勒流上江小学是一所布局合理,功能齐全的现代化新型的集约学校,由原来上涌小学、江村小学、南水小学合并,在镇党委和上级有关部门的大力支持下,由上涌村提供土地,上涌村委会和江村村委会集资兴建而成。学校占地面积20000多平方米,建筑面积8886平方米,按市一级学校标准配备,具有18个教学班的规模,办公区、教学区、运动区、生活区布局合理,各种功能室设备先进,功能齐全。新校舍于 2001年9月1日正式投入使用。2003被评为顺德市一级学校,2008年评为佛山市优质学校、规范化学校。2006年12月被顺德教育科研办公室批准承担教育科学“十一五”规划课题《集约型农村小学实施和谐教育的对策研究》任务。 学校拥有一支以青、中年教师为主体的生机勃勃、勇于创新、锐意进取的教师队伍。学校现有教职工43人,专任教师38人,其中高级教师职称26人,一级教师10人,教师大专学历26人,本科学历12人,教师学历达标100%,校长培训合格率100%。
罗村小学在街道政府的正确领导和办学单位的大力支持下,不断投入资金,改善教学设施设备,不断推进教育创新,办让罗村人民满意的现代化教育,努力做到让政府放心,让人民满意。近几年,罗小在教育教学方面取得了丰硕的成果。一、学校基本情况罗村小学是区一级小学,有着80多年的历史,是一间办学历史比较悠久,办学质量显著的农村学校,在教学管理上,罗小始终坚持教育以改革创新为动力,以“办人民满意的教育”为宗旨,为祖国培养了一批又一批的人才,取得丰硕的办学经验,特别是近几年,学校以“全面优质、全面满足、全面现代化。” 为目标,坚定不移地推进教育现代化的建设。在教学中,罗小扎实推进素质教育,教育遵循“三个面向”理念:面向全体学生,面向全体学科,面向影响学生发展的各环节。在办学单位的大力支持下,今年我校现设教学班24个,现有学生1057人,专职教师38人,待编制教师8人,代课教师10人,学历达标率100%,其中本科毕业20人,占35.7%,大专毕业30人,占53.6%,中专毕业6人,占10.7%;学校有职工6人,其中门卫1人,厨工4人,清洁工1人;按规定编制学校领导班子设有校长1人,副校长1人,校长助理1人,教导主任2人,总务主任1人,大队辅导员1人,有兼职实验员、图书管理员和卫生教师,音乐、美术均配有专职教师1人,体育专职教师3人。目前,我校拥有标准的教学楼一幢、综合楼一幢、教师办公楼一幢,内设有教室24间,体育器材室、藏书室、少先队队部室、卫生室、教具室、档案室各1间,游泳池1个,宽阔的大礼堂;操场修了60米直跑道一条,篮球场1个,乒乓球台12张,可移动木质标准比赛球台8张,(连续几年的小学生乒乓球比赛都在我校举行),水泥球台4张,电脑室1间,图书阅览室1间,现有图书24482本,多媒体电教室1间,文印室1间(内设速印机1台、复印机1台),用于教学的扫描仪1台、录像机1台、数码照相机1台、彩色打印机7台、教师教学课件设计的电脑15台,24个教学班都配置先进的电脑教学平台,新建了符合卫生标准的厨房1间,师生的卫生间9间。校园建设布局比较合理,教学区、运动区、生活区分开,动静分明。二、不断加大教育投入,完善了教育教学设施和设备。党的十七大的报告中指出:“坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。”所以,近几年来,办学单位——罗村村委会的主要领导同志比较重视教育投入,不断补充和完善了教育教学设施和设备,使罗小的教育综合水平稳步提升,教学教育的面貌日新月异,教学教育方面取得了丰硕的成果。罗村村委会不断加大投入,改善办学条件,原来的罗村小学,校舍陈旧,用室不足,1997年,罗村管理区通过多种途径,投入250多万建成了一幢综合楼,从根本上解决了学校功能室不足的问题;此外,又投入一大笔资金装修、翻新旧教学楼,配置教育设备、设施,建设电脑室投入40多万元,建设多媒体室投入20多万元;2006年,投入40多万元把20多间教室都装上了电脑平台;2008年购置学生图书15万元,安装学校门口的电子屏幕4万多元。村委会不断的补充和完善教育教学设施,使得罗村小学的环境让人感受到“绿、美、亮、净”的良好育人氛围。
云东海基塘小学东靠三茂铁路、广东商学院,南近321国道,交通方便,位置优越。学校历史悠久,创办于1943年,1983年,告别了祠堂式的校舍,易址重建;2000年和2004年,学校两度扩建,把二十多亩鱼塘填平,新建了一座拥有二十个教室的教学楼,从占地面积仅4768平方米的旧校区扩建为现占地18225平方米、校舍建筑面积2203平方米的颇具规模的新校园。学校现有教学班12个,学生506人,在校任课教师21人,中共党员10人,大专以上学历17人。近几年学校面对教育发展的新形势,立足生源实际,重新审视了过去的办学目标和发展定位,依托本土资源、师资优势及在多年办学过程中积累的经验,以“全面发展,体艺见长”为办学特色,全面有效地促进了学校各项工作的开展,培养了多层次的人才,吸引了周边众多学生慕名前来就读,社会声誉鹊起。
顺德大良聚贤小学坐落于美丽的德胜河畔,顺峰山麓。今天的聚贤小学,走过了近半个世纪艰难曲折而又灿烂辉煌的历程。她起步于1959年创办的顺峰小学,当时只有几十名学生,几间简陋的课室和少量的设施,是一所初级小学。经过20多年的发展壮大,到1980年已成为设有初中班的学校。由于发展需要,校舍从建龙区搬迁到沙头区,并与所在地区的企业及生产大队一起联合办学,实行小学初中八年一贯制,共有8个教学班、400多名师生,成为在本地区很有影响的企业学校,1985年曾获顺德县先进学校的光荣称号。1988年由于教育布局的调整,撤销了初中部,把初中学生转到附近初级中学就读,因此顺峰学校由八年制学校成为一所完全小学。到1994年,顺峰小学已成为有12个教学班、600多名师生,在顺德地区颇负盛名的一所学校。1995年,当时的顺德市德胜区领导从教育优先发展的战略高度出发,决定易地新建顺峰小学,并与当时的顺德糖厂职工子弟学校小学部合并,同时命名为聚贤小学并确定为德胜区的中心小学。2002年,随着学校布局的调整和教育资源的整合,原南江小学南霞分教点并入聚贤小学。从此,聚贤小学在新的历史机遇中获得了跨越式的发展,成为一所拥有24个教学班,1200多名师生规模的佛山市优质学校。
大沥镇黄岐中心小学创建于1995年,是南海区首批广东省一级学校。学校设校本部和分校两个学区,校园占地面积36213平方米,设有一座体育馆,一个室内游泳池,五个电脑室,一个语音室,四个科学实验室和三个多功能阶梯室等101个设备先进的辅助用室,教学用室与辅助用室之比为1:1.2。学校开通了校园网,建有校园电视台和校园广播站。 学校现有74个教学班,学生3700多人;拥有一支教艺精湛,师德高尚,团结协助,乐于奉献的优秀教师队伍。现有小学高级教师92人,区、镇级骨干教师23人。 近年来,学校在上级部门的重视和关怀下,以科学发展观为指导。强化责任担当意识,开拓创新意识,奋发有为意识,主动服务意识,质量品牌意识,和谐发展意识。围绕课程改革主旋律,扎实开展教育科研,深入推进"合格+特长"素质教育。坚持环境育人,服务育人,教学育人,管理育人。学校先后被评为南海区先进家长学校,南海区教育系统先进单位,南海区先进法制教育学校,南海区安全文明校园;佛山市优秀家长学校,佛山市绿色学校,佛山市中小学思想道德教育工作先进学校;广东省巾帼文明示范岗等荣誉称号。学校正昂首阔步向规范有序、科学民主、勤奋向上、优质高效、和谐发展的品牌迈进。
学校位于乐平镇中西部,旧乐南路旁,源潭圩侧,与三水区中心科技园相连。校园占地面积19880平方米,生均占地面积约60平方米;建筑面积3440平方米,生均建筑面积约11平方米。有一个200米环型跑道的小型综合训练场,,适合开展日常的体育活动和田径训练。2004年,政府在原校内重新布局,规划增建了一座二层共8间的教学楼、一座二层共18间教师宿舍一栋,铺设了1000多平方米的广场,重建符合标准的围墙、门卫室。次年被评为三水区一级学校。 学校现有8个教学班,在校学生293人,广东省户籍167人,省外户籍126人。教师17人,职工5人。大部分教师年富力强,有丰富的一线教育教学实践经验。近几年,教师们通过积极参加各类学历、继续教育培训,学历层次和业务素质得到不断提高,其中教师达到本科学历12人,大专学历 4人,学历达标率100%。
迳口华侨经济区中心小学是三水区一级学校,占地面积62亩,建筑面积8000多平方米。学校现有教职工60人,学生777人。 学校始终坚持办学思想与时俱进,形成了“关注学生终身发展的办学理念”,提出了“激发兴趣,弘扬个性,培养特长,全面发展”的办学目标,坚持“寓美于校,寓美于教”,倡导“以高尚的思德影响人,以优美的环境熏陶人”,让学生接受自然、和谐的思想教育。以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使学生“学会认知、学会做事、学会相处、学会生存”。学校有良好的学风、教风、校风,多年来教育教学成绩逐步提升,逐步实现教育现代化而又充满文化气氛的新型学校。
一、概况: 罗村镇芦塘小学始建于一九三0年,由镇阳小学改为芝安乡小学、第一区第一小学、第十一区第一中心小学。一九五六年改为芦塘小学至现在。建校至今,有69年历史。改革开放,经济的发展,社会的进步,有赖于人才的培养。百年大计,教育为本。我校在各级党、政的领导和直接关怀下,不断扩大和完善。一九八九年管理区发动社会各界人士捐资办学,得到各界人士的积极响应,共集资二十多万元。当年八月,动土兴建教学楼,扩大运动场。我校在一九九五年三月三十一日被评为南海市首批一级学校。九八年五月进行了等级学校的复评,复评合格。 学校的环境、教育、教学设施不断完善。学校现有面积16510m,生均占地56.5m,建筑面积为3564m,生均12.2m。学校绿化覆盖率为50%。现有教学楼二座,配有标准的各种场室用房。有语音室、音乐室、体育室、会议室、德育展室、档案室、实验室、美术室、图书室、阅览室、卫生室、教学仪器室、队部室各一间。用于教学和学校管理的电脑各一台。另配有12个单元少先队鼓号,10万元左右的铜管乐器。有200m标准环形跑道,100米的直跑道。蓝球场两个,有植物园、体育器械区。校园建设布局合理。我校现有教学班8个,学生292人,教师16人,其中男教师3人,女教师13人。学历达标率100%。大专毕业2人,占14%。高级教师3人,一级教师9人,二级教师4人。年龄结构以中青年教师为主,年龄最大的为49岁,最小的为20岁。有朝气,也有一定的教学经验。按规定配备学校领导班子,设有校长1人,教导主任1人,副教导主任1人,大队辅导员1人,教师中有正式党员3人,预备党员1人,团员7人。有专职的音乐、体育教师各1人,有兼职实验员、图书管理员和卫生保健老师。教师的学科配备、年龄结构合理。
广东省佛山市南海区桂城叠滘第二小学是广东省一级学校、广东省体育传统项目学校、中国青少年素质教育研究实践基地、国家级“十一五”科研规划重点课题实验学校。历年来,学校秉承“以人为本、和谐发展”办学理念,以“一切为了学生的发展”为核心,努力构建“培养品德、学会做人、主动参与、学会发展”的教育模式,以“懂礼貌、守规则、爱学习、有特长”为育人目标。在教师中倡导 “愉快工作、幸福生活”,促进学生快乐学习、健康成长。 在全面推进素质教育实践中,学校把心理健康教育作为切入点,积极探索以“活动、体验、快乐”为特色的心理健康教育模式,构建了学校、家庭、社区一体化的心理健康教育立体网络,取得较为显著的成效。学校先后被评为佛山市心理健康达标学校、全国心理辅导特色学校,全国中小学心理健康教育理事会副会长单位。
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