平安里学校是龙岗区教育局直属下的一所九年一贯制公办学校,产权属龙岗区教育局所有,由深圳市新城市规划建筑设计有限公司设计,按国家《中小学校建筑设计规范》要求设计,经教育局组织验收合格后,于2005年8月正式交付使用。学校开办于2005年9月,共可开设54个班级,教室全部配齐多媒体教学平台,约能接纳近3000名学生入读,目前,小学部有教学班16个,学生数835人,平均班额52人;中学部有教学班23个,学生数1018人,平均班额44人。 学校教学及教学辅助设施均按省一级学校标准建设,总占地面积46634.1平方米,生均占地面积25.17㎡/人,超过初中不低于23平方米的标准;学校建筑面积28084㎡;校舍建筑面积25768.94,生均校舍建筑面积为13.91㎡/人,超过初级中学8㎡/人的标准;运动场占地面积23868㎡,风雨球场面积721㎡,生均运动场地12.88㎡/人,超过初级中学10㎡/人的标准。 学校配有标准400米跑道多功能运动场及室内体育馆,4个标准的篮球场,4个羽毛球场,1个排球场,1个网球场,3个乒乓球场;有普通教室54间、计算机室、语言实验室4间、音乐室6间、美术室4间、体育室3间、多媒体综合电教室3间、图书室(包括藏书室、阅览室) 3间、仪器及器材储存室(包括理、化、生实验室、生物探究室、化学仪器室、化学药品室、生物仪器室、生物标本室、物理仪器室) 27间、广播室、团(队)室2间、心理辅导室、卫生室2间、综合档案室1间。 学校设有教师办公室12间、校长办公室1间、副校长办公室3间、校办公室1间、教学处办公室1间、德育处办公室1间、总务处办公室1间、党团室1间、会议接待室1间、教职工活动室1间、大会议室1间、财务室1间、物管室1间、文印室1间、司机室1间、食堂1个、单身教工宿舍有50间。 学校藏书52754册(含电子图书),生均达28.47册,供教师使用的工具书、参考书和其它资料用书均达到标准要求。
塘尾万里学校创办于1947年9月,原名塘联小学,1987年更改为塘尾万里小学,现升级为九年一贯制学校,更名为:塘尾万里学校。学校现有42个教学班,学生2452人,教职工190人。近几年来,学校以素质教育为核心,努力提高学校办学效益,各项工作不断迈上新的台阶,学校先后被评为宝安区第一所村小“广东省一级学校”、“全国特色教育示范基地”、“广东省绿色学校”、“广东省武术传统项目学校”、“广东省依法治校示范校”、深圳市“园林式、花园式”单位。学校少先队曾被评为深圳市“红旗大队”。教育局郑映通局长称赞我校是“规范办学,依靠教育科研成长起来的学校”。特别值得一提的是,2005年11月,我校成功承办了全区义务教育阶段素质教育现场会。(一)感恩是我们执着的信念“感恩就是尊重”,我们教师的爱就是用 :“真情、真心、真诚”去关爱每个学生,让他们健康成长,也让自己快乐成长。学校有52名教师成长为校级领导、市区骨干教师,欧吐兰副校长被评为广东省优秀少先队大队辅导员,季霞老师被评为“2010年深圳市十大优秀外来女员工”。(二)学习是我们成长的捷径推行“活动育人”,为教师成长创设学习、展示平台,如,例会上“分享十分钟”、 女教师举办“万里杯”论坛活动,这些活动让全体女教师有了强烈的策略学习、开发、分享意识,综合素质明显提升。省一级学校评估教师优良课率达100%。季霞等老师在市、区教育教学比赛中获一等奖、二等奖238人次,女教师在《现代教育报》、《晶报》等媒体发表52篇文章。 近三年,学校教师获区级以上奖达819人次,在CN刊物上发表文章74篇。(三)爱心是我们事业的动力“让爱成就孩子的幸福人生”,我们教师坚持“三带进”:把微笑、宽容、激励带进课堂;对学困生“三个优先”——课上优先发言、课后优先关心、辅导优先落实;我们教师就是孩子的父母。因此,学校被评为“全国文明礼仪教育基地学校”,2010年获得了深圳市办学效益奖。(四)收获是我们奉献的回报我们创造了一个个辉煌:欧吐兰、学校鼓号队、交通安全队分别勇夺区、市检阅赛第一名,获得“深圳市十佳鼓号队”称号,是深圳市申办第26届世界大学生运动会的首个表演队;苏卫红老师被评为“全国武术优秀教练”,学校武术队近三年获得国际冠军29个,国家级金牌37个,省级第一名102个;曾小容等同学的粤剧节目荣获第十五届“中国少儿戏曲小梅花金花奖”,学生文学、美术、科技、信息、手抄报等作品在全国、省、市获奖达730人次。“进塘尾万里学校读书是我们的梦想”这是辖区内大部分家长和孩子的心声。
志 存 高 远 脚 踏 实 地 --深圳市平湖外国语学校简介深圳市平湖外国语学校创办于2003年8月,是龙岗区教育局直属的集小学、初中、高中为一体的国有民办学校。2008年被广东省人民政府评为"广东省一级学校"学校位于深圳平湖华南城畔,占地3.8万平方米,建筑面积2.8万平方米。校园壮观而不失内敛,现代而不失淳朴,开放而蕴藉深远,是师生理想的学园、乐园。浓厚的文化氛围,陶冶了师生的情操。学校现任校长孟宪儒先生,深圳市优秀校长,中学数学特级教师。曾任深圳市益田高中校长、华南师范大学附属深圳学校校长。校监乔树德先生,曾任深圳市育才中学校长,深圳市石岩公学首任校长、校监,中国教育学会中小学整体改革专业委员会副主任,深圳市教育学会基础教育专业委员会主任、深圳市民办教育工作委员会副主任,曾获"全国优秀教育工作者"称号。学校现有45个教学班,1800名在校生。128名教工中有特级教师2名,省级优秀教师、骨干教师4名。中学专任教师69名,其中高级教师22名,占30.4%;小学专任教师34名,其中高级教师11名,占32.4%。目前,学校有符合省定标准的教学、行政办公用房及理化生实验室、计算机室、体育馆和演播厅。学校现有一座可容纳1000名学生住宿的四层公寓楼和可接待2000人用餐的学生食堂、教工食堂。学校为每间教室和功能室配置了由计算机和视频展示台构成的信息化教学平台,学校建有现代化的校园网络系统,不仅提供了可供师生共享的丰富的教育教学资源,而且实现了教育教学和管理的现代化。从当年的艰难起步,到今天的发展壮大,我们始终坚持"为学生一生奠基,对民族未来负责"的办学理念,坚持"英语领先,五育融合,个性张扬,全面发展"的办学思路,学校的一切工作坚持科学发展,以人为本:以德才兼备的教师队伍引导人;以务实高效的德育工作塑造人;以严谨扎实的教学工作培养人;以具有品味的校园文化陶冶人;以日益鲜明的办学特色鼓舞人。六年历程,浸透了全校教职工创业的艰辛;六年奋斗,凝聚了全校教职工开拓的心智;六年发展,收获了全校教职工耕耘的硕果。学校建校两年被评为"龙岗区一级学校",建校三年被评为"深圳市一级学校",建校五年被评为"广东省一级学校",这种跨跃式的发展在深圳教育界是罕见的。学校还获得了"深圳市教育系统先进单位"、 "高中教育教学先进单位"、 "全国民办教育百强学校"等荣誉称号。现在,学校已成为一所"学生向往,家长放心,教师舒心,领导满意,社会信赖"的深圳市优质学校。深圳市平湖外国语学校已于2012年9月转为公办学校。
深圳市罗芳中学是一九九四年市委、市政府为民办实事新建的一所完全中学,九九年实施初、高中分离,学校调整为完全初中,2001年评为区一次学校,2004年评为市一级学校。学校位于深南大道东端的罗芳路,占地面积20000平方米,有36个教学班,学生1500名左右,学校师资力量雄厚,教师学历本科达标率接近100%,高级教师占教师总数的比例达30%,中级教师占70%以上,学校拥有市、区学科带头人,中青年骨干教师15人,并拥有不少专长突出,颇具影响的特长名师。学校注重全面实施素质教育,坚持科学人文主义,发展“生本教育”特色,遵循“以人为本,创办特色,培养合格加特长的快乐少年”的办学宗旨,营造“严谨、爱生、开拓、创新”的教风;“文明、勤奋、活泼、自信”的学风;学校逐步完善科学人文的制度建设,强化激励机制、重视情感投入,着力弘扬健康、和谐的团队精神,精心建构温馨、怡人的校园环境。学校布局合理,设计新颖,背靠青山,面向小河,环境幽雅,交通方便。 “一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”的“生本教育”理念激发了学生自主学习的积极性和主动性。体验、感悟、讨论、探究、合作、交流的教学方式使课堂充满生机、活力;使教学过程欢乐、高效;使潜能生走向成功,特长生脱颖而出。艺术教育、科技教育和心理健康教育等特色强项使学校的“生本教育”特色丰富饱满,特别关爱行动,成长心连心活动,文明教育工程有效的提高了学校德育工作的针对性和实效性。 学校逐步完善科学人文的制度建设,加强激励机制,激活人力资源,情感投入,人格力量的统驭,人文的校园文化和环境建设,使我校师生员工把一种内在的律动、一股蓬勃的生机象火山爆发一样喷射出来。 “一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的“生本教育”激发了学生自主学习的兴趣和积极性,探究、参与、体验、感悟、合作成为罗芳教育的原则和精髓,“生本教育”开放了课堂、放飞着思维,点燃了学生前进的发动机,使学生素质得到全面提高,特长学生脱颖而出。艺术教育、科技教育、心理教育成为罗芳中学特色强项,体现了素质教育的生命意义,闪耀着“生本教育”的光辉。“生本教育”拓宽了罗芳中学的视野与办学之路,带来了“罗湖之花,芳香四溢”的美誉。 十年艰苦创业,学校硕果累累。2001年和2003年学校两次获得深圳市“深图杯”中学生英语竞赛初中组第一名,2003年获全国英语朗诵比赛铜奖;2001和2003年全国初中物理竞赛成绩两次名列罗湖区第一,学校还获得了首届全国青少年学生作文大赛特等奖,深圳市第六届中小学合唱节一等奖,少儿花会银奖,学校的科技航模队获得全国第四届头脑奥林匹克竞赛国家级银将、省级金奖,曾获得广东省航模赛团体冠军及全国“三模比赛”金奖、银奖,多次代表市和区外出参赛。学校始终坚持科研兴校,重视教育观念的更新和教学方式的创新,中考成绩实现了跨越式发展:2002年首次突破700分;2003年打破了800分的梦想。尤其在优秀率和后进生的转化率方面连年进步,600分以上人数2002年26人,2003年37人,2004年44人;400分以下人数2002年67人,2003年45人,2004年38人。使学校办学效益和社会声誉日益提高。近几年,上级领导部门和社会各界人士对学校的发展和进步给予了充分肯定和高度评价,共获得66项集体荣誉奖,先后被评为:“市安全文明小区”先进单位,市“园林式、花园式”先进单位,市学校实施《国家体育锻炼》先进单位,市学校健康教育先进单位,市少儿艺术工作先进单位,市广播操标兵学校,罗湖区先进工会,全国职业指导先进单位,《整体构建德育》课题先进单位。最近又被教育部关心下一代工作委员会、中国教育报、中央教科所等部门联合授予“小公民道德建设先进单位”,被教育部中国教育报刊社培训中心、中国社会调查事务所教育调查部确认为“社会公认特色育人成功单位”。《人民日报》、《中国教育报》、《深圳特区报》、《深圳法制报》、《深圳青少年报》、《罗湖教育》等报刊杂志分别对学校办学效益、办学特色和办学经验进行了专题的宣传报道。 罗芳中学正在成为教师乐教、学生乐学的快乐学校,成为教师倾情投入、学生潜能得到充分发挥的“生本教育”示范学校,成为学生全面发展、学有特长、个性张扬的特色学校,成为环境优美洁静、文化氛围浓厚、校风学风纯正的绿色学校,成为捷报频传、社会关注的育人成功学校。
深圳市坪山中学位于坪山新区东纵路,前身力行中学创建于1949年秋。在地方党组织和海内外有识之士的筹划组织下,1949年9月1日,坪山第一所私立初级中学——力行中学正式开学。校址在坪山墟镇“关帝庙”。1950年春,由于办学规模扩大,学校迁离“关帝庙”,临时与坪山小学合办。1952年3月又迁往墟镇阁楼附近另建新校,并更名为“坪山中学”,后沿袭至今。1953年夏,国家接管学校,坪山中学由私立转为公办学校。 在政府和各级教育主管部门的关怀和重视下,1999年坪山中学开始新一轮的校园重建和改造工作,坪山中学新教学大楼在2001年9月竣工并正式投入使用。学校占地面积4万平方米,现有38个教学班,近2000名学生,教职工160多人。其中,高级教师31人,省市区级名师20人。 经过数代坪中人不懈努力,坪山中学从原来的省级薄弱学校,现已发展成为广东省一级学校、广东省德育示范学校、广东省绿色学校、广东省现代教育技术优秀实验学校、广东省中小学教师培训实践基地、深圳市办学效益先进单位、深圳市教育系统先进单位、深圳市首批德育示范学校、深圳市依法治校示范校、深圳市书法教育名校、深圳市书香校园、深圳市阳光体育先进学校、深圳市篮球传统学校、深圳市广播体操传统学校、深圳市优秀家长学校、深圳市安全文明标兵小区等。 坪山中学六十多年风雨历程,逐步形成了“德育领先,艺体见长”的办学特色。德育教育日积月累、润物无声,坪中特别注重学生习性教育的养成,关注不完整家庭学生的心理健康、培养全体学生学会关爱和感恩。踏实有效地工作取得了令人瞩目的效果:坪中学子健康阳光,积极向上,尊敬师长,乐于助人。更涌现出了身残志坚的好少年曾翠茹、坚持三年如一日背送曾翠茹上课的感动深圳十大爱心人物罗新雄等榜样。2012年坪山中学成为坪山新区唯一,深圳市首批通过广东省德育评估的学校。艺术和体育教育更是硕果累累,成绩卓著。学校拥有管乐班、合唱团、篮球队、文学社等一系列学生社团和兴趣小组,在省、市、区各级比赛中获得优异成绩:管乐班在2011年深圳管乐艺术节暨第13届深圳市校际管乐节比赛中荣获银奖;2011年在广东省首届管乐嘉年华演出活动中,获得广东省优秀管乐团队奖;合唱团在2011年迎大运”深圳市第九届合唱节初中组决赛银奖;朗诵班一举拿下了2011年深圳市师生朗诵会的特等奖;2012年,坪中选送的《女儿的重阳节》再次获得深圳市中学生经典诗文朗诵大赛特等奖;绿茵场上,坪中学子依然风头独揽:2010年体育中考获全市第一名; 2011年深圳市中学生中学生篮球比赛获得男队亚军,女队季军; 2011年新区体育运动会坪山中学学生打破记录13项…… 自深圳市坪山新区成立以来,在林俊红校长的领导下,学校秉承“文化铸校、和谐兴校”的办学理念,坚持“以文化铸造为灵魂,以队伍建设为关键,以师生发展为目标,实施特色发展战略,努力打造品牌学校”的办学思路,紧密结合新区推行的“优师、优校、优生、优制”四优工程,进一步激发教职工创新教学和学生能动思考的潜能,教学质量逐步提升,教师队伍不断成长,学生素质不断提高,为区域教育质量的提升做出了贡献,初步探索出了一条具有坪中特色的和谐、幸福教育之路。
南联学校创办于1951年,历史悠久,底蕴深厚,五十多年勤施教化,传承文明,2001年上市一级学校,2005年升格为九年一贯制学校。现有45个教学班,2284名学生,159名教师。学校环境优美,办学设备先进,为使受教育者德智体美劳特诸方面生动活泼、主动地发展,学校确立了“全面施教、奠基人生”的办学思想和“和谐发展、自主创新,让每一个孩子享有自信和成功”的办学理念。在各级领导及村办学董事会的指导、支持下,学校领导率先垂范,全校师生奋发向上,形成了“勤奋、文明、求实、创新”的校风,“敬业、奉献、严谨、进取”的教风和“勤学、苦练、善思、好问”的学风,学校呈现出欣欣向荣的景象,素质教育硕果满园。“目标——间接教育管理”和“分段管理,有机结合”成为学校管理创新的奇葩,教育科研成绩显著,立项的科研课题从校本课题到国家级课题有十几个,有力地指引和推动了学校教育的发展。在历次的区中学教学统一检测中,我校成绩总是名列前茅。校、社、家三结合教育网络开展得有声有色,家长学校,送教进社区等新举措大见成效。学校审时度势,与时俱进,创造成出新时期学校德育品牌:“三操”成为一枝独秀;“三小”更是名声远扬。“小导游”受到省委宣传部长的高度赞扬,“小交警”被评为市先进交通安全队,“小法官”被评为全国“百佳小队”,羊城晚报、深圳特区报、中国教育报、深圳电视台等新闻媒体都分别作了报道。自办学以来,师生的违法犯罪率为零。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。全校师生正沿着十六大指引的方向精诚团结、奋发进取、追求内涵发展,不断创新、与时俱进,再铸时代的辉煌。
兰著学校的历史 重文教是客家人的优良传统,民国时期,一些背井离乡、漂洋过海在外打工的回龙埔侨民还惦记着家乡在旧祠堂里读书的孩子,在他们的捐助下,回龙埔建起了第一所村小,名为兰著学校,既是为了纪念最早在回龙埔落脚的余姓祖先廷兰公、廷著公,同时也包含着希望孩子成为读书人,读出兰一样的气质,读出名堂、著书立说的美好寓意。 据资料记载,兰著学校是深圳市最早使用钢筋混凝土结构的建筑,由两部分组成:一是作为主体的西式两层小洋楼;一是像碉堡一样瘦长的五层楼。小洋楼将多种西方建筑风格的精髓融于一体,有高高的带雕饰的古罗马廊柱和半圆形、带有古希腊风格的迎壁。 50多岁的村民余伯至今还清楚记得,学校一楼的层高足有五六米,中间开了一个天井,楼梯的扶手也是欧式的,非常气派。除了建筑,当年的兰著学校教学质量在龙岗一带也是数一数二的,龙西、龙东、黄阁坑、盛平等村的孩子都愿意在这里上学。那时候的回龙埔很穷,却有一所最好的学校,不能不说是一个奇迹。 1930年建成、中间曾多次动迁的兰著学校见证了回龙埔五代人的童年,见证了岁月山河的变迁。如今,从白发苍苍的老先生到时尚新潮的“80后”青年,几乎都曾在那座古老的小学校里留下过朗朗的读书声。 1989年,随着回龙埔经济的发展,外来人口越来越多,旧的兰著学校已经不能满足需求,回龙埔村在附近建起了新的校舍。学校搬迁后,原来的校园变成了龙岗区的一个景点和文物保护单位。 “80后”男孩余晓辉是旧兰著学校的最后一批学生,学校搬到新校区之前,他在上学前班,如今许多记忆已经模糊,但他还记得校园里有两棵树干很粗、两个大人都抱不过来的凤凰树,余晓辉课间经常和小伙伴们在树底下追逐玩闹,很多人都说,那两棵树没建学校的时候就有了,至少也有上百年历史。 后来,为了配合政府尽快发展中心城区域、完善回龙埔的道路等市政配套设施的建设,在修建北通道、二十一号路、三十八号路的时候,回龙埔村民搬迁了余氏祠堂,新建的兰著学校也于2004年停办,当时在校学生180余人转至中心城福安小学就读。新兰著学校所在的地方,变成了今天的38号路和北通道交界。 在回龙埔上过学的很多老人家听闻学校要拆迁,都赶在她倒下之前回来看看这所小学校。 前两年,回龙埔社区与一公司合作开发的回龙埔商业中心项目动工,这所历史悠久的民国小学老校区在机器声中轰然倒下,曾经的风华容颜留在了泛黄的老照片当中。而这个商业小区在计划开办配套学校时,准备依然沿用“兰著”二字。只是,原来的那个“兰著”存留在了年迈的回龙埔人的记忆里。
南澳中学创建于1988年,座落在龙岗区南澳街道,占地二万多平方米,教学大楼、综合大楼与运动场,两相辉映,地处闹市而环境优雅。领导班子团结合作,富有凝聚力及创造精神;教师力量雄厚,教学经验丰富,且年轻化、知识化,富有干劲和开拓创新精神;现代化的教育教学设施完备,教育教学质量不断提高。十多年来,办学成绩优异,学校面貌日新月异,为高一级学校输送了大批优秀的人才。南澳地处深圳市东南部的大鹏半岛,三面环海,风光旖旎,闻名遐迩。东、西、南面分别为大鹏湾、大亚湾、南海;中部有七娘山——深圳第二高山峰。风光迷人的沙滩海景,保存完好的原始林木,丰富的山海物产,珍贵的动植物资源,宜人的海洋气候,是海滨休闲、旅游和度假的首选之地。
深圳市南山外国语学校是1995年9月由政府创办的实验型学校。经过近12年的发展,学校已成为一所集幼儿、、初中、高中为一体的现代化集团学校、省一级学校、省绿色学校。学校位于深圳市高新技术园区,“高中部”、“高新部”、“文华部”、“科苑部”、“幼教部”五部六校区星罗于深南大道两翼,占地面积67109.2 平方米,建筑面积43923.84平方米。现有124个教学班,共有学生5481人。在497(正编191)名教师中,有高级职称69人,中级职称165 人;博士1人,硕士27人,学士296人;特级教师5人,外籍教师5人,海归教师7人。 学校全面贯彻党的教育方针,坚持以“博学、笃行”为校训;以“追求卓越、追求完美”为学校精神;以“相互欣赏、和谐共进”为学校文化建设理念;以“科研引领,人才强校”为学校发展战略理念;以“教师和学生同步成才、个人与学校共赢发展”为教师队伍建设理念;以“为学生的终身发展奠基、对学生的一生幸福负责”为教育教学理念;以“学会尊重、学会负责、学会研究、学会追求、学会合作、学会创造”为学生发展目标。学校注重建设“安全、整洁、有序、人文”的环境文化、“敬业、合作、博学”的教师文化、“文明、刻苦、活跃”的学生文化、“热忱、周到、及时”的服务文化和“全面、规范、务实、创新”的制度文化,精心培养“求真、崇善、唯美”的校风。学校奉行“优质、高效”的工作准则,推行服务育人,实施精细化管理,打造“和谐南外”、“效率南外”、“人文南外”、 “精品南外”和“特色南外”,创建研究型学校。 学校突出外语、科技、环境和艺术教育特色,尤其是外语。一方面开设了英语、俄语、日语等多种外语课程,2009年已开设法语(现有初中09届一个班,由于是本校高新部第一个以法语为主的班级,开设之初举校哗然,听说已为他们准备将来就读一法国);另一方面,英语教育在课程、教材、课时、教法及评价等方面进行了大胆的探索和改革。学生听说读写等英语应用能力十分突出,有百余名学生在广东省、全国乃至国际英语竞赛中获得特等奖、一等奖、二等奖的好成绩。《光明日报》、《中国教育报》、《大公报》、《香港商报》、《深圳商报》、《深圳晚报》等传媒多次对该校的英语教育特色及成果作了报道。另外,在突出办学特色的同时,学校非常注重全面培养学生的综合素质,注重全面提高教育教学质量,现在该校的和初中早已是深圳市知名的教育品牌,高中今年首届高考,也首战告捷,各项指标均超额完成任务,创造了“低进高出、高进优出”的骄人成绩,深受学生、家长、社会、同行以及主管部门的高度赞誉和一致好评。 多年来,学校十分重视对外交流与合作,先后已与澳大利亚的威廉莱特学校(WILLIAM LIGHT SCHOOL)、新西兰的远极学校(RANGITOGO COLLEGE)、英国的圣·爱德蒙学校(ST.EDMUND’S COLLEGE)、美国加利福尼亚州的林肯(LINCOLN MIDDLE SCHOOL)、爱尔兰布鲁斯学院(Bruce College )德国的KGS Neustadt等建立了姊妹学校关系,开展了广泛的交流与合作。 深圳市南山外国语学校,这所年轻的、绿色的、充满活力的、富有特色的学校,正和新一轮课程改革 —道成长;以精心的规划、精细的管理、精干的领导团队、精美的文本系统、精良的教学设施、精深的文化积淀、精彩的校园生活、精湛的教艺、精英的学生,打造精品学校,信心百倍地向“跻身全国知名外语学校行列”迈进! 1.高中部简介 这是一所年轻的学校。 这是一所年轻的学校。说年轻,是因为高中部与高中新课改一同诞生,也一同成长;没有太多的陈腐思想和传统观念的束缚;没有一点历史的沉疴和负担;因此可以书写最新最美的文字,描绘最新最美的蓝图。 这是一所绿色的学校。说绿色,不仅是因为美丽的校园一年四季绿荫拂地,花团锦簇而被评为广东省绿色学校;更主要的是校园周边没有一处影响学生学习、生活和身心健康成长的消费、文化娱乐场所(茶馆、酒楼、商场、超市、游戏厅、舞厅、夜总会、网吧等),安全、安静、安宁,让人安心。这应该是莘莘学子读书治学的最佳所在。 这是一所特色学校。说特色,主要有四点:一是外语特色。独具魅力的“彩虹模式 ”英语教学迅速地大面积地提高和活跃了学生的英语口语交际交流能力,创设了英语口语和英语文化的环境。我校学生(包括高中部学生)在全市乃至全国各种英语赛事活动中崭露头角,引领风骚,多次取得了骄人成绩。同时在高中部开设了俄语、日语、西班牙语等多语种的学科课程,为学生在外语学科选修上提供了更为广阔的选择空间。二是国际交流特色。学校和英国、美国、澳大利亚、爱尔兰、新西兰、德国等国家的国际学校建立了合作办学的关系和经常性的教学与学术交流的渠道。高中部还将开设国际班,为有志于到国外深造的同学提供更多更好更强的外语能力、外国文化知识等方面的支持和出国便利条件。三是特长班特色。从2005年秋季开始,面向全区全市招收文、理高中实验班优秀生。两个实验班配备绝对一流的教师,以全区重点中学的重点高中班为标准,以培养重点大学新生为目标,进行高中新课改和新高考方案的整合实验教学。四是小班化教学特色。高中部每班学额控制在35人左右。小班化教学的特点和优势主要体现在能让每个学生的需要和个性得到充分的尊重并具有拓展延伸的空间;因材施教、个别辅导、培优补差,在这里得到了真正的落实和体现。因此,在学生的思想教育、学业辅导、生活服务、班级管理上与其他学校的大班化教学相比,就有了无可比拟的优势和效益了。 这是一所充满活力的学校。说充满活力,首先是因为有一支充满青春活力和蓬勃朝气并能锐意改革的教师队伍。这是一支学科配套,年龄、学历、职称结构十分合理的高素质的教师队伍。这支队伍中既有在读博士,也有留学硕士、本土硕士;既有深圳市学科带头人、市区级优秀教师、首席教师;更有从全国范围内选聘来的省市级优秀教师、学科带头人、骨干教师和特级教师;更不要说有多名国家奥赛一级教练员,省级优质课大奖赛一等奖获得者。他们的敬业精神、教学思想、教学能力、教学水平、教学经验,教学风格、教学效果和育人智慧为曾经的高考成绩、竞赛成绩、育人成果的辉煌所证实,并受到学生的普遍欢迎和家长的欢迎与高度赞誉。 这是一所高起点的学校。说高起点,是因为高中部虽然办学只有一年,就被广东省人民政府教育督导室批准认定为广东省一级学校;自2005年秋季始,我校高中部就纳入全市第一批招生录取学校行列。这足以说明学校环境优越,教学资源相对优越,办学效益高。 这是一所充满希望的学校。说充满希望, 一是, 我们有规模大、社会声誉和办学效益高的优质初中和小学作为强大基础,有先进的办学理念为引领,有科学的管理体系为保证。二是因为高中部没有过多过重的包袱,我们可以轻装上阵;我们这所年轻的学校为出效益、创品牌、树形象、立口碑,高中部的投入和努力,肯定比任何一所学校要更大更多,因此也更充满希望。
高新部是南山外国语学校的一个分部。南山外国语学校是1995年9月由政府创办的实验型学校,经过十年发展,学校已成为一所集幼儿、小学、初中、高中为一体的现代化、集团型学校,省一级学校、省绿色学校。
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