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北京市丰台区丰台第一中学(丰台一中)
公立区重点
丰台一中是桥南地区唯一一所完全中学，始建于1956年，总占地14673平方米，总建筑面积7987平方米。学校现有教学班24个，学生近千人。在岗教职员工141人，一线教师95人，具有中高级职称教师67人，其中高级教师22人。 五十年风雨岁月，几代校长、园丁辛勤浇灌，一中这棵桃李树已根深叶茂，硕果累累。先后培养出了 清华北大学子，每年向国家输送一大批合格的大学生。为丰台教育战线输送一批优秀管理干部。2006年高考再传捷报，本科文科上线率44.2%，理科比去年上线率提高11.4个百分点，中考成绩稳中有进，雄居桥南地区中学之首，实现了高考成绩“逐年攀升”的宏愿。 近年来，学校不断加大基础设施投入力度，改造校园操场为塑胶操场，学生课桌椅全部更新为可调式课桌椅，建立多媒体校园网络和计算机网络，所有教室、实验室、会议室均能上网并进行多媒体教学，有标准理化生实验室3个，语音教室1个，机房2个，平均每两位教师拥有1台电脑，正在积极筹建实验综合楼。如今的一中已逐步形成办学思想科学，教师队伍优良，校园环境优美，教学设施先进，教育教学质量稳步提高的完中，成为桥南地区莘莘学子向往的知识殿堂。
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丰台区丰台路中学
公立普通
北京市丰台路中学始建于1956年，是一所附属于丰台教委的公立黉舍。黉舍位于丰台区中部，毗邻海淀、石景山两区，交通便利。黉舍占地15000平米，具有当代化的讲授设施和办公设备，校园环境整齐、美好。 黉舍秉承人文教诲思惟；以“为西席生长铺路，为学天生才奠定”为理念；对峙“尚德、自强、笃学、人文”的主旨；在“会学习、会糊口、能卖力、会创作发明”的门生培养目标指引下，以校本课程开辟与门生社团扶植为冲破口，主动发掘西席潜能，搭建深层次均衡教诲平台，进而实施全面本质教诲；尽力创设“尊敬了解，信赖生长”的人文教诲氛围，使每一名西席“当真事情，欢愉糊口”。 黉舍在全部师生共同尽力下，历获北京市文明礼节树模校，丰台区中考优良黉舍等称呼。在丰台区中学中，加工增值才气才气纵横稳居前线。
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北京第十二中学(北京十二中)
公立市重点
【学校概况】创建于1934年的北京市第十二中学，在"求真、崇善、唯美"的教育理念指导下，致力于把学校办成一所"国内一流、国际知名的，高质量、现代化、有特色的基础教育改革与发展示范校"，多年以来为社会培养出了大批优秀毕业生，创造了响亮的十二中品牌。现已成为拥有85个教学班，3700多名学生和400名教职工的一校四址的完全中学。2011年，位于东高地地区的东校区依托航天科技优势，创办"钱学森航天实验班"。 【中高考成绩】继2010年高考成功实现高分成绩、600分以上人数、考取清华、北大人数以及本科重点上线率的"四个突破"之后，2011年高考，北京十二中文科、理科重点率继续攀升，理科重点率高达95%;文科重点率高达97%，且600分以上学生占考生总数的37%。2011年中考，在北京市623所参加中考的学校中，北京十二中本部初中以546.5分的均分成绩名列全市第一，初中一部位居第11名。 【师资队伍】学校师资力量雄厚。现有3名享受政府特殊津贴专家，14名在职特级教师， 20名北京市学科带头人和市级骨干教师，78名区级骨干教师;拥有北京市"十佳"班主任、"紫禁杯"班主任30多人;多名教师获得全国和北京市先进工作者、优秀教师称号;2010年，两名青年教师获得全国课堂教学竞赛一等奖;在北京市初中教师教学基本功培训和展示活动中有9名教师获得一等奖，获得一等奖的比率居全市首位。 【课程建设】学校综合课程体系由传统的学科内融合课程、融合多学科知识的广域课程和以主题为核心的核心课程组成，形成"选修课、社团活动、竞赛队"三位一体的课程体系。开设了以形体、心理、少年智慧学、花香花语花文化为代表的百余门校本课程。《中学形体艺术课程》、《板球教学与训练》教材向全国推广，《机器人结构与程序设计》等一批校本教材正式出版。2010年在全国率先开设了SDP剑桥大学国际技能拓展课程，首期学员顺利结业。2011年正式启动了PGA高中国际课程和瑞典YMP环境小硕士课程，开设了德语、法语、西班牙语、日语等外语选修课程，引进开设了AP国际大学先修课程。航天实验班突出科技创新特色课程，开设通识教育类必修基础课程、科学素养培育类必修提高课程和选修拓展课程，加强数理课程的深度或广度，开展以航天科技实验项目为载体的研究性学习，开设以科技创新为主题的讲座课程、国际技能拓展课程和人文讲座课程。 【学生培养】十二中人用心做教育，以学生全面发展为本，整体规划学生在校三年的各类教育活动。学校通过社团活动为学生制定了"三个百分百"的成长目标，设立了促进优秀学生发展的校长奖学金，举办院士、科学家、专家和教授等"名家讲堂"，参与"翱翔计划"科技活动，实行"双导师制"，建立学长团和志愿者服务队，组织国学社、文学社、模拟联合国领袖训练营等四十多个学生社团活动，培养学生各类特长。通过开设各类校本课程和国际课程，拓展学生的知识面;通过开展主题丰富的研究性学习和形式多样的社会实践活动，培养学生的创新意识和实践能力;通过开展艺术欣赏教育、科技创新教育和立志成才教育等德育主题教育，丰富学生德育体验，完善学生人格。学校通过一系列教育活动，为学生提供自主学习、积极思维、开展活动和充分表现的"四大发展空间"，满足不同兴趣爱好和个性特长学生的发展需求，培养素质全面、学有特长、和谐发展、勇于创造、有国际视野的毕业生。 【特色发展】北京十二中坚持科学发展、特色发展，不断优化管理机制，扩大优质资源，积极探索多样化办学模式，在人文与科技特色课程、拔尖创新人才培养模式、学校文化建设等方面具有突出特色，满足不同潜质学生的成长发展需要。 科技教育--北京十二中积极探索中学教育与高等院校、科研院所教育的衔接，充分挖掘和有效利用各种社会资源，开发与设置科技课程。在市教委领导的鼎立支持下，2011年5月，学校申报的北京市金鹏科技团获准立项;在区政府领导的积极协调下，2011年9月，依托航天部和钱学森青少年航天创新学院创办"钱学森科航天实验班"正式开始招生。 国际教育--为了培养更多"会通中西、学贯文理"的高素质人才，学校加速推进教育国际化进程，创办国际学校，引进先进国际课程，先后与美国洛杉矶哈佛西湖中学、俄勒冈州圣玛丽学校签约为友好学校，积极开展国际教育交流与合作。北京十二中现已成为 "世界名中学联盟学校"的国内十三所学校之一。被北京市教委正式批准为"中外合作项目学校"。 一体化办学--在各级政府和教育行政部门领导的亲切关怀下，在各部委、各高校以及友邻单位的支持和帮助下，北京十二中办学规模不断扩大，初步形成集团化办学模式。国际学校、科丰校区、东校区、文化生态园、文体综合楼、数字校园等一批建设项目正在稳步推进。随着学校"十二五"教育规划的逐步实施，北京十二中的各项教育事业必将会得到快速发展，实现新的跨越。
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北京市第八中学怡海分校
公立全国重点
北京八中怡海分校，是经北京市教委批准，由北京怡海花园房地产开发有限公司与北京八中合作成立的寄宿制中学，面向全市招生。 “一流的学校，一流的教育”是怡海分校的奋斗目标。以“着眼于未来，着力于素质，培养志向高远、素质全面、基础扎实、特长明显”的一代新人为目标，坚持基础学科教学，全面贯彻教育方针，以求每个学生都全面主动地得到发展。 北京八中怡海分校的新校舍投资1.5亿元人民币。 总建筑面积4.3万平方米，有现代化的物理、化学、生物、微格实验、计算机、语音、美术、地理、历史等实验室和专用教室。还有图书馆、音像阅览室、天文活动室、天文观测台、体育馆、形体室、多功能厅及50×25平方米的可以举行国际比赛的室内游泳馆、塑胶跑道的操场、可容纳1000人进餐的 餐厅等。教学楼采用集中空调，配有两部观光电梯。该教学楼的设计被评为首都规划十佳设计之一。 怡海分校，师资雄厚。干部和教师由北京八中聘任，全面负责教育、教学及管理工作。分校以本校为依托，充分发挥名校的办学优势，注重质量，全面育人，办有特色，确保分校的教育、教学质量。我校2002年初中毕业生在西城区参加中考，取得好成绩。参考学生顺利升入本市普通高中，其中有70%的考生成绩达到市、区重点高中的入学录取分数线。初三参加西城中考名列第三，平均分高出西城平均分39分。在继续办好初中的基础上，已于2001、2002两年开始招收高中新生。为了办好北京八中怡海分校高中部，现已选派和招聘了一批有经验的特、高级教师组成一支“一流的师资队伍”。2002年高中参加西城区期末考试名列前矛。怡海公司捐赠1000万元巨资，设立“怡海奖学金”。经选拔合格录取的学生享受每人每学年15000元的“怡海奖学金”。他们将在设备先进、环境优雅舒适的校园里完成高中学业。
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12中 北京市第十二中学草桥分校
公立普通
北京市第一一九中学创建于一九五八年，是一所普通的完全中学。是“全国整体构建德育工作体系”的先进实验校；是北京市教委授予的“办有特色”校；是朝阳区教委授予的“班主任成长的沃土”校；是朝阳区教委实施“规模调整，合校办学”教育改革的第一校；是“北京市篮球传统项目”校；是“精神文明建设先进校”；“文明校园示范校”；“敬老文明校”；“家庭教育科研先进校”。建校近五十年来，已向国内外输送了数万名优秀毕业生。学校位于交通便利的建国门外地区，分别设有高中部和初中部，有优良的育人环境。高中部：东西教学楼能容纳25个教学班、800多名学生。综合楼、实验室、图书馆、阅览室、活动中心宽敞明亮，设备齐全。初中部：能容纳15个教学班，约500名学生。学校教学设施先进，多媒体演播室、各类实验室、专业教室齐全，计算机房和与各班联网的闭路电视、电子白板，使教育教学手段达到了先进的水平。学校有充足的体育活动场地，有可提供学生就餐的学生食堂。学校有一支素质优良，结构合理，富有活力的教职工队伍。大学以上学历的教师占专职教师总数的100%。高级教师占专职教师总数的35%。各学科都有德高业精的教师成为市、区学科带头人或骨干教师。教职工有较高的教科研能力，有三分之二的教师承担了国家、市、区级教育教学科研课题。学校有一支较高素质的班主任队伍，已有六位班主任老师获得了北京市“紫禁杯”优秀班主任的荣誉称号。教科研成果突出：获得了全国德育科研课题论文一等奖。教育教学成果显著。高中会考连续几年平均分及格率双超市区。高考圆满完成工作目标。学校未来教育改革发展的总思路是：“依法治校，科研兴校；内强素质，外树形像；把握机遇，构建模式；优化办学，争创一流”。当前学校领导班子正带领全校教职工，以资源整合为契机，努力挖掘建校50年文化积淀，传承“团结协作、勇于创新、拒绝平庸、追求卓越”工作精神。积极发挥地处长安街、紧邻CBD的区位优势，牢牢把握区教委实施“质量工程”的关键点，落实“实、细、严、新”的工作要求，坚持内涵发展，全面提升教学质量，创造优秀教育品牌，办人民满意学校。
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北京市丰台区郭公庄中学
公立普通
郭公庄中学位于丰台镇南约3.5公里，与丰台科技园区及世界公园毗邻。始建于1958年，于2003年在原址改建，学校占地面积14192.34㎡，建筑面积6142㎡，教学楼古朴典雅，校园环境整洁优美；有“花园式学校”和“别墅式学校”之美誉，是广大教师施展才华的舞台，是莘莘学子成才的摇篮。现有教学班12个，学生400余人，教职工50余人。 近50年的办学，积淀了学校厚重的校园文化和优良的校风校纪，形成了一支敬业爱生、拼搏进取、锐意创新的教师队伍。近年来学校坚持“人人有才、人无全才、扬长避短、人人成才”的办学理念，从学生发展需求出发，以德育校本课程为依托，以生活化合作小组为载体，采取自我诊断的方式挖掘学校的办学优势，以课题研究的方式开展校本教研，发挥学校各级组织的研究职能，以多元化学习共同体的形式广泛开展团队学习研讨，从而使学校的办学质量、学生素质有了明显提高，受到了上级教育部门的肯定，赢得了家长的信任和周边社会的好评。 而今，在新课程背景下的课堂改革大潮中，全校师生正以饱满的热情迈向更加灿烂的明天。
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北京市丰台区黄土岗中学
公立普通
北京市教育局京教行字［1995］57号文批准注册的北京市私立北方中学（以下简称为“北方中学”）系全日制普通完全中学，高中、初中学制各三年。我校的教育教学、招生录取、教材内容、学籍管理、会考、毕业、中考和高考与公立普通中学完全相同。经过十年的艰苦奋斗，北方中学发展迅速，效绩显著。学校设有初中部和高中部，共有14个教学班，学生共计570余人。教职员工105人。为了促进朝阳基础教育的发展，为创建公办与民办共同发展的多元化办学格局，促进“名牌”学校向集团办学方向发展，扩大优质教育资源的办学规模，努力为朝阳一流教育做贡献，去年北京市陈经纶中学和北方中学已达成联合办学协议，准备更名为北京市陈经纶中学—北方学校。我校紧邻东二环路，位于建国门外赛特购物中心、北京人民广播电台南约300米，地处朝阳、崇文和东城三区交界处，交通十分便捷，同时配有校车接送师生。校园整洁优美，周边环境良好，教学设施齐备，教学手段先进。除有规范的理化生实验室、计算机室外，学校又新建了多媒体教室、闭路电视系统，多功能大厅和视听语音教室等。我校领导班子既有在普教战线工作多年的老领导、老校长和老教师，也有年富力强的中青年骨干教师，确属精通教育教学，善于学校管理的领导集体。学校拥有一支教育能力强、教学经验丰富、敬业爱生的师资队伍，这支队伍多数来自东城、西城、朝阳、崇文等区一些重点校，常年任教并深受学生欢迎的高级教师组成。学校管理严格有序，每个教学班都配有优秀专职班主任，负责学生的学习、思想和生活管理。学校实行住宿生全封闭管理，并配有专职生活教师。走读生为半封闭式管理。 北方中学自创办以来，全力实现四个“始终坚持”：始终坚持“为国家分忧、为社会排难、为家长解愁、为学生铺路”的办学目的；始终坚持“打好基础、培养能力、发展个性、提高素质，确保学生学业、做人双成功”的办学思路；始终坚持“依法办学、依法治教”的办学方针；始终坚持“笑脸迎家长、真诚待学生、使家长放心、让学生满意”的办学态度。因此，学校得到学生和家长、社会各界和市区教育行政部门的理解、支持、关心与爱护。学生在校期间不实行分流和转向措施；学生初、高中毕业后由学校统一组织分别参加全市高级中等学校招生考试和全国高校招生考试。北方中学六届高中毕业生计756人，全部参加高考，先后共有556人升入各级各类高等院校继续学习深造，占六届毕业生总数的70%以上。这是全校师生严教勤学、努力拼搏的结果。这对我们无疑是极大的鼓舞，更坚定了我们把北方中学办得更好的决心和信心。
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