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北京市朝阳区金盏小学
公立普通
北京市朝阳区金盏小学始建于1951年春，校名为“通县九区金盏中心小学”。1968年与雷庄、小店两所小学合并。2001年又与马坊小学合并。建校以来学校注重教书育人，注重素质教育。使学生“德、智、体、美、劳”诸方面得到全面发展。升学率连年100%，并于1994年3月通过了市级农村中心校达标验收工作。1990年以后，学校建立了多媒体、计算机、自然、音乐、美术等6个专用教室。与此同时，学校非常重视校园文化建设，从93年至98年经过五年的努力，终于建成了“三季有花，四季长绿”，的花园式校园。曾分别于1994年荣获农村局颁发的“绿化先进单位”和1998年获北京市“绿化先进单位”的光荣称号。学校的办学理念：以师生共同发展为本，促进学校可持续发展。“学会学习 学会自理 学会做人”不论是老师还是学生，都要把自己塑造成一个适应现代社会发展，迎接未来挑战的新型人才。要求学生树立高远的志向、打下扎实的基础、提升全面的素质、突出明显的特长。学校的办学目标：全面贯彻党的教育方针，实现以设施标准化、管理规范化、教师专业化、学生合格加特长的办学方向。“四校”及释义：校训：“文明、健美、勤奋、向上”八字训辞将学校的办学理念和办学目标高度概括，同时是学校培养目标和培养模式的具体体现。它体现着金盏小学的一种精神。文明：是一个人最基本的品质。学校力求通过环境、师表的作用，影响教育学生，使他们形成的行为习惯，说文明话，做文明事。健美：健康是一个人必备的基本素质，包括身体和心理两方面。通过开展丰富的活动，提高学生们的健康意识和锻炼的自觉性，引导他们追求真正的美。勤奋：学习是学生阶段的主要任务，需要付出努力才能够很好地完成，勤奋是唯一途径，无其他途径可寻。牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。”向上：是一种积极进取的人生态度。学校教育和引导学生从小形成积极向上的品格。“文明、健美、勤奋、向上” 八字训辞为学生的整个人生奠基。校徽：校徽释义：校徽中间由：水滴、温榆河、太阳、人形构成，外圈是金盏花的形状，代表金盏小学学校。1.明朗的色块和“金盏花” 形，体现了德育教育的这一丰富的品牌资源。2.“人形”--突出了学校以人为本的办学理念和“百年树木、十年树人”的精神。3.“水滴”、“温榆河”（绿色河道）、“金盏花”--我们生长在温榆河畔，每位同学既像小水滴，又似一朵金盏花，老师和同学们一起在知识的长河之中遨游，学生们在老师的哺育下，吸收养分茁壮成长。4.中国－是东方升起不落的太阳，整个图形呈向上态势，寓意着金盏小学学校依托丰富的教育资源，不断探索、不断完善、向更高、更远的目标迈进。红色——健康、向上 绿色——生命、希望黄色——活泼、愉快 蓝色——安静、文教校旗：校旗释义：红色的底,象征着我们是在党和国家的领导下进行的教育事业,培育祖国建设的接班人。左上方配以校徽图案，显现出我们的教育特色，下配黄色庄重而大方的校名，象征光明美好的未来。校歌： 李万祥词 孙启金曲我们是祖国的新一代,生长在温榆河畔,党的雨露来哺育,金盏小学是摇篮,老师象慈祥的妈妈,同学如兄弟一般, 文明、健美、勤奋、向上,手挽手肩并肩,奔向明天, 文明、健美、勤奋、向上昂首阔步向前。学校文化景观介绍：“影壁”正面写着：“上善若水 厚德载物”这八个字令人深思。上善若水”语出《老子》的《道德经》第八章：“上善若水，水利万物而不争。”意思是说，最高境界的善行就像水的品性一样，泽被万物而不争名利。 厚德载物 出处：《易经》 释义：旧指道德高尚者能承担重大任务。大意：人有聪明和愚笨，就如同地形有高低不平，土壤有肥沃贫瘠之分。以厚德对待他人，无论是聪明、愚笨还是卑劣不肖的都给予一定的包容和宽忍。上善若水和厚德载物两个词语所蕴含的意义是一样的，故大家常把这两个词语放在一块使用。这也正体现了我校以人为本的发展观。从而这也直接切入到我们的人文文化主题“水文化”，这是我们学校的教育特色。“影壁”背面：金黄黄的字跃入眼底：“学会学习 学会自理 学会做人”不论是老师还是学生，都要把自己塑造成一个适应现代社会发展，迎接未来挑战的新型人才。要求学生树立高远的志向、打下扎实的基础、提升全面的素质、突出明显的特长。
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康乐园小学
公立普通
康乐园小学创建于1996年6月，学校占地10105.36平方米，建筑面积5128.79平方米。教学设施设备齐全，有服务于教学的仪器室、实验室、图书室、阅览室、音乐教室、卫生室、少先队活动室、心理活动室、校园网络系统、闭路电视转播系统等。普通教室和专用教室的多媒体教学系统安装率达到100%。近几年，硬件环境建设投入300余万元，教学环境得到进一步改善。 2007年7月，康乐园小学与十里堡一小实行一体化管理。学校秉承“尊重理解、合作成功”的办学理念，努力打造绿色文化和谐校园。近几年来, 学校教育教学质量稳步上升，教学成绩处于朝阳区第一梯队，“水文化”特色校园初见端倪，地域知名度逐步提升。
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北京市朝阳区十八里店小学
公立普通
我校是十八里店的中心小学，位于东四环内，于1950年建校，1993年搬入现校址。我校占地15600平方米，建筑面积为8000平方米。绿化面积为5600平方米。我校有20个教学班，学生714人，是一所环境优美、设施完善、特色育人、规模较大的农村中心小学。
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北京市朝阳区星河实验小学
公立区重点
星河实验小学位于朝阳东部，毗邻东五环及朝阳路等交通枢纽要道，数十家知名企业及高中档小区环绕周围，随着朝阳区的迅速发展，朝阳区东部地区正逐步形成独特的文化经济群落，始建于2007年的星河是区教委大力扶持的高起点的直属校，星河的教育是开放型的，用大教育观来看，孩子是社会的，以往的办学偏重于关起门来办学，而星河要把大门打开，让学校、家庭，社会三者形成合力，培养出全面健康发展的学生。这也是时代对教育提出的需求，办让社会满意、人民满意的学校是国家与时俱进的教育方针，更是学校办学的根本，星河作为教育的一个点，将持之以恒的为形成区级、市级、乃至国际知名的品牌学校而努力。 星河是一个点，星河的教育是开放型的，用大教育观来看，孩子是社会的，以往的办学偏重于关起门来办学，而星河要把大门打开，让学校、家庭，社会三者形成合力，培养出健康发展的学生。 星河实验小学办学理念以马芯兰教育教学思想为突破口，以开发自己研制的、独特的特色校本课程为途径，以数字化为着力点，构建高水平教育教学研究型国际知名品牌学校。
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北京市朝阳区张家店小学
公立普通
学校始建于1952年，坐落在朝阳区十八里店乡东南五环里，京津塘高速边，东临尊爵府酒店，西衔亦庄开发区。校园占地5298平方米，是一所环境优美的农村小学。学校现有学生281人，教师24人，区骨干教师2名，乡骨干教师4名。是一个教风严谨，爱岗敬业，勇于创新的教师群体。弘扬中华传统美德做明理的现代中国人是我校的育人目标。中华民族优秀的传统文化博大精深，意蕴悠远。让校园成为传承中华传统文化的乐园，让每一名学生在校园生活中时刻受到中国优秀传统文化的感染和熏陶，以达到“润物细无声”的教育效果。 我校的校训是：明理、笃学、诚信、创新。明理就是要明白做人的道理，具体的说就是要明白为人要“孝、忠、仁、善，礼、诚、信、义、恕，智、勇、慎、耻、勤，贵和、奉献、守法，理欲、节俭、自强、自省”。学校每月一个主题，围绕这个主题在全校开展“五个一”活动，使学生在活动中受到教育，为学生的人生奠定坚实的基础。学校重视体育、卫生工作，关注艺术的建设，积极开展相关活动。跳绳是我校的传统项目，连续几年在学区跳绳成绩第一名，朝阳区第一名，北京市两次第二名的好成绩。威风锣鼓是我校的一个特色，从成立以来，先后参加了横街子村的开街仪式，十八里店乡大洋路商业街开街四周年庆典闭幕式暨文艺汇演，朝阳区第六届少年军校军训成果汇报表演并获一等奖，在朝阳区“喜迎世青赛 奔向2008”长跑活动中进行了表演，还参加了蟹岛农耕节、全国青少年文化节启动仪式、世青赛倒计时100天国际健身风情节，朝阳区第50届艺术节，受中央电视台邀请参加阳光历奇等一系列活动，学生们在活动中开阔了眼界，受到了艺术的熏陶，得到了锻炼。张家店小学被评为首都先进少年军校、朝阳区先进少年军校、朝阳区语言规范示范校、朝阳区平安校园、朝阳区校园文化优秀校。
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北京市东城丁香小学
公立普通
丁香小学是一所具有130余年历史的老校，最早是“美以美教会学校”，六十年代曾是享有一定声望的寄宿制小学。1998年经市教委批准，丁香小学正式恢复寄宿制。目前学校有27个教学班，910名学生。近年来，学校十分重视校园环境及教育教学设备等硬件条件的建设与更新，建有多媒体、计算机、语音、电教、电子琴、舞蹈、劳技、乒乓球等专业教室。与此同时，学校还培养了一支师德高尚、业务精良、结构合理的优秀教职工队伍，并在培养学生全面素质方面取得了好成绩，使百年老校不断焕发勃勃生机。 学校坚持以师德建设作为治校之本，在老师们身上能体现出敬业、爱生、创新、奉献的“丁香精神”。学校办学成绩突出，得到社会赞誉。曾获得市级“教书育人全面发展”奖、市级“办有特色先进校”称呼、市级“师德先进单位”、市级“德育先进集体”奖。 学校坚持以教育科研为先导，走科研兴校、科学育人的教改之路。学校承担市级科研课题《在课堂教学中实施德育》的研究，曾两次在市里召开现场会。汇集教师科研成果的《丁香之路》一书已发至全市各小学。学校曾荣获“北京市小学德育改革实验工作”一等奖，市级“教育科研先进集体”称号，科研成果曾获国家级、市级、区级奖励。 在教育科研中培养锻炼了教师，他们治学严谨、教书育人、创新工作。目前，学校有7名教师获得中学高级教师的职称，1名特级教师，2名北京市中青年骨干教师，13名东城区学科优秀教师。 学校坚持面向全体、全面发展、学有特长的教育指导思想，并将课内与课外相结合，对学生进行素质教育。学校除开设市统一课程外，还从一年级开始加强英语、计算机课程的学习，以适应21世纪对人才的需求。为满足学生学习兴趣，发展个性，学校成立了管乐团、合唱团、绘画、科技、计算机、英语、乒乓球、围棋等兴趣小组，培养学生的特长。近年来，学校已有300人次的学生在全国、市、区作文比赛中获奖，200余人在市、区科技、文体类比赛中获奖。学校积极培养学生动手创造能力，鼓励学生进行小发明、小创造活动，曾荣获“北京市科技示范校”奖。学生舞蹈也获得了“北京市艺术节比赛一等奖”的好成绩。 学校教育活动丰富多采。1996年在全国率先开展“我和叔叔阿姨同升旗”活动，推动了《国旗法》的执行。坚持数年的“让校旗插向南北极”活动，让丁香小学的校旗、年级旗成为飘扬在南北极的中国第一面小学校旗。 在迎接21世纪教育改革的今天，全体教职工正以崭新的精神风貌，向着培养学生创新意识与实践能力，全面提高学生素质的方向做出不断地探索和努力，我们将以自身的智慧与才华、爱心与创新托起祖国明天的太阳。
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