山东省济南市济阳县济阳镇中学坐落在山东省济南市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
青岛佛蓝德外语学校是经教委正式批准的外国语学校.是经教委正式批准的社会力量办学单位。现有 英语,日语,韩语,德语,法语,西班牙语,俄语,意大利语,荷兰语,阿拉伯语等语种. 现开设全日制及业余班。分设基础及中高级课程,以及各语种考试,考级辅导,各行业专业外语培训等课程,是目前青岛市语种最全的学校. 我校被市教委评为社会力量办学规范化学校.具有外国专家局核准的聘请外教资格证书.可为各企,事业单位进行团体培训.我校均为专职教师,并拥有各语种专兼职外教多名,教学经验丰富,师资力量雄厚. 欢迎您加入佛蓝德的行列,学好外语,迎接新世纪的挑战. 国际交流 长期以来,学校积极参与国际教育、教学交流与合作活动。迄今为止已与美国系勒国际大学、澳大利亚圣约瑟夫纳基学院、新加坡东方管理学院、俄罗斯坦波夫大学、美斯科技农业科学院,新西兰坎特伯雷语言学院及日本、韩国、加拿大、法国等九国十六所院校建立了教学交流和姐妹学校关系,为学校的长远发展开辟了广阔的前景。 合作项目 为了促进中美的文化交流,加强佛蓝德学校同美国各界人事的相互合作,学校借此机会,特推出以下交流项目。 1、 寻求合作办学:双方互相介绍推荐优秀的课程设置,实行异地合作办学。双方可以建立友好合作关系,定期观摩参观,交流经验,互相学习。为进一步加强了解,双方可以互相介绍学生到对方学校学习。 2、 留学合作:佛蓝德外语学校同时为渴望到海外继续进修的学生提供出国留学信息,因此特向各国有意招收中国学生的友好学校寻求合作项目,佛蓝德学校负责向贵校推荐优秀的中国学生。 双方教师合作交流 随着佛蓝德学校的发展壮大,学校计划聘请外籍教师到学校教授外语以提高教学质量,同时加强同美国的教育文化交流,学校对聘请或邀请的外籍教育工作者提供以下优惠政策 1、 免费学习汉语:为给外教提供优越的学习环境,加深对中国人文及历史的了解,佛蓝德学校特开设速成汉语课程。根据外教时间,灵活掌握教学时间及进度。学完之后,外教可以掌握基本的汉语会话。 2、 提供旅游信息咨询服务:外教在授课期间,学校可以安排在青岛一地的旅游观光(由学校负担费用)。同时如果有意自费赴中国著名旅游胜地(如上海、苏州、杭州、北京、西安、桂林等),学校可以为其提供旅游咨询,安排旅游线路,亦可为其安排导游随行。
青岛市第十三中学是一所市教委所属的初级中学,1998、1999年连续两年在市教委素质教育评估中获得优秀等级,2000年做为初中办学水平督导评估试点单位,被市政府督导室评为办学水平督导评估优秀等级。 青岛十三中坐落于青岛市北区大连路18号,学校占地面积18000平方米,校区布局合理,设施完善,环境优美。有两座教学楼和实验办公综合楼,有200米跑道的操场。学校办学条件不断改善,实验室、微机室、语音室、多媒体电化教室、图书室、阅览室等,为学生提供了优越的学习环境和条件。学校现有高中教学班7个、初中教学教班30个,在校学生总数为1715人。学校拥有一支素质高、教学经验丰富的教师队伍。有高级教师22人,一级教师51人。他们坚定教书育人宗旨,保持着勤于学习,善于研究,乐于奉献的优良传统,发扬敢为天下先的创新精神,深化教学改革,实施素质教育,形成了爱生、热心、严谨、创新”的优良教风,教育教学水平不断提高。 多年来,学校认真贯彻党的教育方针,以“为学生终身学习和发展奠基”为教育理念,以“科研促发展,质量求生存”为办学思路,建立以“分层教学”为核心的教学体系,经“责任意识”教育为载体的德育体系,面向全体学生,促进学生的全面发展和个性发展,培养学生成为适应21世纪社会和经济发展,具有扎实基础知识素养、丰富个性和健康人格的一代新人。
大业学校坐落于大业金矿南端,东井口村北面。2003年8月根据乳山市教育局优化教育资源的部署与要求合并了原来的山西区小,凤凰崖区小。学校占地88亩,建筑面积1800平方米,投资90余万元建成教学楼一栋。最多可容纳十五个教学班。这是一所依山傍水,风景秀丽的特色学校。 我校现有教学班6个,学生190余人,在职教师29人,教师学历达标率100%。两年的办学探索与实践,学校确定了以“人的发展为本,育未来人”的办学思想和“努力让每个学生健康和谐成长”的办学目标,形成了以“会学习、会劳动、会生活、会做人”为目标的“四会”教育特点。 2006年,大业学校在迎接省教育示范县的验收创建工作中,做出了艰辛的努力,加大资金投入,先后投资约100万。现有多媒体教师两个,学生微机室一个,图书室、阅览室、实验室、仪器室一个,并配备了音乐、体育、美术活动室,为学校的教学工作提供了有利的保障,为学生的快乐学习奠定了坚实的基础;教师办公电脑人手一台,进行无纸化办公,本学年结合上级要求,实施了教师电子备课,最大限度的提高教师运用现代化教学手段。
防山乡中心中学始建于1958年,占地45.5亩,建筑面积9630平方米,服务20个自然村及乡直各单位。现有18个教学班,在校生868人。教职工110人,专任教师94人,研究生结业6人,本科学历32人,专任教师学历达标率100%。 近年来我校分别荣获“济宁市文明单位”、“济宁市规范化学校”,“济宁市遵纪守法光荣校”、“济宁市电化教育示范学校”、“济宁市网络建设先进单位”、“曲阜市体育工作先进单位”、“曲阜市德育工作先进单位”、“曲阜市办学先进单位”、“曲阜市校本培训先进单位”等称号。1996至2003年连续8年获“曲阜市初中教学质量奖”,2004年又获“曲阜市教学示范校”光荣称号,连续10年获“曲阜市精神文明单位”称号,并多次在市教育工作会议上做经验介绍,受到了领导和社会的广泛好评。
天津市翔东中学建立于2001年。是由市教委批准建立的,天津市休息和社会保证局市休息办事公司停止的三年整日制民办高中校。可走读,也可留宿,对住校生黉舍供应优胜的留宿前提,实施封闭式办理。2009年被评为天津市先进民办黉舍。翔东中学董事会董事长:吴承明翔东中学法定代表人,校长:杨恩瑞翔东中学教诲讲授校长:钟大松讲授大楼:仰望“E”字型框架布局,主楼六层,两侧讲授楼四层。走廊、楼梯的空中全数用花岗岩石材铺设,室内空中全数用磁砖铺设,装有电梯一部,大楼采取综合布线、智能化办理体系,有双向闭路电视讲授体系,校园播送体系,计算机连有局域网,并经由过程ADSL专线,可拜候Internet网。总投资金额:3000万元占空中积:30亩修建面积:12000㎡教 室:27间,每间课堂面积为64㎡宿 舍:24间餐 厅:500㎡初次招生:2001年8月门生人数:近600名任课西席:53名。此中初级西席50名,占西席总人数的94%,学科带头人18名专业课堂:8间(每个课堂面积103㎡)。它们是设备先进,配套齐备的微机室、语音室和理、化、生尝试室另有会堂(门路课堂)、篮球场、足球场及环形跑道等设施。
青岛盲校始建于1932年,已有70余年的办学历史。使视觉障碍儿童少年、青年全面发展并具有一技之长,能和健全人一样独立参与社会生活、参与社会劳动是学校的办学宗旨。学校现有小学部、初中部、按摩职业中专部、普通高中部、多重残疾特训部5个学部,涵盖了学前教育、义务教育和面向全国招生的普通高中教育、职业中专教育等多个学段,建立了国家级的青岛市盲人教育资源中心,成立了青岛市悦明盲人按摩中心和校内的信息中心、视训中心、劳技中心等。现在校盲生22个教学班210多人,教职员工80余人。学校有教学楼、生活楼、办公楼和实习门诊楼各一幢,建筑面积共6300余平方米。是省级规范化学校,山东省中心盲校。 特训部:针对每个盲生的个体需要与差异,由医学专家、教师、家长等组成团队对其进行全面评估,制定切实可行的个别教育计划(IEP),实施个别化教学,现已培训多重残疾学生30多人,有的已走向社会,能够自理自立。 小学、初中部:开设各类补偿课和特色课程,强调在教育中促进盲童身心的健康发展、强调盲童良好品德的形成,强调基础教育充分满足盲童终身发展的需要,并注重培养盲童终身学习的愿望和能力,学生音体美劳全面发展,健康成长,一些特长生参加各级各类文艺体育等活动和比赛,取得很多优异成绩。 盲人普通高中部是受教育部、中残联委托试办的全国唯一一所盲人普通高中。盲人普通高中的课程设置、教材与健全人普通高中基本一样,办学目的是以人为本,全面发展,为国家培养素质较高的劳动后备力量,同时为高等院校输送合格人才。学校的办学优势是具有一支高质量的教师队伍。现任课教师学历全部达到本科以上,教育教学质量深受学生、家长和社会的认可。2000年6月,国家教育部、中残联组织专家对我校高中办学进行全面评估,给予很高评价。多年来,升学率一直都在96%以上。毕业生思想素质、各方面能力得到全面提高,受到接收院校和社会各界的好评。 按摩职业中专1987年正式成立,学制三年,系统开设中医基础理论、针灸、伤科按摩、保健按摩、足部按摩、小儿推拿等课程。经过两年的专业理论学习和一年的临床实习,通过口试答辩、操作会考,毕业生可取得中专毕业文凭,同时亦可由学校为其办理按摩师职业资格证书。学校师资力量雄厚,有2名国家按摩师职业技能鉴定考评员,有经验丰富的临床指导教师,有供学生见习、实习的按摩中心,接纳来自社会各界的病患者,治疗效果显著,深受广大病患者的信任和欢迎。几十年来,我校为社会培养了大批按摩专业人才。毕业生遍及全国各医院、诊所、按摩医院、疗养院,并有许多在我国沿海发达城市从事医疗、保健按摩等工作,收入很可观,他们以其良好的职业道德、过硬的按摩专业技能,受到社会各界的认可和欢迎。为适应飞速发展的按摩市场需要,应广大按摩爱好者的要求,近年来学校制定了宽进严出的办学原则,按摩中专除招收盲、低视生外,亦开始面向社会放开招生。学校还开设了按摩函授中专班和按摩技能短期培训班,以满足不同类别人士的需求。 联系电话:0532-83833277 83835989 83836115
威海工业技术学校始建于1970年,是威海市教育局直属的一所公办国家级重点普通中专;拥有教师251名,在校生2400余名;开设动漫设计、电工、北大青鸟计算机特色班、计算机室内装潢设计、会计电算化、市场营销、经贸韩语、日语、中式烹调、中式面点、旅游服务与管理、数控车工、数控铣工、数控机床装配与维修、焊接、汽车驾驶与维修、钳工、模具设计与制造、音乐舞蹈(幼师方向)、人物形象设计(美容方向、化妆方向、美发方向)、现代物流等专业。 学校位于交通便利、风光秀丽的威海市省级旅游度假区,占地100亩;建有18000m2的综合楼、10000m2的实训楼、3300m2的短训楼、8000m2的公寓楼、4000m2的餐厅和300米塑胶运动场,总建筑面积达5万平方米。设施先进、布局合理、环境优雅的校园,充分显示出学校过硬的办学实力,是青年学子成长、成才的理想选择。 遵循“服务社会,成就未来”的办学理念,近年来,学校牢牢把握各级政府高度重视职业教育发展的契机,立足实际,扎实工作,取得显著办学成绩,先后被评为“国家级重点中等职业学校”“全国教育系统先进集体”“山东省职教师资队伍建设工作先进集体”“威海市制造业培训基地”等;以高质量的教育水准,成为威海市中等职业教育的龙头学校。 以建设一支品德高尚、业务精良、作风过硬的“双师型”教师队伍为目标,学校不断完善机制:制定《“行风师德活动月”实施方案》《教师师德考核方案》等,建立教师爱岗敬业的激励机制;全面推行人员聘用制,建立教师竞争上岗的激励机制;每年投资200余万元,落实校本培训、赴企实习、外派学习等多种途径的教师培训提高机制;利用威海市人事局、教育局的政策支持,面向社会公开招聘优秀技术人才任教等。目前,我校教师的学历达标率为98%,高级教师的比例为32%,“双师型”教师的比例为68.2%。人事制度更加灵活、结构进一步优化、整体素质显著提高的教师队伍成为教育教学工作的坚实保障。 从社会人才需求出发,以培养“求职有技能,进修有基础,创业有潜质”的专业技术人才为目标,学校不断加大教育教学改革力度:累计投资3000余万元建立校办工厂和各专业校内实训基地,并与威海知名企业合作,深入开展“校企联营”“产教结合”的双元制办学;借鉴国内外先进成果,在校内全面推行理论与实践教学结合更为紧密的“项目教学”课程改革;在各专业开设《职业道德与职业指导》课程基础上,定期邀请企业骨干、创业精英来校,开展职业指导;在设定新生录取分数线,保证生源质量基础上,制定、执行对学业不合格的学生不予颁发毕业证的制度,严把“出口”关,确保毕业生质量。 为充分吸收国内外先进教育资源,我校大力推进“内引外联”、合作办学。通过与北京大学、浙江大学、鲁东大学、韩国骊州大学、世界韩国语认证考试委员会、威海市安全生产监督管理局等单位合作,我校先后取得了“北京大学青鸟集团山东省计算机教育示范校”“浙江大学十佳实训基地”“威海市数控专业教学指导委员会中心校”“(鲁东大学)威海工业技术学校函授站”“世界韩国语烟威地区认证考试中心”“山东省电工、金属焊接特种作业人员安全培训单位”等荣誉或资质,综合办学实力得到显著提升。 在三年制中专技能教育基础上,顺应多元化的社会需求,我校逐步形成了多渠道的人才培养途径:针对升学深造学习需求,开展高职升学辅导;针对短期技能学习需求,开展电工、焊接等专业短期培训;针对提高学历需求,开展学前教育等专业成人继续教育;针对出境学习、就业需求,通过国外友好单位派送学生出国学习交流、境外带薪实习与就业。多元化办学格局的形成,使学生的成才、就业途径进一步拓宽。 本着“以人为本”和建设“和谐校园”的思想,我校不断推进学生管理工作的科学化、规范化:定期开展各类培训,在全体教师中树立“尊重、理解、关爱、引导”的学生工作思想;建立校园电视台、电台、校报等学生活动阵地,搭建演讲比赛、歌手大赛、才艺展示等平台,促进学生个性发展和综合素质的提高;委托专业机构,设计、打造主题突出、氛围浓郁、特色鲜明的校园文化;建立生活服务中心,定期为学生提供免费洗衣、洗浴服务;在国家每年资助农村和城市低保学生1500元的基础上,每年拿出30余万元资助贫困学生、奖励优秀学生。以上举措,于潜移默化中促使学生形成良好的思想人格和学习品格,使学校成为健康、文明、进取的“和谐校园”和学生喜爱的“温馨家园”。 作为威海市教育局的直属公办学校,把我校建成条件先进、管理严格、质量优异、特色鲜明、优势显著的高水平学校,一直是我校不断努力的目标。尤其是,2009年,威海市将我校创建“国家高水平示范性中等职业学校”列为政府年度重点工作,将激励着我们以更扎实的工作态度、更开放的建设理念、更坚定的改革步伐、更稳健的发展思路,为全面提升办学水平和育人质量,推动全市经济社会发展做出新的贡献。
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