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尚湖高级中学
公立普通
2005年，常熟市委、市政府根据事业发展需求，经充分论证，明确了新一轮布局调整方案，即将原9所普通高中调整为7所，撤并莫城中学、大义中学、练塘中学3所三星级普通高中，在国家4A级景区——尚湖风景区新建一所高级中学，学校按照省四星级普通高中标准规划建设，占地250亩，建筑面积7万平方米，投资近1.3亿元。 2007年秋季，新的高级中学落成启用，命名为常熟市尚湖高级中学，原省三星级普通高中——常熟市莫城中学高中部整体迁入，2008年秋季，原省三星级普通高中——常熟市练塘中学高中部并入。 学校现有班级51个，在校学生2600多人，教职员工261人。学校有一支“高学历、高素质、高水平、创新型”的教师队伍,专任教师226人,其中中级教师94人，高级教师48人。江苏省新世纪“333”工程学术带头人培养对象，苏州市教育科研学术带头人，苏州市学科带头人，常熟市教育科研学术带头人，常熟市学科带头人，常熟市教学能手等教学骨干占全校专任教师45%以上；硕士研究生7人，在读硕士研究生7人，研究课程班毕业14人。党总支书记、校长翁和弟是常熟市首届名校长、苏州市名校长；党总支副书记、副校长殷伟康是江苏省特级教师、苏州市名教师。 学校坚持 “以人为本、质量立校、和谐发展” 的办学理念，实行全寄宿制教育管理新模式，探索和实践“分层教学、突出文科、强化数学、各科并进”的教学策略,“从最后一名学生抓起，让每一位学生都得到最好的发展”。在“尚高”校训的引领下，逐步形成了“和谐、卓越”的校风，“高效、奉献”的领导作风，“厚德、善导”的教风和“自律、勤勉”的学风。让学生“学会生活，学会做人，学会学习，学会知识”是我们孜孜以求的培养目标。 学校的奋斗目标是2010年左右建设成为“环境最优美、设施现代化、管理人本化、师资优质化、教学高质量、办学特色化”的江苏省四星级普通高中。 虞山青松和尚湖碧水印证，尚湖高级中学必将成为常熟教育改革发展的新亮点。联系电话：0512-52409111 0512-52409162
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常熟市赵市中学
公立普通
长江之畔、银杏飘香，常熟市赵市中学在"银杏之乡"尊师重教的氛围中，学校管理得到加强，素质教育得到深化，教育质量和办学效益得到提高，形成了"求真、务实、团结、向上"的校风，是常熟市教学管理、校园管理先进学校，苏州市德育管理先进学校。二00二年被江苏省教育厅命名为"实施教育现代化工程示范初中"，并成为苏州市德育管理先进学校、苏州市依法治校先进学校、苏州市教育信息化建设先进学校、苏州市绿色学校、苏州市收费规范学校、苏州市艺术优秀学校，在2006年度市教育局的综合督导中获得优秀。 一、争持彩练当空舞 教育大计；教师为本。赵市中学在突飞猛进时，努力造就一支师德高尚、结构合理、学科配套、业务精良的教师队伍，为学校办学水平的可持续发展奠定基础。 1、骨干教师队伍建设。学校现有 1名市级学术带头人、 6名市级学科带头人、7名市级教学能手。同时，根据上级有关精神，加强现有骨干教师的管理，发挥骨干教师在各自岗位的辐射作用，通过优质课展示等方式引领课堂教学改革，不断提高课堂教学质量和效益，同时认真做好骨干教师的满届考核工作。 2、青年教师的培养。 《常熟市赵市中学关于进一步规范教学管理的若干意见》特别加强了对三年以下新上岗教师和三至五年青年教师的管理，明确相应的责任和义务。同时，强化新老结对制度，有效发挥老教师的传帮带工作，帮助新教师尽快成长。我校青年教师在各级各类比赛中取得了不错的成绩，近几年来：有 7人次获得苏州市一二等奖，有多人次获得常熟市奖项。 3、积极鼓励教师参加学历培训和各类业务进修。目前，中青年教师学历100%达标 ；教师们踊跃参加远程非学历培训、参加并通过信息技术培训和考核。同时学校通过建立校本培训机制、组织开展教师教学基本功竞赛等形式，努力提高本校教师的教育业务水平。 （二）春风化雨育新苗 学校把师德建设作为教师队伍建设的一项重要内容，开展以“敬业爱岗、为人师表”为核心的“内练素质、外树形象”的活动，每一位教师牢固树立“教书育人，管理育人，服务育人”的思想，做到时时处处关爱、理解、尊重学生。 在常规管理方面，学校重视对学生的管理，加大了贯彻《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《学生一日常规》的力度，通过集中性强化教育和经常督促相结合，通过文明岗员、文明宿舍、优秀班集体等评比活动以及学生综合素质评定等形式，促进学生良好的生活、卫生、学习习惯的形成，学生文明自律水平得到提高。 为全市首家农村寄宿制试点初中，学校十分重视宿舍管理，经常性地组织学生学习《赵市中学寄宿生管理条例》等有关规章制度，明确夜自习纪律、内务卫生、作息制度、安全防范等方面的要求，宿管领导小组经常分层次召开寄宿生、寝室长、楼层长会议，还实行宿舍卫生、纪律情况汇报制度。一学期来，广大学生的生活自理能力得到培养，良好的行为习惯初步养成，有效地保证了学校教育教学工作的正常开展，为我校初三毕业会考取得佳绩发挥了重大作用。 （三）桃李芬芳满目春 赵市中学强化教学管理，教育质量不断提高。学校以实施《常熟市赵市中学关于进一步规范教学管理的若干意见》为抓手，强化教学常规，规范“五认真”管理，加强教研活动和集体备课的管理工作。特别是制定了明确的质量目标，充分突出质量意识和目标意识。 辛勤的耕耘终于换来丰硕的成果：07届初三毕业班在中考中取得优异成绩：校平均总分为536.69，总分合格率92.02，全科合格率80.65%,分列全市农村中学第二、四、五名。 600分以上36人，省市中计划内录取22人，升学率也达到了100%。 （四）东方风来满眼春 苏州市深化素质教育,丰富校园生活, 促进学生全面发展的三项规定出台以来，赵市中学第二课堂活动取得了较大的成绩：劳技教学形成了具有一定知名度的教学亮点，二名劳技教师获得苏州市劳技评优课一等奖，基本功比赛一等奖、说课比赛一等奖等荣誉。同时，多篇论文、教案在苏州市级以上发表及获奖。学生的劳技作品多次在市级比赛中获奖。学校正努力开发自己的校本教材，把劳技教学培育成特色品牌。 学校文学社每年均在市级以上报刊杂志发表学生习作二十多篇。曾荣获全国文学社团大赛二等奖，全国征文大赛一等奖等奖项，文学社网站“银杏之梦”荣获教育主题网站评比全国三等奖。 学校合唱队、舞蹈队坚持每周一次的活动，并能参加镇组织的各类活动，为校争光。英语、数学兴趣小组组织学生参加竞赛，有多名学生获国家级、省级奖。成绩只代表过去，赵中更辉煌的明天还要靠全体师生努力创造。赵市中学正以新的面貌，通过全面实施素质教育，努力使学校成为社会主义精神文明建设的窗口，成为学生健康成长的摇篮、教师展示才能的舞台，实现学校新的事业发展规划，建成"学生发展，家长满意，同行称道"的一流教育。
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苏州市第十中学(南校区)
公立普通
省级重点中学苏州十中是一所历史悠久，现代化教学设施齐全，在全国享有声誉的省重点中学。学校创办于1906年，校园坐落在清织造府旧址内。近百年来，学校依托名园办名校，名校育名人，形成了“团结、文明、求实、创新”的优良校风，办学目标明确，成绩卓著。学校培养的学生英才辈出，有著名社会学家、物理学家、医学博士、农牧专家、作家、建筑学家等学者、教授；培养了一批如世界化学奥林匹克银牌得主、科技小发明之星、高水平运动员等高材生，为高校输送了大批优秀新生，为社会培养了大批优秀人才。联系电话：0512-65222275 0512-65228004
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扬中实验中学
公立普通
该校是经江苏省人民政府批准，由国家级示范普通高中——江苏省扬中高级中学与港商共同投资兴办的现代化全日制普通中学。 学校地处扬中岛绿扬路95号，交通便捷。其规划布局、建筑风格均由港方设计，现有15500平方米教学楼、5286平方米综合楼、4970平方米宿舍楼、多功能阶梯教室、多媒体中心、计算机教室、塑胶田径场等一流的硬件设施，所有教室均配备广播、电视和多媒体教学设备。每间学生宿舍均配有吊扇、空调、衣柜、卫生间、淋浴等设施，每层楼都配有专职保育员。校园内绿地面积达 5000平方米 ，绿树、鲜花、亭台相间，构成一流的学习和生活环境，堪与国内外学校媲美。 学校初中部教师绝大多数具有丰富的初三教学经验，其中一部分是镇江市、扬中市骨干教师；并长期聘请外籍教师从事初中英语口语教学。 学校秉承省扬高中的优良校风和管理经验，坚持“从严治校、严谨治学”的办学方针，坚持“一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展”的办学理念，实行全方位、多层次、开放式教学，严格管理，严格要求，严格训练，严格考核，努力从塑造学生优良品质、创新精神、拓展视野、提高学习效率等方面着手 ，让每个学生都得到关注，让每个学生都享受成功的快乐！ 自办学以来，实验中学以其超前的办学理念，严格的教育教学过程管理，出色的办学业绩，赢得了社会各界的赞誉。在2003、2004年年中考取得优异成绩的基础上，2005年有12名学生被江苏省扬中高级中学强化班提前招生录取，年其中两位学生位列全市前五名。2006年又有12名学生被江苏省扬中高级中学强化班提前招生录取。2007年有16名学生被江苏省扬中高级中学强化班提前招生录取，其中袁志飞位居扬中前十名。在江苏省数学、物理、计算机等多项竞赛中也有多人次获得多项较高奖项（2003年以来，该校有20人次在江苏省各类竞赛中获得一等奖，有30多人次获得省二等奖，在镇江市、扬中市级各类学科竞赛中共有90多人次获得一、二等奖）。2008年扬中实验中学又有23名学生被江苏省扬中高级中学强化班提前招生录取，其中 李涛、蒋楠、马纬荣分别位列扬中市第一、二、四名。 这里有幽雅安静的环境、一流的教育教学设施、敬业爱岗的教师、创新超前的办学理念、科学严格的学校管理，我们热忱欢迎您的加入！
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沙溪第二中学
公立普通
沙溪第二中学位于江苏省历史文化名镇——沙溪，是一所创办于1982年的普通完中，1999年学校结构调整后定格为普通初级中学，2000年和2005年利泰学校初中部、直塘中学先后并入，学校得到了较大发展。目前学校拥有32个教学班，1500多名学生，147名教职工。学校坚持“以人为本，和诣发展”的理念，秉承“诚信为人、睿智为学”的校训，以鲜明的办学特色、优异的教育教学成绩而享誉社会。学校深化教育改革，强化素质教育，提出了“以英语教学改革为突破口，创建英语教学特色”、“以校园文化建设为新的增长点，创建德育教育特色”、“以武术桥牌教学为窗口，发展传统文化特色”的办学思想，努力凸现办学特色。学校被评为“江苏省德育先进学校”、“苏州市特色体育项目学校”、“苏州市特色文化学校”、“太仓市体教结合模范学校”，英语组被评为“苏州市青蓝文明岗”。学校拥有优美的校园环境和基本的教学设施，建有高规格的校园信息网，每间教室均配置了“三机一幕三系统” (电视机、录音机、投影机，投影幕，语音广播系统，电视广播系统和校园网络系统)。学校被评为“江苏省实施教育现代化示范初中”、“苏州市教育信息化实验学校”。 学校拥有一支爱岗敬业、为人师表、业务精湛、开拓进取的教师队伍，云集了一批市内外的教育精英，师德修养高尚，教学技能高超，他们在各级各类的教育教学竞赛中，成绩骄人。学校本着“夯实基础、培养能力、开拓创新”的办学宗旨，坚持走科研兴教、减轻负担，提高质量之路，致力于培养高素质的创新人才，让每一位学生的个性和才能得到充分的发展，让每一位学生都能享受到成功的喜悦。学校积极开展教育研究，激励教师改革创新，各项事业生机勃勃。学校被评为“太仓市文明单位”、“太仓市教育工作考核优秀学校”、“太仓市教育科研先进单位”。学校全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，成绩显著。各年级、各学科考试成绩、毕业班重点高中录取率均名列太仓市前茅，学生在各级各类竞赛中大面积获奖，《太仓日报》曾以“培养状元的摇篮”为题大篇幅报道了我校实施素质教育所取得的丰硕成果。学校被评为“江苏省实施素质教育先进学校”、“江苏省青少年电子技师资格认定单位”、“江苏省金钥匙科技竞赛先进学校”。 “春风化雨润桃李，众志成城育英才”，面对新世纪的挑战，沙二中人正以高瞻远瞩的战略眼光和与时俱进、开拓创新的拼搏精神，谱写着沙溪二中更加辉煌的篇章。
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常熟市王淦昌中学
公立区重点
常熟市王淦昌中学前身为常熟市支塘中学，创建于1951年8月，1958年发展成为完全中学。2001年10月正式更名为王淦昌中学。学校自更名为王淦昌中学以来，确立了“依托名人，创办名校”的办学理念，坚持规范办学行为与特色办学相结合，学校特色已经初步显现，形成了“以弘扬王淦昌精神，强势推进学校思想道德建设”的德育教育特色;“以情感管理深化行为管理”、“以党风建设带动三风建设”、“以全面发展促进特长发展”三句话的教育管理特色。近年来，政府不断增加大教育投入，扩大教育优质资源均衡发展，学校的办学条件和设施得到全面改善。学校各类专用教室和各类教育设施均达到省标准化配置，为实施素质教育提供了硬件保证。学校重视师资队伍的建设与管理，实施科学的教师培养计划，实施 “名师”工程，骨干教师队伍日益壮大。现有全国模范教师、省德育先进工作者、常熟市名教师、苏州市双十佳教师和教坛新秀、苏州市学科带头人、常熟市学科（学术）带头人、教学能手、德育能手等骨干教师47人，省、苏州市先进教育工作者等9名。近年来，我校有多名校级领导被交流到全市各中学担任学校领导。学校本着以学生发展为本，深化素质教育，积极发掘反映王淦昌精神的校本资源。学校通过物质载体的形式和动态学习王淦昌精神的文化活动，放大王淦昌精神的教育功能。实现以王淦昌精神引领人、以科技活动吸引人、以扶贫帮困温暖人、以兴趣拓展陶冶人、以课程实施发展人、以行为规范规范人。努力铸造快乐校园、美丽的校园、幸福校园，培养德智体美劳全面发展的合格人才，实现把家口的学校办的一样精彩。学校先后获取江苏省平安学校、江苏省绿色学校、江苏省“贯彻体育、卫生两个条例”先进学校、江苏省健康促进学校铜牌、苏州市德育示范学校、苏州市体育传统项目学校、苏州市教育信息化先进学校、苏州市中小学艺术教育工作优秀学校、苏州市优秀家长学校等荣誉称号。
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常熟市练塘中学
公立普通
常熟市练塘中学创办于1956年，北临尚湖，西接无锡，占地面积46595.5平方米，建筑面积13932平方米。现有班级12个，学生540人。在职在编教职工75名，专任教师72人，中级及以上职称占77.8%，高一级学历占81.9%，常熟市级骨干教师15人，占20.83%。已取得教育硕士学位4人，在读2人。学校环境亮丽优美，文化氛围浓烈，育人气息浓郁，拥有教学楼、办公楼、科技楼、图书馆、400米塑胶跑道操场以及音美室、实验室、科技活动室等各类专用教室，为学生的学习、成长提供了有利条件，也为学生拓展视野、探究精彩的世界搭建了平台。学校以“打造师生满意的幸福校园” 为办学理念，以“探索体育、艺术、科技、信息技术等特色教学和抓好、抓实各项工作过程管理”为工作目标，紧紧围绕学生的发展、教师的发展和学校的发展开展工作，每年的校园科技文化艺术节已经成为师生施展才华、实现价值、走向成功的舞台。
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苏州市昆山市玉峰实验学校
公立普通
昆山市玉峰实验学校创办于2001年，是一所九年一贯制全寄宿国有民营学校,2011年1月正式规范为教育局直属公办学校。东邻秀丽的亭林公园，西接壮观的森林公园。占地109亩，建筑面积45000平方米，绿化面积32000平方米，首期投入1亿元人民币。现有36个教学班，学生1400人，专任教师106名。学校由苏州市名校长挂帅，组成一支由江苏省特级教师、苏州市、昆山市学科学术带头人、教学能手、教坛新秀等年轻有为的教师队伍。学校在省内享有较高知名度，是全国第一家“新教育实验”挂牌学校，省示范初中、省实验小学、首批“双语教育”实验学校、华东师范大学“社会综合实践活动实验学校”、“外国人学中文培训中心” 。先后荣获多项先进称号，教育教学质量以及实验受到各界的广泛关注，中央、省、市电视台、人民日报、解放日报、中国教育报、中国青年报、《南风窗》、《人物》等20多家媒体对学校的新教育实验以及教育教学成果进行了全方位的报道。办学9年来，学校先后承办了多次次国家级大型教育教学研讨活动及近十次市县的教育教学研讨活动。有100多位专家学者走进玉峰。教育部副部长陈小娅等领导对学校的五年教育教学之路给予了很高的评价。玉峰实验学校是全体师生共同成长的乐园，是孩子迈向未来的七色园，是教育改革的实验园，是培育一流学生的家园。
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