武汉市育才第二寄宿小学创建于1998年9月,是一所专业化管理的高起点、高标准、高品质的全日制寄宿学校,是中南地区唯一由中央教科所授予的“全国双语学习实验学校”、湖北省首批“五星级民办学校”、武汉市少先队工作示范学校。学校现有47个教学班(4个钢琴特色班),教学设施完善,育人环境优美,是孩子们理想的学园、家园、乐园。全校教师具有大专及以上学历,其中区学科带头人、区优青多达十余人,外籍教师2人。教师队伍中有全国英语大赛优秀辅导教师、数学“希望杯”国家级辅导员、市楚才作文优秀辅导教师、市网络英语大赛优秀辅导教师等。 学校实行专家治校、名师主教。全国优秀校长周唯佳,担任政府教育督导工作多年,指导百余所中小学教育督导评估工作,曾荣获“湖北省百名优秀思想政治工作者”、“武汉市新长征突击手”等称号,先后赴英国、瑞典等10多个国家学习考察,是一位具有现代国际教育理念的专家型校长。学校建有以特级教师杨国珍等为主力的“名师工作室”,督导教育教学工作。我校承担的《小学英语学科中外籍教师合作教学模式及成效的研究》课题,荣获武汉市教育科学规划“十一五”优秀课题成果一等奖。 办学13年来,学校全面实施素质教育,牢固树立“为学生生命奠基,为学生发展服务”的办学理念,努力打造育二寄小教育品牌,逐步形成“双语教育”“艺术教育”“小班教育”三大办学特色,及现代化的管理、国际化的文化、个性化的教育、多元化的评价四大办学体系。仅2011年度学生在全国、省、市、区各项比赛中有七百余人次获奖,其中金奖、一等奖一百二十人次;连续5届共有近百名毕业生考取市外国语学校,录取率名列武汉市前茅。学校高速度的发展、高质量的办学水平,赢得了家长的充分信赖和社会的广泛赞誉。
汉水之滨、二桥侧畔,座落着一所环境幽雅,花朵飘香的学园,她,就是玫瑰园人用激情来根植,用爱心来浇灌,用创造来哺育的文化家园—武汉市汉阳区玫瑰园小学。自1988年创办以来,学校以科研兴校,形成特色,争创名校的办学思路,构建学校是文化家园的办学理念,秉承以有教师的发展促进学校和学生的发展的教育理念,高扬起科研兴教,科研兴校的大旗,积极启动教育现代化工程,大力推进教育教学改革,努力探索和素质教育配套的运行机制和管理模式。学校现有30个教学班,在校学生1300名,教职工68人。办学条件优越,九大室、多功能教室、电视监控室、多媒体计算机室、闭路电视系统、课件制作中心等现代住处技术教育设施齐备,装备一流,电化教学已成学校一大特色,在学校校园环境优雅,文化氛围浓厚。花园式学校全部实现了绿化、硬化、美化和育人化。十余年的拼搏积淀了学校较为厚实的教育思想,催生了新的教育理念:铸就学校文化,打造文化家园。其内涵是:培养学生特长,重视育人文化,促进每个学生的个性发展;关注教师成长,重视教师文化,促进每个教师的专业化发展。
武汉经济技术开发区三角湖小学是一所创办于2002年的社区小学,学校现有39个教学班,学生1782人,在职教职工107人,校园占地面积52亩,建筑面积13021平方米。学校先后荣获“武汉市办学水平示范校”“武汉市素质教育特色学校”“省示范家长学校”“省少先队工作示范校” “省语言文字工作示范校”“武汉市校本研修示范校”“武汉市十一五班主任队伍建设先进学校” “武汉市新一轮校园文化建设先进校”。学校领导班子秉持“感受今日幸福,奠基明日成功”的办学理念,本着 “以学习为动力、以变化为起点、以发展为主题、以创新为灵魂、以进步为标志”的办学之路,开拓进取、团结拼搏,形成了巨大的凝聚力和战斗力。在学校不断发展的过程中,确立了“筑基”的核心理念,进行了机构改革,优化课程结构,把打造“礼、体、艺”特色作为不懈的追求,努力实现学生的整体平衡、优势发展、卓越成长,实现教师专业发展,创建“高起点、高品位、高质量”特色鲜明的品牌学校。
汉阳区知音(二桥)小学创办于1985年,是湖北省绿色学校、汉阳区科技教育示范学校、武汉市现代教育技术实验学校、武汉市乒乓球传统项目学校、汉阳区综合办学水平先进校。学校经过20多年的发展,积累了丰富的管理和教学经验,教学成绩年年提高。 学校现有24个教学班,在校生千余人。教职工57人,大专以上学历53人,占总人数的93%;获小学高级教师职称38人,占专任教师总人数的70%;区学科带头人3名,局骨干教师7名、区优青2名。 2011年7月,汉阳区教育局对原二桥小学校舍进行整体改扩建,于2012年9月正式交付使用,并更名为汉阳区知音小学。学校是汉阳区第一所标准化小学,教学楼整洁美观,教学设施一流,各功能室配置齐全,各班教室配置多媒体电脑、电子白板等设备。为了确保学生健康,学校还为全校师生安装了直饮水,确保学生饮水卫生与安全。
市级示范学校,是一所政企联合办学的9年一贯制学校。学校有中学高级教师25人,中学一级(含小学高级)教师49人。青山石化学校获得武汉市政府授予的2003年度绿化红旗单位,青山区今年仅此一家。青山区石化中学校内绿化率达到了50%,校内绿化布置合理,四季常青。
武汉实验外国语学校小学部是武汉市人民政府为适应对外开放和高新技术产业发展需要而创办的具有基础性、实验性、开放性的现代化学校,也是市教育局直属的全日制寄宿学校。 学校地处环境优雅的武汉经济技术开发区太子湖畔,占地173625平方米,拥有65160平方米的欧式风格建筑群,校园环境优美、布局规范、设施一流,具有浓郁的文化氛围。学校以先进的教育理念、科学的管理方法、高素质的师资队伍和良好的育人环境,享誉荆楚。 小学部现有学生1700余人,100余名德艺双馨的教师,其中有语、数三位特级教师,中学高级教师5名。市、区学科带头人、优秀青年教师30人。 学校坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学方略,努力与国际接轨,形成了“德高、博学、诚信、健康、争先、创新”的优良校风。学校拥有现代化的教学设施,畅通的校园网使教育教学工作如虎添翼;现代教育技术的运用,让学生紧跟时代步伐;以英语为特色的教学工作也得到社会的高度赞誉,“疯狂英语”的创办人李阳在与学生的互动中对学生纯正的口语、丰富的知识面、流利的表达能力赞不绝口,欣然应允成为学校客座教授。 近年来,我们实验外校小学部先后为初中部及其他品牌初中输送了近600余名优秀小学毕业生。 学校于今年十二月二十日,被中国教育学会外语学会正式批准进入全国首批六所“优秀外国语小学”行列,武汉实验外小与上海外国语大学附小、南京外国语学校附小并称“全国三强”,并先后被批准成为中国教育学会中小学整体改革专业委员会的实验基地、中央教科所“创新教育”实验学校、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题实验学校、“湖北省示范学校”、“湖北省教改试验学校”。荣获湖北省中小学综合实力50强学校称号…… 学校倡扬“真教育”,即用真心真情,做真人真事,办人民满意的真教育。《人民日报》、《中国教育报》、《人民教育》、《湖北教育》、《长江日报》、《武汉晨报》、武汉电视台、武汉教育电视台等各大新闻单位对学校进行了深度采访和全方位的报道。尤其是《中国教育报》在2003年11月17日头版头条报道学校课改经验,随后连续四天对学校的各项工作进行了跟踪报道,在全国引起极大反响,兄弟省市学校纷纷来校取经。 近几年,外小师生走出国门,其足迹遍布美国、新加坡、日本、加拿大……。在新加坡游学期间,受到李显龙总理的亲切接见;在日本,我校师生受到大芬市市长的高度赞誉;在美国学习交流,美国《时代周刊》发表评述;武汉外小学生的风采,外小学生彰显的个性,让世界从他们身上感受到了中国基础教育改革的实效和魅力,看到了中国未来的希望, 被誉为“读书圣地,人才摇篮”的武汉外小在呼唤优质教育的21世纪,将继续深化教育改革,为每一位学生提供优质教育用真心真情,做真人真事,办人民满意的“真”教育。打造多元化、信息化、国际化的全国优质学校品牌。
黄梅县第三小学位于县城新城区,东临东禅大道,北靠南二环,公安局、质量技术监督局以北,交通十分便利。学校占地68.8亩,建筑面积为19431平方米,总投资2800万元。办学规模49个教学班,在校学生2400人,2010年9月1日正式开学。 新建的黄梅三小是县委县政府贯彻落实科学发展观,着力改善民生的重大举措,是实现义务教育均衡可持续发展,创办理想教育的民心工程。黄梅三小将极大地缓解城区学生就学压力,破解“超级大班”难题,有效实现教育公平。 学校领导班子由城区学校中抽调年轻有为的中青年干部组成,围绕县教育局提出的“真办教育,办真教育”的“真教育”理念,团结务实,睿智创新,把培德、强体、益智、怡情作为学生健康成长的出发点和落脚点,把促进学生装全面发展作为学校的目标和归宿。黄梅三小有一支富有战斗力的师资队伍,现有教职工114人,中学高级教师3人,小学高级教师97人,省、市骨干教师21人,由县一小县实验小学交流的大骨干,骨干黄梅镇选调的一批优秀教师组成。 雄伟壮观的实验楼配备有科技活动室、自然科学实验室、美术专用教室、音乐专用教室、舞蹈形体教室、劳动技能室、计算机教室、电子软件资料室、阅览室、藏书室、标本陈列室等现代化功能教室25间,在这里学生的动手能力将得到更好地培养,学生将更加全面地发展;运动区辟有篮球场、羽毛球场、排球场、乓乒乓球场、300米塑胶运动场等活动场所,可承办全县中小学运动会,在这里学生将更好地得到锻炼;容纳360人的多媒体报告厅,能承担大型学术交流及文艺活动,在这里师生将可聆听窗外的声音,接受先进的教育思想;即将落户三小的青少年活动中心,配备有科学探究工作室、机器人工作室、天文研究工作室、模型设计工作室、各种体艺及手工制作设备工作室,在这里学生装科学探究的精神将得到最大限度的提升。 黄梅三小建有规范的现代化食堂,能为全校师生提供营养科学的早餐和中餐服务,有效地解决家长因工作忙,中午不能接送子女的矛盾。 黄梅三小将秉承促进全体学生全面发展,创办真教育的办学理念,创立现代化学校管理制度,逐步构建全员德育体系,以学生为中心,以活动为载体,不断开发深入推进新课程改革,围绕“兴趣、习惯、方法”设计课堂教学法,落实课堂“四问”即:一问今天的课学生装喜不喜欢?二问自己感觉满不满意?三问怎样教会更好?四问下次再上同样的课,该如何改进?打造高效课堂,让每一堂课都精彩,让每一堂课都高效。 黄梅第三小学将秉承促进全体学生全面发展,创办理想教育的办学理念,以一流的设施、一流的师资、一流的管理,让一个学生终身幸福生存与持续发展,打下坚实基础。三小将从培德、强体、怡情、益智等诸多方面培养每一个孩子,让我们的孩子张杨个性、放飞梦想、成就未来。把第三小学打造成全省一流、全市领先、特色鲜明的现代化小学,创建黄梅人民家门口的名校,让小县城的孩子享受到大城市孩子所受的教育。
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