培兰小学创办于1913年,原名钟勉候私立学校,1928年改名为培兰学校。自1993年以来,蔡边村委会加大投资力度,逐年改建、扩建,办学条件日臻完善,先后被评为省先进红旗大队、市一级学校、市文明学校、市绿色学校、市园林式单位,连续多年被评为市体卫两个条例先进学校、大朗镇先进学校、大朗镇小学教育质量综合评奖一等奖,2001年以来,全校师生共获省、市、镇各种奖励一千多项。 学校占地面积13333平方米,建筑面积10860平方米,总投资1000多万元。校园环境优美,文化艺术氛围浓厚,教学区、生活区、运动区和绿化区布局合理,动静相宜,是孩子们学习、成长的乐园。学校现有教学班17个,在读学生750人,其中本地生345人,新莞人学生405人;有教师41人,其中本科学历20人,大专学历18人。一人是全国绿色学校创建活动优秀教师,一人是南粤教坛优秀教师,两人是市级优秀教师。学校设校长1名,教导主任1名,副教导主任1名,少先队大队辅导员1名,科组长6名。 学校以“快乐求知,和谐育人”为办学理念,以“把大事做小,把小事做细,把细节做亮”为办学思想,坚持以德育为首,以少先队活动为载体,开展一系列形式生动、内容丰富的校园活动,努力做到教书与育人相结合。自2001年起,该校在创新中求发展,全面实施素质教育,2008年组织参加广东省中小学生电脑制作比赛获绘画类小学组二等奖;学生的发明创作获2008年东莞市青少年科技创新大赛一等奖;2008年课件制作获市二等奖;参加镇各项体育竞赛均名列前茅。该校的教育教学质量正稳步提高,得到家长和社会各界的一致好评。
学校位于南城区西平社区,邻近东莞植物园和水濂山森林公园,占地28638平方米,建筑面积27350平方米。学校主体建筑,气派大方,错落有致。学校共有普通教室36个,计算机、音乐、美术、多媒体、舞蹈、书法、劳动、语音等专用教室二十个。另外,还配有各类会议室、展览室、队部室、医务室、心理辅导室、阅览室、图书室等。学校设施齐全,设备先进,除了按省一级学校标准配备各种常规教育设施设备外,学校根据教育现代化的需要,建成了校园广播系统、校园闭路监控系统、校园电话网和计算机校园网,基本实现了教育教学现代化,办公现代化,管理现代化,是南城区阳光系列品牌学校中设计规模大、建筑最具特色的学校。学校校舍设计理念前卫,布局合理,既有亭台楼阁的园林美,又有现代建筑的造型美、色彩美,凸显其独有的魅力。敞亮的教学区,宁静的办公区,开阔的运动区,隐蔽的生活区,功能配套,设施完美,无污染因素。校园绿树成荫,鲜花盛开,环境优雅,精巧别致,“绿色长廊”独具特色。学校周围有东莞市植物园、水濂山森林公园、水濂山水库,具有得天独厚的环境教育地理位置和丰富的环境教育资源。
沙溪小学是一所村办小学,座落在大石镇沙滘岛的东端。始建于二十世纪三十年代,已有七十多年的悠久历史,也是一所现代化的学校。我校占地面积15300平方米,建筑面积5273平方米,绿化面积达11000平方米,占90.9%,校园环境优美,绿草如茵。学校现有教学楼一座,内设标准教室12间,专用室22间。教师队伍稳定,干群关系融洽,群体面貌好。近几年来,我校全面贯彻党的教育方针,坚持“学生素质全面和谐发展”的办学指导思想,坚持“一切为了学生的发展”的办学理念。学校多年教学成绩达到番禺区“优秀”档次,连续3年被评为大石镇先进学校和教学成绩优秀学校,二000学年和二00二学年分别被评为番禺区文明学校。同时学校突出象棋教学的特色,在各级比赛中多次获奖。2002年19人次获奖,2003年40人次获奖,尤为突出的是:2001年“祈福杯中小学生象棋赛”甲、乙、丁组分别获得第2名,丙组第1名;2001年广州市校际象棋赛丁组第3名;2002学年“番禺奥林匹克花园杯”中小学生象棋赛中取得了甲组团体第三、四名,乙组团体第二、六名;2003年区首届运动会中小学生象棋赛甲、乙组女子各获第1名,乙组男子第2名,甲组男子第8名……。学校现已评为番禺区一级学校,沙溪小学全体师生在“十六大”精神的鼓舞下,在上级教育部门和办学单位的正确领导和大力支持下,正为创建省教育强镇而努力奋斗!
祈福新邨小学努力创建“规范+特色”学校,把学校建成知识的学园、生活的花园、活动的乐园。自1999年开办以来,教学成绩稳步提高,每年均被评为番禺区教学质量“全优学校”。2002年被评为“番禺区一级学校”、“全国青少年科普创新示范学校”,并荣获“全国先进艺教单位”荣誉称号,基本形成了艺术、科技教育特色;2003年被联合国教科文组织中国教育学术交流中心评为《21世纪学校优质教育研究》项目学校;2004年被评为“广州市一级学校”,同年成为国家教育部“重点课题实验基地”;2008年被评为“广东省一级学校”,步入广东省优质学校行列。
深圳市龙岗区布吉甘李学校是一所九年一贯制公办学校,位于深圳市龙岗区布吉街道甘李路,相邻的甘坑社区和上李朗社区有近五万人口。于2012年9月开始,该校招收小学一年级和初中一年级共计8个班级,该校的建成,填补了甘坑片区没有公办学校的空白。 深圳市龙岗区甘李学校是2012年龙岗区新开办的一所九年一贯制公办学校,学校位于深圳市龙岗区布吉街道甘李路4号。学校占地面积28765平方米,建筑面积为16789平方米,学校规划36个教学班,现有18个教学班。 甘李学校共建教学办公综合楼一栋、食堂一栋、风雨操场3栋及门卫室等附属用房。 2002年前,甘李学校所在的这块地就被规划为教育用地,由于种种原因,附近居民苦等了十年,2012年三月份才盼到这所片区唯一的公办学校动工建设。
东涌小学位于东涌镇中部,邻近镇政府。前身为东丫小学,1962年改为东涌小学。学校办学初期占地面积小,校舍破漏,条件很差。改革开放后,东涌村经济迅速发展,在基础教育实行分级办学,分级管理的前提下,经教育局、镇党委的指导,村委会把教育放在优先发展的战略地位,大力投资改善办学条件,于1993年重新选址建校,建起了一幢三层共996平方米的教学楼,并于次年9月投入使用。1999又建成一幢综合大楼,增加建筑面积900平方米。现学校占地面积9314平方米,总建筑面积为1896平方米,教学仪器按上级的要求配置,设有电脑室、电子琴室、美术室等专用室9个,标准篮球场2个,200米环形的跑道的田径运动场一个,羽毛球场一个,6个级12个班,现有教师25人,学校布局合理,环境优美。建校以来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持“育人为本”“校本培训”的教育、教学管理理念,积极开展学校整体改革,全面推行素质教育,不断创新,锐意改革,从严治校。加强了学校的内部管理,致力于高素质的教师队伍建设,高效能的素质教育管理,高标准的教学设施改造,高质量的未来人才培养,为培育新世纪的人才打好基础。制订了一套行之有效的奖励方案,调动了教师的工作积极性和学生学习积极性。学校德育工作主要以搭建社区、学校、家庭三结合教育网及开展学生心理健康教育为重点,教育教学取得较理想的成绩。学生违法犯罪率为零,有理想、讲文明、守纪律、学雷锋、助人为乐蔚然成风,形成勤奋、守纪、求实、开拓的良好校风。2001学年被评为区达标学校,2002学年被评为区文明学校。放眼未来,东涌小学将以崭新的姿态,与时俱进,继续发扬团结、拼搏、开拓、创新的精神,向区一级学校迈进。
顺峰小学坐落在均安镇顺峰山脚下,由沙浦小学、南浦小学、菱溪小学、南面小学等四所小学集约合并而成。在镇委镇政府的悉心关怀和大力支持下,新校舍于2007年9月正式投入使用。学校三面环山,校园设计新颖,环境优美,成为均安镇集约学校中的样板,社会精神文明的窗口。 学校占地面积46385平方米,建筑面积25000平方米,设计规模为36个教学班,在校学生1050人,教师学历达标率100%,大专以上学历达96.8%。学校师资力量雄厚:有佛山市骨干教师3人,佛山市优秀辅导员2人,佛山市先进教育工作者2人,顺德区学科带头人1人,顺德区骨干教师3人,顺德区教书育人优秀教师6人,顺德区优秀班主任7人,顺德区优秀辅导员1人。 顺峰小学设备设施齐备。学校建有100兆校园网,计算机250台,配备30个教学平台,教师人手配备1台办公电脑。有图书室2个,藏书量达到生均30册。 学校以“注重养成、引领成长、奠基未来”为理念,践行“以人为本、依法治校、质量强校、科研兴校、特色立校”的发展思路,以“自主、自律、求趣、求真”为校训,努力营造“文明、和谐、善学、创新”的校风,要求教师“敬业、爱生、言传、身教”,培养学生“明理、刻苦、乐学、进取”的学习精神,提升学校文化品位,实现跨越式发展。 学校办学呈现三大特色:一是校园“四化”特色。凭借新集约学校的优势,整体布局校园环境,把绿化、美化、净化、校园文化有机地融为一体,校园树木葱郁,空气清新,干净整洁,绿化覆盖率达到95%以上。校园文化则以“童真童趣”为主题,师生动手制作走廊文化、班级文化、宣传板报文化等,内容活泼,形式新颖,切合小学生的年龄特点。二是以“阳光大课间”为中心的体艺教育特色。我校注重学生的身心发展,举行了丰富多彩的体艺活动。如:冬季长跑活动、每周各班特色大课间体艺活动等,让师生锻炼身体,活跃身心。三是以“重养成、促发展”为核心的德育特色。以抓“文明礼仪教育”为突破口,通过定规范、评行为、善引导、自管理、寓活动等多种方式和途径,多方面、全方位培养学生良好的行为习惯。还通过歌唱比赛、节能知识比赛、环保小制作比赛、“礼仪伴我行”故事会等形式多样的知识竞赛,寓教于乐,寓德于行,从而达到提高学生综合素养、全面发展的目的,取得理想的育人效果。
深圳市德风小学创建于1932年端午,是由归国华侨万宝粦先生倡导和资助创办的。校名引自《论语·颜渊》“君子之德风”。八十年艰苦创业,半世纪上下求索,我校由一所村办学校发展成为一所有13个教学班,学生六百多人,具有现代化教育功能的城市小学。学校在各级领导的关心与支持下,经过多年的努力,实现了历史性跨越式的发展。2004年10月学校被评为区一级学校; 2007年荣获“深圳市办学效益奖”; 2008年被评为“宝安区优质化学校”。1932年建成的古楼
郊边小学兴办于1965年,于1976年把校址迁移到江边村、1994年管理区投资200多万元兴建新校舍。全校占地面积6687平方米,建筑总面积2125平方米,校园布局合理,环境良好,教学区、运动区相对分开,是一所规模不算大的区一级小学。 全校现有教学班6个,学生268人,教师14人其中校长1人,教导主任1人,专职教师12人,教师中党员3人,团员5人,高级教师4人,一级教师7人,学历达标率为100%,其中大专毕业占71.4%。我校教师队伍稳定,积极性高,领导与教师关系融洽,团结合作。 学校坚持以“实施素质教育、创办学校特色”为办学宗旨,开展了“大量读写、快速作文、提高时效”的科研探索,以发展思维和发展语言能力为中心,阅读作文和生活作文同步进行。在数学教学中,把“抓四、三做到、两突出、一活动”贯穿于教学的始终。美术课则打破以临摹为中心的格局,培养学生从观察入手,把工艺制作带进课堂,重视欣赏,增回写生,培养学生鉴赏美、创造美的能力。 学校有一个敬业爱岗、无私奉献、业务精深的领导班子,带出了一支师德高尚、勇于开拓的教师队伍,培养一批批懂得“自我认识”,能够“自我管理”,学会“自我教育”的新人。 在上级领导的关怀指导下,在师生们的共同努力下,郊边小学的校园环境将不断优化,办学条件日趋完善,教学水平将会逐年提高,是一年前进中的学校
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