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沈阳市宇光(南昌)中学
公立普通
沈阳市宇光（南昌）（下同）中学地处和平区中部，前身是沈阳市23中学的校中校，从1998年暑期独立设校。现有20个教学班，学生1002人。学校占地面积5075平方米，建筑面积6020平方米。有教室20个，专用教室12个。 沈阳市南昌中学秉承“让学生、教师、学校和谐可持续发展”的办学理念，不断巩固“以教学为中心，以质量为根本，以发展论英雄”的管理思想，坚持以人为本科学态度和人文精神并重，进一步弘扬“习惯铸就性格，细节决定成败，质量就是品位”、“勤奋增值人生，刻苦成就成败，质量就是品位”和“勤奋增值人生，刻苦成就事业，求知改变命运”的学校文化。 学校的发展目标是：出名师、育优生、创名校。坚持以校为本，走品牌道路，实现学校的可持续发展。培养一支师德高品位、能力多方位具有"投资"意识的教师队伍。形成一支素质高，业务精、懂管理，具有“经营”意识的干部队伍。有信心抓住机遇、选择卓越、打造品牌、鼎立和平。 南昌中学有一个精干的领导班子和一支优秀的教师队伍，有着良好的校风、考风、教风、学风。 1、校风：学生文明程度高 学校重视学生综合素质的提高，利用各种时机对学生进行思想道德教育，每年的“三八妇女节”是我们学校的爱母日，通过爱母亲的教育，让学生学会感恩。热爱祖国，热爱学习，热爱环境，成为一个乐观向上的人。通过关心别人来快乐自己。辽宁电视台、沈阳晚报对此进行了专题报道。 南昌中学自从独立设校起，每年都召开大型的“双语艺术节”，和平区首届双语艺术节就是由南昌中学承办的。辽宁电视台进行了现场录象并播出。在每年的自学能力竞赛表奖大会上，我们都邀请家长参加，会后观看电影散场时，无须老师的任何提示，学生们纹丝不动，先让家长退场。家长们惊叹：神了，在家里一会儿都不稳当的孩子，在学校里竟能这么有规矩。 2、考风：学生组织纪律严明 从98年起在学校试行"无人监考"，现在已经基本实现了全校无人监考无作弊，达到了深层思想教育的效果，沈阳日报、辽宁教育电视台分别对此进行了多次报道。 3、教风：教师视学生为子女 真诚地热爱学生，尤其是对后进生给予更多的关爱。 4、学风：教学质量逐年提升 学校连续6年入学巩固率在99%以上。中考成绩在区内名列前茅。社会上流传一种说法：“南昌中学是新杀出的一匹黑马”。
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沈阳市法库县慈恩寺初中
公立普通
法库县慈恩寺乡初级中学，1978年3月建校，是一所乡村浅显初级中学。黉舍占空中积2.5万平方米，操场面积7500平方米，校舍修建面积3800平方米，此中讲授楼2100平方米。现有浅显课堂20个，物理、化学、生物尝试室各1个。2001年又新建了语音室、微机室、电课堂各1个。另有设施较为完美的音乐室、卫生室、图书室、阅览室，此中图书室藏书1万余册。2004年又新建立了乡村长途教诲（形式三）。 黉舍现有12个讲授班，700论理门生，教职工60人，兼任西席50人，全数达到了大学专科及以上学历。此中有市级骨干西席4人，县级骨干西席14人，中学初级西席16人，中学一级西席26人。 建校二十余年来，黉舍订峙全面贯彻教诲目标，全面进步教诲质量。不竭深化鼎新，加强办理，建立了连合、务虚、开辟、创新的带领班子和爱岗、敬业、勤奋、松散的西席步队。门生构成了好学、守纪、文明、向上的杰出校风。黉舍订峙“以法治校、科研兴校”的办学特性。多年来对峙做到德育为首、育报酬本，别离被县当局、县教委评为“文明黉舍”、“德育事情树模校”、“贯彻中学平生常行动标准树模校”。黉舍党支部被县委评为“先进党支部”。黉舍正视教诲科研事情，以教科研促进西席教诲讲授水安然安静停业本质不竭进步，黉舍被县教委评为“九五”期间教诲科研先进个人，被沈阳市教诲学会评为“先进分会”。 黉舍订峙乡村中学精确的办学标的目标，觉得本地社会生长和经济扶植培养合用人才为主，并极力为下级黉舍门生运送更多的合格门生。二十五年来培养出毕业生六千多名，此中有一千八百多人考入下级各种黉舍，回籍务农的毕业生已经成为本地经济扶植的首要力量。
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沈阳市第一五三中学
公立普通
一、学校概况 1、建校历史：沈阳市第一五三中学，始建于1970年，2、学校地理位置：学校座落于皇姑区步云山路30-1号，占地面积6500平方米。 3、学校现有教职工71人，12个教学班，共613名学生。 二、学校现状 师资队伍情况： 学校有一支师德高尚、爱岗敬业、业务精良的教师队伍。 特别是2006年9月，通过教师交流工作，学校接收了来自本学区其它三所学校的交流教师12名。其中43中学8名、84中学2名、12中学2名。这些教师100%本科学历，11名一级教师，7名骨干教师。今年，又有24中学和虹桥中学的两名教师交流到我校任教。其中一名是“名师共享”。 目前我校教师的师资水平有了很大提高。许多青年教师上了市、区公开课、研讨课。如：张凯老师的市级语文公开课；初三物理教师李宝云为全区青年教师上示范课，初三物理教师孙健为全区总复习上引路课，初二物理教师邢宇上全区公开课；音乐教师孙丽卉为全区上戏剧教学公开课；青年教师张爽的区语文优秀观摩课等均获得好评；英语教师白滢被评为区教学新秀。 2006年中考，两名实验，两名二中；省重点超过百人，创造了学校历史纪录。学校获得“中考进步奖”。07年中考省市重点率达到87%。 2、教学基础设施和教学设备： 操场：操场铺设800平米硬覆盖，建300平米绿化带，设置了篮球场和羽毛球场，新换了6个篮球架。 新、旧三室：全部更换理、化、生实验室的仪器及药品，电教室增添DVD、功放、立式音箱，微机室新增联想服务器1台，10兆光纤入校。 电子备课室：:新建教师电子备课室90平米，教师机31台。平均每两名教师就拥有1台计算机。 图书馆：现有藏书20439册，生均41册。报刊103种，教学工具书、参考书303种。 其它：更新学生桌椅升降桌椅1190套，弗兰德黑板29块，讲桌23张。新增办公打印机6台。并新建了舞蹈室、学生阅览室和乒乓球室及教工休息室。 3、办学特色： 求真务实的特色教育成果尽显魅力 1、“名校牵动”，资源共享，学校管理独具特色 “名校牵动”使我校与43中学资源共享，携手共进。两年来，我校教师和43中学的相同学科教师一起备课，相互听课，同步测试，拉进了与名校的距离，使教师和学生都有很大收益。目前，学校的管理实现了人文化，教育设施实现了现代化，教师队伍实现了科研化，教育活动实现了特色化。06年获皇姑区“市民最满意学校”，07年获皇姑区教育系统先进单位。 2、综合治理常抓不懈 针对我校所处学区的特殊性，学生中底子薄，成绩差，厌学弃学的学生大有人在。结合控辍保学，学校德育处坚持常年如一日，从日常管理到特色活动，利用每周升旗仪式，周四“法治之声”校园广播，春游、扫墓，听法治报告，观看话剧，歌咏比赛、书法绘画、主题班会等形式开展知法守法的教育活动。并通过谈心、家访将不良倾向消灭在萌芽之中，为广大师生造就了平安校园。学校连续两年荣获区综合治理标兵单位和先进单位称号。 3、鼓励和扶持学生兴趣小组，让学生在喜爱的活动中闪光 学校坚持德、智、体、美、劳一起抓，为培养“合格加特长”的学生创造条件。根据学生的兴趣、爱好，因材施教。学校成立了业余足球队、轮滑队、合唱队，写作小组，美术小组定期活动。特别是我校的学生女子足球队继2004年沈阳市中学生足球赛中获得女子第四名的好成绩以来每周开展活动，从不间断。学校美术小组的钢笔画、装饰画、“对印”风景画画展，陈列在教学楼的走廊上，使我校的校园文化独具特色。在教育部第二届中小学生艺术展演中，百名学生参展，其中91名学生获优秀奖。学生轮滑队在43中学、虹桥中学和153中学三校合一的大型运动会上大展风姿。通过这些内容丰富、形式多样的活动，培养了学生的创造能力和动手能力，有利于学生全面发展，造就了学生不怕困难，积极上进，乐于学习，服务社会的积极人格。使学生在德、智、体、美、劳等方面都得到了发展。 4、独具特色的英语墙、语文墙、数学墙、国学墙汇成了知识的海洋 为了给学生们创设更多展示才华、张扬个性的舞台，同时也为了培养学生热爱文化，好学上进的思想和习惯，学校支持并鼓励各班学生在本班走廊墙砖上设计粘贴学科墙报，定时更新。这一举措，得到广大师生热烈拥护。现在，已经由原来的英语墙扩展为多个学科争奇斗艳了。学校的师生走在贴满墙报的走廊上，就像徜徉在知识的海洋，为校园平添了几分文化的色彩。 4、办学目标： 学校充分结合学生的实际，提出了“多方面培养人才”、“先成人、后成材”的育人思路。将“全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，面向学生的每一个方面，使之愉快地学习，全面地发展”作为我们的办学思想；将“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为教育的宗旨，以培养合格的社会主义建设者作为我校学生的发展目标。
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沈阳市第六十八中学
公立普通
沈阳六十八中学始建于一九五二年八月，当时命名为沈阳市第二十一中学。随着教育事业的不断发展，于一九五八年增设了高中，一九五九年十二月更名为沈阳市第六十八中学。 学校地处八一镇官立村所在地，占地面积81385平方米，是苏家屯区校园面积最大的一所学校。二OO四年五月学校筹款新建一座三层学生宿舍楼（1835m2）,可容纳400人住宿；新建学生食堂（887m2）,可满足学生同时就餐。二OO六年，市区两级政府投资兴建了高中教学楼（3566m2）。目前总建筑面积达13225m2,办学条件得到了彻底改善。 学校现有教职工63人，在校学生865人，设有18个教学班。学校有农业实验基地13亩，果园3亩，校园环境优美，多次受到市区表彰。曾获市颁发的“花园式学校”、“绿化先进单位”、“先进工会”、“先进党支部”、“先进团委”、等称号，被区教育局授予教育系统社会综合治理先进单位，控辍保学先进单位，被区政府评为教育工作先进单位。
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沈阳市第一二七中学
公立区重点
沈阳市127中学成立于1973年。是我区一所精粹学校，学校把“一切为了学生的发展”作为办学宗旨。“创建特色学校，实现学校跨跃式发展”是学校的办学追求，学校以实施素质教育为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点，始终坚持一条在探索中发展，在发展中创新的道路，形成了以“创新教育”和学生“学会做人”的教育为主体的办学特色。 学校申报了《开发网上教学资源与课程教学相结合的理论实验研究》、《网络环境下中学英语教学》等科研课题，取得了阶段性成果。目前，学校新组建中学生篮球队在参加全国联赛中取得亚军的好成绩，使我校成为沈阳市初中学校篮球人才的摇篮。 几年来，学校在各项工作中取得了很多荣誉称号。曾被市政府评为精神文明单位;铁西区“先进单位”;“2003年被评为精粹学校;2004年、2005年均获得铁西区教学质量优胜奖，多次获得德育示范校、日常行为规范校称号。2005年年学校被市教育局命名为“对外开放窗口学校”。 学校以此为契机,进行了一系列的教育交流活动,门棣华校长06年4月与市教育局对外交流处一起到日本进行教育考察,同年8月我校23名师生到新加坡进行文化教育交流,与新加坡女皇镇中学签署了两校友好谅解备忘录,感受新加坡新鲜多彩的文化氛围,9月我校又接收德国学生刘念到中国感受古老的异域文化,在一次次的活动中,我校师生向全世界展示了他们的艺术才华和独树一帜的精神风貌,10月末我校将接待新加坡的回访,同时将以教育交流为主题举办金秋中外文化艺术节, 在今后的工作中我校会加大对外开放的力度,定期派出领导到新加坡女皇镇中学与其进行管理交流,借鉴先进的管理理念,搭建好素质教育的平台让教师快乐任教,学生愉快学习;派教师进行业务交流,让他们拓宽视野,走出书本,精教,研教,培养出具有完美健全人格的人才,派学生与其进行活动交流,目的在于锻炼其身心,丰富自己的人生.我校将打造品牌127,特色127,使我校管理形成良性的可持续发展. 多年来教育教学质量在全区一直名列前茅，历届中考成绩均居全区普通初中学校榜首。今年考入省市重点学生比例能达到76%以上，突破历史新高，为新区教育交上了一份满意的答卷。 学校确立“以人为本”的思想，把“师德建设、教育科研、信息技术”作为全面提高教师综合素质的三个支点，努力造就一支具有现代化教育理念和创新精神、师德高尚、知识层次高、业务精湛的高素质的教师队伍，学校现有教师132人，本科以上学历达到70%。市区骨干教师26人。 为了推进我区教育现代化进程，区政府投资3000余万元在兴华街北二路为127中学新建一个占地14000平方米，建筑面积13000平方米的新校区，于04年9月投入使用，现以形成了127中学南北两个校区的新格局。宽敞明亮的教学大楼、同时容纳1000人就餐的标准化食堂、现代化的体育馆、设施先进、功能齐全的实验室和专用教室一应俱全。现在三个年级共有36个教学班，在校生达1700来人。 在上级各部门的大力扶持下，年轻有为、开拓创新的校领导班子和德高业精的教师队伍，正以饱满热情、只争朝夕的精神状态，全力将127中学打造成为我区现代化的精品学校，为创办人民满意的一流学校做出我们的贡献。
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沈阳市法库县第一初级中学(法库第一初中)
公立普通
法库一中位于法库镇东北部，学校的前身是崇德学校，一九五三年改名为法库县第一初级中学。 作为法库县最早成立的学校之一，几十年来，学校为国家和社会培养了大量各级各类人才，为社会进步和经济发展作出了应有的贡献。现今，学校环境幽雅，师资力量雄厚，设施完备，管理规范，办学思想端正;校园占地面积18000平方米，学校楼面积6540平方米。在校学生人数1250人，现有教职工95人，其中高级教师30人，中学一级教师52人，中学二级教师11人，三级教师2人，本科以上教师49人，具有大专学历44人，大专以上学历占教职工总数的98℅。一中现有省级优秀教师2人，市级优秀教师3人，市骨干教师8人，市学科带头人1人，县骨干教师12人，县优秀教师15人，市级优秀课教师12人，县优秀课教师60人。各种实验室、图书室设备齐全，仪器先进;“新三室”中微机室、语音室已建成并投入使用，电教室正在筹备中;美术、音乐专用教室宽敞明亮，足以满足教学工作的要求。 以新课改为契机，培养学生的创新精神和实践能力，全面提高教育教学质量。全校师生精诚团结，不断进取，多次被县政府授予文明学校，贯彻中学生首则示范校，县教育科研先进集体，精神文明学校，沈阳市德育工作示范校等荣誉称号，被评为沈阳市“花园式”学校，市“普实”先进单位，赢得了良好的社会声誉。
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沈阳市兴华实验中学
私立区重点
沈阳市兴华实验学校是一所经市、区教育行政部门审批的民办完全中学。多年来，取得了骄人的办学成果，为使学生和家长更好地了解我校，特作如下介绍： 领导班子 以董事长曲淑琴、副校长巩铁同志为核心的领导班子既精通教育理论，又有丰富的教学管理经验。在他们的带领下，学校发展势头迅猛。 董事长、校长曲淑琴：曾任市艺术幼儿园师范学校校长、沈河区教师学校校长和省心理学会理事、市心理学会常务理事等职务。 副校长巩铁：曾任铁西区教育局副局长，多年分管中小学教育教学管理工作。 教师队伍 学校拥有一支以中、青年为主体的教师队伍，并聘任民办公助和知名学校的市、区学科带头人、骨干教师、优秀班主任从事教育教学工作。这支队伍知识功底深厚、工作经验丰富、责任心强，深受学生的欢迎和爱戴。 教学设备 学校占地面积11000平方米，建筑面积8000平方米，现有教室和专用教室49个。为保证教学质量，采用小班额教学。我校设有一流的理、化、生 实验室和微机室，满足了教学的需要。 教育管理 建立并完善教育教学管理的各项规章制度，保证学校的一切工作有序、高效地运行。多年来，学校的半封闭化管理和有针对性的德育工作，创设了一流的教育环境。学生文明礼貌、遵章守纪、团结互助、积极上进的行为已蔚然成风，得到了家长和社会的一致认可和好评。 学校每年列资20余万元，设立优秀学生减免学费奖、年度奖学金、优秀毕业生升学奖等十余个奖项，激励学生的学习积极性。同时对工作取得突出成绩的教师给予相应的奖励，以激发教师的工作热情。 教学质量 在规范全体教师教育教学行为的基础上，学校聘请了市、区教育专家和资深教师担任学科教学顾问，具体指导教学工作，确保教学质量的稳步提升。 近年来，参加区里组织的统一检测，各年级学生的综合成绩均高于全区平均数值，教学质量稳居全区一流水平。
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沈阳市棋盘山开发区高坎中学
公立普通
高坎中学位于沈阳棋盘山国际风景旅游开发区，毗邻2006世界园艺博览会的主办场地——世博园。学校创建于1978年，学校占地面积1.33万平方米，建筑面积6800平方米，其中学生宿舍2740平方米，食堂400平方米，教学楼4060平方米。学校拥有理化实验室，多媒体教室等专业教室。设备完备，投影，放像，摄录等现代教学设备齐全，其中电视机29台，计算机97台。多媒体教室60台计算机全部介入宽带互联网，教师可以实现网上办公，网上备课的现代教育教学手段。全校共有24个教学班，在校学生总数1326人，是棋盘山开发区唯一一所初级中学。 在安勇校长的带领下，学校始终以“打造棋盘山地区品牌学校、努力争创沈阳市一流中学”为办学目标，以“落实科学发展观、创造和谐新校园”为发展理念，以“以人为本、依法治校、以德治校、科研兴校”为管理理念，以“德育为首要，构建特色德育模式；教学为中心，深化课堂教学改革”为办学理念。牢固树立为家长、为学生服务的意识，坚持办特色学校、品牌学校。教学管理规范，质量突出，育人环境优美亮化，社会声誉闻名遐迩，是省标准化农村中学。近几年来，学校先后荣获“省贯彻中学生日常行为规范先进单位”、“省中小学间操大课间活动优秀单位”、“市绿色学校”、“市区文明学校”、“区政府名学校”、“区教育教学先进单位”、“区课改先进学校”等荣誉称号。 学校现有教师84人，其中高级教师22人，市区骨干教师17人。通过不断加强师德培训、专业知识与技能培训，铸造了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有经验的教师队伍。教师队伍发扬五种精神：不计得失的奉献精神、不甘落后的拼搏精神、爱生如子的园丁精神、精诚团结的合作精神、勇于改革的创新精神，形成和谐向上的工作氛围；引领教师自主学习，积极参与校本教研，更好地反思与研究，更好地与学生沟通，促进教师专业化成长。积极倡导案例教学、反思教学、研究性学习等符合素质教育的方式方法，推进教师教育教学能力的提高，一大批青年教师已成为教学骨干。 我校学生来自棋盘山各个乡镇、街道，学生结构复杂、基础不同。学校德育工作按照“德育为首，育人为本，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”的工作原则，以创新促发展，以创新增活力，以创新求实效，以德育队伍建设为突破口，积极开展爱国主义教育、社会主义荣辱观教育、民族精神教育、生命教育、诚信教育、行为规范教育等各项教育活动，强化常规管理工作，进一步促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，不断更新德育观念，创新德育手段，细化德育管理，提升德育工作的科学性、层次性、实效性，促进学生的全面发展，构建高坎中学特色的德育教育模式。完善“全员管理，全程育人”的德育机制，细化常规管理，学生的日常行为规范进一步养成，爱国遵纪守法，言行文明有礼，遵纪率100%，犯罪率、违法率为0。校园整洁卫生，校风文明进取。 近几年，由于全校师生的努力，教育教学质量不断提升。我校历年中考成绩在区里名列前茅，每年省重点中学升学率达35％，学生多次在国家、省、市举办的各学科竞赛中取得优异成绩。由于较高的教育教学质量，吸引了大批的周边学生到我校就学。学生毕业合格率达100％，成为社会的合格公民，创造了良好的社会声誉。 “打造棋盘山地区教育品牌、努力争创沈阳市一流中学”已成为高坎中学的奋斗目标。回顾过去，我们感慨万千，展望未来我们信心百倍。在上级主管部门的正确领导下，在全校师生的共同努力下，高坎中学人定会以胡总书记对教师的四个希望——“爱岗敬业、关爱学生；刻苦专研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”为座右铭，开创高坎中学更加辉煌灿烂的明天。
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沈阳市第十二中学
公立普通
沈阳市第十二中学位于辽宁省沈阳市皇姑区，共有24个教室，有化学、物理、生物实验室各二个，有专用电教室、微机室、阅览室、藏书室、卫生室，有音乐教室、舞蹈教室、书法教室、美术教室、及教师电子备课室。（一）办学条件1、学校布局合理：宽敞明亮的新教学大楼占地3335平方米，建筑面积11799平方米，新校区占地面20000平方米。2、仪器设备达省级一类标准，账目清楚。学生分级实验率达99%，演示率为100%，体音美设备齐全，达省级标准。学校现有图书29460册，报刊杂志52种，教学参考书及教学工具书有128种，图书生均20册。阅览室、藏书室对师生进行全天开放，并制定了师生借阅规章制度。（二）师资水平学校组织领导机构健全，校级干部4人，校长都具有研究生学历。中层干部5人，均经岗位培训，培训率达100%。该校现有专职教师71人，其中市优秀教师1人，市级骨干教师3人，区学科带头人4人，区级骨干教师15人，校级骨干教师27人。高级教师17人，一级教师25人，二级教师18人。本科文凭学历44人，占62 %。（三）办学思想强化管理，狠抓养成，面向全体，学有特长，办出特色。校训：文明、求实、勤奋、创新；师训：博学、博爱、敬业、创新：学风：学会做人、学会学习、学会合作、学会发展。（四）构建素质教育发展模式构建了我校实施素质教育的"12334"工程：一个目标：把学生培养成德智体美等全面发展的合格初中毕业生。二个重点：1、分层教学2、课外活动三个工程：1、教育科研2、寓德于教3、教师培训三种观念：1教育创新观念2、现代师生观念3、现代教育观念四项措施：1、创办专家组2、建立教师微机培训中心3、开放式教学4、开展心理健康系列活动。（一）课程和教学管理第一，课程管理。按素质教育要求，改革学科课程设置：开足开齐必修课程。我们每学年的课程安排，都做到按省颁计划开足、开齐、开全。同时，我们规定不随意增减课时，不乱补课，不乱编、乱印复习资料，减轻学生过重课业负担，改革教学方法，提高当堂接受率，实现主导与主体的最佳结合。另外还严格控制家庭作业量，控制在校活动总量，合理安排作息时间。学校明确提出双强化的要求，即强化体育、音乐、美术和劳技课的教学；强化非中考科目教学。第二，创出综合实践活动课程、校本课程英语阅读实施的特色。在新课程改革中，综合实践活动作为一门亮点课程，给人们带来了希望与喜悦。因为，综合实践活动课程给学生提供了一个施展才能，展示潜能的大舞台，培养了学生的创新意识和实践能力。然而综合实践活动没有课程标准，没有教材，没有教参，没有现成的经验可借鉴，没有现成的模式可参考，实施起来可谓举步维艰。该校在综合实践活动课程实施的过程中，成立课题研究小组，每间周在7，8年级开设一堂综合实践课，将综合实践课纳入正常的课表中，任课教师勇于探索，积极研发校本资源，贴合身边的生活实际，从学生感兴趣的入手，大胆创新，西餐制作、十字绣、面具等收到了意想不到的效果，踏出了一条综合实践活动课程实施的新路。英语阅读一直是我校教学的另一个特色，每周在7，8年级开设一节，纳入课表，配有一名英语专业的专职教师任课，在没有教材的情况自己研发教材，现已结合学生实际开发了7，8年级的教材上下册共4本，形成了一套教学体系，有计划，有目的的开展教学，既从另一个侧面激发了学生学习英语的兴趣，又大大的提高了学生英语阅读理解的水平。由于开展的扎实有效，在06年12月区教学常规管理检查中受到了区级领导的肯定和表扬，我校因此获得了06年、07年区优秀校本课程研发单位。第三，课堂教学管理。分层教学，分类指导。我们在提倡各个学科进行分层教学，分类指导的同时，重点在英语教学上进行了专题实验。2000年6月省《分层、集中、开发、提高》外语实验研讨会在我校召开，三名教师上了三节公开课，到会省、市、区领导给予了较高评价。2000年9月，在鲅鱼圈召开了省第一阶段实验项目验收会。我校教师关莹、范琨、徐颖撰写的论文被评为国家级二等奖。2000年10月17日至19日，我校参加了省里在鞍山举行的《分层 集中 开发 提高》外语实验第二阶段总结验收会。我校的英语分层教学阶段总结报告荣获一等奖。通过教学实践，学生的外语水平提高很快，2001年有15名学生在冠亚网站的外语网页上发表了自己的学习心得。观念的转变，调动了我校教师参与科研的积极性。我们在十五期间成功研究国家课题英语《分层、集中、开发、提高》和省级科研课题《促进中学生心理健康发展的系列活动》的基础上，在十一五又启动了国家级课题《英语课堂阅读的研究》和市级课题《心理咨询与学生心理问题疏导研究》的研究，目前这两个课题已进入组织实施阶段。在参与课题的研究中。我校又成长了一批新的教学骨干，2006年有王秀丽、赵芳、张欣获得区优质课二等奖，刘静等6人获得区三等奖，2007年有青年教师黄作红、王欢、谢雷参加区新秀大赛，获得区新秀一、二等奖，美术教师赵芳参加了市优课的评比获得了市一等奖，英语教师代晶荣获沈阳市优秀教师。教师撰写论文160余篇。其中获国家级优秀奖2篇，省级一等奖1篇，市级一等奖1篇，三等奖2篇，市创新奖教育课二等奖1名，区课堂教案设计，优秀教案设计奖5人。（二）课外活动管理全校已开设的课外活动有球类、书法、绘画、摄影、桥牌、合唱、舞蹈、生物、表演、小记者等16个兴趣小组，为集中检验同学们在课外活动中所取得的成果，我校在每年五月举办一次"校园文化艺术节"，内容包括课外活动的各个方面。使学生的课外活动成果得以充分的展现。在美国旧金山第5届世界少儿书画展中，我校学生刘婷获金奖。学生杨一郎、赵雨楠均获银奖。学生高云鹏、张超、徐健均获铜奖，王欣、姚兰、王敏获优秀奖。在区艺术节活动中，我校舞蹈《满族寸子舞》获一等奖，《九妹》获二等奖，节目《谁之过》获表演三等奖，健美三人操和六人操均获一等奖，大型舞蹈《自由歌唱》获区一等奖。男子篮球队曾获区初男第三名。我校学生安建勋发明的一种新型方便毛笔荣获中国专利申请权，学生吴强、万川代表沈阳市参加"中国迷尔桥牌通讯赛"，在决赛中获初中组第二名，刘威同学曾在中小学"太阳鸟"网上征文活动中获第三名，曹磊同学获优秀奖。在市长小参谋征文比赛活动中，曹磊同学曾获二等奖。在火炬影评征文比赛中，田璐获二等奖。在区围棋比赛，黄玲、邰健曾获初中女子、男子组第三名。学生屠文俊在沈阳电视台的超级模仿秀节目中获亚军。辽宁电视台《青春年华》节目曾于2000年5月20日播放了我校开展课外活动的实况，在社会上引起了很大的反响。2000年6月，组织学生到白清寨沈阳国防教育基地，参加了市组织的首批中小学生野外生存训练活动。辽宁电台、《沈阳电视报》以"学会生存"为题报导了我校学生参加此项活动的情况。
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