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南京二十九中致远校区
公立普通
南京二十九中（江苏教育学院附属高级中学）是江苏省重点高中、江苏省国家级示范高中、江苏省四星级高中。坐落在凤凰庄的致远校区是教育集团的重要组成部分。二十九中致远校区的前身是南京五中初中部，2002年区划调整后成为29中公办初中的一个校区。 学校东濒秦淮，西邻长江。学校人文环境优越：学校周围高档住宅密布，居民们关心、支持教育，古道热肠;教育教学设施先进，配置齐全，有2座规范化的教学楼，一座5千平方米现代化教学实验楼，1座办公楼，1座现代化报告厅，6个理、化、生实验室宽敞明亮，设备齐全，管理有序;校园面积2万平方米，篮球场、排球场、乒乓球场及二百米塑胶跑道环绕的人造草坪田径运动场;学校实现了校园数字化信号系统，校内图书馆电子化管理，容纳400人的电子化食堂;教师阅览室、教工活动室一应俱全。整洁的校园内花木扶疏，绿树成阴，场地开阔，环境优美，文化氛围浓郁，优越精良的办学条件，为素质教育的实施奠定了坚实的物质基础。 学校确立“以生为本”的育人理念，明确办学三维目标: “质量上乘、特色鲜明”的学校目标、“站稳课堂、写好文章”的教师目标、“全面发展、学有专长”的学生目标。学校显著的办学业绩、精细的学生管理和一流的师资队伍令人称道。有10多家报刊媒体先后报道了学校教育教学风采，学校的社会声誉不断提高，社会影响力不断增强。 我校多年来注重教师队伍建设，形成了一支名师荟萃、人才辈出的高素质教师队伍。全校现有教职员工153人，有江苏省“333”中青年人才培养对象1人、市区学科带头人18人、鼓楼区“首席教师”1人、市区优秀青年教师38人、市区优秀班主任26人。学校专任教师学历达标率为100%，具有硕士学位教师31名。多位骨干教师参与过教材的编写和研发，参与市教研室组织的学科《中考指导用书》、《初中学科教学建议》的编写和《名师课堂》的录制工作，多位教师参加过南京市中考的命题工作。我校的数学教研组是江苏省优秀教研组，物理、化学、地理教研组是南京市优秀教研组。一个学校有四个教研组是省市区先进，这充分体现了我校教师优异的素质。 我校多年来坚持狠抓质量不动摇，把教育教学质量作为学校的生命线。2002年区划调整进入鼓楼之后，中考成绩一直在市区公办初中名列前茅。06年招生政策发生变化后，在全体教师的共同努力下，我校的教学质量保持稳中有升，尤其近几年，呈现出良好的上升势态。2009年，我校毕业班考取29中及市属四所名校共100人，占当年参加中考总人数的四分之一，达四星级高中分数线171人。2010年，我校的中考成绩依然喜人，最高分达703分，考取29中及市属四所名校共79人，达四星级高中分数线160人，超过当年毕业总人数的40%。在刚刚过去的2011年中考中，我校参加中考396人，考取29中及南师附中、金陵中学、一中、中华等名校共74人，达四星级高中分数线174人。2012中考，我校再传佳绩，考取29中及南师附中、金陵中学、一中、中华等名校共72人，达四星高中分数线193人，占初三毕业生总数的50%，创近三年新高。学校因此获得了鼓楼区2012教学评估最高奖“综合奖”，同时囊括了其它奖项。 在近几年的各级各项学科竞赛中，我校学生也取得了傲人的成绩。在全国物理竞赛中有11人分获全国、省、市等奖项;在江苏省初中化学素质和实验能力竞赛中，共有26位同学获得省市奖项，51人次获市级以上科技创新有关奖项;07年全省初三数学竞赛中，我校2位同学获省一等奖。在2008年其它各项学科竞赛中，我校又有45位同学获得省级一、二、三等奖的优异成绩。
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南京市第二十九初级中学
公立省重点
南京二十九中创办于1945年。现已发展成为南京二十九中教育集团，由江苏教育学院附属高级中学（原二十九中高中部）、南京二十九初级中学和致远中学组成。南京二十九初级中学分为玉泉校区（初一、初二）和石城校区（初三）两个校区。现有56个教学班，2746名学生。经过几代人的努力，已形成了“团结、文明、勤奋、严谨”的校风，“敬业、爱生、求实、创新”的教风和“严、实、勤、活”的学风。学校一向以“校风正、质量高，学生素质全、能力强”而受到社会赞誉。在老百姓的心目中，二十九中的初中是最棒的。多年以来，该校坚持全面贯彻国家的教育方针，坚持“以学生发展为本”的办学理念，齐心协力努力把学生培养成“品学兼优、身心健康、个性优良、特长明显，即素质发展全面的现代文明人”。办学业绩显著，教学质量在省、市、区同类学校中名列前茅。学校先后被评为全国优秀家长学校、全国现代教育技术实验学校、全国绿色学校、江苏省模范学校、江苏省德育先进学校、江苏省青少年科技教育特色学校、江苏省体育人才试点学校、江苏省先进基层党组织，连续三年被评为江苏省文明单位。二十九初级中学1996年为南京市首批教育现代化示范初中，2001年被评为江苏省教育现代化示范初中。在免试就近入学之前（99年之前），该校中考成绩始终稳居南京市前列，鼓楼区第一，多名中考状元出在该们二十九中。初中实施免试就近入学之后，该校中考成绩仍然居南京市同类学校前列，位居鼓楼区公办初中第一，且总分超出位居第二位的学校二十分多分。2004年中考该校达到省重点高中分数线的学生占学生总数的87.7%，初三（20）班何妤同学以618分的高分名列全市第二名。2005年中考该校达到省重点高中分数线的学生占学生总数的72.1%，初三（1）班王姗姗同学以619分的高分名列全市中考第三名。学校拥有现代化的教学楼、实验楼、综合楼、机房、学生食堂。教室宽敞，采光符合规定要求，课桌椅按照学生身体实际设计，配套齐全，设施完好。该校教育现代化工程在省、市均处于领先地位，配有先进的多媒体网络教学系统。学校投巨资配置每一间教室的电教设备（包括液晶显示仪、实物展台、电脑、闭路电视、扩播器等），宽带高速网和电脑办公系统为教师探索现代教育技术与课堂教学的整合之路、为开阔学生视野、为教育教学资源的开发、共享创设了有利条件。
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南京市第三高级中学东校区
公立区重点
南京市第三高级中学是一所具有百年悠久办学历史的江苏省四星级高中。我校坐落在白下区太平南路商业街。校址原为创建于光绪二十八年（1902年）的上元高等小学，而后四易其名，1938年改为正始中学，1946年学校改称为南京市第三中学。从四十年代正始中学的“格物致志诚意正心修身齐家治国平天下”;到五十年代的“诚朴友爱勤学向上”;到八十年代“五有一和谐”的办学蓝图和九十年代的“教学生学会做人，教学生学会学习”，学校贯穿着一条“治学做人”的办学理念。1995年被确认为南京首批重点高中，1998年被确认为江苏省重点高中，1999年被评为江苏省模范学校，2005年被省教育厅确定为四星级普通高中。根据白下区政府有关教育布局调整的决定，2005年南京三中高、初中分别独立设置。独立高中为两个校区，即“三中本部校区”（白下路117号）、 “三中高三校区”（金銮巷2号）。2005年8月，独立初中移址办学（校址：文昌巷63号，原南京22中校园），更名为“文昌初级中学”，实行了“三独立”。2011年4月，经南京市人民政府办公厅批准，南京三中、南京六中两所百年老校资源整合，成立新的南京市第三高级中学。学校秉承陶行知老校长办学思想，以办人民满意的教育为宗旨，在推行素质教育的道路上积极探索适合不同学生终身发展的教育，坚持办学的多样化和特色化，努力把新三中办成江苏省四星级优质高中校、全国学陶师陶基地校、国际有影响的素质教育特色示范校。学校的办学思想、办学理念、学风、教风和校风深入人心，得到社会各界的高度赞扬和充分肯定。学校现为一校两部和四个校区的教育规模，其占地面积达80多亩;学校现拥有98个教学班级，在职教职工432人，在校学生4100多人。教师队伍中拥有江苏省特级教师、市区学科带头人、市青优120人，博士、研究生学历80 多人，一批教学业务精湛、管理经验丰富、工作精力充沛、教学实绩突出的优秀教师构成了三中高素质的教师群体。校长吕天纵是南京市名校长，首届行知奖获得者，自2004年南京市教育局对高中的办学绩效进行评估以来，学校连续八年获得南京市高中办学绩效和高考质量两项最高奖励，今年还蝉联南京市第二届校长质量管理奖。学校重视素质教育，建有校本课程教研组，15年来，每学期都开设二十多门校本课程。体育、艺术和科技等校本课程已经在国内外产生了一定影响，特色显著。
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南京市南湖第一中学(南湖一中)
公立市重点
南湖一中是一所洋溢着现代化气息的重点中学，始创于1985年，1990年增设高中部，2000年12月被确定为南京市重点中学，2004年8月初高中分离，高中部独立，南湖一中为独立初中。 目前已是一所独立设置的初级中学，学校共26个班级，全校共1120名学生。学校共有教职工101人，其中专任教师80人，具有本科学历的63 人，中高级职称的31人。 校园总面积72468平方米，生均为24.8平方米;学校建筑面积（不含学生宿舍）43956平方米，生均达15.1米。校园绿化面积32670平方米，生均11.2平方米。学校现有教学楼3栋，实验楼1栋，图书楼1栋，学生宿舍楼3栋，餐厅1栋，办公楼1栋。学校有闭路电视和广播系统，学校“校园网”已达到“校校通”工程的第二层次要求，学校共5个微机房，300台电脑。微机教室及教师办公室全部连接上因特网，教师、学生可与全国名校、教师、学生随时交流;与闭路双向控制系统的主控机对应，每口教室内都有29吋超平彩电、控制终端;此外，还有高亮度投影仪、投影幕等，已达到了“三机一幕”的要求。有足够的理化生实验室：物理有3个实验室和演示实验室，2个仪器室和3个准备室;化学有3个实验和演示室，2个仪器室，3个准备室;生物有2个实验和演示室，2个仪器室和2个准备室，1个标本室。完全达到2人一组分组实验要求;另设有音乐、美术、语音等专业教室，有钢琴3架，电子琴2台，VCD音乐教学机、电视、石膏雕塑、写生画架等专业设施，设施齐全，能充分满足教学要求。学校有1个专业多媒体教室，内有控制系统、数码投影机、视频展示台、DVD机、放音卡座及功放等，此外还配有2个64座规模的语言实验室。 学校图书、阅览室均实施开架借阅。图书室藏书达117804册，生均达到40.3册，年生均购书达5~7册，已达到二级馆的要求。
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南京竹山中学
公立区重点
南京市竹山中学创建于1991年3月，1999年11月通过首批省示范初中验收，2000年4月正式挂牌，成为首批省教育现代化工程示范初中。学校以出色的党建工作，良好的师表形象，严格的教学管理，过硬的教学质量，连续多年办学水平名列全区之首，成为江宁初级中学的领头羊，在江宁区乃至南京市具有较高知名度。 学校现占地亩62.3亩，校园面积41621m2，校舍面积13421m2。拥有46个教学班，在校生2246人。拥有市级以上名校长、学科带头人、教学标兵7人，区级学科带头人、教学标兵、骨干教师53人，市区级劳动模范、先进教育工作者47人，中学高级教师42人，硕士研究生6人，在岗教师共171人。
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南京外国语学校河西分校(河西外国语学校)
公立普通
南京外国语学校河西分校[1-2]位于建邺区江东南路以东，黄河路以南地区，占地总面积约120亩，主要建设内容为新建教学用房以及相关配套设施，建设规模为12轨制初、高中各36班，总建筑面积约9.7万平方米，其中地上面积约8.2万平方米，地下面积约1.5万平方米。
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南京市第五十中学
公立市重点
南京市第五十中学是上世纪70年代建立的一所公办全日制完全中学，虽然历史不太悠久，但却有许多辉煌的成就。该校是江苏首批三星级省重点中学，位于南京司背后12号。校园环境优美，校风良好。建校以来，五十中一直以优美的环境、优良的校风和优异的教育教学质量享誉省、市、区教育系统，成为省、市、区义务教育的主力军。学校拥有一批享誉省、市、区的学科带头人和优秀教师。先进的设施设备也为教育教学提供了必要的保障。办学质量不仅是五十中人永远的追求，也得到了社会和家长的充分肯定和高度赞誉。在前几年全市中考中，学校毕业生合格率、优秀率等综合指标一直名列全市（含四大名校）前10名。
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南京市莲花实验学校(小学部)
公立市重点
南京市莲花实验学校是建邺区义务教育阶段第一所九年一贯制公办实验学校，地处河西新城奥南板块，2013年9月开办。学校由原双闸中学、沙洲初级中学和双闸中心小学整合而成，设计规模为小学4轨、初中8轨，现有45个教学班，在校学生1600人。现有教师150多人，骨干教师比例位居全区前列，区学科带头人、区优秀青年教师、区教坛新秀等以上的骨干教师占30%，中高级职称的教师比例为73.21%，中青年教师占66%。 近年来，教师撰写的数百篇教育教学论文分别获得国家级、省级、市级发表或奖励。学校《外来务工人员子女融合教育的策略研究》被教育部立项为重点课题，《基于九年一贯制实验学校的梦想课程建设研究》被教育部立项为全国教育科学“十二五”规划2012年度单位资助规划课题《区域提升学校课程品质的研究》的子课题，《基于课堂观察的教师课堂教学行为的诊断与改进的校本研究》被江苏省教育科学研究院立项为省级课题。小学“雨花石”鼓乐团曾两次赴港演出，其中81名同学作为南京市2014年青奥会小使者。学校曾被评为“江苏省教育现代化示范初中”、“江苏省创先争优先进集体”“江苏省教师专业发展研究基地”、“江苏省青少年科技教育先进学校”、“江苏省中小学创新争优先进集体”、“南京市青奥示范学校（现代化示范学校）”、“南京市素质教育示范初中”、“南京市师德先进群体”、“南京市德育先进学校”、“南京市学校优秀教科室”、“南京市平安校园”、“南京市模范职工之家”。 学校将传承原来三所学校办学的优良传统，以“无痕的融合，有品的教育”为核心理念。以“无痕、有品、致信”为办学追求，“无痕”即融合无痕，教育无痕，关爱无痕;“有品”即师生有品性、教育有品质和学校有品位;“致信”即致力于自信、诚信和信念的教育。在课程改革、传承创新、队伍建设等方面做出探索，创造适合学生的教育，努力办成学生眷念、教师发展、同行认可、独具特色、人文现代的老百姓家门口的好学校。
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南京航空航天大学附属初级中学(南航初中)
公立市重点
多年来，白下区委、区政府对航初的发展给予高度重视。现由白下区常务副区长张立新副区长担任学校的名誉校长。2004年区党代会、区人大会上将航初定位打造成南京市有较大影响的高质量的品牌省级示范初中，全力实施航初校舍的整体重建，投入3000余万元，按照江苏省中小学教育技术装备二类标准的要求，硬件全部提档升级，一座装备优良、校舍全新、环境优美的新校区在2007年9月基本建成，并投入使用。学校现有7×9.0m的标准教室32间,全部拥有多媒体电化辅助教学设施。7×4.5m的办公室39间,其它生活辅助用房23间共计810平方米。有270平方米报告厅一间。有877平方米设施完善的食堂。200m跑道的运动场一个，另有一个标准篮球场和单、双杠器械区，计划还将建一个设施完善、功能齐全的风雨操场和体育器材室。此外，学校有每间为112.5平方米的专用教室14间,它们分别是物理实验室2间、化学实验室2间、生物实验室1间、生化创新室1间、学生网络学习室2间、技能创造室1间、多媒体精品课堂2间、史地专用教室1间（在建中）、音乐教室1间、舞蹈房1间。有建筑面积为750平方米，藏书量为5万余册的图书馆。另有美术专用教室2间、心语室1间、校史室1间、网络中心1间、教师电子资料室1间。
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南京市春江学校初中部
公立普通
南京市春江学校座落于雨花台区的春江新城，是一所公办九年一贯制义务教育学校，办学规模预设为4轨36个班。学校占地面积约为44000平方米，建筑面积约为13500平方米，校园绿化面积近23350平方米，绿化覆盖率达50.8%。自2004年9月办学以来，学校明确提出了“以科研为先导，以素质教育为核心，依法办学，以德立校，全面提高教育教学质量”的办学理念。学校在实践中反思，在发展中总结，逐步形成了春江人“勤于学习、乐于奉献、艰苦奋斗、发展创新”的精神。广大教师秉承“格高、业精、严谨、求新”的教风，默默耕耘、无私奉献;莘莘学子以“好学、活学、博学、精学”为学风，刻苦钻研、积极进取。学校景色优美，设施一流。校园演播系统、电脑房、自然实验室、生物实验室、化学实验室、物理实验室和多媒体阶梯教室等配备齐全，所有班级配备了多媒体，同时校内还建有400米标准塑胶跑道的现代化运动场、塑胶篮球场和排球场。舞蹈房、海纳图书馆、学生阅览室以及书讯长廊洋溢着浓郁的文化艺术气息。学校教师队伍主要由有着丰富执教经验的中年教师和朝气蓬勃、锐意进取的青年教师组成。“名师进校园”活动的开展，“青蓝工程”的实施，国家级德育科研基地的确立，以及反思性教学的深入开展，促进了教师专业化成长，涌现出一批区学科带头人、优秀青年教师，在国家省市区级赛课、论文评比等各类活动中均获得佳绩。学校重特色培养，促和谐发展，校内外活动丰富多彩.走入社区的志愿者活动与文艺汇演，展示了师生才艺，锻炼了学生的实践能力;“鸢舞春江，我心飞翔”风筝节的举办，放飞风筝，放飞理想;太极、空竹活动的开展，传承民族传统，弘扬民族文化。素质教育的全面实施，有力地促进了和谐社区的建设，树立了学校良好的教育形象。学校办学六年来，分别获得雨花台区平安校园、优质校园、和谐校园，南京市优秀绿化景观学校、绿色学校、南京市实验小学、南京市“百家优美校园”，南京市平安校园、南京市优秀家长学校、南京市个人课题研究先进学校、江苏省优美校园、江苏省平安校园、江苏省“冬季三项”百日锻炼先进学校、新技术装备合格学校，全国中小学教师优质课大赛优秀组织奖等荣誉称号。教育教学质量稳步提升，并且在中考中连续取得优良成绩，2009年度学校获得雨花台区教育局颁发的“教育绩效优秀奖”。2010年11月，学校又被南京市教育局、南京市园林绿化委员会授予“园林式校园”荣誉称号。建校以来，学校坚持以区局“四大策略”为引领，凝心聚力，创新发展，不断加快教育发展的步伐，取得了令人瞩目的成绩。面对新的机遇与挑战，春江人将用汗水播撒希望，用平凡诠释内涵，用行动践行诺言，用成绩谱写明日的辉煌。
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