在碧波荡漾的大明湖畔 和风景秀丽的五龙谭边,坐落着一所有着五十一年辉煌历史的初级中学--济南第十三中学 。校园布局合理,环境优雅,现有28个教学班,在校学生1500人,在校教职工143人,其中高级教师31人 ,一级教师38人,荣获全国、省、市荣誉称号的教师18人,省、市级骨干教师23人。 多年来,学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。坚持依法治校与以德治校相结合的治 校方略,充分发挥了广大教职工的聪明才智和巨大潜能,促进学校稳定、健康、和谐的发展。学校坚持" 创规范加特色名校,育合格加特长学生"的办学宗旨,坚持以学生发展为本的理念,为学生的终生幸福奠基,为家长和社会的 重托负责,努力让每一位学生都能成为幸福生活的创造者。 学校有一个思路超前、作风民主、精诚团结、勇于开拓的领导班子。学校深化内部管理体制改革 ,实行教职工岗位目标考核与聘任制度,改变干群心智模式,提升教师整体素质,优化学校管理和课堂教 学,形成了生机勃勃的办学局面,造就了一支以自己生命之光照亮学生成长之路的优秀教师队伍,涌现出 一大批先进工作者和教学能手。近几年来,有30多名教师在省、市、区教学比赛中获奖,其中有3名教师 荣获教师素质大赛一等奖。 学校始终把德育工作放在首位,坚持做到"四化",即目标层次化、内容系列化、途径多样化、管理规范 化。建立了学校、家庭、社区三位一体教育网络,创办了《校园时空》校报、《启明星》校刊,出版了《 中小学生安全教育常识》,开设了"师生桥"心理咨询热线,建立了校长信箱、校长接待日制度,强化学 生心理健康教育工作和师生间心灵沟通。学校还注重环境育人,设立了学生画廊、校园宣传栏、科普观测 站、生物培育角,让每一面墙都说话,让每一处都能塑造学生美好心灵。济南十三中是省级规范化学校。多年来,在市、区教育局的正确领导和社会各届的大力支持下,全校 干部职工勤俭节约、艰苦奋斗,办学条件迅速改善,为学生提供了舒适的学习环境。教育要创新、要发展,就必须以科研为先导,适应社会发展的需要、适应教育改革发展的要求。走科 研兴校之路,是济南十三中的重要选择。市级"十五"课题《自主创新性学习的研究》、《心理健康教育 与家庭教育相结合的研究》和全国"十五"课题《信息化进程中的教育技术发展研究》等课题的研究工作 均取得了阶段性成果。以课题研究为龙头,带动了学校整体科研工作的开展,形成了人人有课题、人人搞 研究的良好氛围。我校是省级教学示范学校,广大教师以新课程改革为契机,坚持以学生发展为本的理念,积极构建民主、 平等、和谐的师生关系,积极改革传统的教学模式,培养学生自主、探究、合作的学习方式,让教学过程 成为学生自我探索、自我创造、自我表现的活动,使学生积极主动地参与教学过程的始终,真正让学生成 为学习的主人。先进的教育教学方法极大地调动了学生学习的积极性,大面积地提高了教育教学质量。近 几年来,我校中考升学成绩一直稳居全区第一。 学校十分重视学生的全面发展,关爱每一个学生,因材施教,坚持用多把尺子衡量学生,让更多 孩子体验成功。通过自主性学习研究,树立学生终生学习理念;通过艺术教育陶冶学生情操;通过"我的 特长"大赛对学生进行良好的心理品质训练;通过学生网络公约的建立,进行积极的道德体验,使每个学 生在原有基础上都能得到提升和发展。 丰富多彩的艺术、体育、科技、社会实践活动,培养了学生的创新精神和实践能力,促进了学生生动、活 泼、主动地发展。近四年来,校篮球队、排球队、田径队、无线电、航模、海模、合唱队、舞蹈队等十几 个代表队在省、市、区比赛中多次荣获团体冠军,有200余人次获奖。刘昭同学在法国巴黎国际第33届手 风琴比赛中荣获二项金奖。济南十三中为市体校输送的三名学生在20届省运会上为济南市夺得17枚射击金 牌,其中一人平一项世界青年记录。在济南市首届中学生创造发明大赛中有多件作品获奖;学校被授予全 国"走向新世纪"读书活动组织奖;学校多年被评为市文明单位、市教书育人先进单位、市师德教风建设 先进单位、市先进基层党组织、省级规范化学校、省级教学示范学校、省德育工作先进单位、省体育传统 项目先进单位、省社会实践先进单位、省最佳中学生团校、省开展"三模一电"活动先进单位、 山东省绿色学校、省红十字工作示范学校、全国青少年科普创新示范学校等称号。 展望未来,前程似锦,济南十三中将与时俱进,开拓创新,"站上新起点,实现新跨越,再创新 辉煌"。
青岛市第二十四中学是一所普通初中学校,1957年由云南路小学扩建而成。现有教学班32个,其中初一有10个班,初二有10个班,初三有6个班,在校学生1587人,136名教职工,其中专任教师89人,高级职称教师有22人,中级职称教师有39人,形成了以青年教师为主体,老中青三结合具有较高素质的教师队伍。学校校园占地25亩,校舍先后经过89年、92年、97年三次改建扩建,现在学校拥有两座综合办公楼、两座教学楼,有设备完善的物理、化学、生物实验室、语音室、微机室、多媒体教室、图书室、阅览室和拥有200米跑道的体育运动场。校园视野开阔,给人以清新、敞亮、整洁之感,寓意深刻的“鸿源”雕塑耸立在校园中心,凡是到过该校的各级领导、专家和友人,对该校的校容、校貌及校园文化建设给予肯定和赞扬。 在上级大力支持下,在学校历任领导班子和全体教职工的共同努力下,学校全面坚持党的教育方针,以邓小平理论和党的“三个代表”为指导,依法治校,以德治校,按章程办学,更新教育观念,面向全体学生,深化教育改革,推进素质教育健康发展。坚持“一个都不能少”、“一个都不能丢”的办学理念,发扬“严谨治学、一丝不苟”的教风,培养“奋发向上、勤奋学习”的学风,逐步形成“团结、文明、奋进、求实”的校风。
山东省济南博文中学位于天桥区堤口路153号。学校创建于1964年,是一所普通初级中学。学校占地面积11783平方米,总建筑面积6971平方米,建有教学、实验综合楼和办公楼各一幢。学校现有教学班21个,学生900人,在职教职工110人。学校在市、区各级政府和教育局的关心领导下,认真贯彻党的教育方针,认真落实科学发展观,紧紧围绕推进实施素质教育、提高教育教学质量的工作思路,运用科学、民主的思想和方法,依法治校,以德立校,科研兴校,建立了严格、科学、规范、开放的高效率的运行机制。多年来,学校秉承“博爱、博学、博雅”的办学精神,坚持“让每一名学生获得自信,让每一位教师得到发展”的办学理念和“保障学生健康成长,成就教师职业追求,促进学校持续发展”的办学目标,连续8年荣获天桥区教学质量先进单位。2008年以来,学校先后获得山东省绿色学校、济南市规范化学校、济南市文明单位、济南市语言文字规范化学校、济南市新课程改革先进单位、济南市艺术教育示范学校、济南市未成年人思想道德建设优秀学校和天桥区教书育人先进单位、科学发展先进单位、德育先进单位、青少年工作先进单位、教育科研先进单位、全民学习书香校园等称号。
山东省青岛第五十中学是一所全日制初级中学,学校地处青岛市四方区中部,1966年建校,占地约10000平方米,建筑面积约7334平方米。目前共有教学班20个,在校学生787人,教职工96人。学校前身为青岛第二工读中学,1966年8月建校,1970年改名为“山东省青岛第五十中学”,开始招收初中学生,1974年始招高中学生,1981年秋联办职业高中班,同时挂牌为“青岛第五职业高级中学”,自1993年起职业高中停办,只保留“山东省青岛第五十中学”校名,招收初中学生,2006年6月根据《青岛市人民政府关于调整市区义务教育管理体制的意见》(青政发〔2006〕21号)文件规定,学校根据所处地理位置和招生区域整体划转四方区,实行属地管理,学校由原先市教育局直接管辖归为四方教体局直接管辖。学校以“争教育科学研究一流,创心理健康教育特色,建师生和谐共同成长的快乐家园,办政府放心百姓满意的优质学校”为办学目标,狠抓精细化、科学化、人文化管理,在发展中紧紧抓住心理健康教育这一特色目标,努力提高办学质量,学校先后获得山东省办学水平督导评估“优秀等级”、青岛市规范化学校、青岛市教学示范学校、青岛市依法治教示范学校、青岛市卫生先进单位、青岛市巾帼建功先进集体、青岛市五四红旗团委、青岛市职工代表大会先进星单位、青岛市教育工会先进集体、四方区教育改革先进集体、四方区教育科研先进集体、青少年法制教育工作先进集体、社会治安综合治理先进集体、创建“平安四方”先进集体等多项荣誉称号,2008年学校被青岛市教育局确定为加强建设优质初中学校。学校建有微机教室、语音教室、多媒体电教室、理化生实验室、美术教室、音乐教室等各种功能教室以及图书室、阅览室等教学辅助用室。各类教学仪器配备齐全、电化教学设施配套,硬件建设基本达到了城市初中学校一级标准。校内实现微机联网、电化教学实现班班通,教师备课实现电子化。学校积极投身教育教学改革,崇尚人本管理思想,提出了“以先进的理念引导人,以榜样的力量感召人,以真挚的感情凝聚人,以科学的方法管理人”的管理理念;办学目标是:“争教育科学研究一流,创心理健康教育特色,建师生和谐共同成长的快乐家园,办政府放心百姓满意的优质学校”;校训是:“为自己生存学会做人,为祖国发展学会创新”;校风是:“高尚的道德情操,高雅的气质修养,坚强的意志品质,良好的行为习惯”;师德要求是:“像爱护自己那样爱护学生,像要求学生那样要求自己”。学校教职工中专任教师74人,其中:中学高级教师13人、中学一级教师29人,中学二级教师28人,见习期教师4人。学校紧紧抓住教师队伍建设这一学校发展的命脉,下大力气培养和造就了一支教学经验丰富、业务能力强的骨干教师队伍,其中:市级优秀教师4人,区优秀教师4人;市德育先进工作者3人;市教学能手6人,区教学能手4人;市青年教师优秀专业人才19人;教学比赛在全国获奖者2人,在山东省教学比赛中获一等奖者6人,在青岛市教学比赛中获一等奖者7人;有4名教师被聘为四方区兼职教研员;教师中出过市级公开课、研究课者30余人;仅自2003年以来,教师撰写的论文在市级以上刊物发表或在市级以上教育部门组织的论文比赛中获奖的就达百余篇。近年来学校培养的学生在信息技术应用及科技、航模等方面取得显著成绩,参加市级比赛均获奖项,2008年航模比赛参加全国比赛获得2块金牌,为该市争得荣誉。
赵官镇中学历史悠久,文化积淀浓厚,是齐河教育南部的一颗明珠,始建于1955年,当时为完全小学,1991年新校迁址至齐南路赵官镇锦川市场西邻,西距革命教育基地-时传祥纪念亭1.5公里,东离全县物质文化遗产百年孟家四合院1.5公里,占地50余亩,禾田簇拥,繁树掩映,办学环境极为优雅。08年起,学校为赵官、马集两个乡镇35个社区,5个新村近6万群众服务,现有教职员工58人,其中高级教师9名,在校学生1200多人,18个教学班,拥有1500平方米的教学楼一幢,建有国家部颁二类标准的理化生实验室、仪器室、微机室等现代化教学设施,图书室藏书4万余册,满足了师生读书的需要。2003年3月经德州市政府评估验收,被授予"市级规范化学校"称号。多次被县委、县政府和县教育局授予"精神文明先进单位"、"教学质量先进单位"、"教师队伍管理先进单位"等荣誉称号。近年以来,在县教育局、镇教办的正确领导下,大胆改革,锐意创新,在规范教学行为基础上求特色,逐步确立了"学校发展、教师发展、学生发展"的办学理念,成就了"让学生做成长的主人,为学生的终身发展奠基"的办学思想,凝成了"学会做人、学会学习、学会生存、学会创新"的校训,教育教学质量全面提高,德育工作稳步提升,校园环境日益优化,整个学校呈现出蓬蓬勃勃的发展生机。投资近两万元,购进桌凳一体化餐桌十二组,投资三万元硬化了跑道,新铺设篮球场两个,购进排球架和足球门各一个,新增乒乓球台五个,大大满足了学生生活、活动的需求。投资近万元,修建了校园文化墙,用中华传统的孝、勤、信、礼文化积淀积极引导学生树立良好行为准则,用积极的人生态度对待自己,使学生为自己创造良性发展的环境。我们新进四台多媒体设备,为我校教师利用现代教育技术提供了保障,进行了课件制作专题讲座,使老师们能"人人制作、人人使用"。学校加大投资力度,为教师学习提供良好条件,今年投资二万元购进图书近三千册,大大丰富老师的学习活动,图书室鼓励教师借书、读书,对多读书的教师进行奖励。为每个办公室精心挑选图书,积极营造读书办公室、读书学校。积极鼓励老师订购刊物,学校今年又补充五千元,订阅杂志达十几种。超前谋划网络教育,投资万元设立校园网,争取人人能上网,用现代技术,促使老师健康发展。投资近35万元,安装生物质能锅炉一台,供暖面积2200多平方米。购进保暖桶20支,积极改进学生伙食,细心选聘厨师,使学生的生活水平得到大幅度的提高。先后组织教师赴平邑一中、江苏洋思中学、杜朗口中学等教学先进单位求经取宝。教学研究和教学改革的经验和做法,多次受到县教育局领导的表彰,并接待了数十次兄弟单位领导和教师的参观学习,为各类人才的培养架好了金桥,铺平了阔路。2005年11月,学校被教育部"十一五"规化课题、"中小学生日常行为评价体系的构建研究"课题组批准为全国唯一一所农村中学重点研究基地。学校管理科学规范,坚持既教书又育人的方针,实施校务检查制度、星级管理制度等严格的规章管理,规范学生行为,加强学生的自律性教育,培养学生良好的道德品质和价值观念,为学生一生的成长奠基。学校定期开展运动会、队列广播体操汇演、歌咏比赛、拔河比赛、演讲比赛、书法绘画展览、校园文化节等丰富多彩的校园文化活动。每科都设有课外兴趣小组,让每个学生都有展现特长的机会,都有体验成功的感受,都有个性发展的空间。 在工作中,学校积极落实《山东省普通中小学管理基本规范》,严格作息制度,开展丰富的教学活动,开全课程,开足课时,全面发展学生的个性特长。"让学生成才、让家长放心、让社会满意"始终是赵官镇中学全体教职员工的不懈追求。
滕州市洪绪镇洪绪中学坐落在山东省枣庄市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
潍坊外国语学校是2001年经潍坊市和潍城区人民政府批准、省教育厅备案的一所九年一贯制公办民助学校。学校现已发展到61个教学班、2900多名在校学生、260名教职员工(其中8名外教)。 学校始终坚持“五个保持”的整体办学思路,即:保持高端的学习成绩和教学质量、保持鲜明的外语氛围和办学特色、保持全面的育人水准和综合素养、保持恒久的家校意识和服务沟通、保持精细的寄宿管理和安全第一。建校九年来,学校连续四年获市区办学效益、办学水平综合督导评估第一名,先后获得“社会公认特色育人成功学校”、“省级规范化学校”、“山东省初中教学示范学校”等百余项荣誉称号,成为潍坊市初中个性发展学校50强之首。几年来,先后培养出了一支由齐鲁名师、市特级教师、省教学能手、市十佳教师等优秀教师组成的名师群体。 2007-2009年,初中毕业生高考取得了“2名状元、5名北大、12名国外大学、80余名国内重点大学”的成绩,更加有力地说明了学校名生群体培养目标的正确和办学模式的成功。 用实力兑现诺言,用荣誉印证品牌,用成绩书写非凡,用特色确保领先,用科研引领发展,用使命展望明天。潍坊外国语学校由承诺到公认,由探索到结晶,已成为潍坊大地上教育现代化的象征和标志,成为潍坊教育的一颗璀璨明星。
山东省五莲县第一中学简称五莲一中,始建于1952年10月,校址设在管帅区(现在的于里镇)小尧村“探花府”院内,定名“山东五莲中学”。1953年春,学校迁至县城, 1956年改名“山东省五莲第一中学”, 1958年秋开始召收高中班,学校始为完全中学。1979年8月五莲一中被确定为潍坊市重点中学,1992年随区划变动,归属日照市。是五莲县建校最早、规模最大,具有浓厚文化积淀的一所高级中学。多年来,学校以“高考出尖子、竞赛拿大奖、本科上线率高、学生素质全面”为办学特色,被多家媒体誉为“状元中学”、“人才摇篮”。 在美丽富饶的黄海之滨、景色怡人的青岛崂山山脉、欧亚大陆桥东端的桥头堡(日照),镶嵌着一颗璀璨的明珠——五莲。在美丽的山城南端,坐落着一所闻名齐鲁的省级规范化学校——五莲县第一中学。 学校占地170余亩,现有两个教学区(2003年原教师进修学校合并到一中),总建筑面积79000平方米,在岗教职工369人,其中一线教师240人。有56个教学班,在校学生3123名。今日的五莲一中,师资优良,设施先进,环境典雅。建勇博学楼,鲁地尚德楼,求真教学楼,致远教学楼,科技馆,学术报告厅,图书馆,微机室,学生餐厅,公寓楼,高标准篮球场,塑胶跑道等教学及活动场所设施先进,配备齐全。石刻五莲一中历史书卷,天桥文化长廊,汉白玉雕塑孔子像,大理石雕塑奔向未来,操场主席台、育才园、智慧园。书香园、紫藤长廊、博学石、厚德石,知芳亭等校园文化景点如诗如画,寓意深远,育人氛围浓厚。
台儿庄区马兰屯镇第一中学坐落在山东省枣庄市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
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