南苑小学建立于1998年8月,是海曙区的一所普通完小,现有17个教学班,800多名学生,36位教师。学校占地面积9268.84平方米,教室分布合理,教学设施先进,学校拥有现代化的电脑房2间,建有校园局域网和闭路电视系统,并设有多媒体教学厅,建有富有儿童情趣和学科特色的音乐室、舞蹈室、美术室、导播室、体育馆等。 学校拥有一支以中、青年教师为主体的生机勃勃、勇于创新、锐意进取的教师队伍。36名专任教师中,有中学高级教师1人,小学高级教师10人,大专以上学历教师31人,拥有区级以上先进教师16人,市级"教坛新秀"3人,多名教师在区级学科名优教师评比中获奖。 我校坚持邓小平同志"三个面向"的办学方向;坚持"让每位学生健康和谐成长"的办学理念;崇尚"立志、求实、勤奋、健美"的校风,全面实施素质教育,积极探索新型人材培养模式,进行了《外来人口子弟教育的实践与探索》的课题研究,获得宁波市教育创新论文评比一等奖,《"以学校为基点"社区参与的学校管理制度的探索》的课题被列为海曙区重点课题。 建校几年来,南苑小学在教育教学改革和全面推进素质教育的历程中,办学整体水平有了很大的进步,赢得了更高的社会声誉,学校荣获了全国小公民道德建设方案一等奖、中日儿童书画比赛集体优秀奖、市现代化达纲学校、市第五届全国推普先进集体、市无烟学校、区德育先进学校、区环保教育先进学校、区行为规范先进学校、区家长学校先进学校、区青少年科技活动参与先进学校等荣誉。
樟树小学地处象山港畔,西店镇东南,樟树村中心,石屏山脚下,依山而建,面临大海。其建校历史悠久,前身是保宁寺旁的学馆,宋朝时就有,历经人世的沧桑,及至解放后才有发展,在保宁寺址上扩展成完全小学。特别是十一届三中全会以后,学校发展迅速,先后建起了两幢三层教学楼。现学校占地面积6667平方米,建筑面积压2385平方米,共7个教学班,有学生264人,教师10人,全体教师都达到合格学历,其中大专学历的有5位,占50%,具有中级职称的有4位,占40%。现学校环境整洁优美,学校内有闭路电视系统,校园音响系统、电脑室等现代化设施。 学校在上级领导下,在全校师生的共同努力下,成绩斐然,教学质量稳步提高,各项工作开展的有声有色。学校参加各项比赛多次获县级奖,镇级奖。近三年来,教师撰写的论文有18篇获县三等奖以上,参加各项比赛都能载誉而归,参加镇运动会连续两届获团体总分第一,有多名学生代表镇参加县小学生运动会,并取得好成绩。
大塘小学创办于解放前,原是一所乡中心小学。自2001年开始撤并了三所完小;2002年迁址于原大塘初中。近两年来在各级政府高度重视下,投入400余万元资金改善办学条件。至今学校占地面积10280.7平方米,建筑面积4765.6平方米。有教学楼、综合楼、教师宿舍楼;有容纳550人同时就餐的师生食堂;有一个200米跑道的标准运动场。绿化面积1880平方米。整个校园整洁优美,是全县一流的农村完小。 学校有11个教学班,学生433人,教师21人。小学高级教师6人,占29%;大专以上学历8人,占38%。学校办学理念:以人为本,发展为先。教育目标:全面发展,优化个性。
爵溪小学位于县城11公里工业主要街道——爵溪街道,我街道已连续两届获得“中国乡镇之星”的殊荣。由于当地经济建设兴旺繁荣,不断推进了教育的新发展。近几年先后被评为市、省教育强镇(街道)。全校现有26个班级,学生1306人,教职65人,党员教师11人,行政人员3人,其中专任教师49人,专任教师合格学历100%,其中大专学历37人,占75.5%;本科学历3人,占6.1%;正在参加大专自考和函授的10人,大学本科自考的7人;获得计算机二级证书的占97.6%,普通话合格的占96%;小学高级教师占36.7%。 学校占地面积8847M2,生均占地面积7.47M2。建筑面积5430M2,生均建筑面积4.8M2。全校有26只教室,2只电脑教室(有电脑95台,包括教师办公室19台)。1只LL—8型56座语音实验室。多功能教学媒体设备2套,安装了校内闭路电视、校园音响系统和校园网,校园网与象山教育信息网进行了联网。电教、普教、体、音、美仪器达国家一类标准。实验室、音、美专用教室,师生阅览室均齐全。及其他设备的辅助用房也比较齐全。 几年来学校以“高起点,高标准,创一流”为办学目标,大胆开拓,积极创新,努力寻求办学途径、内部管理、教育改革等方面的多种路子,切实探讨如何加强我校教育信息化资源建设,切实探讨如何加强我校的师资队伍建设,切实探讨如何提高我校的教学质量水平,着力研究探讨省立项课题——《公立学校接纳外来务工子弟就读工作的研究》。正因为我们目标明确,长期坚持,工作得法,措施有力,抓出成效。先后获得“文明学校”、“规范达标学校”、 “浙江省农村示范学校”、“宁波现代化达纲学校”、“目标管理考核先进学校”。
高桥镇中学地处鄞州区高桥镇,创办于1958年,有近50年的历史。学校现占地29096平方米,建筑面积达13618平方米,绿化面积达8903平方米,校园环境优美,四季常绿,建筑新颖,布局合理,办学条件达到了省二类标准。 学校的教育教学设施齐全,建有校园五大系统:校园音响系统、校园网络系统、校园通讯系统、校园闭路电视系统、校园安全报警系统。配备了各种功能的专用室:多媒体演示室、综合电教室、语音室、电子阅览室、计算机房、CAI制作室、实验室、仪器室、图书室、师生借阅室、劳技室、书法室、音乐室、美术室、文印室、广播室、团队活动室、档案室、校史室、心理辅导室、保健室、接待室、会议室等。在党和政府的重视下,学校的设施配备已达到区领先水平。学校现有教学班27个,学生1400余名,教职工81人,其中中级以上职称的有31人。拥有省五独基本功比赛二等奖1人,市教坛新秀2人,区教坛新秀6人,市特级教师带徒1人,区骨干教师带徒1人。学校的教研组建设成效明显:科学教研组曾获市级先进教研组称号,语文、社政是区级先进教研组,英语为区“巾帼文明示范岗”。多年来,学校努力贯彻以人为本思想,积极凝聚校园团队精神;坚持“建章立制抓规范,务实创新抓德育,教改教研促教学,分步实施搞建设”的工作策略;深化学校管理体制改革,着力形成学校管理的条理性,法理性,道理性,情理性;我们坚持“说实话、办实事、做真人、求真理”的校训,坚持“为每个孩子创造美好的未来”的办学理念,以“创现代化窗口学校,育全面型特长人才”为宗旨,全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,实施整体优化,大面积提高教育质量,形成了“勤奋、规范、探求、奋进”的校风、“敬业、爱生、务实、创新”的教风和“爱国、守纪、好学、求真”的学风。办学效益显著提高,学校各项工作都跃上了一个新的台阶。 学校是区文明单位,于1996年被评为“A级学校”,2004年荣获宁波市现代化达纲学校,区中学生日常行为规范学校。同时,学校是区中学生男子足球和女子篮球训练基地、美术教育培训基地、宁波市心理健康教育会员学校,并逐步形成以艺术、体育教育和心理健康教育为重点的办学特色。
龙观乡金谷小学的前身是后隆小学,在全乡学校网点布局中,为了提高学校的办学规模和教育质量的提高,再说原三所学校已破旧不堪,到了不得不改造的时候了,为此在2002年撤并了后隆小学、古山小学和金溪小学,在原后隆小学的地址上,由乡政府、区教育局、三星集团出资近百万元新造了三层教育楼,因三所学校所在地理位置于金谷坑,所以新落成的学校改名为:龙观乡金谷小学,教育楼被命名为“奥克斯教育楼”。二年来经过各级有关部门的大力支持下,学校已初成规模,学校环境焕然一新。 金谷小学设有计算机室、图书室、自然实验室,现有教学班6班,学生360多人,有教职工15名,其中专任教师12人,有大专学历的4人。小学高级教师6人。合并后由于教学环境不断改善和教学设施不断完善,通过全校教师的共同努力,学校的教育质量有了很大的提高。目前正着手筹划安装校园网络。相信再过几年,通过各级政府和部门的支持,通过全校教师的努力,龙观乡金谷小学的明天为更好。
宁波市北仑江南教育集团组建于2006年8月,由原来的北仑小港实验学校及其完小发展而来,如今已经成为地跨北仑小港地域东西的区内第一家国有教育集团,集团总部设立在北仑小港红联新城区,地处北仑、镇海、鄞县三地交界处(通途路口),下辖小港实验学校,小港中心学校,谢墅小学,,总投资近9000万元,建筑面积10万平方米,现任总校长叶兆元,集团现有在校学生2900余人,教职员工150余人,其中小中高职称两人,市区教坛新秀四十余人,师资结构合理,力量雄厚。 集团各单位环境优雅,设施完善,在各级领导关爱和社会各界支助下,投入巨资改善办学条件,现已建成校园音响系统、通讯系统、闭路电视系统、网络系统、校园监控系统、红外线报警系统,电脑,投影仪等多媒体设备已经进入教师办公室、普通教室、专用教室,集团分别通过两根百兆光纤与北仑教科网和网通想连,并在校内实现千兆主干,校区间百兆相连。 集团全面贯彻教育方针,坚持“着眼发展、着力基础”的人本化教育理念,以“三统一校自主”(统一财政,统一人事,统一招生)方针积极推进下辖各校的稳步发展。如今小港实验学校已经在“以科研为先导、以素质教育为根本、培养具有实践能力和创新精神的小主人”的办学宗旨指引下,以“学会参与自主发展”的课题研究为办学探索,形成了以科技、民乐、书画、体育为主体的办学特色。而新建的小港中心学校则以“服务社会,面向大众”为己任,以打造“数字校园,活力校园,智慧校园,和谐校园”为平台,着力建设一个新兴的示范性学校。
宁波市江北外国语学校是经江北区教育局批准成立的一所高品质、现代化的九年一贯制公立学校,隶属惠贞教育集团,实行董事会领导下的校长负责制。学校位于宁波市江北区庄桥,长岛花园北面。建设规模为54班,总占地面积约54417平方米,总建筑面积44011平方米。环境雅致,设施、设备先进,建有高标准的室内外运动场馆、剧院、音乐厅、琴房、图书馆、各类专用教室,餐厅及现代化的网络系统、演播系统,为学校着力培养具有全球意识、国际视野、民族情怀的莘莘学子提供了完备的物质保障。 学校秉承惠贞教育集团“承精益求精之训,集中西教育之长,行明礼致善之道,求人性教育之真”的办学理念,践行“为学生提供最优质的服务,让孩子得到最充分的发展”的教育使命,高标准投入、高起点定位。先进的理念、现代的设施、整体式的校园,“北外学子”在这里将享受最优质的资源,感受最优雅的教育,铸就最高雅的气质。 江北外国语学校采用九年一贯、五四分段的学制,中小学课程整体化设计,学校将通过国家课程的校本化研究,拓展性、探究性课程设置,整合、优化教学资源,科学合理安排学科教学时段,使得教学效益趋向最大化,凸显九年一贯的学制优势。 学校坚持集东西教育之长,采用小班教学模式,注重学生的个性发展,关注不同潜质学生的学生兴趣、学习习惯,致力于提高课堂教学实效的研究与实践;在丰富多彩的师生互动、生生互动、分层教学辅导中,让每一位学生都能得到和谐的发展,享受成功的快乐,培养未来的精英。 学校师资力量雄厚,专家型领导挂帅、各学科名师、骨干教师云集,为学校内涵发展提供了有力保障。这是一支充满激情与梦想团队,我们将以“敬业、乐业、爱生、爱校”为行动指南,培育 “爱生活、懂感恩、能宽容、负责任、讲正气、勇创新”的北外学子,我们将竭尽所能,托举起“北外学子”的高飞梦想!特色课程 力促素质提升强化外语课程,英语教学为江北外国语学校的特色之一。名师创新课堂,严把教学质量关。外籍教师拓展知识视野,提升学生口语交际能力。丰富多彩的英语周、英语秀、英语角等活动,为北外学子展示自我、自主发展提供了舞台。同时,丰富的校本课程,多彩的社团活动,将开阔学生的视野,启迪学生的智慧。
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