一、基本情况广州市番禺区大岗中学位于广东省中心城镇大岗镇内,邻近广珠公路,交通方便。学校创建于1956年,1980年迁现址扩校。学校随山而建,布局合理,风景秀丽,绿树成荫,环境幽雅,是广州市花园式单位、是广东省一级学校、广东省绿色学校。学校占地面积60708M2,建筑面积40883M2。 学校建成了覆盖全校的校园网,建有高标准的塑胶跑道、人造草足球运动场和游泳场。办公楼、教学楼、实验楼、艺术楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、教师宿舍以 及师生钣堂等错落有致,电脑室、语音室、综合电教室、理科实验室、家政实验室、模拟生态标本室、历史室、地理园、生物园、舞蹈室、美术室、音乐室、科技活 动室、综合实践活动室、生物探究室、化学探究室、物理探究室和闭路电视系统、校园互联网等现代化专用室场设施一应俱全。学校各类设施设备均按省一级学校配 齐。二、设施建设为完善我校的办学条件,区、镇政府不断地加大投入。1980 年以来,共投入3600万元,对学校进行大规模的改造建设,使学校课室与教辅室之比为l:1.4。2003年我校成为广州市一级学校后,政府又投入671 万元改造校舍室场和设施设备,进一步改善学校的专用室场、设施设备和校园文化,先后建成了拥有62台计算机的电子阅览室;添置图书2万册,使生均图书达 45册;建成了覆盖全校、主干达千兆的校园网。学校所有教室均已配备了多媒体教学平台,全校多媒体教学平台达57个。区、 镇政府十分重视校园文化环境的创设,努力做到让每寸土地每项设施都成为学生受教育的场所。校园文化不仅是形象的包装,同时也是潜在课程的开发。课室文化、 走廊文化、名人雕像、专用室场文化、班级特色文化等多个校园文化系列,凸显高品位、高格调,建设具有特色的校园育人环境。如古朴典雅的历史室、栩栩如生的 模拟生态标本室、“绿色长城”、名人雕像、绿树掩映下的宣传长廊等。三、师资队伍现有48 个教学班,其中高中24个班,初中24个班,在校学生2433人。学校生源分布广,学生来自全区各镇。学校拥有一支师德高、业务精、素质强的师资队伍。学 校现有教师157人,其中研究生10人,其中高级教师15人,全国模范教师1人和全国优秀教师1人,广东省特级教师1人,广东省优秀教师3人。四、办学特色多年来,我校秉承“立足大岗,服务全区,奉献社会”的宗旨,倡导“敬业乐学、开拓进取”的校风,践行“知学、知道、知行,尚德、尚实、尚新”的校训,使我校成为一所有较大规模、有一定办学水平、有初步办学特色、有良好社会信誉的完全中学。我校着力打造“生物与环境科学实践活动”和“科技创新综合实践活动”。我校生物科组坚持开展生物与环境科学实践活动,已历十数个寒暑,取得了显著的成效和累累的硕果。小组制成教学标本1300 多件(篇),参加科技制作、生物百项、发明创造等科技活动比赛,共有72项860人次获奖(番禺区17项、广州市35项、广东省15项、全国5项)。获广 州市教育局、广州市青少年科技教育协会授予我校为“广州市青少年科技活动特色项目”学,并获得了“广州市青少年科技教育活动先进集体”光荣称号,是“番禺 区青少年生物科普辅导站”。《生物与环境科学实践活动》校本课程由国家级出版社出版。我校综合实践科组从2003年起开始举办校园科技节,一直致力于科技创新综合实践活动,富有特色,成效显著。近几年,科技创新大赛硕果累累,获全国一等奖1项,二等奖2项,广东省一等奖2项,二等奖5项,三等奖12项,广州市一等奖11项,二等奖8项,三等奖18项,获番禺区的奖项多。无线电测向成为我校的区级特色项目,十八罗汉山森林资源的调查与开发成为我校的区级特色活动。广州市科学技术普及基地于2008年2月经广州市科技局、市委宣传部、市教育局和市科协批准在我校正式挂牌成立。我校教育教学特色明显,共有5个特色项目:番禺区体育局、番禺区体校击剑业余训练点、番禺区毽球项目传统学校、番禺区游泳项目传统学校、番禺区教育系统工会教师群体活动先进单位(教师俱乐部)、番禺区家长学校建设先进单位(家长理事会)。
广州市白云区颜乐天纪念中学原名为七星岗中学,于1980年,由香港同胞颜乐天的儿子颜同珍为纪念父亲和秉承父亲遗愿投资兴建,二十多年来的颜乐天纪念中学发展迅速,并于2004年成为白云区绿色学校和重点中学。颜乐天纪念中学座落在风景秀丽的七星岗上,占地151亩,校园绿树掩映,环境幽雅,被评为广州市绿色学校。学校教学设施设备齐全:科学楼、体育馆、三层的图书馆、两层的音乐楼、三栋教学楼、电教楼、标准游泳池等场室、物理实验室、光电实验室、生物室、化学室、地理室、美术室、语音室、电脑室等一应俱全,还配备有400米跑道的标准足球场和三个篮球场。白云区区委、区政府决定把我校建设成为白云区示范性初中。
新港中学是广州港务局于1993年创办的完全中学。校内树木成荫,环境优美。学校现有初、高中教学班12个,学生502人,全校教职工47人,多名教师荣获市、港务局的优秀教师、先进教师等荣誉称号。 学校坚持全面育人、打好基础、发展特长的办校宗旨;以爱校、崇实、奋进、创新为校训;以团结、奉献、协作、拼搏为师魂。在管理水平、德育工作、教学质量、师资建设和办学环境等方面取得累累硕果。 学校拥有一支具备高高尚师德的业务精良的教师队伍。学校以科研为先导,不断深化教育教学改革,积极探索“四合一”主体教学实验班模式和“提高中小学德育工作针对性和实效性的研究”,教育教学效果显著:2004年初三升中考荣获黄埔区一等奖;高考荣获黄埔区二等奖。目前,学校已进入一个实现中学教育现代化的新的发展时期。我校将凝心聚里、与时俱进、开拓创新,创造更美好的明天!
从化市第五中学创办于1980年,原名城郊中学,市直属公办公费中学,是从化唯一一所高级中学。 学校位于市区城郊街埔顶,从城大道839号。学校占地面积近百亩,校园布局合理,校园环境优美。广东省一级学校,并以优秀等级通过广东省高中教学水平评估,广州市绿色学校,广州市民主管理三星级(最高级)单位。学校现有36个教学班,学生近1830人。学校教师结构合理,本科率100%。教职工146人,其中高级教师28人,中级教师 73人,中高级教师占教师比例75%。 建校以来,学校始终贯彻党和国家的教育方针,励精图治,严谨治校,坚持以“教师为中心,学生为中心,质量为中心”,全面扎实推进素质教育,深化学校内部体制改革和教育教学改革,努力办出高级中学特色。近几年,我校办学水平不断提高,办学效益突出,形成了严谨优良的校风和浓郁的校园文化氛围。06、07、08、09连续四年被评为广州市高中毕业班工作一等奖、从化市高考突出贡献奖。学生学科竞赛成绩连年位于同层次学校前列。多人次获省、市一、二、三等奖。学校的体艺教育更具特色。 学校秉承“主人翁精神、艰苦创业精神、奉献精神”,凝练出“逆水行舟,不进则退”的校训,注重工作细节,继往开来,以一流的设备、优雅的环境、优秀的学生、过硬的师资,努力打造本地区的品牌学校,创造出从化市教育的新辉煌。
广州市天河区华颖外国语学校是天河区2013年又花重力打造了第二所外国语学校,校址在原。建于1970年,是九年一贯制的公办学校。学校文化底蕴深厚,校风优良,硬件一流,师资力量雄厚,办学成效明显,是广东省现代教育技术实验学校、广州市绿色学校、广州市义务教育规范化学校。属天河区教育局直属的公办学校,采取九年义务教育制,从小学到初中九个年级,符合条件的学生可享受免费教育,不寄宿,采取走读形式。地址在天河区员村一横路华颖花园,省高级法院东面。该学校将于五六月份正式招收小学一年级学生和初一新生。小学招生简章已张贴,初中预计招四个班,采取小班制教学,初中招生简章及报名系统即将公布,这对于家长绝对是一个好消息。请想报华颖外语学校的各位家长注意关注。 学校坐落在珠江新城CBD延伸带和广州国际金融城中心带的员村地区,毗邻广东省高级人民法院和广州无线电集团有限公司,与暨南大学一路之隔,学校所处的华颖社区是广东省文明示范社区,有着良好的科技、德育等资源。学校硬件条件一流,每个课室安装了电子白板和超短焦投影仪,实验室、电脑室、语音室设备先进,功能完备,有标准的运动场地和健身器材。学校校园建设,将融合国际文化元素,营造更为浓厚的书香氛围。 华颖外国语学校用“以德蕴华,颖出于勤”为校训,以“和乐相生,思行并重”为办学理念,把“外华内颖,中西融合”作为育人目标,学校将打造为理念先进、师资优秀、质量卓越的具有多元文化特征的和乐校园。
增城市荔城中学创办于1996年。创办初期,是一所完全中学,2008年开始停止招收初中新生,2010年改办为全日制高级中学。十四年来,学校实现了跨越式发展,办学水平、办学规模、办学效益一年上一个新台阶。2003年被评为“增城市一级学校”,2006年被评为“广州市一级学校”,2007年被评为“增城市安全文明学校”,2008年被评为“增城市校本教研先进学校”,2009年被评为“广州市艺术特色学校”、“增城市体艺特色学校”, 并通过了广东省现代教育技术实验学校的初评。 目前,学校校园独立,布局合理,青山环抱,环境幽雅。学校占地面积98828平方米,建筑面积52486平方米;生均占地面积33.5平方米,生均建筑面积17.8平方米。教学区、运动区、生活区独立运作。有教学楼3幢,综合楼、办公楼、科学楼各1幢;有篮球场7个,排球场1个,羽毛球场14个以及400米标准化田径运动场(含足球场)1个;有学生宿舍6幢,学生饭堂2个、教工宿舍2幢:这满足了高中常规教育教学的正常需要。学校现有53个教学班,2946名学生,198位专任教师。有国家基础教育实验中心研究员、省级骨干教师、省级研究会会员、广州市教学研究中心组成员各1人,增城市学科教研会会长、理事、中心组成员共16人,教师学历达标率为100%:这又为拓展办学规模、保证教育教学质量提供了人才资源的保障。 办学以来,学校坚持社会主义办学方向,以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育。学校以“办好人民满意的学校”为价值追求,以“爱人?树人?立人”为办学理念,以“以人为本、以爱育爱、科学发展”为办学思路,以“人文、科学、个性、和谐”为办学校风,以“多思自主、多维评价、多元发展”为教学理念,以锻造体艺品牌为特色,面向全体学生,科学育人,办出成效,受到了上级教育部门的肯定和社会的好评。先后被评为“增城市教书育人先进单位”和“增城市文明单位”。 2007至2009学年,学校荣获增城市初中毕业班工作一等奖和广州市高中毕业班工作二等奖。
从化市第二中学现为广东省一级学校,是从化市教育局直属完全中学。该校创办于1984年,原名为从化县街口二中,继2006年3月被评为广州市一级学校,又于2007年5月被评为广东省一级学校,并于2010年4月顺利通过广东省普通高中教学水平评估,实现了一年一个新台阶的跨越式发展。学校现占地面积42993平方米,建筑面积22977平方米。现有教学班50个,其中初中20个班,高中30个班,在校生2500多人;教职员工179人,其中专任教师159人,中学高级教师32人,中学一级教师69人,从化市学科带头人5人,教师学历达标率100%。 近几年来,从化二中与时俱进,科学发展,坚持“以人为本,注重内涵,科学发展”的办学理念,确立“理念先行,德育为首,教研兴校,名师带动,追求优质”的办学思路,不断改善学校办学条件,进一步完善规章制度,深化教改科研,稳步推进学校各项工作,形成了“校风好,质量高”的品牌,办学效益日益显著:该校先后被评为“广州市绿色学校”、“广州市无烟单位”、“从化市文明单位”、“从化市文明学校”、“从化市创建教育强市先进集体”、“广州市学校民主管理工作星级单位(三星级)”、“广州市优秀家长学校”、“从化市维护稳定及社会治安综合治理先进集体”;中考成绩一直位居从化市同类学校的前列,2002年至2006年和2008年均获从化市综合评估一等奖;高考成绩更是屡创佳绩,近几年均获广州市普通高中毕业班工作二等奖以上奖励,尤其是2002年、2003年和2005年均获广州市普通高中毕业班工作一等奖,该校的教育教学质量和办学效益在我市具有良好的社会声誉度和美誉度。在接受广东省普通高中教学水平评估时,评估组专家称赞二中“已发展成为办学理念正确,师资队伍建设不断加强,教育教学质量不断提高的持续发展能力较强的学校”。
祈福英语实验学校由祈福集团斥资创办于1996年,是一所含中学、小学、幼儿园的全日制学校。学校座落在“中国第一邨”广州番禺祈福新邨的中心地带,占地12万㎡,校园清洁宽敞,美观优雅。场馆完备,设备齐全,全部达到或超过省一级校(园)规定标准。学校严谨的治学、良好的校风以及鲜明的双语教学课程特色和多元文化教育深受社会、家长的欢迎,吸引了国内外大批学生来校就读,显示了双语教学的旺盛的生命力和国际级学校的强大的号召力。目前有来自于世界40多个国家和地区的近3000多名学生。 学校坚持教育要“三个面向”的原则,不断完善“以学生发展为本”的教育教学体制,积极与国际教育接轨,吸纳发达国家的先进教育理念和先进教育方法,融汇中西教育精粹,为学生提供优质的教育教学服务。在美国普林斯顿大学国际教育中心和美国杨伯翰大学的协助下,创出了崭新的中英文双语教学模式。学校从美国、加拿大等国聘请了100多位高学历、高素质的外籍教师;从国内聘请了420多位高职称、高素质的中方教学人员,在几乎所有学科课程中都分别由中文教师和外籍教师用中英文两种语言授课,实施双语教学,并采用了国际上的小班制和英(汉)语培训中心强化训练。学校还与加拿大曼尼托巴省教育厅合作办学,旨在培养高素质的“精通双语、学贯中西”的能够参与国际合作和国际竞争的复合型人才,为国内外大学输送优秀学生,使他们成为未来的“建设祖国、振兴中华”的杰出人才。 学校实施理事会领导下和校监指导协调下的校长负责制。校理事长是全国政协委员、“中国彭磷基教育基金会”会长、香港爱国企业家、广东祈福集团总经理彭磷基先生。校监由留美归国博士担任。校务委员会由中外籍名校长、教育专家担任,中西合璧,统筹协调。学校坚持依法治校,以德治校,制度管理和人文关怀并重,创造良好的制度环境和人才成长环境。学校建立了“以学校发展为本”的现代化、国际化的管理系统/模式、治理结构和内部制度,组建了社区-家庭-学校互动机制,校内师生的教学、生活、财务、安全、医疗、营养膳食等均有专业部门,遵章负责。良好的校风,和谐的校园,遐迩闻名。
广州市流溪河林场学校位于广东省从化市北部山区,著名的风景区流溪河国家森林公园旁,只有5年多校史的林场学校是从化市唯一的实行中学、小学、幼儿园、成人教育一体化管理的“特殊”学校。学校设校总部和两间分校,其中校总部设初中部、小学部、幼儿园,实行一套班子统一管理模式。目前,学校共有教职工75人,中小学生706人,幼儿(含学前班)97人。自99年4月成立以来,学校借改革之机,乘“改薄”和上等级之东风,积极争取上级的大力支持,发扬艰苦奋斗、锐意改革的精神,一方面致力改善办学条件,一方面致力抓好内部管理,充分发挥资源共享的优势,充分依靠广大教职工,充分发挥领导集体的智慧和力量积极探索研究中小幼成教一体化管理的经验和方法,并取得了良好效果,学校各方面工作出现了全新的可喜的局面,小学部完成“改薄”任务后继而晋升为从化市一级学校,幼儿园基本办成较规范的镇级幼儿园,中小学教学质量稳步提高,中小幼成教协调发展……以事实证明了从化市对流溪河林场中小学的布局调整和教育管理机构的改革是成功的。
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