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深圳罗湖罗芳中学
公立普通
罗芳创建于1994年，是深圳市一所现代化的初级，广东省一级学校，深圳市办学效益优秀学校。 学校在“一切为了师生的科学发展，构建精神家园、造就成功少年”办学思想的引领下，走出了一条和谐发展、科学发展的新路。学校构建了“三个一”培养体系，即一个“生本德育”体系、一套促进学生科学发展的学分制和一本自我激励的《人生策划书》，造就成功少年;打造艺术、科技、体育、心理、社团教育品牌，形成鲜明了生本教育特色；培育出了“广东省劳动模范”和“全国师德标兵”；获得了“全国学校管理创新品牌学校”、“首届全国中校园文化建设示范校”、 “社会公认特色育人成功单位”、 “深圳市办学效益优秀学校”、“深圳市健康促进学校”、“深圳市广播操标兵学校”、“深圳市园林式、花园式先进单位”、“罗湖区先进学校”荣誉称号。 学校正在成为学生体验成功、享受成长快乐的理想乐园，正在成为教师精神寄托、实现专业发展的理想家园，正在成为“教师热爱、学生喜欢、家长满意、社会赞誉”的先进学校，正朝着学生、教师、学校共同科学发展的美好愿景迈进！校长介绍 校长韩冬青： 高级教师，对教育事业有深刻的理解和认识，有深厚的理论基础和研究能力。曾获 “和谐中国&首届全国中校园文化建设百佳优秀校长”、“全国创新典范校长”、“省百千万工程名校长培养对象”、 “市先进工作者”、“罗湖区十佳校长”、“区先进工作者”、“优秀共产党员”等二十几个奖项；在省市刊物发表文章、论文30余篇，如“一切为了师生的科学发展”、“学校管理文化随想”、“教育无法承受之重”、“基于学校层面的教育均衡”等。 出版专著二本“在教育实践中体悟生命”和 “用我们的教育生活诠释精神家园”。同时完成了省级课题《在实施国际理解教育的必要性和可行性研究》。
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深圳市莲花中学
公立普通
莲花中学创办于1991年7月。学校于2002年1月以高分通过广东省一级学校评估，成为深圳市福田区第一所省一级初级中学。 学校占地面积20883.2平方米，建筑面积23355.3平方米，绿化率达100℅。现有教学班36个，学生1910人。在编教职工131人，专任教师119人，其中高级教师52人。 十年育荷，今朝怒放，雨润红蕖分外香。多年来，我校教职工精诚团结，锐意进取，忘我工作。如今各项工作硕果累累、捷报频传。 以近几年为例，从整体层面来看：我校是深圳市首批“办学效益”先进学校、深圳市首批“文明学校”，2000年度、2001年度两次被评为深圳市“巾帼文明示范岗”，2000年获广东省“科研先进单位”称号，2001年，我校被授予深圳市教育系统先进单位称号；同年，获深圳市“学校卫生工作先进单位”称号；2002年，荣获广东省“巾帼文明示范岗”的光荣称号，及广东省“吴汉良”科研管理二等奖；2003年被评为广东省“创建精神文明先进单位”、广东省“现代教育技术实验学校”；2006年被评为“办学效益”先进学校。2009年被评为“广东省绿色学校”、“国家级语言文字规范化示范学校”。 从业务竞赛方面看：近三年来，我校教师获国家级奖105项，省级奖15项，获得的其它市级、区级奖励就更多了。从教学业绩方面看：中考成绩年年在全区名列前茅，初中毕业率、高中升学率均达到100%。同时，我校始终坚持全面发展的教育思想，深入落实素质教育，积极推行课程改革，长期开设学生个性自主发展课程，课程涉及艺术、科学、体育等多个门类50余种，为学生个性特长发展提供了优越的条件，也使学生的整体素质得到了全面提高。近三年，我校学生在国家、省、市等各级各类竞赛中获奖300余人次，素质教育成果喜人。 面对机遇与挑战并存的新世纪，莲花中学的全体教职员工将一如既往，勇于开拓，扎实推进素质教育，全面提高教育、教学质量，全力创建现代型学校，为推进福田区教育现代化做出贡献。
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深圳市罗湖区明珠学校
公立普通
深圳市明珠学校成立于 1997 年的 8 月 5 日 ，隶属罗湖区教育局。是我市首批教育体制改革的国有民办学校，是一所取东西方教育之长，集公民办体制之优，高规格、高起点，而又面向全社会，教育成本收费，满足不同社会需求的新型改制学校。可谓：学校国有，企业投资，经费自筹，专家办学。在办学的八年中，学校坚持自筹经费、自主用人、自主办学，在体制改革、用人机制、教育教学改革方面走出了一条新路，学校在学生进校后的加工和提高上大做文章，取得了低进高出的可喜成绩。在历届的高考、中考中都名列罗湖区前茅在民办学校行列首屈一指。学校坚持“人格教育为本，终身发展为本”的教学宗旨，形成了“用力工作只能合格，用心工作才能优秀”的价值观念，以“任何时候、任何地方都能经得起任何人以任何形式的检查”为工作标准，坚持“把学生培养成学生中的明珠，把教师塑造成教师中的明珠，把学校办成学校中的明珠”，“让每一位家长都满意，让每一位学生都进步，让每一个教师都发展”。不断深化、明确办学理念，逐步形成他人“学之不象，移之不活，夺之不走”的明珠特色，把明珠学校办成民办中精品学校。 明珠学校办学以来得到各级领导的高度重视， 1998 年 11 月全国人大副委员长许嘉璐视察了明珠学校，为我校作了：“探索新路，办好明珠”的题词；深圳市副市长闫小培亲切接见我校校长石变玲和校监张文祺主任并认真听取汇报；深圳市政协副主席、教育局副局长陈观光、市督导室卢沙主任、罗湖区区委书记刘学强、区长鲁毅、区政协主席陈耀辉、副书记彭桂华、罗湖区人大副主任张雪岭等领导都十分关心民办学校的工作，先后来我校视察工作；罗湖区教育局叶子强局长、区督导室黄觉主任、教育局副局长卢汉雄、金依俚、区教育局刘剑虹处长等领导经常深入学校调研并解决实际困难。 明珠学校地处交通便利的罗湖区爱国路，是一所绿树环抱，环境幽雅，交通便利，设备先进，管理严格的花园式学校。学校占地面积两万多平米。校舍建设基本达到国家标准。学校建有标准的物理、化学、生物实验室、音乐室、舞蹈室、器乐室、美术室、书画室、计算机室、棋牌室、展览室、地理室、历史室、课件制作室、劳技室、心理咨询室、卫生室等 20 多个功能室。另有现代化的综合性电教室 2 间、生物园一座、 100 个座位的图书阅览室和藏书室各一间。建有能容纳 700 余人的七层学生公寓楼，学校实行住宿和半住宿管理。完善了体育设施，铺设了塑胶跑道，现有标准的 250 米 环形跑道和 100 米 直跑道田径场，有室内体育馆一座。有与田径场分开的、独立的篮球场 3 个，排球场2 个，羽毛球场2 个，乒乓球台11 个。 30 个教室全部安装了多媒体展示台和实物投影仪，满足了教学需要。 1998 年建立校园网，将全校 130 个信息点联结起来，为办公室、课件制作室、多媒体综合电教室提供了 100M 的宽带。校园信息网络完善，建立了教育教学资料信息库和现代办公管理系统。在校生 1234 人，其中高中部 17 个班，初中部 10 个班。在领导的关怀下，明珠八年来取得了可喜成绩， 1998 年 9 月和 2002 年 11 月分别被市教育局授予“深圳市高中教育教学先进单位”称号； 2003 年 10 月区政府授予“区教育系统高考、中考成绩进步奖”； 2001 年 9 月和 2004 年 8 月市教育局授予“教育系统先进单位”称号；此外还获得“罗湖区首届教师基本功训练成果二等奖”、“深圳市学校卫生工作先进单位”、“罗湖区行业卫生单位”、“深圳市‘园林式、花园式"标准单位”、“全国城市体育先进社区先进单位”等。 2005 年 3 月被评为深圳市罗湖区学校体育重点课题《“双语”体育教学实验》的实验学校。九年来，明珠学校坚持“质量立校、特色兴校、发展强校”的办学指导思想。形成了学校的“三全一线”（全员育人，全面育人，全程育人，质量线就是生命线）的育人特色。“创建服务型学校 ” 的服务特色和 “ 严明的校纪，通过严格的管理，形成严肃的环境，物化为严谨的作风”的管理特色。培养学生“学会认真、学会负责、学会珍惜”的基本品质，以“志存高远，脚踏实地”为校训，树立“追求卓越，永不满足”的明珠精神，实践着“读好书，做好人”这一学校根本。从最后一名抓起，实现了低进高出，高进优出的目标。学校向全国各地招聘优秀教师，九年来，明珠学校教育教学成绩节节上升。自 1998 年以来，学校各学科中考成绩均列罗湖区前三名，超过 1/3 的学生考上省市重点中学。 2000 年 7 月，我校首届高考一炮打响，明珠学校连续创造了真正意义上的低进高出的高考业绩。学校不仅夺得深圳市生物单科状元，还连续实现四个 100% 的高考目标：高一入学成绩 600 分以上的同学 100% 考上重点本科；高一入学成绩在 550 分以上的同学 100% 考上普通本科；高一入学成绩在 500 分以上的同学 100% 考上省大专以上院校；高三学生 100% 考上大专以上院校。 2005 年的高考中，我校高三教师穆侃奇、赵佩芝、王辉三位老师分别获得深圳市“英语学科高考工作先进个人”、“语文学科高考工作先进个人”、“地理学科高考工作先进个人”称号。 学校坚持“人格教育为本，终身发展为本”的教学宗旨，形成了“用力工作只能合格，用心工作才能优秀”的价值观念，以“任何时候、任何地方都能经得起任何人以任何形式的检查”为工作标准，坚持“把学生培养成学生中的明珠，把教师塑造成教师中的明珠，把学校办成学校中的明珠”，“让每一位家长都满意，让每一位学生都进步，让每一个教师都发展”。不断深化、明确办学理念，逐步形成他人“学之不象，移之不活，夺之不走”的明珠特色，把明珠学校办成民办中精品学校。
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深圳福田上步中学
公立普通
深圳市上步是1983年建成的一所特区老校，2000年以前一直是深圳市和福田区的一所举足轻重的完全。多年来，我校始终坚持因材施教的原则，不断提升素质教育的内涵，积极实践可持续发展的教育理念。24年来，我校以“为终身学习奠基，为可持续发展求知” 为办学宗旨，培养了一批又一批有个性、有特长、有健全人格的全面发展的学生。自1996年起，新任领导班子探索并实践学习化、情感化的管理理念，锻造了一个具有强烈自我完善、追求卓越、团队精神至上的教师群体。如今，开放式的现代化学习资源共享系统，科学性、教育性、观赏性相结合的学校园林，绿色理念与人文思想和谐统一的校容校貌，无不折射出这是一所让人心动、令人向往的现代化学校。 学校占地面积28000 平方米，建筑面积20828平方米。绿化面积9811平方米。现有教学班级35个，在校学生1706人，在编教职工126人。学校有一支结构合理、教学能力强、师德高尚、敬业乐业的教师队伍，其中中级以上职称的占91％，高级职称的占28％，有20余人获得省市级以上先进教师的称号。在福田区首届名师评选中，我校有2人被评为区学科带头人、8人被评为区中青年骨干教师。学校领导班子设校长1名，副校长2名，党支部书记（兼）1名，中层干部13人。13位行政干部中5位具有硕士或研究生水平，平均年龄38岁。这是一支勤政廉洁、充满活力、能出业绩、有丰富管理经验和凝聚力的现代教育管理队伍。
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深圳市宝安区海旺中学
公立普通
深圳市宝安区海旺中学地处宝安新中心区N5区，是宝安区委、区政府为适应地方经济社会发展需要，重点建设的中心区配套设施之一，是区教育局直属公办初级中学。学校占地28218.97平方米，规模为36个班级,提供公办初中学位1728个，2010年9月1日正式开学。学校地理位置优越,硬件设施先进,办学理念清晰,教师队伍优秀,发展潜力巨大。学校将把握得天独厚的发展优势和难得的发展机遇,按照高起点、高标准的要求,朝着高品质、示范性初级中学的方向迈进。
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深圳市沙湾实验学校
公立普通
深圳市沙湾实验学校创办于2004年2月，办学层次为九年一贯制学校。学校确立了“高品位规划、高档次配置、高质量育人、低标准收费”的“三高一低”建校宗旨。定位于能让普通老百姓的子女自由享受现代化的优质教育。五年来，我校严格按照预定目标，艰苦创业，锐意进取，致力打造面向平民百姓子女的“环境优、质量高、特色明”的现代化民办学校，以满足普通百姓、打工者的子女对优质教育的需求。学校占地面积26000平方米，建筑面积16000平方米，绿化覆盖率100%，校园环境幽雅。学校教学区，生活区分开，学校现有各种功能室27间，教学设施设备仪器配备齐全。全校有多媒体教学平台14个，校园计算机互联网络完善，能满足教学需要。学校现有33个教学班，学生1515人，其中小学24个教学班，学生1086人，初中9个教学班，学生429人。学校有专任教师65名，其中大专以上学历61人，占94%，学历全部达标。建校五年来，在各级领导和教育界同仁的亲切关怀和帮助下，在全体教职工共同努力下，学校先后在各级各类比赛中共获得60多项奖励，其中街道级56项，区级4项，市级2项，自2005年以来，我校先后被评为区级优秀教师12名，街道级优秀教师26名；学生参加的“知荣明耻好少年”、体育、读书、英语口语、作文手抄报等各项比赛获奖人次达30多个，各类舞蹈大赛获奖3次；教师参加各科说课、评课、基本功比赛获奖人次达20多个；各项体育赛事获奖达4次；2005年少先队鼓号队大检阅三等奖；2005年获布吉街道青年风采大赛“组织奖”；2004年获布吉街道小学教学常规管理检查评比“达标单位”。在学校管理方面，我们进一步规范学校管理，加强师资队伍的培训，狠抓德育工作，抓教研教改，全面实施素质教育。现在，我校的教师团结向上，勤奋向上，讲文明，讲礼貌的校风学风正在形成，学校呈向出一种团结向上、自强不息的好风气。放眼过去，我们信心百倍，展望未来，决定我们必须努力奋斗，不断追求。我们相信，有各级领导、教育行政部门以及社会各界的鼓励、关怀和支持，我们一定会在 “和谐教育、健康发展”的办学理念指导下，朝着创办“环境优、质量高、特色明”的办学目标努力奋斗，我们将积极进取，决不辜负家长、社会对我们的期望。力争在短期内把沙湾实验学校建设成一所优级质民办学校。
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深圳市布吉中学
公立区重点
学校地处深圳市龙岗区布吉镇中心区，紧邻深圳经济特区。现有占地面积 46499m2，建筑面积30000余m2，校园布局规整合理，绿树掩映，草茂花繁，幽雅宜人。教育、教学、实验、电教、文化设施、计算机室、电子阅览室、体育馆、天文观测室、校园网络、电化教学等设备设施齐全，图书馆藏书10余万册。学校现有初中部42个教学班，高中17个教学班，共有学生3100 余人；教职工280多人，学校师资力量雄厚，拥有一支敬业爱岗、团结务实、乐于奉献的教职工队伍。近年来，学校在校长张伟南同志的带领下，在短短的三年时间内实现了跨跃式发展，由一所普通中学逐渐成长为一所省一级学校。张伟南同志被授予深圳市“优秀校长”的光荣称号，学校连续获得“省冬季体育锻炼先进单位”、“深圳市文明学校”、“市办学效益奖”、“深圳市器乐教学示范学校”、“区教育先进单位”等省、市、区集体荣誉40多项。学校德育工作以养成教育为重点，构建“学校、社会、家庭”三结合的德育教育网络，实行班级工作理化管理，学生德育量化管理，文明自律承诺等制度，促使德育工作形成了“德育管理规范化，教育形式多样化，养成教育日常化、德育内容层次化”的良好局面。学生举止文明，守纪好学，奋发向上。 教学上按照“以改革求发展，以科研增效益，以信息技术求创新”的思路，探索出了“科研促教，分层教学，优化课堂”的教学新路子，实现了由传统教育向现代教育，由应试教育向素质教育的转变，教学质量逐年稳步提高。学校第二课堂活动丰富多彩，设有英语角、航模队、晨草文学社、管乐团、合唱队、舞蹈队、电声乐队、手风琴队、鼓号队、天文观测组、毽球队、排球队及各学科兴趣小组等三十多个兴趣小组，基本实现了“天天有活动，人人有项目”。学校团委、学生会每周都要举办形式多样、丰富多彩的校园文化活动，为每一位同学都提供了一个展示自己才华的舞台，为学生个性特长的发展提供了广阔的天地。办学目标：办一流学校，育优秀人才。办学理念：坚持教育以人为本，以学生为主体，面向全体学生，面向学生的全面素质，扎实推进素质教育。育人模式：以德育为先，以培养学生的创新精神和实践能力基本点，着眼学生的可持续发展。
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