-
日照市第六中学(日照六中)
公立普通
日照第六中学位于黄海之滨，东望碧波万顷，西接日照经济开发区，北依市委机关办公大楼，南瞰黄海明珠日照大港，占地35640余平米。近年来，不断改善办学条件，新建教学楼、办公实验楼、综合教学楼、电教楼、学生公寓楼、餐厅食堂、教工宿舍楼等，建筑面积25000平米。校园内三季有花、四季长青，自然景观优美典雅，人文景观丰富多彩，办学设施齐全、先进，为学生创造了一流的学习和生活条件。 在各级领导的关怀和全校师生的共同努力下，学校办学成绩斐然，为国家、为社会输送了大批合格人才，得到社会各界广泛赞誉。学校先后被授予“山东省教育厅重大课题心理教育实验与研究重点研究基地”、“日照市文明单位”、“科教兴市先进集体”、“日照市规范化学校”、“日照市体育传统项目学校”、“日照市十佳师德建设先进集体”、“日照市办学水平优秀单位”、“日照市校舍设施维护管理优秀学校”、“东港区教育教学先进单位”、“东港区后勤保障与管理先进单位”等荣誉称号。 2009年9月，学校进入了新的历史发展时期。新一届领导班子以科学发展观为统领，以“办人民满意的教育，构建和谐校园”为宗旨，坚持“文化兴校、质量强校、特色立校、改革活校”的基本思路，深入落实“校园精致化、管理人性化、教育个性化、教师专业化、办学品牌化”五大战略，努力实现“学生成才、教师成长、学校发展”的发展目标，以学校内涵发展为着力点，以提高办学质量为主攻方向，扎实推进各项教育教学工作，践行“把学生当自己的孩子培养”的育人理念，全体教职工团结协作，立足岗位比作为，创先争优当先锋，学校各项事业蒸蒸日上，呈现出全新的景象。 建校50年来，积累了丰富的培养人才的经验，有一批优秀的教师队伍和管理干部队伍，在人才培养模式和管理制度上积累了许多成功的经验。学校现有20个教学班，在校生1200余名，教职工104人，教师队伍稳定，中高级教师80余人，20余人被评为市区骨干教师、教学能手，30余人次获省市级优质课奖，先后有200余篇教育科研论文获国家、省市级奖励。学校装备了先进的多媒体教学设备，高标准、高质量的物理、化学、生物实验室、微机室、语音室、图书阅览室、多媒体多功能学术报告大厅，建立了校园网站，修建了标准运动场，为全面推进素质教育奠定了坚实的基础。 近年来，学校积极多方位多层次拓宽育人渠道，在抓好文化课教学的同时，对学生进行分类指导，分层推进;其音、体、美专业办学特色日益凸显，积累了丰富的管理经验和教学经验，一大批学生也由此在这里实现了自己的大学梦。连续几年来，高考音、体、美专业教学已成为一大特色品牌，走在了全区同类学校前列，日益受到社会各界的关注。
-
陵城镇章枣中学
私立普通
章枣中学始建于1993年8月，系镇办初级中学，招生覆盖陵城西部16个行政村。现有11个教学班，在校生615人。教职工40名，专任教师32人，其中本科以上学历24人。学校建设总投资400余万元，占地52亩。 建校以来，学校秉承“求是、自强、求实、创新”的办学精神，忠实实践“三个代表”，牢牢把握教育质量这一生命线，坚持依法治校，质量兴校，特色立校，全面育人，聚精会神抓教学，扎扎实实育学生，努力打造让人民满意的教育。 学校是“济宁市规范化学校”，“山东省创新教育实验基地”，中央教科所“十一五”重点课题《传统文化与语文教学》实验学校。曾荣获曲阜市教学质量奖，济宁市文明单位，济宁市、曲阜市“师德建设先进集体”等多项荣誉，先后多次为济宁市、曲阜市绿化现场会提供现场。 2006年被市教育局授予“督导评估办学水平进步奖”，历史、地理两学科获优秀教研组奖。2007年4月荣获“曲阜市文明单位”，9月荣获“陵城镇教学质量先进单位”。 学校全体教职工始终保持冷静、清醒的头脑，不骄不躁，不断开拓创新，与时俱进，努力谱写育人新篇章。
-
牟平区第二中学(牟平二中)
公立普通
牟平区第二中学坐落在山东省烟台市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉。
-
济南实验初级中学
公立普通
山东省济南实验初级中学创办于1993年9月，现有42个教学班，159名在职教职工，2300余名在校生。学校分经六路本校和泉景校区两个校址，总占地面积30179平方米。建校以来，学校秉承"精诚办学，追求卓越"的办学理念，以严格的管理、高度的奉献精神、高水平的教学质量、高素质的干部教工队伍，成为济南市有影响的基础教育示范学校。曾荣获省规范化学校、省首批教学示范化学校、省师德建设先进集体、省平安和谐校园、省电化教育示范学校、省艺术教育示范学校、省科普示范学校、省普通话校园语言示范校、省语言文字规范化示范校，市规范化学校、市文明单位、市教书育人先进单位、市行风建设示范窗口、市师德教风建设先进单位、市礼仪示范学校、市绿色学校等荣誉称号。学校坚持打造高品位的教师队伍。广大教师以高度的事业心、责任感，以高尚的师德、精湛的业务赢得了家长和社会的广泛赞誉。学校先后有8人获得国家级优质课评比一等奖、18人获山东省优质课评比一等奖，58人次在济南市优质课评比中获得一等奖。学校有省级教学能手3人，市级教学能手7人。区级教学能手30人，2人获山东省优秀教师、8人获济南市优秀教师称号，学校有市级优秀班主任12人，区级优秀班主任37人，市级学科带头人7人，市级学科中心组成员18人，先后有31人被聘为区级学科带头人，49人被聘为区学科中心组成员，尤其是在市中区首席教师、首席班主任评选活动中，我校当选市中区首席教师的有11人次，有3人被评为市中区首席班主任，在市中区双首席队伍中占有相当大的比重。教师队伍建设取得了丰硕成果。学校坚持培养高素质的学生队伍，坚持不懈的抓学生的养成教育，坚持抓学生素质的全面发展，改革完善学生的评价机制，通过校本课程的开发、创新活动研究性学习的开展、不断丰富的体验教育、各类特长教育的开发，不断促进学生素质全方位的提高。同时，始终抓住夯实学生的基础知识、不断加强学生的能力培养、提高教育教学质量这一主线，全力塑造高素质的学生。在建校以来的历次中考中，我校毕业生优秀率、合格率、平均分及升入省重点高中的比率均位居市区前列，连年获得市中区教育局颁发的教学工作先进单位、教学工作突出贡献奖。另外，我校各类特长教育蓬勃发展，在各学科竞赛、艺术竞赛、科技创新等各项竞赛中均获得优异成绩，学校田径队连续获得市中区运动会初中乙组冠军，培养出一大批文体、科技、艺术人才，已有千余名学生在各级各类文体比赛中取得优异成绩，素质教育成果显著。充满朝气的济南实验初中将乘势而上，继续挖掘潜力，突出特色，打造优质教育品牌，促进师生共同发展，为教育事业做出更大贡献！
-
文登第二中学
公立普通
山东省文登第二中学是一所初级中学，现有教学班46个，学生2800人，教师210名。学校的办学目标一直是：以道德教育为基石，以教师发展为着眼点，以学生成长为命脉，全力打造有办学特色的、有文化品味的全国名校。 学校始终把“树魂立根”为核心的德育工作放在首位。树魂，即树“为中华民族的兴盛而奋斗”的理想之魂；立根，即立“责任心、诚信心、自信心、爱心、宽容心、耐心……”之人生根基。学校坚持在生活的情境中开展活动，以活动为载体，从而实现德育生活化，生活德育化。归纳起来，学校进行了责任教育、爱的教育、诚信教育、自律教育、挫折教育、法制安全教育、传统教育……主配合德育工作，学校还针对不同年级学生的不同特点，开发了两套德育校本教材。第一套为《星星点灯》、《塑造个性自我》、《撑起网络》、《揣着梦想上路》。第二套为《学会去爱》、《履诺守信》、《直面挫折》、《肩负重任》。这些校本教材采用了贴近学生生活的生动故事和来源于学生生活的真实事例，深受学生的喜欢。学校非常重视校园文化建设，不仅让每一面墙壁都说话，就连校园的一草一木都赋予特殊的含义；我们也注重联手家长，了解家长的心声，把学校的意愿传递给家长，争取到了家长最有力的支持。现在，学校的德育工作已经走进了学生生活的每一个角落；言传身教已经成为教职工的自觉行为；和学校一起树立孩子的生命之根，已经成为家长的共同追求。学校竭力打造特色课堂、高效课堂、生态课堂。2004年学校开展了“创绿色课堂、做特色教师”的课堂教学研究主题活动；2005年开展了“以真实的课堂教学研究构建生态课堂”的课堂教学研究主题活动；2006开展了“营造书香校园、构建理想课堂”的课堂教学研究主题活动。学校一直坚持要读书学习成为每个教师的终身习惯，为此学校实施了“师生同读书、打造学习化校园”的工程。每个学期初学校都向教师推荐读书书目；每个周周一下午是教师的统一读书时间，倡导每位教师每晚读书半小时；明确提出读书的要求：向心、专心、疑心、慧心；每个月开展一次读书展示活动……在此基础上，学校以学科为单位成立了“科研小组”。第一，各科研小组根据自己学科的实际明确主攻方向；第二，定死活动时间，每学科每周两节，一节上课一节议课。第三，明确上研究课的形式。就是：分别备课，一人执教；共同备课，一人执教；专题备课，分别执教。第四，提出具体要求。每周读一篇理论文章； 每周听一节研讨课； 每周提拱一条课堂教学信息或建议； 每周写一篇教学反思； 每学期写一篇研究论文。实践证明科研小组能发现问题立即攻关，积累经验及时推广，找开了学科课堂教学的突破口。同时，我们以课题研究引路、以集体备课为基础，打造团结协作的教研集体，形成了生机盎然的研讨氛围。使教师的科研能力有了一个飞跃，使教师的整体素质得以全面提高，让学校的课堂教学研究稳步发展。 学校追求着发展，学校追求着特色、风格，学校更追求着让每一位教师都快乐发展、让每一个学生都幸福成长。
-
鱼城镇中心中学
私立普通
鱼城镇中心中学是一所与共和国同龄的学校，六十年来，在党委政府及上级教育部门的领导与关怀下，栉风沐雨，春华秋实，为人民培养了成千上万名合格的人才与劳动者。新时期，学校继续坚持“促学生成才，让群众放心，令社会满意”的办学目标，以“厚德至善，自强不息”为校训，解放思想，大力改善办学条件，强化科学管理，育人为本，狠抓教学质量，全面促进学生身心发展，形成了“学校严格管理、教师无私奉献，学生勤奋好学”的三轮驱动的办学模式，努力铸就“团结勤奋，求实创新”的校风、“学高为师，身正为范”的教风、“博学善思、开拓进取”的学风。鱼城中心中学布局合理，办学条件较好，微机室、电子备课室、多媒体教室齐全，实验室配备达标、管理规范、应用合理，是济宁市实验室建设规范化学校。学校注重环境育人，大力绿化、美化校园，校园文化多姿多彩。 在党委政府、上级教育部门的关怀与领导下，在鱼城镇群众的大力支持下，学校上下同心，师生合力，教学质量在同类学校中名列前茅。学校先后评为市、县级遵纪守法光荣校、济宁市实验室建设规范化学校、济宁市体育卫生艺术教育先进单位、济宁市网络建设先进单位、县文明单位、县教学管理先进单位、县督导评估先进单位、县规范化学校、被省厅确定为创新教育实验基地。
-
-
淄博市高青县青城初中
公立普通
高青县青城初中坐落在山东省淄博市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉。
-
广饶县西刘桥乡中心学校(初中部)
公立普通
学校是2007年8月由初中、小学和幼儿园合并而成的一所十二年一贯制学校，有中小学56个班，学生2400多人，幼儿班8个，幼儿生260名左右，教学设施比较完善，有微机室，多媒体教室，图书室等，教学仪器、设备配备均达国颁ii类标准以上。
-
济南市济阳县济阳镇中学
公立普通
山东省济南市济阳县济阳镇中学坐落在山东省济南市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉。
最新教师招聘公告
最新教师考试公告
最新特岗教师信息
发现我们
公众号
视频号
