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长沙市宁乡县东湖塘镇南竹山小学
公立普通
学校确定了“德育为首，五育并举，发展个性，学有所长，争创第一”的办学目标。在学校管理中，既注重建立健全规章制度来规范教师的教育教学行为，以法治校，更注重情感管理，关注教师的思想、学习、生活和工作，充分发扬民主，让教师“知校情，参校政，议校事”，营造“人人有压力，人人乐竞争”的平等、团结、和谐的氛围。学校现有特级教师1人，省级学科带头人 2 人、省级骨干教师4人，南平市级骨干教师20人。本科3人，大专以上学历56人，被南平市评为“教师大专自考助学先进单位”。
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长沙市浏阳市澄潭江镇虎形完全小学
公立普通
学校办学条件不断改善，教学楼宽敞明亮，实验室设施齐全，阅览室藏书丰富，电脑室联通天下，宿舍楼温馨舒适，小花坛生意盎然。教师队伍建设不断加强，学校积极组织教师参加各类培训，精心开展教研教改活动，帮助教师转变教学观念，提高教学技能，改进教学方法，加强知识素养，一支富有爱心、精于业务的高素质教师队伍正在不断成长之中。 学校教学质量稳步提升，近几年来，学校各年级、各学科在镇质量调研中屡屡名列前茅；辅导学生参加各类各项竞赛，多次获得优秀成绩；教师撰写的论文多次获得上级嘉奖。
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长沙市宁乡县灰汤镇卫东完全小学
公立普通
卫汤小学始建于1966年,原是一所湖南省高级职工疗养院附属中小学改建而成,位于著名的温泉疗养院附近,学校占地面积17342平方米,建筑面积4000多米,去年学校新建一栋约50万元的教学楼,今年又一栋300平方米的厨房近30多万元立项起动,今年年底全部骏工投入使用.学校现有教师13人,学历全部达标,中学高级教师1人,中级教师12人,教学班7个,学前班一个,学生300多人.学校校园环境优美,景色宜人,现有微机室,多媒体教室,图书室,实验仪器室等现代化教学设施,为全面实施素质教育创设了良好的物质条件. 学校有一个团结.务实.创新的领导班子,在校长唐淑平的带领下,学校认真贯彻"两全"以"三高"‘四优"为目标,从严治校,科学管理,积极探索市场经济下农村小学教师办学的新途径和新方法.在实施素质教育的进程中,学校充分发挥课堂教学的主渠道作用,坚持以教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,能力为目标的课堂教学模式,培养学生自觉的道德主体意识,使其成为自理,自强,创新的实践者,成为具有爱国心和责任感,能维护公共利益和社会公德的公民.由于突出的办学条件业绩,学校多次评为‘目标管理先进单位.展望未来,卫小前景无限,面对新世纪对人才培养的新要求,宁南人将以高质量的办学效益接受知识经济的挑战,创造教育改革的新辉煌.
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长沙市望城县坪塘镇兴丰村三丰小学
公立普通
三丰小学始建于一九五六年，地处望城县坪塘镇西南，与湘潭锰矿为邻。原址设在一破庙里,直至一九六一年,当时的三丰大队用三合土建筑了几间简易教室，三丰学校才有了真正的校址。在各级领导的关怀下，一九九五年动工新建了现有的三丰学校，办学条件逐年完善，学校现为一所全日制的完全小学。学校环境幽美，景色宜人。学校建筑面积1320平方米，按照农村二类标准配置了设备。学校拥有教学楼，教师宿舍、实验室、图书室、仪器室，各功能室齐全。现有教师7名，均已获得大专或大专以上学历，有6人获得小学高级教师技术职称。现有7个班，学生130多人，学校藏书3266册。多年来，学校始终坚持以先进的理念营造育人环境，推动教学管理，学校的办学目标是“从管理中要效益，从师德中要形象，从质量中要品牌”。学校的校训是“文明、求实、博学、创新”。 学校以求实的治学风格、创新的管理理念、优异的教育质量、和谐的人际关系为社会发展做出了应有的贡献， 学校先后被授予“县级文明单位”、“花园式单位”、“教育先进单位” 。广大教师学习现代教育教学理论，探索新课改的课堂实践，更新教育观念，深入校本研究，形成独有的教学风格，构建独特的教学特色，涌现出一批德艺双馨的教育工作者。在优美的育人环境里，孩子们吮吸着知识的甘露，享受着成长的快乐。三丰小学正以崭新的姿态展现在全镇人民面前，它将为教师们的发展提供施展才华的平台，它将成为学生增长知识的殿堂，为每一个学生架设迈向成功的桥梁！
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长沙市望城县乌山镇黄花岭小学
公立普通
湖南省望城县乌山镇黄花岭小学位于美丽富饶的湘水之滨，山清水秀的望城县之 北，是一所新办的学校。2005年初，在政府与各界人士大力的关心支持下，群策群力、筹措资金、规划设计，一座环境优美，办学条件优越的学校，于2005年6月全面竣工。 学校现在教职工9人，其中工友1 友，公办教师8人，党员2人，大专学历3人，中师学历5人；教学班级4个，师生员工150人；校园总面积近20余亩，建筑面积约2000平方米，学校教室数8间，设有图书室、仪器室各一间，配备1台教师办公用计算机，有部分劳技设施。 学校环境优美，办公条件优越，文化氛围浓郁，教育教学理念先进，崇尚“全面创建和谐校园，师生共同发展”。教育定位于促进学生“全面发展，和谐发展”。办学坚持以人为本，以自主合作，探究为教育核心，以创新谋发展，全面实施素质教育，用新的教学理念武装自己。 学校师资力量薄弱，队伍小，办学时间只有两年时间，因此，取得的主要成绩和荣誉不是很多，但我们在立足于做好本质工作的同时，不断谋求发展进步，发扬广大师生的开拓进取精神，坚持开展各项培训活动，加强老师们的师德业务能力的培训。目前，在职教师中已有小学高级教师5名，另几名教师正积极参加教育专业研修班学习，一支师德高尚，专业扎实，业务能力强的高素质现代教师队伍日益成长。学校坚持面向社会和市场的办学方向，初步实现了办学产业化，不断提高教育教学质量是我们一贯宗旨。加强学校内部建设，努力改善学习环境，使学校的办学品位也在稳步得到提升,同时积极开展教育科研课题研讨活动，大力开展校本培训，教本教研，利用学校现有教学资源，全面铺开课程与教学改革，深入开展研究性学习，改革成果日益突出。 作为最基层的教育，我们不断向国家输送人才的同时，不忘改革的步伐，我们本着勤勉严谨，求真务实的精神，迎难而上，共同努力创建“和谐校园，平安校园”。力争做优、做强、做大，努力提高学校的办学品位，加快素质教育的改革步伐。
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长沙市望城县东城镇中心小学
公立普通
学校现有教学班11个，学生数近500人，教职工24人，其中专任教师21人。小学高级教师占教师总数的48%，大专以上学历达80%，35岁以下青年教师占教师的半数，有市、县级名教师，优秀班主任，学科带头人8名，是一支师德高尚，爱岗敬业、业务精良、团结创新的优秀教师队伍。 学校布局合理，设施完备，占地面积21800多平方米，建筑面积5000多平方米，拥有行政办公室、教师办公室、会议室、图书室、阅览室、少先队室、卫生室、仪器室、体育室、微机室、多功能报告厅、远程教育室、劳技室、工会活动室等多种功能室。有200米环形跑道运动场，图书室藏书1.87万册，体育、音乐、美术、劳技、科学教学器材齐全，为学生全面发展创造了良好的条件。 学校坚持以“办人民满意学校”为宗旨，以“文明、勤奋、务实、创新”为校训，确定了“教育高质、管理高效、素质全面、特色显著”的办学目标。基本形成了“重德育、兴科研、健体魄、全人格”的办学特色，并取得了丰硕的办学成果，教育教学质量和办学品位稳步提升。学生特长得到充分培养和挖掘，特别是每年的校艺术节，体育节、科技节、已成为每一位学生展示个性和才能的舞台。近三年，学生在各级各类的竞赛中获奖达80多人次，科研兴校已成为广大师生的共识，并积极参与教科研的实践，现有市、县级立项课题多个，并逐步尝试学校管理课题化。近两年来，在县级、市级以上论文评比中获奖或发表的有30多篇，其中有数篇论文在国家级刊物上发表。学校先后被命名为望城县示范性学校、县花园式学校、县文明单位、县绿色学校、长沙市优秀家长学校、长沙市模范职工之家等。 目前，学校的宏伟奋斗目标是把东城镇中心小学办成一所具有现代化教育思想，现代化教育设施，现代化学校管理，现代化教学水平的一流学校，内严管理、外树形象、真抓实干，争创名校。
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长沙市岳麓区学湖小学
公立普通
学校位于长沙岳麓区梅溪湖休闲走廊学湖村，学校校园环境优美，空气清鲜，校园操场被5棵大樟树覆盖。公用建筑面积3100平方米。 学校现有在校学生120人，在职教职教师8人，小学高级教师5人，小学一级教师3人，所有教师均持证上岗。市级骨干教师2人。 学校建成计算机教室、班班通、图书室、实验室都已正式投入使用，为学生提供更好的学习条件和学习机会。 欢迎各家长、学生到学校参观、就读。⊙
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长沙市长沙县北山镇福田小学
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福田学校地处长沙县北端，于1971年建校，定位于现址，前身为庙塘湾学校，七十年代建有6间教室，一个小礼堂的土木结构的四合院，九十年代改造危房，建有一栋1200平方米的教学楼，2004年撤除礼堂、厨房等危房，建有一栋130平方米的食堂。 福田小学地处长沙县黑麋峰下的贫困山区，是原福高、福兴、福峰、福田四个村的唯一一所学校，现有在校学生130人，女生62人，在省在编教师8人，本科毕业4人，大专毕业2人，中师毕业2人。校图面积4600平方米，本校1999年被长沙县政府授为规范化小学，建有合格的实验室、计算机室、图书室、阅览室，现有图书2600册。 福田小学全校师生以饱满的精神，跟着和谐发展的规律，正步入一个新的里程
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湖南省宁乡县青山桥镇造福小学
公立普通
造福完小，创建于1944年，是一所办学时间较长，办学方向明确、办学思想正确、办学行为规范的全日制完全小学，县文明建设先进单位，2002年宁乡县人民政府授予我校为——规范化完全小学。 我校校园面积7000多平方米，校舍总面积1600多平方米。仪器、实验、图书、少先队、体育器材五室齐全。仪器价值20000多元，图书3000余册。 现有教师7名，其中小学高级教师2名，小学一级教师3名，代课教师2名。本科毕业1名，大专毕业3名，中师毕业1名。有5个班级，1——4年级4个常规班，一个学前班，共有学生150名。 我校狠抓“德育常规”和“教学常规”的落实。师生有一流的精神风貌，文化程度高，由于严谨的教学，丰富多彩的课外活动的开展，故我校的教育教学成绩居全乡前列。2003年上期小学期末抽考六年级毕业会考获乡优胜单位；2004年在县运会上我校共获17分的成绩；2005年乡运会获乡第一名；2005年“六一”文艺汇演获乡二等奖。2006年评为教育教学工作先进单位。本学期被评为开学工作先进单位。 我校远远不及时代的要求，必须深入学习，更新理念，与时俱进，为培养新世纪英才而不懈努力。
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