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珠海市金海岸海华小学
公立省重点
珠海市金湾区海华小学创建于1992年，地处金湾区的经济重镇、航空小镇——三灶镇，毗邻机场和大学，交通便利，环境优美。学校现有26个教学班，学生1213人，教职工64人，其中有中学高级教师1人，小学高级教师56人。学校占地面积30122平方米，建筑面积18082.2平方米，绿化覆盖率达89.1%。学校建有200米环形塑胶跑道运动场，有多媒体多功能室、计算机室、舞蹈室、电子琴室、软件制作室、科技活动室、劳技室和心理辅导室等教学辅助室31间。建有10千兆高速校园网，有计算机252台，计算机教学平台31个，实现了班班有多媒体教学平台。学校教育教学设施设备完善，布局合理，环境优美，是一个育人的乐园。 学校以“德善文化”为引领，以“为学生的生命成长奠基”的教育思想和“让每一个孩子品格更完美，生命更精彩”的教育理念，坚持“以美育人”办学特色，发扬“做阳光的海华人，做最美的海华人”的学校精神，大力推行素质教育。学校以环境教育、国学教育、书法教育、生命教育为切入点，对师生进行可持续发展教育，实现了办学条件、办学质量、办学特色和办学效益的四大突破。学校先后被评为“广东省一级学校”、“广东省绿色学校”、“广东省红旗大队”、广东省“集邮示范学校”、“广东省厂务公开民主管理贯标认证单位”、“广东省一级档案综合管理工作单位”、“广东省巾帼文明岗”、“珠海市先进职工之家”、“珠海市校务公开先进单位”、 “金湾区文明学校”、“金湾区特色学校”等荣誉称号。学校还分别获得珠海市教育教学质量一、二等奖，金湾区素质教育奖，是金湾区英语学科教科研基地，是一所治校严谨、开拓创新、教学质量优良、办学特色突显的省一级学校。
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珠海市三灶镇海澄小学
公立区重点
珠海市三灶镇海澄小学位于广东省珠海市金湾区三灶镇广东省珠海市金湾区三灶镇海澄小学。珠海市三灶镇海澄小学占地面积约大，有教学楼、大操场、多媒体演示台、等离子电视机、计算机网络教学，还配备了多功能厅、书法教室、艺术教室、音乐教室、生活教室、自然科学教室、医务室等多种教学设施。采取小班制教学模式。 珠海市三灶镇海澄小学以科研为先导，借实验促发展，多种改革、实验并进，多种办学模式并存，创全面发展之优，示素质教育之范，实现教育现代化。在教学中积极优化教育思想，探索科学育人模式，培育现代人必备的思想、文化、身心素质。同时，注意优化课堂结构，应用现代教育技术，促进教学质量扎扎实实地不断提高。突出英语教学和书法教学特色；通过增设英语活动课时和聘请外教担任活动课的同时，学校开辟英语广场为学生应用英语提供空间，整体环境的布置，学生置身于英语的陶冶氛围中，使其在英语的对话和知识上都有超前、超高的收获。坚持上足、上好硬、软笔书法课，学校聘用全国书法协会会员任教，全校每一位学生通过书法课的学习，字体漂亮、工整。其中有一批学生在各级各项书法交流和比赛中崭露头角。珠海市三灶镇海澄小学以“培养全面发展、学有特长的合格建设者和接班人”为办学宗旨，以科研为先导，以教学为主线，以实验促发展，多种改革实验并进，多种办学模式并存，创全面发展之优，示素质教育之范，实现教育现代化。在教学中积极推进课程改革，更新教育理念，探索科学育人模式，大胆进行双语教学实践，培育现代人必备的思想、文化、身心素质。同时，注意优化课堂结构，应用现代教育技术，促进教学质量扎扎实实地不断提高。
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珠海市三灶镇鱼林小学
公立普通
珠海市金湾区三灶镇鱼林小学是一所隐蔽在林立的工厂区里的学校。1982年建校纪，在校学生270名左右，全校老师18人，而其中只有12位是在编的教师 走上干干净净的阶梯，赫然看见“芬芳园” 的牌子。后来听说是全校师生用双手共同建造起来的，园里的一草一木，被大家爱护着，即使树上长满了成熟的果子，也没有人偷偷采摘。教学楼看起来已经“不年轻”了，走廊上甚至连地砖都没有铺设，却是清清爽爽的。楼梯的墙壁上挂了学生的优秀作品， 色彩鲜艳，想象丰富。上了二楼往右拐，便是会议室。会议室的前后墙壁上，印着我们教育者最熟悉的两句话：“教育是人类最崇高的事业”，“教师是太阳下最光辉的职业”。木架上摆着多个奖杯和奖项，让我印象难忘。 一、学校懂得把握机遇，发展校园特色。相继以体育、文明礼仪及绿化来建设校园特色，做到人无我有，人有我优，走在同行的前列。用各种奖项、荣誉为自己打响名堂，打出一片天地。二、学校的文明礼仪教育狠抓常抓。鱼林小学的领导举了一个例子，她说，刚来的时候，学生都是顽皮的，很难教育，成绩也相当的差。在开展文明礼仪教育工作之后，有时候遇到一些学生不懂主动向师长问好的，老师们总会提醒他们，久而久之，学生就形成了一种习惯，不向师长问好心里头就不舒服了。没错，任何教育都是从规范做起，如果学生能主动做到那当然是好的，但在当前缺乏家庭教育的情况下，狠抓常抓学生的行为规范无疑是小学阶段的首要任务。曾经听过一位学者批判当前的教育：小学生学爱祖国，大学生学过马路看红绿灯，这显然是不合理的。“纸上得来终觉浅，缘知此事要躬行”，让文明前行，也要无悔无憾。 1、文明礼仪教育要实行培训。学期开始，学校开展文明礼仪教育，我作为班主任老师，对学生文明礼仪上的转变感到很欣慰。学生变得比以前有礼貌多了，但我知道，有许多班级或班级中还有许多学生，还不当一回事。所以，我认为，可以向鱼林小学学习，学校每周可利用升旗仪式或班队课进行全校培训，而班级中每天可利用午休时间培训学生，落到实处，做得不合规范的，要求再做。向家长发文明礼仪家庭教育倡议书，讲明文明教育的意义，并要求家长以身作则，配合学校的教育，及时反映孩子的情况。 2、让骨干人才带起头，让教师工作有干劲。学校的老师一向兢兢业业，刻苦耐劳，是教育线的前锋。教师队伍当中不乏有经验型、研究型、稳重型，挖掘老师们内在潜能，发挥其所长。骨干教师是学校教育工作的中坚力量，让他们引领教学教研，活跃科组。同事之间要形成良性竞争，互励互勉，共同进步。适当开展活动（类似心理课上的团体辅导），不仅可以锻炼身心，还可增进同事之间的感情，有利于提高工作效益。
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珠海市三灶镇中兴小学
公立区重点
珠海市三灶镇中兴小学位于广东省珠海市金湾区三灶镇广东省珠海市金湾区三灶镇中兴小学。珠海市三灶镇中兴小学占地面积约大，有教学楼、大操场、多媒体演示台、等离子电视机、计算机网络教学，还配备了多功能厅、书法教室、艺术教室、音乐教室、生活教室、自然科学教室、医务室等多种教学设施。采取小班制教学模式。 珠海市三灶镇中兴小学以科研为先导，借实验促发展，多种改革、实验并进，多种办学模式并存，创全面发展之优，示素质教育之范，实现教育现代化。在教学中积极优化教育思想，探索科学育人模式，培育现代人必备的思想、文化、身心素质。同时，注意优化课堂结构，应用现代教育技术，促进教学质量扎扎实实地不断提高。突出英语教学和书法教学特色;通过增设英语活动课时和聘请外教担任活动课的同时，学校开辟英语广场为学生应用英语提供空间，整体环境的布置，学生置身于英语的陶冶氛围中，使其在英语的对话和知识上都有超前、超高的收获。坚持上足、上好硬、软笔书法课，学校聘用全国书法协会会员任教，全校每一位学生通过书法课的学习，字体漂亮、工整。其中有一批学生在各级各项书法交流和比赛中崭露头角。 珠海市三灶镇中兴小学以“培养全面发展、学有特长的合格建设者和接班人”为办学宗旨，以科研为先导，以教学为主线，以实验促发展，多种改革实验并进，多种办学模式并存，创全面发展之优，示素质教育之范，实现教育现代化。在教学中积极推进课程改革，更新教育理念，探索科学育人模式，大胆进行双语教学实践，培育现代人必备的思想、文化、身心素质。同时，注意优化课堂结构，应用现代教育技术，促进教学质量扎扎实实地不断提高。
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珠海市三灶镇中心小学
公立市重点
三灶中心小学位于珠海市三灶镇中心城区，原名雅墩小学，学校创办于1946年，学校现为市一级学校，现有教学班25个，在校学生1239人，教职工66人，教师学历达标率%，其中大专学历31人，本科学历26人，小学高级教师34人。 学校现有占地面积64321.54平方米，建筑面积17186.8平方米，有普通教室36间，有含科学实验室、劳作室、图书室、阅览室、计算机室、语音室、音乐室、舞蹈室、美术室、卫生室、队部室、软件制作室、计算机多媒体室等在内的科技楼;有400M标准塑胶运动场。校园总体布局合理，功能区分工明确，道路绿化配套齐全，绿化覆盖率达60%以上。 近几年来，学校确立了“培养心理健康、身体健美、人格健全的世界公民”的办学目标，明确了以人为本，着眼全体师生的可持续发展，着眼教师成长与学生成才，继续坚持“转变教育理念，树立品牌意识，走特色发展之路”，深化“国防、科技”特色的内涵，坚持“德育为首，教学为中心，教改为突破口，特色教育突显”的办学思路，努力实现“师生共同发展，双向成才”。把学校办成质量优良、特色鲜明的品牌学校。学校曾先后荣获“全国流动人口示范家长学校”、“广东省红旗中队”、“珠海市德育先进单位”、“珠海市冬季体育锻炼先进集体”、“珠海市先进团支部”、“珠海市巾帼文明示范岗”等荣誉称号，是“全国亿万农民健康促进行动试点学校”、“国家十五德育课题试点学校”、“广东省教科所生本教育课题实验学校”、“珠海市‘五小’公民道德实践基地”以及“金湾区少年军校”是“全国航空特色学校”。 近几年来，学校素质教育硕果累累，获得国家级奖励二百多人次，省、市奖励五百多人次;学校舞蹈队也多次获省、市少儿花会一等奖和优秀奖，舞蹈《编花袖》以第一名的佳绩，荣获市少儿花会舞蹈比赛奖，学校游泳队参加区竞赛获团体第二名，全校师生参加市广播操比赛获市二等奖;许文琦等学生的作品参加珠海市第二十届和二十一届青少年科技创新大赛荣获市一等奖，同时还有多篇科技论文分别获市一、二、三等奖。
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