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大连市红旗高级中学
公立省重点
大连市红旗高级中学隶属于甘井子区教育局，建于2003年。红旗高中是北大附中远程教育示范学校、国家基础教育外语实验学校、大连24中学唯一签约友好学校、日本明德义塾中学，韩国东山高等学校的友好学校。 学校位于23000 ㎡，环形跑道周长400m，体育馆3000多㎡。学校有教室42间（合计2700多㎡），理化生实验室各两个，图书阅览室500多㎡、图书52000册、电子图书198319册，报纸50多种、期刊350种，多媒体教室42个，计算机180台，现代信息技术教室2个，礼堂350㎡，实用技术教室1个，音乐教室、琴房面积210㎡。有学生宿舍7000多㎡、可容纳1500人，餐饮楼3100多㎡、可容纳1800人。有教学班30个，学生1500名。专任教师119名，其中，特级教师9名，高级教师42名，一级教师14人，教师中有研究生学历的1名。在职研究硕士11人。 2008年12月，红旗高中高标准通过省专家组验收，成功进级示范性高中。建校仅五年的她，现已在治校、治学方面彰显出一种厚重的人文精神，形成了她特有的文化氛围，赢得了社会各界的高度赞誉。学校先后荣获“百行百业高信誉单位”、“科研兴教先进单位”、“2008全国百所最具成长力学校”、“中国师德建设示范单位”、“市信息化示范单位”、“市校本研训示范化单位”等荣誉称号。经过全校师生的共同努力，红旗高中已进入了最佳的发展时期，并向着“现代化、高质量、有特色”的办学目标迈进。
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辽宁省实验中学北校(初中)
私立省重点
辽宁省实验中学北校区（合作校）前身为辽宁省实验中学中外友好合作学校，始创于1999年2月。在辽宁省政府和省教育厅的领导和支持下，为了满足社会对优质教育资源的需求，2005年8月，辽宁省实验中学与沈阳广信房地产开发有限公司共同投资创建了辽宁省实验中学合作学校。这是一所董事会领导下的校长负责制的高标准、现代化、开放式股份制学校。总投资二亿九千万元。校区占地面积40万平方米 ,建筑面积14.7万平方米。合作学校新校区正式投入使用以来，在省实验中学全新的教育理念指导下，扎实贯彻"注重基础、强调稳定、把握方向、借鉴经验、抓住机遇、快速发展"的办学基本原则，初步实现了高起点、高标准、高质量、高信誉的办学目标。 学校共有教职工274人，专任教师233人，其中特级教师3人，高级教师54人，获得硕士学位和双学位的教师64人。建设出一支具备四业（敬业、勤业、精业、创业）、五心（爱心、信心、耐心、匠心、童心）、六自（自爱、自觉、自信、自强、自省、自律）的高水平的教师队伍是我们的目标。我们强调：教师形象规范化、教学能力复合化、知识结构多元化、教育形式多样化、教学手段现代化、自我发展超前化。 辽宁省实验中学合作校像花园一样美丽，学生活动丰富多彩，真正落实素质教育，培养全面发展、适应未来社会竞争的优秀人才，学生既要学习成绩优异，又要全面提高能力。我们提倡学生快乐学习，轻负担、高效率。学校以音乐教育、体育教育、心理健康教育、名人名校引领、劳动教育等作为学校德育工作特色，落实大心理教育观，完善大德育体系。2007年被评为沈阳市星级学校，学校现有学生总数 4051人。高中2891人 ,初中1160人 .学校严格管理，稳步发展，教师敬业，学生勤奋，业绩卓着。2002年，从合作校首届毕业生开始，每年高考升学率达到98%以上。0211班钟琳同学和鲁兴中同学以优异的成绩考入北京大学;2007年，0720班张维同学被保送到北京大学;2008年，0824班韩春蕊同学以622分的优异成绩考入北京大学。先后有数十人直接进入美国、加拿大、英国、澳大利亚、新加坡等国家的大学读书。 科学办学、民主办学，以人为本、依法治校，开拓创新，和谐发展，是合作学校的办学理念;培养志向高远，基础扎实，素质全面，特长突出，身心健康的具有合作意识、进取精神、竞争能力、适应未来社会需要的求真务实的创新型人才是合作学校的培养目标，辽宁省实验中学合作学校的办学成果受到了上级领导的充分肯定，赢得了学生家长和社会各界的普遍赞誉。 现任校长王兆和是获国务院特殊津贴、全国先进工作者、全国模范教师和特级教师称号的省、市优秀教育专家，辽宁省政府副主任督学、辽宁省人大教科文卫委员，是在辽宁省实验中学从事教育教学领导工作二十多年的老校长。
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沈阳市第二中学(沈阳二中)
公立省重点
沈阳二中是一所历史悠久、校园文化底蕴深厚、现代化的高级中学。是省教育厅正式命名的“辽宁省首批示范性高级中学”，是辽宁省惟一通过ISO14000国际质量认证的学校，隶属沈阳市教育局，是国内著名，国际知名的一流学校。 学校分南北两个校区，南校区坐落于沈阳市沈河区五爱街6号，与中国科学院金属研究所、生态研究所、东北大学、沈阳药科大学、机器人研究中心等科研院所、高等院校毗邻，是沈阳市科技、教育、文化的中心地带。南校区占地面积7.42万平方米，欧式教学楼内设有标准教室54间，为学生提供了舒适的学习空间。国内一流的实验楼、图书馆、艺术中心、语音室、计算机广场、网络控制中心、多功能报告厅、天文观测台、体育馆、游泳馆、运动场、学生公寓、餐饮中心等教辅设施。 学校坚持开放办学。2007年，沈阳二中同加拿大新斯科舍省教育厅签署了“中加公立高中双文凭”项目协议，即“沈阳二中中加班”。“中加班”由加拿大选派优秀的加籍教师按加拿大高中课程进行全英语授课，三年高中毕业后，学生免预科、免语言直接申请升入加拿大及英联邦国家名牌大学，给二中学生开辟了一条直升国外大学的通道。另外学校与美国、英国、韩国、日本的一些知名的高级中学、大学建立了协作关系，并成功地进行了学生、教师、管理各个层面人员的互访及国际交流活动。
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大连市第四十四中学(高中部)
公立省重点
大连市第四十四中学位于景色宜人的中山区秀月山下，走进宽敞明亮的教学楼正厅，一块"校园，家园"的牌匾赫然入目，使这所2008年刚刚完成搬迁的新校区散逸出书香情浓的温馨之气。 学校建筑面积近30,000平方米，共由四栋建筑构成。其中教学办公楼面积为14643平方米，设计班型为48个;图书实验楼、艺术楼、体育馆与教学楼肩胛相连、操场合抱，与背后的群山相映成趣;300米标准塑胶人工草皮操场更添壮观。 学校如今已发展成为拥有41个教学班、160余名教职员工、近2000名初高中学生的优质、特色完全中学，也是一所真正意义上的现代化学校。学校初中部是大连知名的初中之一，高中部是以艺术教育为特色的普通高中。学校以大型管乐团、交响乐团和高中音乐班为主体形成鲜明艺术教育特色。几年来，一大批教师在全国、省、市、区级教学评优活动中获得优异成绩，学生在全国、省、市级各学科竞赛中取得骄人成绩，初中教学质量雄居市区前茅，高中教学质量不断提高，为国家输送了一批批品学兼优的人才，成为社会认可并在市区享有很高声誉的优质品牌学校。 学校先后荣获中央教科所"十五"教改科研先进实验学校，全国现代教育技术实验学校，全国体育传统项目先进学校，辽宁省文明单位，省体育传统项目先进点校，省落实行为规范先进学校，省校长实习基地，省教育管理先进单位，省师资队伍建设先进学校，省校园环境艺术化示范学校，大连市先进单位，市职业道德先进单位，市办学设施标准化学校，市"田径重点项目学校"，市"足球中心校"，市先进党总支，市红旗团委，市先进工会之家，市双拥共建先进单位，市绿化先进学校，市校园环境艺术化学校等荣誉称号。 管理体制改革成效显著 四十四中是教育部基础教育司和中央教科所国家级重点科研课题"现代学校制度实践与研究"和"全国公办中小学民管会建设暨公推直选校长实验研究"的实验点校之一。从2005年秋季开始，实施了全方位的学校内部管理体制改革，建立了"六横六纵二维矩阵式扁平化管理模式"，即成立了学校事务、人力资源、学生服务、课程与信息资源、质量、艺术共六大服务部门;实施了以学年为基本管理单位的教育教学管理体制。成立了教代会常设机构：学校民主管理委员会，实施全面民主管理。成立了学校专业发展委员会及各学科分会，促进学科建设与教师专业化发展。这种组织管理模式的主要特点是：项目化、部门化和规范化。项目化是指把课程改革工作进行项目化分工，使学校决策机构、执行机构的工作任务层次化、专门化，从纵向考虑组织机构设置和赋权。部门化是指把新课程的任务按照类别进行分组，根据每组的类别性质进行部门化的分工，从横向考虑组织机构的设置和赋权。规范化是指对实施新课程工作标准化、制度化的规定，重点规定各个管理层次的职能和管理制度。 这种改革极大地调动了广大教师的工作积极性、参与性，促进了各个团队的有效建设，实施两年多，成效显著，学校各项事业跨上了一条健康、可持续发展之路。 EEPO打造鲜活课堂 大连第四十四中学正在推行第六种教学方式--有效教育（EEPO），即让学生积极主动地参与课堂教学，实现课堂效率的提高和教学过程的优化。2008年4月，四十四中邀请了第六种教学方式的创始人、中央教科所特邀研究员--云南大学孟照彬教授到学校进行"有效教育"的讲座和教师现场做课指导。2008年11月，学校选派苗秀颖、杨晓莉教师到长沙参加全国中小学新型教学方式和评价方式系列展示活动，他们在实验点校现场做课，受到了与会专家高度赞扬和同行的一致好评。2009年4月，大连市第四十四中学再次聘请孟照彬教授对全校教师进行了有效教学第二阶段培训。四十四中学"有效教学"研究工作已经开展近两年了，学校通过引进具有世界先进水平的"有效教育"理念，并在中国教育学会"十一五"规划课题的指导下，组织广大教师和教育管理干部重点在"有效教育"的应用研究方面进行深度、广度的开发。孟教授从课堂教学切入，针对不同的学科特点和不同的目标任务，采用不同的教学方式、备课方式、评价方式，尤其是在"单元组"、"团队"等学习方式上的应用开发，卓有成效地进行了延伸、拓展，全方位进行了教育教学的改革，让全体教师在教学研究上又翻开了新的一页。 四十四中学在推进课堂教学改革、实施有效教育（EEPO）的过程中，收获颇丰。学生们从鲜活的课堂上找到了乐趣，在与同伴的讨论过程中打开了思维，变得愿意思考、愿意学习了。而快乐、自主的学习，又使学生的学习效率得到提高。学科竞赛成绩斐然，在今年英语学科竞赛中共有39人获得国家级奖项，其中一等奖获得者5人。获奖人数之多，创造了学校历史之最。从教师团队看，老师们的教学理念有了改变，课堂教学不再是"一言堂"式，而是引导式、互动式，学生与老师之间、学生与学生之间、小组与小组之间全都"动"了起来，信息与知识的传递由单线型变成了立体式。教师队伍的教学水平得到了迅速提升。在过去的一年中有三十多位教师在省、市、区各项教学大奖赛中获得奖项。许多教师积极主动投身到课堂教学改革的活动中，在工作中享受着教书育人的快乐。 音乐特色成就辉煌梦想 1992年我校组建了大连市第一个高中音乐特长班，十多年来在音乐艺术教育方面进行了有益的探索，为高等院校输送了大量人才，每年升学率达到了100%。在刚刚结束的辽宁省艺术类专业统考中，我校音乐、表演和传媒类考生再创辉煌，音乐班40名考生共有4人进入前十名，11人进入前五十名，传媒类30名考生3人进入前十名，参考艺术生全部通过省统考。已经有十几名同学与中国音乐学院、中央戏剧学院、北京电影学院、天津音乐学院、沈阳音乐学院、吉林大学、东北师范大学、吉林艺术学院、辽宁师范大学等高校达成录取意向。我校已经成为多所重点艺术院校的教学实习和生源基地。 学校艺术楼拥有音乐厅、舞蹈排练室、合唱教室、各乐团排练室和专业琴房近100间;学校拥有一台价值近一百五十万的"施坦威"九尺三角钢琴和三十台"施坦威"旗下之"艾塞克斯"立式钢琴用于教学和演出。我校在师资力量上配备了13名在编优秀专业教师，同时聘请了二十多位高校和专业团体的专家学者，来提升专业教学水平，并定期举办国内外专家讲座和专业比赛等艺术交流活动。中国音乐学院音乐教育系刘沛主任、上海音乐学院声乐系顾平主任、旅美钢琴博士王天舒、钢琴王子沈文浴均来到我校考察和讲学，对学校一流的教学设施和办学特色赞叹不已! 1994年我校成立了大连市较早的中学生管乐团，后来逐步组建了交响乐团、合唱团、民乐队、电声乐队等，在国内外多次的交流、演出活动中受到广泛赞誉，如今已成为省市闻名的中学生艺术团体，多次赴日本交流演出，并建立了长期互访关系。迄今为止，我校有三百多名初中音乐特长生、4个高中艺术特长班，学校连续三届成为大连市唯一的辽宁省管乐队、合唱队、舞蹈队"三队"建设先进学校，成为大连市音乐教育发展中的一枝奇葩。 学校今后的发展规划是：用一至三年时间，完成学校硬件条件的彻底改善，逐年扩大初高中音乐舞蹈类、传媒类和表演类艺术班的招生规模，利用三至五年时间创建辽宁省艺术教育名校。 音乐可以启迪智慧，陶冶情操，音乐的想象和创造无疑会给思想和心灵以最大的自由，善于聆听的心灵是最美的心灵，让更多的孩子走进四十四中，让音乐见证人生的美丽。 "艺术孵化室、秀月星工场"--四十四中真正打造出了一个不折不扣的艺术殿堂!
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大连市第一中学(大连一中)
公立省重点
在大连市中心、著名的人民广场北侧，有一座绿树掩映，身裹红衣的日式建筑群，这就是大连市第一中学。学校始建于1922年，办学历史悠久，人才辈出，被誉为“精英摇篮”。解放后被确定为全国和辽宁省重点中学，曾荣获全国教育系统“先进学校”、共青团中央“2000年度全国18岁成人仪式教育活动优秀组织单位”，辽宁省“文明学校” ，大连市“先进单位”、“文明学校”、大连市中小学德育工作先进集体等称号。2003年被辽宁省教育厅确认为辽宁省示范性普通高中，学校还成为国家2049创新人才培养项目实验学校、辽宁省现代教育技术实验学校、辽宁省体育后备力量人才示范学校。学校具有聘请外国文教专家资格，是国际文化交流组织AFS项目成员。 学校有一支由国家、省、市级学科带头人、特级教师、高级教师等组成的力量雄厚，业务精良，师德高尚，结构合理的教师队伍。现有特级教师、高级教师57人，其中国家级骨干教师1人，省级骨干教师6人，市级骨干教师15人，具有硕士学位和研究生在读31人。 学校坚持“对每位学生负责，让所有学生进步”的指导思想，在课堂教学中，学校摒弃过去单独强调知识目标为中心的教学模式，提出将创新思维和实践能力的培养作为教学目标融入课堂教学中。教师在授课过程中注意以学为本，因学论教，从学生的学情（学习基础、学习习惯、学习特点等）出发，确定教学目标，设计教学思路，组织教学活动。在教学中注重激发学生学习兴趣，培养学生主动性;教会学生学习方法，发展学生自主性;营造课堂活跃的思维氛围，培养学生的创造性。在学校的这种教学理念的引领下，教师们在课堂教学中逐渐变单向性为多边性，提高学生自主参与学习的能力;变只重教法为教法、学法指导并举，推进教与学的最优组合;变知识授受式为注重思维训练的启发式，促进学生学习能力的提高。走进课堂，我们会强烈感受到课堂教学中和谐的师生关系，教师与学生在问答间迸发的智慧火花。根据学生不同的智力层次与学习能力，学校提出了在不歧视或忽视任何一个学生的前提下，正视学生的智力层次差异，想方设法缩小差异，让每一个学生都得到适合自身条件的最好发展。 学校扎扎实实的课堂教学改革换来了几年来的高考佳绩。连续多年本科录取率达到99%以上，一本录取率占计划内招生数的90%以上，学生的高考平均分大大高出第一批本科录取分数线，每年均有多人考入清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学等著名高校。学校不仅确保“尖子生”的“高进优出”，更努力使许多以自费、扩招形式入学的学生实现“低进高出”的愿望。从02年到04届毕业生中，自费生和扩招生考入重点大学达到60%。 学校积极加强与国内外学校的交流与合作，与50余所国内一流中学建立校际联系，与加拿大南希?凯拜尔学院、日本国日章学园、城西学园结成友好学校，与美国部分高中互派授课教师，加强教师与学生国际间的交流与合作。 荣誉和成绩的取得对于一中人来说，无疑是一种鼓励与鞭策，它将激励着追求“一流”的一中人，满怀信心，朝着“一流名校”的目标发展，向更高的层次迈进!
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辽宁省康平县高级中学
公立市重点
康平县高级中学成立于1978年8月，是一所省属重点高中。校园总面积超过70000m2,现有教学楼两幢，实验楼、综合信息楼各一幢，宿舍楼二幢，学生食堂、教工食堂、浴池各一所。语音室、微机室、电教室等一应俱全，图书馆藏书70000余册，可满足全校师生教育教学和课外阅读的需要。2005年，学校为每位教师配备了一台笔记本电脑，每个班级都安装了多媒体教学设备、监控系统和无线防盗网，学校还安装了中教育星教学系统和无线网，实现了教育教学的现代化。 康平县高级中学实行全日制三年学制。学校管理体制为校长负责制。学校有一个优化组合、结构合领导班子，班子成员改革意识强，团结实干。学校有一支师德好、业务精、讲奉献的教师队伍。学校现有教职工196人，其中教师149人，高级教师54人，一级教师73人，任课教师全部为大学本科毕业，先后有19人研究生课程班毕业。省优秀教师5人，市学科带头人3人。学校有52个教学班，在校生3200余人，住宿生1920人。 学校深化教育改革，不断提高教学质量。1999年辽宁省高考理科状元出自该校;2001年高考创三个第一，即沈阳市八个郊区县最高分在该校，八区县超过600分人数第一，任永亮以优异成绩考入北京大学，是八区县唯一升入北大清华的学生。2001年该校学生宋立军以671分的成绩获八个郊区县总分第一名。2002年该校学生祁睿以673分的成绩获八个郊区县第一名并考入清华大学，同年该校学生廉文清考取北京大学。2005年该校学生刘忱以631分的成绩考取北京大学。2006年该校高考出现了历史性的突破，该校学生王天娇和林鹏飞分别以655分和645分的好成绩被清华大学录取，成为该校建校以来首先跨入清华校门的女生。
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沈阳市第一中学(沈阳一中)
公立省重点
沈阳市第一中学始建于1931年。1948年正式定名为“沈阳市第一中学”。 学校为辽宁省重点高级中学、辽宁省省级示范学校。学校先后被授予国家素质教育实验基地、辽宁省文明单位、辽宁省电化教育技术示范单位、辽宁省青少年科技活动先进单位、辽宁省中小学图书馆示范学校、辽宁省花园式标兵单位、沈阳市教育教学管理先进单位、沈阳市首批“对外开放窗口学校”等50多项荣誉称号。学校现有教学班41个，教职员工152人，在校学生2000余人。 学校现占地面积4.4万平方米，建筑面积1.9万平方米，绿地面积1.2万平方米。拥有教学主楼、高三独立教学楼、藏书10万余册的图书馆、多功能信息实验楼、学校体育馆、餐厅及1.3万平方米塑胶操场等满足了学生活动和生活需要。教学设施先进、齐备，校园内绿树成荫，景致怡人，崭新的面貌和先进的环境与条件使学校成为一所现代的校园、文化的校园和生命的校园。 学校独具特色的办学理念：即“五大”大师、 大度、大雅、大业、大器。 学校确定的发展战略为：规模适度、内涵发展、质量精良、社会满意。 学校提倡的教育精神：提倡有教无类和因材施教，实施分层教学，促进学生个性化学校。学校提出“四个关注”：关注课堂教学秩序;关注课堂教学的有效性，关注学生的学习状态，关注课堂的师生关系，聚焦课堂，提升教学质量。 学校有特级教师2人，高级教师44人，一级教师40人。研究生和在职学习研究生占一线教师的20%，本科学历的教师占一线教师的100%。区以上学科带头人、骨干教师、名师等近70人。集品牌、传统、师资、资源等优势为一体，为学生成才、教师成功、学校发展奠定了坚实基础。 学校全力推进新课程改革，实施教育教学质量提升行动。努力在教学思想、教学方法、教师角色转变、学生学习方式上实现突破性的变革。 学校学生学习成绩优秀，学有特长，在各类活动和竞赛中取得优异成绩。学校重视青少年科技创新能力的培养，学生的科技小论文多次获省青少年科技创新大赛创新方案奖、全国创新方案设计奖，部分学生的小发明被国家知识产权局授权，并载入了中国科学史，被授予“荣登中国科学史册”奖。近三年来，学校共有120人次获得了各学科的国家级奖励。其中马晓萌、宋琢为代表的优秀学生获得了国际中学生作文大赛一等奖、全国奥林匹克物理竞赛、生物竞赛、计算机竞赛获奖、全国中学生英语能力大赛、辽宁省各学科竞赛、全国青少年发明创造大赛、全国中学生艺术大赛获奖…… 良好的校风、学风、教风为学校教育教学质量的提高创造了环境与条件。学校毕业生质量逐年提高，高考成绩稳步上升，在省、市同类学校中名列前茅。学生去向包括清华、北大、南开、复旦、浙大、南大、中国科技大学、上海交大、西安交大等全国名校。 学校努力搭建体现示范性作用的平台;与不同时期不同学校结成对口协作关系;学校还积极开展国际间的合作与交流，学校已和加拿大西安大略大学休伦学院建立了友好合作关系，安排教育访问团到一中讲学交流。学校现已成为本地区对外办学的基地，被授予沈阳市首批“对外开放窗口学校”。 风雨历程七十载，再创辉煌一百年。学校将在未来的教育发展中，以现代学校高标准办学，发挥示范辐射作用，不断深化教育教学改革，以新课程改革为动力，全面提高教育质量，为国家和社会培养出优秀的栋梁之材! 一中是人才的摇篮，是走向成功的开始，是奔赴生活的起跑线;一中永远是同学们的守望者、引航人，助你们走向世界，走向明天。
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大连市第九中学(大连九中)
公立省重点
大连市第九中学，坐落在风景如画的劳动公园东侧，是一所以培养大批优秀的初中毕业生而享誉省、市内外的初级中学。 大连市第九中学原位于中山区杏林街60号，该校舍始建于1951年，为砖混结构，占地面积10876平方米，建筑面积6967平方米，现有学生1825人。该校校舍陈旧，电线、供暖设施老化，存在安全隐患，并且教学使用面积严重不足，满足不了现代教学需求，特别是紧邻商业闹市区，车辆噪音严重，环境恶劣，不适应教育教学发展。经区政府领导与专家多方面考察论证，同意对第九中学进行易地换建。新校舍选址在中山区自卫街24号即邮电枢纽南侧地域，新九中的设计标准为24个班型的初中，占地面积9495平方米，建筑面积13700平方米。在市委、区政府"把九中建设成大连市最漂亮的初级中学"的指示下，在区委、区政府及区教育局等部门的高度重视下，2006年学校迁入位于昆明街199号的现代化新校舍。（紧邻大连市中山区教育局，与大连市重点高中24中相对） 新校舍占地近一万平方米，建筑面积21378多平方米，近6500平方米的操场拥有人工草坪的足球场，塑胶排球场、篮球场、羽毛球场等完善的室外活动场地，还有普通教室30个，专用教室12个及报告厅、体育馆、多功能厅、总控室、演播室、电梯、监控系统等一流的设备设施，并在全市中小学首家用等离子电视替代大屏幕投影进行教学，实现了教师人手一台笔记本电脑。
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辽宁师范大学附属中学(辽师大附中)
公立省重点
辽宁师范大学附属中学创建于1952年，1960年成为首批省重点高中、2003年成为首批省示范性高中。六十余载的风雨历程让她拥有了厚重而雍容的文化教育底蕴。附中一贯致力于培育适应和服务于社会发展的人才，致力于锻造成功教育、特色教育的品牌的追求，使她成为全国知名、大连人向往的名校。校园占地面积45000平方米，建筑面积20000平方米，教学设施一应俱全，为学生学习和活动提供了良好的环境和条件;现有教学班36个，在校学生近1600人。现任校长张晓辉和书记毕作勤为首的领导班子和全校教工一道秉承“规范、精致、民主、和谐”的办学理念，齐抓共管，使附中近年来的高考成绩一路攀升，屡创佳绩，2012年五名学子考上清华、北大，再创良好社会声誉，为附中六十年校庆献上了一份厚厚的重礼。 现有特级教师7人，高级教师97人，国家级、省级、市级骨干教师20余人，省市学科带头人7人，具有硕士以上学位、学历的教师近80人（居全省第一），研究生导师7人。学校把教师的发展作为学校发展的根本，教师不仅教学能力强，而且科研成就斐然，近年来多篇论文得以发表，承担和参与完成了国家级、省级多项科研课题，使学校成为全市唯一获“辽宁省科研先进单位”殊荣的高中。 特色鲜明，彰显个性。学校重视学生的人文素养，因材施教。为个性化突出的学生制定生涯规划，配备专职教师、个性教材、独特方法，使不同特长、不同追求的学生都能找到施展个性的平台;通过实施“量表管理”等多种有效的教学策略和推广“自主探究合作”学习方法，提升教学质量;通过“视导课，抽签课，汇报课、示范课”，打造精品课堂，督促老师磨好每一堂课。精湛愉悦的教学工作、丰富多彩的校本课程、生动多姿的社团活动，为每一位学生的自主发展、潜质挖掘提供了丰厚的营养和无限的空间。
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沈阳市铁路实验中学
公立省重点
沈阳铁路实验中学坐落在沈阳市和平区，学校占地32000平方米，教学面积21000平方米，现有初、高中教学班70个，4000多名学生，300余名教职工，是办学规模较大的一所完全中学。1948年建校，于1986年被命名为沈阳铁路实验中学，同时被确定为辽宁省首批重点中学，2002年12月又被命名为辽宁省首批示范性高中。 岁月悠悠，光阴荏苒，春风化雨，桃李满园。建校五十八载，学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，培养出近十万名毕业生，英才俊杰遍布大江南北，群星璀璨名扬五湖四海。他们在不同年代，不同岗位上，为共和国建树了不朽业绩，成为时代骄子，共和国脊梁。在历经五十八年风雨坎坷中，沈阳铁路实验中学也走过了曲折而光荣的道路，铸就了灿烂而辉煌的历史，形成了深厚的校园文化底蕴，累积了丰富的教育教学经验，成为一方育人筑魂的沃土，一所成名成才的摇篮。 近年来，沈阳铁路实验中学插上教育改革的翅膀，把握机遇，与时俱进，在传承中创新，在开拓中奋进，在学校管理、教师队伍建设、教育教学质量、校园设施环境优化，实现现代化、信息化等方面实现了跨越式发展。 学校立足国际化、现代化、信息化高度，开发教育资源，优化教学环境，更新改造教学设施，教学楼群交相辉映，焕然一新，新建近万米塑胶操场更为校园平添秀色。理、化、生实验室、生命科学实验室、微机室、语音室、多媒体教室、图书馆、阅览室、体音美练功房、阶梯教室等布局合理，设备先进，其中15个标准化实验室可同时容纳1000名学生进行实验，音像阅览室、电子备课室为师生提供了丰富的信息资源。校园信息网络实现了三网合一，现代化的教育设备、设施达到一流水平。 整洁幽静的校园，到处散发着迷人气息，校内小花园杨柳轻舞婆娑，绿草青翠欲滴，鲜花争奇斗艳，还有蜿蜒曲折的甬道，新颖别致的凉亭勾勒出一座花园式学校的轮廓。 近几年，在传承和弘扬铁中优秀校园文化积淀中，学校凭籍“勤奋、诚实、文明、团结”的优良校风，“治学严谨、虚心好学、爱生善诱、为人师表”的教风，“追求勤奋、持之以恒、勤奋钻研、科学灵活”的学风和“科学、和谐、严明、求精”的校训精神，形成了自己的办学特色。 学校以“科学精神与人文关怀、全面发展与尊重个性、规范办学与突出特色”的办学理念，坚持德育为首，创建新时期有特色的德育工作体系。开辟学工、学农、学军基地，开展科技节、体育节、艺术节活动，使学生在丰富多彩的社会实践中接受锻炼;坚持以教学为中心，以课程改革为动力，严格管理，勇于创新，优化课堂教学，探索先进教学方法，开创优质优才教育，教学质量稳步提高。中考、高考连年喜获佳绩。2005年学校教育教学质量又上新台阶，又有新亮点，再创新佳绩。铁中中考平均成绩获沈阳市第一名，高考又一次实现低进高出的质量目标，杨苏同学考入清华美院，高洪伟同学被北京大学信息学院录取;学校长期实施“名师名教工程”，坚持“科技兴教、科研兴校”方针，培养了一支“师德高尚、教风严谨、专业广博、爱生敬业”的教师队伍。现有硕士及在读硕士生45人，高级教师79人，一级教师75人，市区级骨干教师，学科带头人79人，在全国、省、市参与教学竞赛或发表学术专著获奖者每年平均110人（次）以上，形成了一支以中青年教师为主体的实力雄厚的优秀教师队伍。 近年来，沈阳铁路实验中学教职工以勤奋务实精神，为实现“科技兴国”、“科技强省”战略目标做出了积极贡献，先后荣获：全国体育先进单位、全国培养体育后备人才试点学校、全国现代教育技术实验学校、中国科技创新人才培养实验学校、全国中小学科研兴校示范基地、国家级体育传统项目学校、全国教育情报先进单位、辽宁省教育科研先进单位、辽宁省德育工作先进单位、辽宁省实施中小学校园艺术化工程先进学校、辽宁省美育名校、辽宁省美育示范学校、沈阳市优秀规范化考点、沈阳市和平区红旗学校等多项荣誉称号。 新世纪，沈阳铁路实验中学将继续弘扬优良的办学传统和先进理念，融“三个代表”重要思想于其中，坚持科学发展观，迎接挑战，开创未来，创办高质量、有特色、现代化、人民满意的示范性学校，为我国基础教育事业做出新的贡献。
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