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深圳市观澜第二中学(观澜二中)
公立区重点
观澜二中创办于1991年9月，坐落在美丽的观澜河畔，是一所公立初级中学。学校占地面积54188平方米。 建筑面积20222平方米;现有教学班28个，学生1567名。全校教职工111人，其中在编教职工57人，专任教师100人。学校设有校长1人，副校长2人，中层行政9人。 学校环境优美，总体布局合理，绿化面积35500平方米，覆盖率达65.5%，已成为市级“绿色学校”和“深圳市园林式、花园式单位”。校内树木葱笼，碧草茵茵，四季藤青蔓翠，鲜花盛开，生机盎然。学校环境建设做到了生态与美化兼容，文化与景观共生，美景富有诗情画意，景观透出文化气韵。师生徜徉其间，或读或写，或议或思，其情融融，其乐陶陶。真正实现了环境为教学服务，为学生服务。 学校基础设施齐备，教学设备先进、完善。拥有高标准的教学楼、科学楼、办公楼、学生餐厅、宿舍楼和运动场等。按省一级标准装配了理、化、生实验室、地理室、历史室、音乐室、美术室、舞蹈室、科技制作室，网络中心、课件制作室，学生电视台、学生广播站、计算机房、电子阅览室等。装配了33个多媒体教学平台。学校图书馆设有藏书室一个，教工和学生阅览室各一个。现有藏书4.2万册;电子图书5万册;订阅报刊38种，杂志366种，教学参考书、工具书等均能满足教学需求。学校常规教学仪器、电教设备、医务室常用药品等均按省一级标准配齐。学校运动场有标准篮球场4个，标准足球场及排球场各1个，建有标准的400米塑胶跑道，有一个720平方米的室内体育场，各种运动器材均按省一级学校标准配置。学校还建有生物园、地理园各1个。 学校拥有一支师德高尚、业务精良、敢于创新的教职工队伍。专任教师中具有本科以上学历的有90人，占教师总数的90%，教师学历达标率为100%。学校现有中学高级教师14人，中学一级教师66人;市优秀教师9人;市优秀班主任4人，市中青年骨干教师4人，宝安区骨干教师4人，区教坛新秀1人。教师中100%通过了计算机初级考试，62%通过了计算机中级考试，所有教师均可以熟练地使用电教平台进行教学。 学校落实教育科学发展观，贯彻“和谐＋扬长”办学理念，围绕争创宝安一流现代化优质初中的办学目标，以改革创新为学校发展的灵魂。加强学习，统一思想;完善制度、健全管理;以创建安全文明校园为突破口，提高德育工作的针对性和实效性;抓住教师队伍建设这个根本，加大名师及骨干教师培养力度;把质量作为立校之本，培育办学新特色，使学校办学综合实力再上新台阶。近三年来，全校师生发扬艰苦奋斗、求实创新的作风，取得了骄人的成绩：学校老师共获得各种荣誉称号和奖励227个，学术奖励15项，其中，国家级奖项3项。学生在各级各类学科竞赛活动中获奖141人次。展现了二中人蓬勃的生机活力。
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深圳市光明新区实验学校中学部
公立普通
深圳市光明新区实验学校创办于2005年8月，是一所九年一贯制公办学校。学校创办初期得到了市、区各级政府和主管部门的高度重视，提出了“高起点建设、高标准配置、高水平管理、高目标努力”发展思路，定位学校为实验性、示范性、带动性区域名校。学校预留用地10.6万平方米，设计规模90个教学班。学校现有教学班48个，教职员工170多人，在校学生2400多名。学校办学思想明确，校训“弘公养正，开明启智”，秉承“宽基础、强素质、可持续发展”和“自反自强，教学相长，追寻共同成长的幸福”的办学理念，积极开展校本研修，大力推进素质教育，深化课程改革，致力国家课程的校本化实施，致力丰富个性拓展课程。经过六年的奋斗，学校办学品味和办学水平有了快速提升。学校是“广东省中小学校本培训示范学校（教师发展学校）”、“广东省体育特色学校”、“广东省书香校园”、“深圳市语言文字规范化示范学校”、“深圳市书香校园”、 “深圳市德育示范学校”、“深圳市阳光体育先进学校”、“深圳市高水平运动项目学校”、 “陕西师范大学教育实践基地”，并多次被评为深圳市和光明新区教育先进单位。
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深圳市宝安区上寮学校
公立普通
上寮学校创建于1990年，学校东临107国道，西接沙井市民广场，位处沙井街道中心区，占地面积27112.46平方米，校园内绿树成荫。目前有24个教学班，共1180名学生。教职工75人，其中专任教师69人，研究生5人，占7.2%，本科生51人，占74 %，学历达标率100%，中学高级教师3人，小学高级教师13人。学校教师队伍团结向上，朝气蓬勃，敬业奉献，具有很强的凝聚力和战斗力。学校新教学楼拥有能容纳36个教学班规模的标准教室，有多功能报告厅、会议室、舞蹈室、音乐室、美术室（含书法室）、电脑室、科学实验室、医务室等功能室十多间，共有200多台电脑。教室配置先进电子白板的多媒体教学平台，拥有当前最先进的万向推拉黑板。蝶变，两次华丽转身。上寮学校前身上寮小学是一所原村小,2007年9月，乘着全市原村小改造的大潮，第一期工程立项；经过三年的老校改造，2010年7月学校搬进新校舍，彻底改变了原村小的相对落后状况，硬件焕然一新，软件跨越发展，实现标准化、信息化，实现了第一次华丽转身；2011年，为推进沙井街道教育优质化、均衡化发展，区委区政府、区教育局、沙井街道又高瞻远瞩，决定把上寮学校转制成九年一贯制学校，并把这列入2011年宝安区政府向市民公开承诺办十件民生实事之一，实现了第二次华丽转身。质量，内涵发展之路。在各级领导和社会各界的支持、关心下，在全体教职工的共同努力下，学校的教育教学工作成绩优异：近三年来，全校师生共荣获各级各类奖项600多人次，教学质量跃入沙井街道23所公民办学校的前列；学校办学特色鲜明，去年顺利通过深圳市足球特色传统项目评估，学校男子足球队，男子、女子篮球队在沙井街道多次夺冠，是一所被市、区领导称赞为“硬件不硬软件硬，规模不大特色明，投入不多绩效高”的优质学校。未来，打造品牌学校。随着初中部开办，二期建设工程的推进，学校将迎来新一轮的发展机遇，上寮学校将继往开来，鼎故革新，站在新的历史起点上，在办好人民满意的教育征程上再写下浓墨重彩的得意一笔，把上寮学校打造为一所花园式、高质量、有特色的沙井东部片区龙头品牌学校。学校办学思想、一训三风办学理念：学校高品位办学，教师研究性发展，学生差异性成长，以现代化的教育培养现代化的人才。办学目标：把学校办成一所特色鲜明、社会认可的现代化、国际化的品牌学校。校训：上善若水 厚德载物校风：实事求是 知行合一教风：有教无类 优教无类学风：刻苦好学 勤思善问
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深圳市螺岭外国语实验学校
公立普通
学校成立于1981年9月，原名螺岭小学。1986年被定为深圳市重点小学， 1997年3月被评为广东省一级学校，1999年被评为广东省绿色学校。2002年9月与深圳市海丽小学合并，成为罗湖区教育改革的试点，2004年3月螺岭外国语实验学校正式挂牌。 占地面积共24162平方米，建筑面积25112平方米。54个教学班，学生2817人，教职工168人，专任教师161人。1999年自筹资金建设校园网,已经发展为较为完善的计算机网络系统，实现了办公自动化，教学网络化。 学校每间教室都配备了多媒体教学平台，拥有36个高标准功能室，学校绿树成荫，鸟语花香，为学生的健康成长提供了优越的条件。 爱岗敬业、朝气蓬勃、勇于创新、业务素质过硬是学校教师队伍的鲜明特色。学校拥有中学高级教师2人，小学高级教师109人;本科学历57人，大专学历82人，全国优秀教师2人，南粤优秀教师3人，南粤优秀教育工作者1人，市学科带头人、中青年骨干教师9人，市名校长1人。 学校以“在创造中获得自我发展”为办学理念，一贯致力于打造自己的办学个性，初步形成“法人治理、权利均衡、职能互补”的学校领导体制和“依法治校、以德立校、精简高效、自我发展”的内部管理体制。所有的管理行为都指向有利于学生的健康成长、终身发展及有利于教师的专业成长、有利于增强学校综合竞争能力。并通过主持省教育科研十五重点课题《在创造中获得自我发展实验的研究》，构建“自主、合作、交流、探究” 教学模式，实施校本课程，以学校网站为平台，开展多元智能与合作学习理论在教学中的应用的实验、网上心理咨询研究和英语网络阅读实验，行政、德育、教学、科研、后勤管理的信息化，建立多元的有利于促进师生自我发展的“三维”评价体系（师生“步步高”评价体系）成立教师、家长联合会，家长义工服务等创造性实践，形成自己的特色，拥有双语教学、体验式德育、心理健康教育、艺术教育和信息化校园等五大系列品牌。成为教育部规划重点课题《中小学生心理健康教育》实验基地，中央教育科学研究所外语研究中心的《小学实验英语教材教法》实验基地，广东省教育科研实验学校，广东省中小学心理健康示范学校。
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深圳市罗湖区港人子弟学校
公立普通
学校占地面积6000平方米，建筑面积6230平方米，按18个教学班的规模设置， 港人子弟学校校园一角是专为解决在深置业港人的子女读书难题而创办的深圳市内第一所港人子弟学校。 学校拥有一支年轻、有活力、有资历、有经验并有很强的责任心的教师队伍。这些教师来自全国各地，是优中选优，在这里任何一位具有丰富教学经验的老师都要经过半年试用期，经严格考核合格后可越级使用，打破用人制度常规，注重实际能力，让制度跟人文及程序管理结合起来。 学校按高标准、高要求、高起点办学。建设先进的校园网、各功能室齐全，课室装备空调、电脑、液晶投影仪、实物投影仪等先进设备。教师人手一台电脑、实行无纸化办公。特色学校全面实行"小班化"、"双语"教学。以英语、普通话为主要教学语言、常识课用广东话教学；简体字教学为主，重视繁体字的阅读和认识。顺应香港"两文三语"教学现状。 学校教材采用两地优秀教材，与香港同步的教材（TOC）、自然、常识、中文阅读、音乐；内地人教版教材有 港人子弟学校英语艺术节 语文、教学、美术、体育、思品等。 谈起港人子弟学校近两个月的迅速变化，全校教师、职工和全体同学无不感到自豪，更为来了一位胸怀先进教育理念，爱校如家，敢于拼搏的好校长而感到骄傲。连日来，许多家长也不断打来电话说港人子弟学校校园环境变美了，校园文化氛围变浓了，自己的孩子进步更大了。在这短短的两个月里，不仅校园面貌发生了翻天覆地地变化，我校还提前顺利通过了深圳市学校五年发展规划中期评估；参与广东省重点课题《罗湖区基础教育多元办学体制及管理体制研究》实验，立项为市级"十五"课题《深港小学教学优化》的研究；学校被中央教科所挂牌为《中央教科所英语实验基地》，在深圳市获此荣称的仅有罗湖港人子弟小学。
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深圳南山中加学校
公立普通
深圳（南山）中加学校是一所中外合作全住读式、实施普通高中教育的新型学校。由深圳市南山区教育科学研究中心与加拿大纽宾士域省政府教育部及加拿大加皇国际教育集团共同创办。2001年2月13日加拿大克雷蒂安总理访华期间正式签署合办协议，加拿大纽宾士域省教育部领导、深圳市南山区领导与我校领导出席了签字仪式。 学校实行理事会领导下的校长负责制。理事长由联合国教科文组（UNESCO）亚太名誉理事彭建华博士担任；学校法人校长由全国高级中学委员会理事长、北京市模范校长、原北京师范大学附属实验中学校长王本中先生出任；加拿大纽宾士域省政府教育部选派的资深教育专家 VERNON GOOD FELLOW 先生出任加方校长并参与制定学校课程和学校管理。 深圳（南山）中加学校学生实行双学籍、双学制管理，即中国学籍及加拿大学籍，课程执行中国教学大纲及加拿大学分制课程。学生学习期间可参加赴加拿大交流学习。学生高中修满学分，成绩合格者可获得中国的高中毕业证书和加拿大纽宾士域省政府教育部颁发的高中毕业证书（等同于加拿大本土的高中毕业生学历资格）。获得双学历证书的学生可在中国报考大学，也同时具备了申请加拿大等英语国家攻读大学的资格，成绩优良者可以申请到加拿大大学的奖学金。我校毕业生还可以选择升入北京中加学校的加拿大高中后教育班，专业分别为工商管理与科技（BTM）班、工商管理和电脑科学学士（BBA、BSC）基础班、信息管理学士（BCIS）班和国际五星级旅游管理专业（IHM）班，申请时享有优先录取权。 学校拥有一支中、外结合的骨干教师队伍。中方任课教师来自于全国招聘的优秀教师，其中包括特级教师、学科带头人、高级教师等一批有影响的知名教师。外籍副校长和外籍教师由加拿大纽宾士域省教育部选派。外籍副校长负责学生的加拿大学籍和课程的管理及加拿大高中毕业证书的签发。 深圳（南山）中加学校是北京中加学校成功的延伸和发展，学校坚持高起点建校、高质量办学、高水平管理，为促进每一个学生的发展提供中、外优质教育。学校环境优美，配有先进的教育教学、生活设施，拥有中外藏书的图书馆，电脑语音教室，多媒体教室，理、化、生实验室，音体美专用教室等，设备达到国际先进水平。 学生宿舍实行公寓式管理，每个房间配有独立浴室、卫生间和空调等生活设施。学校管理完善，创造了新型学校教学管理和生活服务的新模式。 2004年7月，我校首届高三毕业生75人圆满完成学业，其中有73名申报加拿大各著名大学的学生，已全部获得大学的录取通知书，录取率达到100%，其中有62%的学生获得加拿大大学奖学金。有51人被2~7所加拿大大学同时录取（以上统计数据截止到2004年5月）。
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