"一滴,二滴,三滴,汇聚万里江河;一点,二点,三点,融合千载文明。"南京市金陵汇文学校肇兴于2008年秋,是鼓楼区政府倾力打造,金陵中学和拉萨路小学实施办学的优质九年制公办学校,是金陵中学高中部的生源基地。这所高起点、高品味、高期望、高质量的学校坐落于浩瀚的长江之滨,校园环境优美、典雅,小学四轨,中学十轨,目前已有小学一、二、三年级和中学七、八年级共计一千多学生。学校因金陵中学的前身--美国基督教会美以美会于1888年创办的汇文书院而得名,传承百年金中丰厚的文化底蕴,以"汇"为核心文化理念,融汇天下文化之精华,致力于培养德智体美全面发展,具有国际视野,具备融汇整合创新能力的国家栋梁之材。 众水会合,故有长江不择细流,浩荡万里。以 "胸怀江河、点滴汇聚"为基本理念的学生职业生涯规划指导,是学校的一大特色,也是德育活动的目标导向。学校以专家讲座、职业体验、境外休学旅行等形式启发学生进行人生思索、帮助学生确立职业生涯规划意识,掌握规划方法,描绘"我的生涯我规划,我的梦想我努力,我的未来我做主"的美好蓝图。围绕这一构想,学校确立了三大主题节活动:以"绽放青春激情、提升艺术素养"为目标的"校园文化艺术节"、以"Happy English, share happiness"为主题的"英语节"、以"科技点亮生活,创新开拓未来"为宗旨的"科技节",弘扬个性,展示才华,激发活力。学校还创办校报《文汇潮》、校刊《汇文苑》,以期实现"汇声汇色汇文苑,闻知闻道文汇潮",并开展文学社、记者团、计算机社等丰富多彩的学生社团活动,营造多元并存、积极进取、开拓创新的校园文化环境。 学校围绕"减负增效,科学发展"进行深入研讨,并在以下五个方面具体付诸实施:一、智慧课堂建设:主攻分层教学设计,学生课题学习探究;二、特色课程设计:开设新概念英语、外教进课堂、信息思维训练、专家论坛等特色课程。三、校本课程研发:高起点、讲实效的校本课程,通过自主选择、快乐学习,努力开发学习力,促进学生潜能发展。学校目前已开设二十多门个性鲜明的校本课程,如"心灵鸡汤"、"美文之窗"、"走遍美国"、"物理中的福尔摩斯"、"玩转地球" 等。四、科技创新实践:学校以实现从"中国制造"到"中国创造"的跨越为己任,开展"伞降火箭"、"水火箭"制作、机器人设计等丰富多彩的创新活动。五、课题研究、论文撰写:我校承担全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题的子课题《区域推进班主任专业化发展的长效机制研究》,并有多位教师在省市报刊杂志和市级以上各类论文评比中获奖。学校教学以生为本,注重向教改要质量,向科研要效益,让学生学有专长、学有智慧、学有成就。 作为金陵中学的优质生源基地,在金陵汇文学校培养的优秀初中毕业生保荐直升金陵中学高中部学习。 "你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,你和我仍然是各有一个苹果。你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,我们每人将有两种思想。"金陵汇文学校初中部的教师队伍来自四面八方,可谓"名师汇名校":一、金中名特优教师倾情指导:金中特级、教授级等名师以坐镇汇文、定期指导、开设讲座等形式指导汇文学校教学工作;二、金陵中学选派具有初中教学经验的优秀骨干教师,占全校教师的20%。三、面向全市招聘的优秀骨干教师。目前,学校80%以上的教师具有区学科带头人等区级以上荣誉称号,25%以上的教师具有市优青、学科带头人等市级以上荣誉称号。这是一个荟萃名师、梯队合理、积极奋进的群体。开办一年多来,学校通过名师引领、师徒结对、课题研发等多种方式,来自金中和其他名校的优秀骨干教师,已经很好地融入汇文"悦纳、博求、融合、和谐"的校园文化,目前正在形成一支"敬业、乐业、乐教、善教" 的卓越的教师团队。 金陵汇文学校办学以来,学生全面发展,精神面貌和文明举止得到社会各界的称赞,各项成绩在鼓楼区名列前茅。江风浩荡,金陵汇文学校崛起于河西这片热土,她必将创造属于自己的辉煌!
江苏教育学院附属高级中学(南京二十九中)地处鼓楼区龙江小区。西濒长江,东临秦淮,凭依石头城,毗邻清凉山。建校68年,以育英才为己任,学子遍寰球,办学业绩辉煌,享誉海内外,先后获得国家级示范高中、江苏省四星级高中、江苏省文明单位等称号200余项。 学校具有先进的育人理念:即“培养既有中国优秀文化素养、又具国际视野的现代公民”。 学校具有鲜明的办学目标:即“质量上乘,特色鲜明”的学校目标,“站稳课堂,写好文章”的教师目标,“全面发展,学有专长”的学生目标。 学校既以素质教育闻名,又以高考升学见长。学校文化类考生达二本线以上人群7年持续增长,平均每年增长50人左右,2012年有540余名学生被国内外大学录取。2006年—2012年,学校连续七年以绝对优势获得南京市高中发展性评估最高奖项——“综合奖”。学校的教育、教学、教研工作呈现出日新月异的局面。李白的两句诗可以用来描述这所学校的现状和未来:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。” 学校的校史馆,从国家到省市,各种奖杯、奖牌、奖匾、奖状琳琅满目,记载着上级领导对学校办学的认可。各级领导始终关心学校的发展。国家副主席李源潮,江苏省委书记罗志军,南京军区原司令员向守志、朱文泉上将等领导曾多次莅临学校视察并对学校的办学给予了高度评价。 “金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如群众夸奖”,学校教育教学质量和办学层次的提升获得了学生、家长和社会的一致好评。在2012年底举行的行风评议大会上,学校获得了高达98.9%的满意率。 六十八载栉风沐雨,江苏教育学院附属高级中学一路凯歌高奏。现在,充满生机和活力的二十九中人正同心同德,开拓创新,以火样的热情拥抱未来,以奋进的步伐迈向锦绣前程!
学校始建于1899年,是英籍加拿大人马林(原名威廉姆·爱德华·麦克林)创办的,校名“基督中学”,后更名为“育群中学”。1951年与南京市立女中合并称“南京市第一女子中学”。1968年改名为“南京市东方红中学”1983年定名为“南京市中华中学”。 学校自创建以来,办学严谨,师资力量雄厚,坚持育人为本,教育教学质量在南京市名列前茅。 早在1953年,学校就被确定为省级重点中学。1980年又被确定为首批办好的省重点中学。2001年被评为国家级示范高中。学校现有教学班52个,学生2549人。教职工213人,有全国劳动模范1人,全国优秀教师4人,享受政府特殊津贴专家1人,江苏省名教师1人,省特级教师4人,省级优秀教师1人,市学科带头人11人,江苏省首批中青年科技带头人2人。 中华中学,拥有许多教有特长、德高望重的著名教师。百年耕耘,育才万千,莘莘学子,遍及世界各地,许多校友各领风骚,成绩骄人。是南京老牌的四大名校之一。 自1989年以来,学校已连续14年荣获“南京市文明单位”称号,1999年、2001年获“江苏省文明单位”称号。1993年、2000年被评为德育先进学校。1996年成为江苏省电化教育示范学校。1997年成为江苏省OEH多媒体教育网络实验学校,国家教委“九五”重点教科研课题——心理教育实验学校。1998年被教育部确认为全国现代教育技术实验学校;1999年成为“江苏省青少年科技教育特色学校”,2000年,学校被命名为“江苏省青少年科技教育创新基地”、2001年又成为“江苏省绿色学校”、“江苏省中学生学科奥林匹克竞赛培训基地”、“江苏省培养体育后备人才试点中学”、2002年被评为“江苏省电子技师认定单位”,国家重点教科研课题“基于网络环境下的学与教”试验学校。2003年被评为“南京市模范学校”。
南京市文枢中学是在2001年8月由原第十九中学、第二十中学和第四十六中学部分师生经布局调整、优化配置、全面改造合并而成的一所初具现代化规模的三星级中学,现有67个教学班,3200多名学生,281名教职工。 学校高中(设在原十九中学)拥有优美的新校园,新颖的教学楼,设施齐全的操场铺设了200米塑胶跑道。按照省重点中学标准建设的设施一流的物理、化学、劳技实验室和语音室、美术室、音乐室、图术馆、微机房、多功能会议厅和网上电子阅览室,成了我市城南地区一道靓丽的风景线,也为莘莘学子提供了极佳的学习和身心发展的良好环境。 学校有一支整体素质高、爱生敬业、教学严谨的教师队伍,高中教师本科率达88%,并有4名教师达硕士研究生水平,2名教师在读研究生,有南京市中青年科技拔尖人才、市区学科带头人近20名,高级教师比例达38%。 多年来,学校始终坚持学生全面发展的教育方针,坚持面向全体学生,体现以人为本的教育思想,以教育教学工作为中心,深入实施素质教育,教育教学成绩斐然,在全市享有一定的声誉。曾因教学成绩突出,被列为全市24所享受免试直升高中指标的学校之一。高中会考合格率达99%,99届高三本、专科录取率达93.4%,曾培养出全省高考的尖子学生.学校把德育工作放在重要位置,将常规教育与特色活动相结合,已形式德育特色.学校十分重视利用社区力量对学生进行思想品德教育,并组建了学校、家庭、社会三位一体的素质教育社区讲师团,取得了显著教育成效,受到显著教育成效,受到各级领导的肯定并被报纸、电台、电视台多次报道。学校坚持科学管理,文书档案管理已达省级标准。同时准备申报创建省级示范初中和省级重点高中。计划开设外语部特色班,聘请外籍教师上课,强化外语教学。
南京十二中(Nanjing 12 Middle School)作为一所百年老校,她钟灵毓秀。九十个春秋,届届师生遵照“日有所进”的校训,铸就了“团结、开拓、严谨、务实”的校风、孕育了莘莘学子、代代精英。他们遍及华夏大地,异国他域。原全国政协副主席、水利部部长钱正英、原卫生部部长杨纯、中科院院士龚昌德、泰国泰大实业公司董事长、泰国中华总商会主席刘锦庭、世界羽坛精英孙俊、刘永、钱虹、戴韫、陈金等多位羽毛球世界冠军,就是其中杰出的代表。在他们心中,母校给他们留下了十分美好的印象。学校实施“因材施教、分层推进、注重课堂、效率至上”的特色教学,教学方法、手段多样;各类学生的推进率在全市同类学校中很高;学校环境幽雅,文化底蕴深厚;校风严谨;学风浓厚,课外活动丰富;各项管理严格、到位,校园秩序井然,周边治安环境良好,为学生营造了和谐的学习、生活氛围。日常行为规范管理、心理教育等德育工作走在全市前列;学科竞赛、第二课堂成绩突出;学校承担了多项国家级、省级课题研究,以理论指导教育教学实践。作为“江苏省体育传统项目学校(羽毛球专项)”,2004年该校羽毛球队代表中国参加了世界中学生羽毛球锦标赛,获女子团体冠军和男子团体亚军。虽饮誉邑里、声名远扬,仍戒骄戒躁、务实求新。校训“日有所进”昭示着学校蓬勃的生机。全校师生弘扬“团结、拼搏、开拓、进取”的精神。2007年通过国家级示范高中验收,成为四星级高中。
南京树人国际学校秉承母体南师附中优良的办学传统,致力于打造一所省内一流、全国知名的品牌学校,充分利用百年附中优秀的文化资源,以先进的办学理念、一流的教学环境、一流的师资队伍、科学而富有人性化的管理,小班化、个性化、国际化的办学特色吸引了南京市及市外、省外、境外一流的生源。全校各年级学生参加区、市调研测试的总均分、优分率、合格率名列前茅;参加各级各类竞赛取得累累硕果,在数学、计算机、科技创新、田径、书画等比赛中遥遥领先,为学生的卓越发展奠定了坚实的基础。 学校坚持全新的教学理念,在执行国家教学计划的同时,充分利用本校特有的教育资源,为全校学生开设了丰富多彩的、能健全心智慧、培养兴趣、发挥特长、拓宽视野、陶冶情操、锻炼体魄的选修课、活动课。 2002 年 11 月学校被南京市教育局、南京市教研室确定为南京市年课程改革综合性实验基地; 2004 年被省民政局评为江苏省"自律与诚信"先进集体。年轻的树人正以旺盛的生命力引起社会的高度关注,迅速成为南京市乃至江苏省基础教育领域的一个亮点。2008年学校开办了与附中一体的"整体实验班",意在培养更多优秀人才。2008年下半年,树人国际学校初三迁至钟阜路校区,与五十中合作办学。2009年,树人国际学校开设宿迁分校。2013年,树人国际学校转为公办。 已输送了七届毕业生 . 在连续两年的中考中,本校都有超过 95% 以上的学生进入省级以上重点中学学习,进入南京师大附中本部学习的学生都超过 60% 以上,在两年的中考中分别有 14 人和 21 人进入附中本部省招实验班学习 , 此外每年都有 4 人经考核进入新加坡维多利亚初级学院继续深造。在去年的中考中学校有 67 人超过700分 , 在南京市同类学校中优势突出 . 学校现有初中三个年级共60个教学班(其中初一年级本部19个班级、基地学校3个班级初二年级本部16个班级、基地学校3个班级,初三年级本部16个班级、基地学校3个班级),1270余名学生,128名教职工。其中特级教师2人,高级教师39人,具有硕士以上学历及在读研究生的有10多人,大市级以上优秀教师20多人。教师年龄、性别结构层次科学合理,是一支理念先进、经验丰富的师资队伍。
江苏教育学院附属高级中学(南京二十九中)地处鼓楼区龙江小区。西濒长江,东临秦淮,凭依石头城,毗邻清凉山。建校68年,以育英才为己任,学子遍寰球,办学业绩辉煌,享誉海内外,先后获得国家级示范高中、江苏省四星级高中、江苏省文明单位等称号200余项。 学校具有先进的育人理念:即“培养既有中国优秀文化素养、又具国际视野的现代公民”。 学校具有鲜明的办学目标:即“质量上乘,特色鲜明”的学校目标,“站稳课堂,写好文章”的教师目标,“全面发展,学有专长”的学生目标。 学校既以素质教育闻名,又以高考升学见长。学校文化类考生达二本线以上人群7年持续增长,平均每年增长50人左右,2012年有540余名学生被国内外大学录取。2006年—2012年,学校连续七年以绝对优势获得南京市高中发展性评估最高奖项——“综合奖”。学校的教育、教学、教研工作呈现出日新月异的局面。李白的两句诗可以用来描述这所学校的现状和未来:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。” 学校的校史馆,从国家到省市,各种奖杯、奖牌、奖匾、奖状琳琅满目,记载着上级领导对学校办学的认可。各级领导始终关心学校的发展。国家副主席李源潮,江苏省委书记罗志军,南京军区原司令员向守志、朱文泉上将等领导曾多次莅临学校视察并对学校的办学给予了高度评价。 “金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如群众夸奖”,学校教育教学质量和办学层次的提升获得了学生、家长和社会的一致好评。在2012年底举行的行风评议大会上,学校获得了高达98.9%的满意率。 六十八载栉风沐雨,江苏教育学院附属高级中学一路凯歌高奏。现在,充满生机和活力的二十九中人正同心同德,开拓创新,以火样的热情拥抱未来,以奋进的步伐迈向锦绣前程!
南京外国语学校是在敬爱的周恩来总理直接关心下,于1963年创办的全国首批外国语学校之一。 南京外国语学校倡导“求实、奋进、博学、谦逊”的校风和“严、新、细、活”的教风,立足于培养“理想远大,热爱祖国,道德高尚,胸怀宽广,行为文明,气质高雅,外语扎实,学识渊博,勇于创新,学有所长,行知统一,脚踏实地,心理健康,体魄强健”的高素质人才,概括起来,就是以“有外语特长、文理兼通、综合能力强的国际化复合型人才”为培养目标。在四十年的办学历程中,学校坚持“以人为本”的教育理念,重视培养学生的主体意识,发掘学生的潜在能力,积极开展素质教育,取得了骄人的成绩。学校开设英语、德语、法语、日语等四个语种,现有班级55个,在校生2828人,教职工265人,其中特级教师7人,高级教师63人。迄今为止,已为国家培养了5000多名高素质的中学毕业生。 学校在强调勤、实、专、博学风的基础上,充分尊重学生的个性发展,营造平等、民主、开放、活泼、和谐的教育教学氛围,这是南外人引以为自豪的精髓。开展丰富多彩的活动,提供各种各样的机会,让学生的各种能力得到锻炼,这是南外校园特有的一道风景线。外语节、艺术节、读书节、科技周、体育节、远足、音乐会、学生会干部竞选、才艺展示、演讲会、辩论会等等,使学生们在学中“玩”,在“玩”中学,知和行得到了统一。 南京外国语学校是一个崇尚开放的地方,洋为中用,兼收并蓄,各种文化在我们的校园里交相辉映。我校与日本的东邦高校、 美国的华盛顿大学附属中学、 法国的枫丹白露中学、 澳大利亚的泰勒学院 、英国的哈尔中学 、加拿大的渥太华利斯卡高级中学等三十四所学校建立了友好姐妹学校关系,使得我校能够得心应手地组织师生到国外留学、访问或开展夏令营活动,也吸引了外国师生来校访问交流和留学。学校与加拿大合作开办了中加双文凭国际高中实验班、与澳大利亚共同进行“中澳班”的合作教学,吸收了来自德国、意大利、日本、韩国等国家的数十位留学生就读。在不同背景文化的碰撞中,学生们的视野开阔了,各方面的能力均得到了锤炼。 南京外国语学校每年都有一大批学生在国内外各种比赛和竞赛中脱颖而出,成绩名列前茅;每年都有一大批优秀学生被国内外著名大学所录取,在北大、清华,在美国的哈佛、麻省理工、耶鲁、斯坦福、康奈尔、哥伦比亚大学,英国的剑桥、牛津大学,加拿大的多伦多大学,澳大利亚的墨尔本大学、法国的巴黎大学、德国的柏林自由大学、日本的东京大学、早稻田大学等世界著名高等学府中都能看到南外学子在那里勤奋求学的身影。近年来,南外一直保持极高的高考升 学率,连年居全省之首。南京外国语学校已为国家输送了近200多位优秀的外交骨干人才。其中有七位校友出任驻外大使,八位校友担任参赞,先后有几十人在邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国家主要领导人身边工作。许多毕业生在党政军机关和大公司大企业中担任领导职务,也有相当数量的校友成为知名的专家学者。 目前,投资1亿元的南京外国语学校本部校园改建一期工程已经结束,二期工程即将启动。位于东郊占地350亩、投资超过2亿元的南京外国语学校仙林分校也将拔地而起。展望未来,前程一片灿烂,南京外国语学校的明天将更加辉煌。
南京师大附中是一所发展中的百年老校,是首批国家级示范高中、教育部基础教育改革实验基地、中国基础教育十大名校之一、江苏省重点中学、江苏省模范学校、江苏省四大名校之一、ISC国际学校联盟成员学校。 自1902年张之洞奏设三江师范学堂并设附属中学堂(附中前身)以来,南京师大附中在深厚的历史文化底蕴中,伴随中国近现代教育一起成长。七迁校址,十易其名。世纪风雨,培育"社会中坚";历尽沧桑,不改青云之志。 南京师大附中历史上以"慎聘良师、锐意实验、校风诚朴、善育英才"而著称。 名校者,有名师也。王瀣、柳诒徵、杨铨、严济慈等著名教授曾在此执教。目前,学校拥有一支优秀的教师群体:国务院政府津贴获得者1人;教授级中学高级教师5人;省、市名师5人;江苏省特级教师16人;市学科带头人20人;省市优秀教育工作者6人;市优秀青年教师32人;在职专职教师中,学历均在本科以上,其中近40%为硕士研究生。 百年附中,桃李芬芳。校友中既有顾作霖(瑞金时期中共中央政治局委员)、杨超(中共中央特派员)等革命先烈,也有巴金、袁隆平、汪道涵、彭珮云、胡风等享誉世界的文学家、科学家、政治家; 不仅有人数位居全国普通高中前列的52位院士,还培养出了2位全国人大副委员长以及5位中国教育部副部长,以及海内外数以万计默默无闻地在各个岗位上为国家、为人类作出贡献的校友们。
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