鹏达学校位于龙岗区龙岗街道南联植物园路,是一所由原龙岗镇政府为配套社区建设而规划的一所九年一贯制学校。由政府出地,社会力量投资兴建的一所民办学校。自2001年9月创办以来,学校坚持以“面向现代化、面向世界、面向未来”为指导思想,以“高标准的教育教学质量、高质量的教育教学服务”的办学宗旨,本着“对学生负责、对家长负责、对社会负责”的办学理念,沿着“抓质量、上等级、树品牌”的办学目标,全面贯彻党的教育方针,努力探索一条使鹏达学子“个个成才”的求学之路。严谨的教学管理和优异的教育教学业绩赢得了良好的社会声誉和上级教育部门的充分肯定。 近几年,我校先后获得龙岗区人民政府、龙岗区教育局授予的“创建广东省教育强区先进单位”、“民办教育贡献奖”、“教育系统先进单位”、“先进学校”等荣誉称号。特别是在2005年和2006年,我们以优异的成绩通过了区、市教育督导室对我校办学工作的评估,学校成为了市一级学校。 一、学校概况 学校占地10854平方米,建筑面积11190.6平方米,绿化面积2170平方米。校园环境幽雅,布局合理,教学区、运动区、生活区分开;教学功能室齐全,教学设备先进,所有教室都配备了多媒体教学平台及广播电视系统;学校的体育设施能满足学生活动的需要;学校还建有956平方米的高标准食堂。 二、学校实行全员育人的管理模式。 面对民办学校学生家庭和生活层面的多样性,我校提出了“先成人,后成才”的德育工作理念。建立健全了德育机构,实施全员育人,环境育人的德育管理理念,寓德育教育于环境教育和感恩教育之中。让鹏达校园里的每一面墙壁、每一个角落都会“说话”,使学生在紧张有序的学习生活中培养良好的品德修养和行为习惯。 目前,我校已形成了良好的班风、学风和校风。办学以来,师生从未发生过违法犯罪行为,学校违法犯罪率为零。学校先后获得了“龙岗区安全工作先进单位”荣誉;少先队连续三年被评为“龙岗街道先进大队”;共青团被评为“先进团支部”“红旗团总支部”,还有许多师生被区、街道办评为“先进教育工作者”“先进班主任”“优秀少先队员”等各项荣誉。 三、学校坚持“一切为了学生发展”的教学观。 我们一直坚持“一切为了学生发展”的教学观,认真贯彻执行国家《义务教育课程设置实验方案》。按照规定开齐课程,开足课时,各科教学严格按国家课程标准执行。学校积极推进新课改工作,强调树立质量是生命的意识,用心用脑教书育人,促进教师教学观念的更新,教学方法的改革,开展了新课程案例,教学分析、教学反思等教学实践研究活动。几年来,由于我校对教学工作抓得实、抓得严,我校的教学质量在区、街道办的抽查中都取得了优异的成绩。 四、学校体卫、文艺工作全面发展,百花齐放。 学校非常重视体卫工作,坚持按课程标准要求组织上好体育课和健康教育课。重视课间操与眼保健操的规范,并将“两操”列入学校班级管理常规量化考核评比中。同时,学校以“发展学生的个性,培养学生的特长,提高学生综合素质”为学生的培养目标,积极打造艺术平台,培养“德艺双馨”的学生。 五、学校严抓安全工作,强化后勤全员服务意识。 学校的安全工作抓得严、抓得细、抓得实。树立了“预防为先”的意识,以一万的努力,预防万一的发生。从办学以来,学校未发生过重大的安全事故。后勤工作能处处为了教育教学工作的开展提供优质的服务。由于我校的安全和食堂管理工作抓得好,多次受到了区、街道各级政府的充分肯定和表彰。区、街道教育主管部门多次到我校召开全区安全工作现场会,推广我校的安全工作做法和食堂管理经验。 鹏达学校从筹建到开学,从摸索到稳定,逐步成为了一所较大规模的现代化学校。尽管前进的道路上还有很多困难,但我们坚信:只要有民办教育的政策和各级教育主管部门做我们的坚强后盾,给予我们大力支持;有办学董事会的坚定信念;只要我们脚踏实地,认认真真地做好学校的各项工作;坚持继承发展、不断探索、不断创新,将民办教育的办学模式面向市场,教学方法和教学内容贴近学生。我们相信鹏达学校一定能成为人们心目中,家长希望中的“规范化、优质化、现代化”的品牌学校。我们的目的一定能够达到。鹏达学校的明天会更美好!
新梓学校成立于2007年9月,是一所公办九年一贯制学校,座落在龙岗街道新生社区,紧邻水岸新都花园,交通十分便利。校园占地27500平方米,建筑面积16285平方米,校园粉墙红砖、碧树红花、翠竹青草,相映成趣,盆景雕塑、文化长廊,点缀其间,美不胜收。学校设施设备齐全先进:设计新颖的体育馆(两座)、篮球场、网球场、含有塑胶跑道的足球场构成良好的育人环境;主题鲜明的宣传窗,幽静的读书园,宽敞明亮的教室,功能齐全的电脑室、科学实验室,音乐、美术、舞蹈等专用课室,藏书丰富的图书馆、阅览室,丰富多彩的互动校园网营造了文雅益智的学习氛围。新梓学校环境优美,学习氛围良好,文化气息浓厚,是理想的读书之地。学校设计办学规模36个班,学生人数1800人。办学理念:为学生的和谐发展服务办学目标:高质量、有特色的现代学校培养目标:基础厚、身心健、会学习、有特长校训:求真、务本、好学、力行校风:尊重、负责、文明、进取教风:敬业、严谨、民主、高效学风:好学、善思、友爱、向上以学生为本,培养德、智、体、美、劳等方面全面发展,并具有一定的创新精神和实践能力,能适应未来社会发展需求的新人,为学生的终身发展,为学生打造成功的人生奠定基础。以教师为本,造就教育教学理念先进、素质优良、敬业严谨、民主高效、和谐进取的教师队伍。以学校发展为本,建设内涵发展、均衡发展、持续发展的高质量、有特色的现代学校。学校引进和培养了一批优秀的骨干教师,师资力量强大,现有教职工86人,其中中学高级教师7人,小学高级教师16人,深圳市骨干教师3人,龙岗区学科带头人、骨干教师6人,教师学历达标率为100%。新梓学校立足于校本培训,不断提高教师的教育教学水平,一支德才兼备、创新型教师队伍逐步形成。学校以“为学生和谐发展服务”为办学理念,坚持“规范—特色—品牌”的办学思路,大力推进三条主线工作:“德育安全线(德育为首、安全为本),教学科研线(教学为中心、科研为先导),文化服务线(文化立校、服务师生)。紧紧围绕“在活动中成长”的教育思想,开展系列教育教学活动。学校在学生行为礼仪教育、环保教育、艺术教育、快乐体育等方面取得了显著的教育效果。学校在课题研究,提高教学质量,开展实践活动、科技活动等方面初见成效。学生社团如雨后春笋,蓬勃生长,草色文学社、零点摄影社、绿森林环保站、小百灵广播站、起步书法室提升了学生的文化素养,促进了学生的身心健康发展。学校以建立一个素质教育开放型窗口学校为目标,积极营造浓厚的校园文化氛围,办学三年多来,学校先后荣获“区教育系统红旗团支部”、“龙岗区教育先进单位”、“区应急管理进学校先进集体”“龙岗区教育系统安全管理工作先进单位”、“区巾帼文明岗”“龙岗区中小学科技教育先进单位”、“深圳市阳光体育先进学校”、“深圳市中小学广播操标兵学校”、“深圳市龙岗区尊师重教先进单位”、“龙岗区第三周期中期教师继续教育先进学校”等称号。
深圳市龙岗区建文中学是一所寄宿、走读相结合,拥有初中和高中的完全中学。学校先后荣获“深圳市教育系统先进单位”、“深圳市高考先进单位”、 “深圳市文明单位”、“广东省一级学校”、“广东省高中教学水平优秀学校”、“全国民办教育先进集体”等荣誉称号,并成功举办了“全国民办校长论坛”。办学以来,建文中学积极探索民办教育内涵发展和符合社会需要的特色发展之路。针对学生实际,学校大胆尝试理念创新,确立了以“全纳教育”的核心思想为指导,坚定不移地引导学生沿着“走正—走稳—走好”的道路,达到“成人—成才—成功”目标的教育理念,创新了“自主德育”和“20+20教学模式”,形成了“文化立校、学生多元发展”两大特色,取得了显著的育人效果。一、坚持文化立校,形成良好的校风建文中学坚持不懈致力于独特的建文学校文化建设。通过“以仁为本,以礼为用”的教育策略,营建爱心校园,建构优良校风。把健全人格放在首位,创新“自主德育”模式。在教师引导下,学生“发展自主、学习自主、生活自主、管理自主”。发展自主,强调“学生是发展的人”、 “学生是具有独立人格意义的人”、“学生是独特的人”;通过对新课程理念的解读,激发学生的自主发展意识;学校引导学生根据自身的爱好、特长制定学业成长、道德修养的自主发展目标和计划。学习自主,学生根据自己的特长,自主选修专业,自主开展探索性学习。生活自主,实行师生同住宿、同生活、同学习,引导学生在生活上自立,人人成为生活自主的能手,培养了学生朝气蓬勃、健康向上的精神。“锻炼身体,立志成长”的晨练口号响彻校园。管理自主,学生是学校、班级管理的主人,人人有事干,事事有人管。每周开展文明班级、文明宿舍评比,每月开展“三三三标兵”评比,每学期开展学科组竞赛活动、校园文化艺术节、阳光体育运动节、社团活动。张扬个性、彰显才华、典型引路,大大增强了学生人格修养的自觉性。先后有一大批学生被广东省、深圳市、龙岗区、街道授予“三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员、大运先锋好少年、优秀义工”等荣誉称号;多年来,建文中学的学生品德合格率达到100%,学生违法犯罪率为0。“遵规守纪、文明礼貌、朝气蓬勃、健康向上”的校风已经形成。二、坚持走内涵发展的道路,促进学生多元发展在“多元智能理论”的指导下,学校始终坚持内涵发展。学校进行多种尝试,提出了“分类教育,分层提高”的教学策略和“人人有进步,个个有奔头”的共同愿景,面向全体学生,实现了分层培养上的突破和大幅进步率上的飞跃。改革课堂教学模式。学校创立“20+20”教学模式,体现“尊重个性、尊重差异、因材施教、讲求实效”的教学理念,推进了小组合作学习和学案式教学。在同一个班里,同一节课的课堂目标设计、课堂教学内容和过程安排、课堂和课外练习布置,都做到既面向上层生,又顾及到中、下层的学生,让优等生“吃得饱”,中层生“吃得好”,下层生“吃得了”,让每一个学生都能获得成功的喜悦。对某一学科成绩突出而整体成绩不高的学生,重视教育教学过程的“深加工”,使优势学科更加突出,并带动整体成绩提高;对智商较高,但无心向学的学生,加强意志、品行和学习动力的教育,使浪子回头;对那些苦读硬拼而成绩平平的学生,给予学习方法、学习策略的指导,使他们逐渐体验成功,感受到学习的乐趣。学校特别设立“进步奖”,及时肯定每个学生的点滴进步。从进口看出口,学校的高考加工率、学生进步率一直稳居全市前列,一大批学生从建文跨进大学的校门。学校开设音乐、美术、体育、传媒等特色班,为每个学生搭建展示特长、专业发展的平台。为满足社会和学生多元化发展的需求,学校建立国际部,依托深圳市第三高级中学,开设出国留学班,成为国家教育部留学培养基地。一批又一批的毕业生进入意大利、西班牙、俄罗斯、阿根廷、澳大利亚、新加坡、美国等世界名校学习。“低进高出、高进优出”正在显示学校的办学能力!建文中学办学已经十年,建文的十年是“教育理论”与“教育实践”滚动成长、螺旋上升的十年。建文人在理念的摸索中,收获成长;在满足社会的需求中,收获发展;在成就学生的梦想中,收获荣誉;在承载社会的责任中,收获品位。建文中学将紧跟时代步伐,励精图治,朝着“为社会提供一个可选择的优质教育品牌的目标”而大步前行!
南联学校创办于1951年,历史悠久,底蕴深厚,五十多年勤施教化,传承文明,2001年上市一级学校,2005年升格为九年一贯制学校。现有45个教学班,2284名学生,159名教师。 学校环境优美,办学设备先进,为使受教育者德智体美劳特诸方面生动活泼、主动地发展,学校确立了“全面施教、奠基人生”的办学思想和“和谐发展、自主创新,让每一个孩子享有自信和成功”的办学理念。在各级领导及村办学董事会的指导、支持下,学校领导率先垂范,全校师生奋发向上,形成了“勤奋、文明、求实、创新”的校风,“敬业、奉献、严谨、进取”的教风和“勤学、苦练、善思、好问”的学风,学校呈现出欣欣向荣的景象,素质教育硕果满园。“目标——间接教育管理”和“分段管理,有机结合”成为学校管理创新的奇葩,教育科研成绩显著,立项的科研课题从校本课题到国家级课题有十几个,有力地指引和推动了学校教育的发展。
龙生实验中学是龙城高级中学与横岗塘坑学校联合举办的民办学校,办学方案于去年12月的龙城高级中学第三届教代会全票通过。龙生实验中学严格依照“依法办学、管办分离”的合作原则,积极筹备建设。目前,龙生已初具规模,现有教室30间、功能室19间,会议室、办公室、学生宿舍和食堂等大型建筑设施已基本建成。学校的各项硬件、软件及配套设施设备正在紧张有序地完善之中。此外学校新增约5000平方米的用地上,还将建起一栋科技楼、一栋宿舍楼和一栋食堂。龙生实验中学的办学规模目前初步定位为初中10个班,高中争取招生。龙生中学由我校自主管理,严格招生。其办学以特色实验为目的,以高质量为根本,定位高,进口严,不以盈利为主要目的,而是为扶持我区民办教育事业,提升品牌学校的辐射效应,进行区内优质资源的共享,为促进我区教育均衡化作出应有的贡献。其办学思想与我校办学思想基本一致。以“崇真尚本,追求进步”为办学理念,培养“高素养的现代中国人”为育人目标,以创办“高质量、现代化、特色明”的优质民办学校为办学目标。学校办学定位为:“一流的设施、一流的师资、一流的管理、一流的质量”;以“让学生进步、让家长放心、让社会满意”为办学宗旨,以龙城精神为学校的精神。
龙岗中学位于龙岗社区红花岭下,龙岗河畔,创办于1990年9月,1997年成为市一级中学,1999年获深圳市办学效益奖,2000年被深圳市政府批准为重点投资建设单位,2002年顺利完成接受平冈中学初中部合并任务,2005年12月成为省一级学校。学校占地面积60336平方米,绿化覆盖率为64%,是一所面积较大、规划科学、环境优雅的花园式园林学校。学校现有44个教学班,2000名学生。学校现有教职工220人,其中正编教职工135人。专任教师175人,高级教师31人,其中聘用教师50人。近年来,我校不断改善办学条件,设备设施日渐齐全,教学区、运动区、生活区布局合理,实现了绿化、净化、美化,创造了一个优美的校园环境。在改善办学条件的同时,我校始终坚持党的教育方针,全面推进素质教育,坚持面向全体学生,全面提高学生素质。学校领导班子以“团结、实干、正直、敏锐”的作风,在“让师生和学校共同发展”的办学理念下不断推进教育教学的各项改革,带领全校教职工朝着“现代化、科研型、高质量”的办学目标大步迈进,在内部管理、教育教学、教改教研等方面矢志打造龙中品牌,办学水平不断提高,办学效益日趋显著,学科竞赛、文体活动竞赛成绩尤其突出。初步形成了级组聘任负责制、艺体教育、互助小组学习方式等三大办学特色。近几年来,学校先后荣获区教书育人先进单位、市绿色学校、区文明学校、深圳市办学效益奖等省、市、区集体荣誉18项。
深圳市龙岗区龙鹏小学是由深圳市龙山教育集团投资举办,2004年9月经龙岗区教育局批准创办的一所全日制民办学校。学校座落在风景秀丽的园山脚下的大康社区。学校师资力量雄厚,教学设备先进齐全。2010年6月顺利通过深圳市一级学校的评估验收。 学校设有多媒体电教室、信息技术教室、科学实验室、美术室、书法室、音乐室、舞蹈室、卫生室、心理咨询室等24间功能室。有24个教学班,每个教室都安装了闭路广播系统和多媒体教学平台。电子阅览室电子读物生均58册,报刊杂志85种,教学参考工具书150多种,生均图书30册。 近年来,我校在董事会大力支持与上级教育部门的正确领导下,全体老师的共同努力,取得了令人满意的成绩: 2006-2007、2009-2010学年分别被评为横岗街道教育工作先进单位;2008年12月,我校被深圳市龙岗区人民政府教育督导室评为龙岗区一级学校;2010年5月我校舞蹈队参加“龙岗区首届中小学生文艺汇演”一举夺得一等奖,并代表龙岗区民办学校参加了市教育系统的文艺汇演。2010年6月顺利通过深圳市一级学校的评估验收。近几年在街道的各项测评中我校均获得优异成绩,名列前茅,深受上级主管部门的肯定和家长的好评。
塘坑学校创办于2003年8月,是一所九年一贯制民办学校,位于横岗街道中心地段,地铁三号线塘坑站附近约100米处,横岗街道办对面。学校占地面积1.3万平方米,建筑面积l.2万平方米。学校环境优美、交通便利,教学设备先进、教学质量优良。现有标准教室36间,科学实验室、计算机室、书法室、美术室、音乐室、电子琴室、舞蹈室、体育器材室、藏书室、阅览室、教具室、队部室、卫生室、综台实践活动室、计算机多媒体演播室、展览室、接待室等功能室19间。有200米环形塑胶跑道和两个全新塑胶篮球场。中小学各班教室均安装了多媒体现代化教学设备。现全校有学生1300多人。 学校开办七年来,坚持“质量求生存、特色促发展、科研创品牌”的办学思路,狠抓教学质量,在保证学生扎实学好语文、数学、英语、科学、历史与社会和信息技术六门必修课的基础上,积极组织学生参加书法、美术、器乐、手工、口语交际、新闻写作、武术、篮球、古诗记忆拳等第二课堂括动,让学生在自由选择的话动中发展智力,培养创造能力。目前,学校形成了写字教育、疯狂英语、古诗记忆拳、中国画等四大特色教学。写字教育主要从“双姿”开始,全面训练学生的写字能力,让学生从小练成一手好字,从而提高学生的识字量和文化修养。疯狂英语是以李阳疯狂英语教学理念为指导,强化学生英语听力和口语交际能力训练,帮助学生学好英语。古诗记忆拳的训练,能在短时间内让学生熟背大量古诗词,成语和亚洲国名,获得良好的文化积淀。中国画教学主要培养学生学习中国画的兴趣,为学生灌输绘画艺术养分,奠定学习中国画的坚实基础。
横岗中学创办于一九四七年,前身是由华侨捐资兴办的惠侨中学。在五十多年的办学历程中,五迁校址,六易校名。一九九七年当地政府投资三千多万元,择新校于现址,按省一级学校的标准规划,建设布局合理的新校。一九九八年九月,横岗中学搬进新校办学。二〇〇〇年三月学校成为市一级学校。二〇〇四年十二月评为广东省一级学校。 学校现有36个教学班,2000多名学生,156名教职工。有行政11人。专任教师120人,具有本科以上学历或中级职称以上的教师有108人,其中有高级教师22人,区学科带头人、区骨干教师共15人,初步形了一支勤奋敬业,师德良好,开拓进取的师资队伍。 学校设有教导、德育、总务、团委、工会、少先队等多个处室。 学校占地59000平方米,生均近30平方米。绿化面积28000平方米,绿化覆盖率为78%。校园布局合理,背倚青山,绿草如茵,幽静清新,设备先进,是一所园林式高标准的学校。 近年来,在上级部门和横岗政府的大力支持下,横岗中学建设了校园网,每个教室、实验室装备了电教平台,完善学校体育设施,修建运动场的塑胶跑道,新建了8个标准篮球场和两个排球场。投资1000多万元建成三栋学生宿舍,不断完善各功能室、教学辅助室的设施设备,进一步完善了学校的办学条件。 我校坚持以加强领导班子建设,提高学校管理水平为动力,以加强师资队伍建设,建设一支师德良好、业务过硬、敬业勤奋、开拓创新的优秀教师队伍为基础,着力建设良好的校风、教风、学风。巩固提高学校德育水平,巩固提高教育教学质量,巩固提高办学效益。努力实施素质教育,以“加强基础、开发潜能、发展个性、提高素质”为思路,大胆稳妥地探索实施素质教育的新路子。努力把横岗中学办成教育教学质量高、办学效益好、办学特色明显的一流学校。近年来,学校荣获各级各类集体荣誉60多项,各种学科竞赛奖达300多个,有30多篇教育教学论文在各种刊物上发表。一九九七年和二〇〇〇年我校两度被市人民政府授予“办学效益奖”,一九九八年被评为市首批教育系统“文明单位”,市“艺术教育先进单位”,二〇〇二年被市人民政府、区人民政府授予“安全文明小区标兵”、“园林式、花园式单位”荣誉称号,二00五年被评为“深圳市广播操标兵学校”,近年来多次被市、区评为“教育系统先进单位”。 近年来,我校教学质量连年有较大幅度提高,“办学效益”明显增强。九八年至今学校教学质量一直稳定在高水平之上,稳居全区前茅,初三毕业班参加市升中考的成绩一直保持在全区领先位置。我校多次获区“教学质量达标奖”、“教学进步奖”、“教学优秀奖”。 校训:尊师、爱生、求实、创新 校风:勤奋、进取、求实、创新 教风:敬业爱生、勤奋奉献、开拓创新 学风:勤奋、好问、博览、求精 办学特色:构建人性化、高效化学校管理模式的管理体制; 以人为本,实行有效层级管理模式; 在教学模式上采用“分组分层小组合作教学模式” 办学目标:高质量、现代化、素质优、有特色 办学理念:面向全体,以学生发展为本,创造适合学生发展的教育,创造 适合教师发展的管理。
深圳市龙岗区平湖南园学校始创2000年3月,是九年一贯制的民办学校,位于深圳市龙岗区平湖街道新南村力元吓西路6号。学校校园占地面积7680平方米,建筑面积6483平方米,有标准课室35间,教师办公室 11间,电脑室1间,图书室1间,舞蹈室1间,多媒体综合电教室1间,美术室一间,阅览室一间,科学实验室3间,篮球场一个,天台活动场一个,每个教学班都有多媒体教学平台,这些硬件设施为我校教育教学质量的提高提供了坚实的物质基础。在软件方面,区教育局和平湖街道办很重视南园学校,特委派区的骨干教师、街道办的英语教研员来我校任校长,目的是要提高我校的教育教学质量。新校长到任后,采取了与公立学校(小学与平湖中心小学,中学与平湖中学)联合办学的方式对南园学校进行教育教学的改革,具体的措施有三:1、我校教师经常性地参加这两间学校的听课、评课等教研活动,加速了我校教师教学水平的提高;2、与这两间学校进行联考,所有单元检测和月考试卷与这两间学校的一致,并基本同步进行考试。3、邀请市、区优秀教师到我校上示范课,促进教师业务水平的提高。在我校师生的共同努力下,6年来,我校教育教学质量稳步提高,赢得了社会各届的良好口碑,我们将一如既往为家长们服务,为贵子弟打好坚实的人生基础!
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