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【导读】2010年教师招聘考试教育基础知识真题。

心理学部分

五、选择题(本大题共13个小题,每小题2分,共26分。在每小题给 出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内)

23.人的一切心理活动按其产生方式来说,都是脑的( )

A.意识活动 B.反射活动

C.智力活动 D.精神活动

24.短时记忆的信息容量为( )

A. B.

C. D.

25.不是智力技能的特点的一项是( )

A.动作对象的观念性 B.动作进行的内隐性

C.动作结构的简缩性 D.动作结果的意识性

26.成就动机理论的研究表明,成功概率约为以下哪个数值的学习任务,最有利于激发学生达到最佳动机水平( )

A.20% B.30%

C.50% D.70%

27.气质类型( )

A.有好有坏 B.都是好的

C.都是坏的 D.无好坏之分

28.当团体中所有的人都能达到目标时,个体才能达到目标是指( )

A.竞争目标结构 B.合作目标结构

C.个别化目标结构 D.成就结构

29.精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是下列哪种气质类型的特点?( )

A.胆汁质 B.粘液质

C.多血质 D.抑郁质

30.拉塔标和达利的一系列实验室实验表明,他人在场减少了紧急情况下采取助人行动的可能性,这种现象被称为( )

A.社会干扰 B.群体影响

C.群体一致性 D.责任扩散

31.当事人中心疗法是哪个心理学流派的心理治疗观点?( )

A.精神分析法 B.行为矫正法

C.人本主义疗法 D.理性情绪疗法

32.行为主义学习理论的主要代表人物是( )

A.弗洛伊德 B.班杜拉

C.马斯洛 D.艾利斯

33.医生通过观察、号脉、听诊诊断病情用于下列哪种思维特性?( )

A.直接性 B.间接性

C.广阔性 D.创造性

34.在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物叫( )

A.原型 B.原型启发

C.问题情境 D.问题对象

35.记忆过程包括( )

A.识记、保持和遗忘 B.识记、再认和回忆

C.识记、保持和联想 D.识记、保持、再认或回忆

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