英实验学校 一、幽美的育人环境 学校毗邻三苏祠，处于眉山市打造宋城核心区域，地处东坡区老城区，学校交通便利，市政设施齐备。学校占地40亩，书香浓郁，环境幽雅，现有32个班，学生近1200人，教职工180人。 校内教学区、运动区、生活区布局合理；微机室、语音室、理化生实验室、图书室、多媒体教室、书画室、音乐室、舞蹈室、琴房、心理咨询室、体育馆等配置和设施先进齐全；拥有高规格的教学大楼、学生公寓楼、教师住宅楼等，建筑面积近40000平方米。 校园内绿树环绕，花坛棋布，做到了绿化、净化、美化、香化、亮化。初步具有了园林式、生态型的育人环境，为学生的健康成长提供了有利条件。 二、先进的办学理念 董事长陈理光先生系“全国民办教育研究会”四川省唯一的常务理事、全国民办教育协会中小学专业委员会常务理事、眉山市民办教育学会首任理事长、东坡区名校长、全国优秀教师。 作为眉山民办学历教育第一个吃螃蟹的人，陈理光先生有着一套独特的“三论”办学理想和“三依托”办学实践。 “三论”办学思想是指：树论——学校犹如一棵梧桐树，育人之道类同种树，养其根方能俟其实，学校这棵树的根就是教育教学质量，民办学校这棵树能否成活乃至根深叶茂主要取决于管理者能否善养其根。 人本论——干部队伍、教师队伍、服务队伍等三支队伍建设是学校核心竞争力之源，队伍的战斗力来源于队伍的凝聚力和对目标的指向力；潜力资源论——人的潜力是取之不竭的宝贵资源，犹如矿藏需要开发，要全力构建开发场，探寻创新机制和激励共振的模式，让教与学双方潜力外化，而达到发展最优化状态。 “三依托”办学思想是指：充分依托改革开放形成的有利于民办教育事业大发展的社会环境；充分依托民办教育在体制创新上的全新机制；充分依托专家治校所构建的教育科学理论、管理与育人实践、信息的支撑平台。 二十多年来，陈理光先生就是凭着这个独特的办学理念，向管理要质量，以质量求生存、求发展，才使得学校拥有今天的规模和蓬勃的生机。 三、科学的管理机制 学校实行董事会领导下的校长负责制和中小学分治体制，严格遵循教育教学规律，历经多年的探索和研究，已经形成了“董事会决策、校级指挥、中层落实执行”的三级管理结构。 奉行“以人为本、重德依法”的管理原则，实施“特色立校、科研兴校、质量强校”的治校方略，以双语教学和创新教育为主导，礼聘专家治校，名师执教，聘请外籍教师助教。 四、高素质师资队伍 目前学校拥有教职工180人，专职教师89人，其中高级职称12人，中级职称27人。全体教职工育人意识强，坚持“学校无小事、事事都育人、无处不育人”的育人大计，真正做到了管理育人、教学育人、服务育人、环境育人。 目前，我校中学部已形成了“树德、严行、砺导、精业”的教风，小学部形成了“树德、启智、精业、求真”的教风。 五、鲜明的教育特色 学校始终坚持优化课程设置，发展学生个性特长。学校在切实保证完成部颁教学任务的前提下，将课程设置为必修课、选修课和活动课等多种类型，开发了近20多个门类的校本课程，为学生发展个性特长提供了广阔的空间，为学生全面发展、体现学校办学特色、全面提高教育质量创造了良好条件。 目前，学校已形成“十二年一贯制和谐持续发展、外籍教师助教扎实双语教学、以爱心为灵魂坚持五心育人、全寄宿小班化注重特长培养”的办学特色。 六、丰硕的教育成果 经历了“武训办学”的艰辛与困厄，学校终于在激烈的市场竞争中脱颖而出，成绩斐然，教学质量节节攀升，学校获得四川省首批社会力量办学先进集体、四川省民办教育先进单位、眉山市民办教育示范单位、眉山市东坡区名学校等省市区各项殊荣30多项。 学生在全国、省、市、区各级各类竞赛中，先后有600余人次获奖夺牌。中学部在构建优质教育方面，走在了本市民办教育的前列。初中外语实验班成效显著，形成了以英语为主体，法、日语为补充的多语种外语特色教育。 多年来，育英初中毕业生考上省重点中学的人数居本地同级同类学校之首；在十二年一贯制连续培养下，学校高考连年取得了辉煌的成果，从03至15年，学校连年获眉山市高考质量一等奖。 近年来我校高中连续扩招，面向省内外各地大量招收线下生等各类普生，以满足社会和广大家庭、学生对育英优质教育资源的需求。 育英利用全寄宿、小班化和十二年一贯制办学优势，聘请名师执教，进行军事化管理，人性化教育，开放式教学，导师制服务，关心、培育全体学生和谐成长，最终高考连年报捷。 七、美好的明天 “长路高程无尽处，人气旺，正远航。”眉山育英实验学校正面临改革和创新之年，随着《民办教育促进法》和眉山市各级政府为民办教育提供的宽松环境，学校将不断改革创新，引进优质教育资源，相信在不久的将来，育英会拥有一个更加美好的明天！ 近年来我校高中连续扩招，面向省内外各地大量招收线下生等各类普生，以满足社会和广大家庭、学生对育英优质教育资源的需求。育英利用全寄宿、小班化和十二年一贯制办学优势，聘请名师执教，进行军事化管理，人性化教育，开放式教学，导师制服务，关心、培育全体学生和谐成长，最终高考连年报捷。 ●03年应届本科上线率全市第一 ●04年特优生入围率全市第一 ●05年余沁获东坡区文科状元 ●06年本科上线突破100人 ●喻伟获眉山市应届理科状元，考入清华大学 ●07年本科上线再次突破100人，6人入围眉山市文理科前100名，居全市民办学校第一 ●罗功伟考入国防科大 周静考入中国政法大学 ●08年本科上线率居全市民办校第一，理科本科上线率居全市第三 ●09年三科上线60%，苏磊考入中国科技大学 ●2010年全面完成区教育局指标任务，张自强考入中山大学 ●2011年全体学生百余人参加高考，9人上一本线，62人上本科线，唐基凯考入清华大学 ●2011年中考创辉煌，90人参考，上国家级和省级重点高中录取达35% ●2012年超额完成区教育局指标任务，张文英考入哈尔滨工业大学 ●从03至12年，学校连年获眉山市高考质量一等奖
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泸县二中
公立普通
泸县二中四川省泸县第二中学简介四川省泸县第二中学，位于泸县县城英才路2号，生态环境优胜。前身为建立于1941年的泸县私立衣锦中学，1958年建成高完中，1996年建成四川省重点中学，2003年建成四川省达到国度级树模性浅显高中标准黉舍，四川省中黉舍长联谊会理事会成员单位之一。泸县二中优良教诲个人以国示高中为体，以城北分校和民办本国语尝试黉舍初中为翼的“一体两翼”的办学格式独具风彩，目前团体办学范围已达到190个班，在校门生11567人。本部国度级树模性高中，当今办学范围达101个班，门生6350余人，教职工355人，校园占地236亩。建校70年来，约55000多学子在这里完成初高中学业，走向大学和社会，为故国和天下进献力量。70年的办学汗青，孕育了“艰苦妥协、忘我贡献、开辟创新、寻求出色”的黉舍精力，结晶出“成人、成才、成杰、创作发明、创业“三成两创”办学思惟，凝集成“培养英才，争创名校”的个人灵魂。泸县二中实施以“全员、全程、全面”办理为首要特性的“三全”邃密化办理，“既育桃李，又育花匠”，“名师工程”培养名师，“青蓝工程”促进青年西席疾速生长。构成了一支师德高贵、教艺高深的西席步队：黉舍有退职特级西席4人、初级西席120人，天下“五一”休息奖章获得者1人，天下优良教诲事情者1人，全百姓族连合进步榜样小我1人、天下“三八”红旗手1人、天下师德标兵1人、天下榜样班主任1人、天下优良西席7人、天下中小学英语西席花匠奖获得者2人，省十佳中小学表率西席1名、省优良青年西席标兵1人、省首届骨干西席12人，省优良共产党员1人、泸州市十佳优良共产党员1人、泸州市十佳杰出青年1人、泸州市休息榜样2人、泸州市学术和技术带头人2人、泸州市名师11人，市学科骨干西席、优良西席48人，有125名西席硕士研讨生课程毕业，有3名硕士研讨生和11名西席正在攻读硕士研讨生，名师步队格式开端构成。1990年以来，泸县二中22年稳居泸州市高考讲授质量评价之巅，特别是进入新世纪，高考本科以上上耳目数比年创校史记录：2004年冲破1000大关，2006年冲破1500大关，2010年冲破2000大关。优尖生培养尤见二中气力，为故村夫民培养出大量的优良人才。“十一五”期间（2006—2010年），泸县二中为高校运送重生8207人，此中考入北京大学、清华大学的门生已达16人，位列泸州之首。2011年，应届生黄雪勤勇夺泸州市理科第一名，应届文理科前十名（共20人），我校占8人，文理均占4人，居全市第一，已肯定有3名同窗升入北大清华。应届生赵科仲、车茂浩考入新加坡国立大学、首届留美班11人全数升入美国着名大学，并以应届生重本上线404人（超越泸州市第二论理黉舍89人）、应届生本科上线1173人（超泸州市第二论理黉舍90人）的相对上风打响“十二五”的第一枪。同时，泸县二中跨地区为兄弟省市培养出五名省市高考状元：2007年，应届生林辰、谭昆分夺赤水市理科、理科状元；应届生杜代锐夺镇雄理科状元；应届生王瑾勇夺昭通理科状元。2009年，计莉卉勇夺西藏自治区状元并考入北大。为此，泸县二中门生遍及川黔滇渝等60余个区县，地区影响力节节晋升。21世纪以来，泸县二中荣获“天下师德先进个人”、“天下社会治安综合管理先进个人”、“天下调和校园先进黉舍”等国度级名誉35项；“四川省最好文明单位”、“第一批四川省依法治校树模黉舍”等省级名誉59项。门生插手四川省青少年科技创新大赛获省级奖40项，中心电视台十频道“想入非非”栏目两次先容泸县二中门生的科技小发明；代表四川省组队插手第6届天下青少年机器人大赛夺得金奖；插手数理化生信息等天下比赛获国度级奖232人次，获省级奖350人次；插手“调和中国青少年才艺电视展演”获金奖；在省市级艺术人才大赛和传统体育项目田径、篮球棒垒球比赛中成绩出色，为艺体院校、专业队运送了一批批优良后备人才。两次承办四川省中门生（乙组）田径活动会、一次承办四川省青少年棒垒球锦标赛，2009年超卓承办“天下青少年无线电测向锦标赛”和“天下无线电测向锦标赛” ，熊升旗同窗当选国度队插手在保加利亚停止的第17届天下无线电欧亚锦标赛，喜夺M21组男人80米冠军，为故国争得名誉。2004年，时任省委书记省人大主任张学忠两次到临观察；省委副书记省长张中伟观察，省委副书记、常务副省长蒋巨峰观察，必定了黉舍的杰出办成学成绩，极大晋升了社会影响力。泸县二中一直果断不移地走范围、品牌、特性之路，努力于打造具有学习型构造特性的敢为先、生长快、效益高、有特性的中华名校。让门生有决定信念，让家长能放心，让教员有大志，让社会各界看到二中的成绩是二中人矢志不渝的动力。2010年秋创办“留美班”，获得胜利，已有11人留学美国。光辉的2011年，泸县二中将进一步打造校园文明，促进学天生长、西席生长、黉舍生长，主动争创天下文明单位，办好群众对劲的优良教诲，以新的光辉庆贺建党90周年、泸县二中建校70周年。邮政编码：646106Email：[email protected] 联络德律风：0830-8192219 传真：0830-8192219地点：四川省泸县友情援助，中国校园网 http://www.cnxyw.org/
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成都市第三十七中学
公立区重点
成都市第三十七中学校始建于1957年，历经半个多世纪的洗礼，人文积淀浓厚，办学质量优异，学校环境优美、设施先进、名师荟萃、底蕴深厚。在教育现代化发展的进程中，学校确立了“以教师为主体办学，以学生为主体施教，以特色为载体图强”的办学理念，明确了“常规立校，特色办学，扬长发展”的办学思路，以“做更好的学生，当更好的教师，办更好的学校”为追求，正焕发出勃勃生机，朝着小班化、特色化、精品化、高品质办学目标迈进，倾力打造成青羊教育现代化的示范学校。 四大优势奠基成长 校园环境美 教学区桂花、茶花等争相斗艳;运动区黄桷树、桢南、桃树、银杏等绿树成荫;自由翱翔的小鸟嬉戏其间，清脆的鸣叫与朗朗书声相互应和;举止优雅、言行文明的师生畅行其间，俨然欣赏一幅幽美的山水画。深厚的文化底蕴、浓厚的艺术氛围、优美的校园环境，充分体现出现代校园人与自然的和谐。幽然雅致、怡然舒适，在宛如田园的环境中工作学习，更添一份超然与朝气。 设施设备齐 学校不断加强校园环境建设，为师生创造良好的生活、学习和工作环境。有标准化的学生公寓（900个床位），能为离家较远且品学兼优的学生提供全程服务;有全区唯一的A级食堂，能为全校师生提供优质配餐;完善的现代化教学设备，能让学习生活更加精彩和富有实效;专业美术教室、琴房、柔道馆以及全区最大的运动场，能为所有致力于特长发展的学生提供优质服务;即将新建的艺术楼将是学校特色和现代化发展的标志性建筑。 师资队伍强 教师是办学之本，学校以“成长在课堂”为宗旨，扬教师之长，发掘潜能;育学子之智，凝聚爱心;挚爱三尺舞台，实现育人价值，一支钟灵毓秀的骨干教师队伍正散发出她独特之魅力。学校专职教师137人，中高级教师占84.7%，市区级骨教师、学科带头人25人，获全国、省、市、区荣誉称号45人。 办学质量优 办学质量是学校的永恒主题。为提质量，促发展，学校管理注重纵横交错、跟进一线，突出实效;教学注重主体参与、互动生成，突出过手;道德教育注重实践体验、知行合一，突出濡养;特色发展注重提升素质、夯实双基，突出优势。近年来，学校中、高考成绩突出，连续几年获市、区教育局的表彰奖励，得到家长和社会的高度认可。 五大亮点助你成材 一、精彩纷呈的校园 落实“以教师为主体办学，以学生为主体施教，以特色为载体图强”的办学理念，为全校师生搭建丰富课余生活、发展兴趣爱好、发挥潜能特长和全面塑造自我的各类平台。定期举行校园艺术人才选拔赛、个人素质大赛、演讲比赛、班级歌咏比赛、书法摄影作品展;常年组织美术、舞蹈、音乐、柔道、田径、篮球等课外小组和兴趣班活动;话剧社、舞蹈队、合唱团、田径队、柔道队、篮球社更是同学们喜爱的社团组织。通过校园文化浸润，提升人的品位和格调，培养既具科学精神又具人文素养的优秀人才。 二、“美”德熏染的校风 “美”，立人之品;“德”，做人之本。学校确立以“美”塑德，以“美”养德，以“美”厚德的德育体系，让学生在知美、尚美、创美的实践体验中，砥砺品性，濡养“美”德——升旗仪式注重“以美求真”，营造德性成长的氛围;主题班会师生共同策划，“以美求精”;校本德育课“以美引善”，提高学生心智水平;社团活动“以美促效”，密切联系生活实际，突破实践教育瓶颈。“四美活动”各具特色，推进全员育人工程，促进师生共同成长。 三、令人神往的“七中直播班” 成都七中直播实验班实行小班教学。单独设置寝室，实行全程管理，保证充足的学习和休息时间，着重培养学生的自主学习和自律能力。学校选派优秀教师执教，与七中“同时上课、同时备课、同时作业、同时考试”，直播班学生同时接受七中教师和本校优秀教师的双重指导，师生互动好，教学实效强。通过一学期的教学实践，教学质量优势十分突出，在全市调考中，高线上线比例列全区同类学校首位，在100多个七中直播教学点中，位居前列。 四、令人期待的“树德基地班” 三十七中携树德中学与各小学结成“办学互动联盟”，联合创办的“树德基地班”已正式落户三十七中。学校将选派最优秀的班主任及学科教师组成基地班教师团队，通过互动办学，拟在教师队伍建设、课堂教学、教育教研、学生社团建设、学生的特长发展和长线培养等方面实现协同共进。“树德基地班”实行住校制全程管理;在管理上与树德中学进行深度交流和合作;树德中学教师与基地班教师结对开展教学研究、共同备课、统一检测和评价、定期“留学”“留教”，实现全面跟进，整体提升;“基地班”的优秀者可升入树德中学高中就读。 五、魅力四射的“艺体特长班” 学校是以艺体为特色的学校，每年在全市范围内招收高、初中艺体特长生。初中艺体班——以开发学生潜能、培养综合素质为主，促进学业提升和学生的全面发展;高中艺体班——以参加艺体类升学考试为主要目标，文化教学与艺体专业学习齐头并进，培养专业技能强、文化基础好的高中学生。
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仁寿一中
公立普通
这是一片绿树成荫的地方。当您漫步校园大道，迎接你的是满目的新绿和漫卷的繁花；高大的雪松、香樟林挡住似火的骄阳，给你撑出一方浓荫的卸思园地；当您寻一方小径，仿佛梦入遥远的故事；沟道边那整齐划一的柳林，垂挂着千丝万缕的情思；掩映在绿树中的图书馆、艺术楼更是透着古老与现代的融和；金黄的黄角树叶，可以让你细细品味成熟和收获的气息；火红的杜鹃花更让您心情激爽。 这就是我们母校仁寿一中，这里留下了多少学子匆匆的脚步，也留下他们的眷恋和牵挂。晨曦中那熟悉的小径，夜幕下那清幽的灯光，曾经促膝而谈；曾经高歌轻唱；曾经牵手同行；曾经相约明天。年轻的岁月，青春的印痕，生命中最刻骨铭心的记忆都在这里停顿。今天的学子依然在续写着新的篇章！
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北大附中成都新津实验学校
公立普通
北大附中成都新津实验学校是为明教育集团为了满足成都对优质教育的需求，在新津设立的一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的高品质寄宿制学校。学校周围，牧马山区欧风田园别墅林立;花源深处，自然风光旖旎迷人;学校旁边，高尔夫球场健身娱心!学校占地面积135亩，总建筑面积68000平方米;计120个教学班，在校学生规模人数4000余人，学校实施小班教学，小学每班不超过36人，中学每班不超过40人。 为明教育集团成立于1999年，是从事基础教育研究、投资和管理的专业机构。集团源自北大附中，依托北京大学和国内外著名教育机构的优质教育资源，传承北京大学“兼容并包”的办学思想，以领航中国民办基础教育为目标，不断探索和创新国际化办学的新理念、新模式。业务涉及学前教育、中小学基础教育、国际化出口、中小学课外培训。现有中小学七所，幼儿园十六所，在校师生约两万五千人。北大附中成都新津实验学校是集团创办的第五所学校。“天道酬勤”是为明教育集团的基本精神;“敬天爱人”是为明教育集团的思想境界;“温和坚定”是为明教育集团的办事风格;“合作分享”是为明教育集团的事业原则;“使命感与牺牲精神”是为明教育集团的职业操守。
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