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苏州工业园区第二实验小学
公立市重点
苏州工业园区第二实验小学是苏州工业园区管委会投资建设的规模最大的全日制公办小学，也是一所服务于园区经济开发、服务于湖东社区发展的一所现代化小学。学校座落于园区行政中心的东南方，占地面积为39744平方米，建筑面积为23213平方米，绿化面积为12000平方米。自2004年9月开办以来，学校在园区管委会、园区教育局的关心和领导下，以优良的师资队伍，先进的办学理念，独特的人文管理，优质的教育服务赢得了社会、家长的认可。 学校始终秉承“志远行近”的校训，坚持“全心享受品质教育，为人生奠基”的办学理念，努力营造“重思考的学校，爱学习的群体”的校风，倡导“用童心拥抱童心，用爱心滋润爱心，用智慧涵养智慧，用人格感召人格，用心灵晤对心灵”的教风，立志培养“广涉猎、善归整、勤践行、敢超越”的学生，努力把学校建设成为全面实施素质教育的现代化国际化学校。 学校建有60个标准教室，配置了能满足教学需要的信息、科学、美术、音乐等专业教室16个，建设了能容纳300多人的报告厅、面积为3057平方米的室内风雨操场、250米的塑胶跑道，学校还根据自身特点建成了攀岩墙、网球场等先进的体育设施和陶艺教室等劳动实践场所。学校图书馆已创建成为苏州市一类图书馆，学校的教室和专用室场都配有多媒体教学设备，电子信息设备达到省标一类要求。学校有独特的校园色彩，有浓郁的育人环境，文化建设的点点滴滴寓教于乐，氛围营造的桩桩件件追求品质。 学校目前有57个班级。有158名教职工，其中江苏省特级教师2名，大市级学科带头人4名，学校区级及以上的教学骨干比例在同类学校中名列前茅，已形成了一支由“知名教师引领，骨干教师支撑，新锐教师加盟”的师资队伍。 学校高举“品质教育和谐校园”的旗帜，针对不同孩子的不同兴趣，定制个性化社团扬长课程，开设了合唱、舞蹈、器乐、美术、轮滑、网页制作、科技航模等校级扬长社团30余个。学校还系统开展礼仪规范教育、家族德育建设、大师同行活动、校园节日文化等特色活动，使学生的学习生活丰富多彩，特长兴趣张扬凸现，情感意识自信和谐，努力开拓学生视野，提高学生综合素质，为学生的终身发展服务。 学校积极拓展国际交流的时空，已与加拿大、新加坡、澳大利亚、英国等国家的教育管理机构及知名小学建立了友好关系，加拿大、新加坡的省市教育局长数次组织校长团到我校进行访问交流。学校每年组织学生赴加拿大、澳大利亚进行为期4个月的浸濡修学和赴新加坡开展游学活动，每学期与英国德威学校园区校开展学生互访互学活动或浸濡体验活动。此外还开展了世界环保夏令营、中美学生夏令营、“世界看奥运，童眼看世界”等国际化活动。 在上级领导的关心和指导下，在全体师生的努力和进取中，学校先后获得了“苏州市依法治校先进单位”“苏州市双语实验学校”“苏州市语言文字规范化优秀学校”“二类城市语言文字工作评估突出贡献奖”“无邪教学校市级示范点”“廉洁文化进校园市级示范点”“苏州市一类图书馆学校”“苏州市平安校园”“苏州市信息化先进学校”“苏州市中小学校艺术教育工作优秀学校”“苏州市德育示范学校” “苏州市信息化示范学校”“苏州市常规管理示范小学”“苏州市教育现代化小学”“苏州市文明单位” “江苏省现代教育技术应用先进单位”“江苏省标准化自然合格实验室学校”“江苏省绿色学校”“江苏省健康促进学校（金奖）” “江苏省体育传统项目学校（乒乓球）”近50项荣誉，成为“苏州市网上家长学校优秀基地”“中国教育学会十一五立项课题研究中期总结教科研先进学校”“小学教育科研论坛理事单位”“中国教育学会教育专业委员会实验学校”，先后接待了近700余批国内外教育代表团的考察，成为苏州市教育系统又一所窗口示范学校。教育部陈小娅副部长视察后说：“这样的学校国内少见，世界一流!”，江苏省教育厅沈健厅长视察后欣然为学校题词：“志存高远须积厚流广，坚持不懈定斗转星移!”，国际教育专家赞誉学校“是教育哲学与教育实践的理想结合，是富有文化气息的现代化小学，是一所没有历史但用心谱写历史的新建学校”。 苏州工业园区第二实验小学全校教师致力于精心打造特色品牌，铸教育辉煌;让孩子们全心享受品质教育，为人生奠基!
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苏州工业园区新城花园小学
公立区重点
姑苏东郊的金鸡湖畔，矗立着醒目的大型雕塑——“圆融”，两个灵动的圆自然相扣，标志着传统与现代、科技与人文的互融和共生。苏州工业园区新城花园小学紧邻“圆融”，是中新合作开发区内第一所公办小学，是园区素质教育的一张名片，它与古城区的学校具共性，但更显个性，现代化、国际化、特色化教育的特征更明显、更突出。她用自己的眼睛，一个是向外——无限拓展自己的视野，一个是向内——不断地去丰盈自己的心灵，思辨求索，和而不同!苏州工业园区的入口屹立着一座标志性雕塑，它的名字叫“窗口”——方方的一扇窗，被风掀起的窗帘，让人浮想联翩：工业园区是改革开放的窗口，展示着独特而和谐的魅力。新城花园小学作为园区素质教育的窗口，不仅有现代化的教育教学设备，更有先进的教育理念和高质量的教育教学水平。学校走内涵发展之路，从建校之初，就确立了“教师个体发展和学校整体发展双赢”的培养理念，“教师专业发展共同体” 系列行动打造了一支德艺双馨的教师队伍，他们让课堂绽放生活的魅力，让课堂焕发生命的活力，全面激活课堂教学的“一池春水”，造就了“轻负担高质量”的教学特色，真正让学生的学习生活幸福快乐。步入新城花园小学，随处可见红、黄、蓝三原色组成的“太阳花”，红色象征热情开朗，黄色象征温文尔雅，蓝色象征聪慧睿智。阳光、健康、灵动、美丽的“太阳家族”校园形象系列品牌深入人心。新城花园小学的学生具备与同龄人一样的各种优良品质，但性格更开朗、知识更丰富、做事更自信，大气、胆气、灵气的“太阳娃”处处显示出“地球村村民”的特质。学校“文武”特色两手并重：“书香校园”造就了“太阳娃”的文化气质，“轮滑特色”迸发出“太阳娃”的阳光活力。刚刚走过l2年发展历程的新城花园小学，秉持开放的办学理念，融合多元文化，在人本关怀中成长，在文化熏陶中跨越，成就了爱意浓浓的“心灵家园”、个性健康的“人性公园”、人文凸显的“文化圣园”。
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苏州市虎丘区实验小学
公立普通
苏州市虎丘区实验小学坐落于姑苏城东，是一所现代化的省级实验小学。自88年以来，连续7届被评为江苏省文明单位。 学校设有200米环形塑胶跑道，设有微机室、劳动屋、多媒体电化教室、羽毛球训练馆等专用场室14个，还开通了校内闭路电视系统，完成了校园宽带网络工程建设，各教学班均配置了"三机一幕"。 目前，全校教师中，大学本科学历占17%以上，大专率达76%以上，中高级以上职称的教师占54%。
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