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泗水县泗河小学学校
私立普通
泗河小学始建于1903年，占地面积11864 m2，建筑面积9110m2，教职工128人，其中中学高级教师3人，小学高级教师54人，大专及以上学历91人，市县骨干教师、教学能手96人。 多年来，学校全面贯彻党的教育方针，围绕“让泗水的孩子受到良好教育”的奋斗目标，全面推进素质教育，不断提高办学效益，各项工作健康发展。 坚持德育为先、育人为本的办学思想，建立了由校长、政教主任、班主任为一体的德育工作机制，将德育渗透到各科教学和各项活动之中，重视学生的养成教育，培养学生的良好习惯。 坚持以教学为中心，教学教研机构健全，管理制度完善。开全课程，开足课时，面向全体，因材施教，教学质量稳步提高。重视写字教学，2001年率先在全县进行了写字教学实验，先后两次承办了全县写字教学观摩会，写字教学的先进经验在全县推广，学校被确定为中国教育学会书法专业委员会的实验学校。 重视艺体工作，各种兴趣小组活动正常，效果良好。定期召开趣味运动会、广播操比赛等，连续七年组织学生参加“世纪之星”、“国际绿星”、“星星河”等全国中小学生美术、书法、摄影大赛，800余人次获金、银、铜奖，学校多次被授予优秀组织奖和艺术教育先进单位。学校军乐队、童声艺术团多次在县级以上会议或大型赛事中献词、演出，受到各届好评。 学校先后被授予“国家级书法实验学校”、“全国流动人口子女、农村留守儿童示范家长学校”、“省少年儿童工作先进单位”、“省艺术教育先进单位”、“市校本培训实验学校”、“市规范化学校”、“市电化教育示范学校”、“市少先队工作规范化学校”、“市级教学示范学校”、“市依法治校示范校”、“县教学先进单位”、“县教育管理先进单位”等称号。
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曲阜市吴村镇崔屯小学
私立普通
我校始建于1971年，服务于崔屯、孟官、三官、三个行政村。我校现有六个教学班，在校生155人，专任教师11人，学历全部达标。有曲阜市教学能手4人，曲阜学科带头人1人，曲阜市优质课执教者1人。 我校占地面积11536平方米，建筑面积1088平方米，校舍无危房。订报刊18份，班均3份。学校维护有措施，学校教学设备较齐全，基本达到上级要求。音乐、美术器材和图书资料较少。 我校大力推进素质教育，严格执行国家新课程标准，狠抓教学管理。建立健全了各种规章制度；教师爱岗敬业，学生学习刻苦，学校教学质量连续三年居全镇首位。连续二年被评为吴村镇教书育人先进单位。12人次参加省地市级各类比赛并分获一二三等奖。
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防山乡陶东小学
私立普通
陶东小学建于1976年，学校占地面积8300平方米，建筑面积693平方米，固定资产总值45万元，学校各室齐全，电教设备有电视机、录音机，为实施素质教育奠定了物质基础。 环境建设上，注重教育性、知识性、优美性，做到了校园以绿化、优化、美化、硬化、净化、知识化。绿化面积300多平方米，校园内三季有花，四季常青，清香怡人。硬化面积达600平方米，伟人像、标语、雷锋像、宣传栏一应俱全。整个校园布局合理，环境优美，为陶冶学生情操起到了积极作用。 在上级主管部门领导下，学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，优化育人环境，逐步完善办学条件，全面实施“素质教育改革”，培养了一批合格加特长的学生，得到各级领导的好评。2002年被评为曲阜市级规范化学校。2003年被评为济宁市电化教育示范学校。
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邹城市千泉街道办事处马庄小学
私立普通
马庄小学始建于1956年，占地17亩，是一所完全制小学。学生490多人，教职工32人，学校处室齐全，其中有一处高标准微机室。2001年学校被评为“县级规范化学校”，2004年被评为“县级三园式学校”、”县级电化教学示范学校”，多次被评为“县级教育工作先进单位”。
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济宁陈楼小学
公立普通
陈楼小学,服务人口4000多人,现有学生220多人,教学班6个。在编教师13人，在岗教师11人。本科学历3人,大专学历的4人,中专学历的5人。取得小学高级教师职称的8人，中学一级教师1人，小学一级教师2人。有4人是中共党员。 陈楼小学,于1940年建校，原在左固堆村南部。1986年迁校。现在，陈楼小学,小学座落在唐马乡左固堆村中段,地理位置较好,交通便利安全,校园环境整洁优雅。学校占地面积为 7111平方米 ,校舍建设面积 1092平方米 。 54平方米 的教室18间, 54平方米 的多媒体教室一个,拥有实验室、仪器室、微机室、图书室、阅览室。各室均达到县级规范化要求。 俗话说得好：火车跑得快，全靠车头带。学校拥有一支团结、务实、进取、高效的干部队伍。左固堆小学拥有一支团结务实、开拓进取、追求卓越的高素质的干部队伍。学校行政管理中，注重营造以人为本、人文主义、和谐的人际关系、民主管理、全员参与的意识、敬岗爱生的精神和平等竞争的氛围，力图形成“以人的发展为本”的柔性管理和刚性管理相结合的管理策略。干部队伍的年龄结构比较合理：老中青三结合，形成阶梯；政治面貌良好：党员占80%；学历较高：本科学历1位，大专学历有2位，其中一位正在进修本科；专业技术职称较高：具有小学高级职称的占100%。校领导班子成员在学校管理过程中，要求教师做到的自己先做到，率先士卒，用一系列的规章制度进行管理，力求做到规范化、科学化。学校领导班子忠诚廉洁，勤俭办学。为学生提供了良好的学习环境。 在全校广大教职员工的共同努力下，学校从常规建设着手，努力探索适应现代化教育的科学管理模式，在全面推进学校素质教育的进程中，本着“改革统揽全局，目标凝聚全员，机制激活全盘，思政贯穿全程，达标推进全面，素质落实全体”的总体思路，初步形成了“校风：文明：勤奋；求实；创新。教风：严谨、务实、求精、创新；学风：认真、好学、勤思、进取；校训：爱国、勤奋、守纪、友爱”的办学风格，赢得了社会比较广泛的称赞。学校2007年顺利通过了县规范化学校验收，先后荣获“鱼台县教育教学工作先进单位”、“鱼台县文明单位”、“鱼台县遵纪守法光荣校”等荣誉称号。2008年全县教学质量评估获得小学组第一名的好成绩。 学校先后有10名教师获得县优质课、教学基本功荣誉称号，2人获得教学能手和学科带头人称号。于瑞玲、甄旭东2名教师荣获济宁市“优秀教师”荣誉称号。学校完成省级科研课题2项， 29篇论文在省市级获奖，其中两名教师的论文在国家级刊物上发表。 而对成绩，左固堆小学师生不骄不躁，着眼于学生的终身学习和未来发展，他们深深懂得，已有的已是过去，欲求的还在征程。他们决心在新的世纪里，紧抓历史机遇，紧跟时代步伐，以新思想、新观念、新姿态迎接新的挑战！为最终把学校建成“高质量、高品位、有特色、现代化的学校”而努力奋斗！
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曲阜市鲁班小学
私立普通
曲阜市鲁班小学是鲁城街道办事处的一所小学，辖区内有东关、南池、周公庙、小北关，始建于1970年。土地面积3698平方米，建筑面积1606平方米。目前有六个教学班，在校学生176人，学校附属幼儿园是济宁市二类幼儿园。学校现有教职工15人，师资力量较好。 近年来，学校硬件建设得到了改善，有微机室、图书室、实验室等，教学设备齐全，达到了“四机一幕”进课堂。音、体、美器材均达到了国家标准。为实现“两基”开展素质教育奠定了物质基础。 目前，一支具有先进教学理念，掌握现代教育技术手段的创新型教师在我校已初具规模，学历全部合格，其中大专以上学历9人，曲阜市教学能手4人，近年来有多篇论文在地市级以上发表，或在各级评选活动中获奖。
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曲阜市吴村镇杨院小学
私立普通
杨院小学始建于1950年11月，设在蒋家寨村内，利用旧宅院做教学设施。1983年推倒重建教室18间，教师宿舍6间，完成“六配套”。1998年4月全体教师自挖水井一眼并用石块砌好，7月垒起主席台，铺上校内南北水泥路。 学校现有4个教学班，在校生123人，其中适龄儿童入学率100%，在职教师8人，其中本科学历2人，中师学历6人，教师学历达标率100%。 学校占地面积10060平方米，建筑面积1250平方米，运动场3575平方米，绿化带面积1762平方米。 学校为进一步巩固提高义务教育成果，实施了素质教育、创新教育。确立了“把爱心洒向每一个孩子”的教育理念。形成良好的“团结、活泼、勤奋、创新”的校风，“求实、爱生、博学、开拓”的 教风、“乐学、会学、自学、学会”的学风。在工作中学校注重“人文管理”，坚持以德治校、名师立校、科研兴校、求实办校的工作策略，以“办好人民满意的学校”为工作目标，以实施新课程为工作重点，以优化课教学为突破口，以校本培训为保障，以科研为先导，鼓励教师争做学习型教师。学校制定了一系列规章制度，安全防范措施，确保儿童不辍学，在校生巩固率100%，确保师生生命安全，杜绝危险事故发生。 学校加强教育教研、科研的施行，加强校本研究与新课程的有机结合，虚心学习，干事创业，与时俱进，为办好 “人民满意的学校“而努力工作。
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曲阜市李洼小学
私立普通
李洼小学始建于解放初期，几易校址，1993年迁入现址。学校占地12亩，校舍61间，建有微机室、图书阅览室、实验室、仪器室等，六室配备齐全。学校现有6个教学班，在职教师16人（其中本科学历5人），在校学生168人，附设幼儿园一所，聘有教师2人，在园幼儿25人。 多年来，学校端正办学方向，强化学校管理，深化教育改革，办学水平和育人质量不断提高。1995年被曲阜市教委命名为曲阜市规范化学校，1996年被济宁市教委命名为济宁市规范化学校。 近年来，学校以质量为生命，以管理为保证，坚持正确的办学方向，优化师资配备，深化课堂改革，积极贯彻“五育并举，德育为首”的教育方针，加强学校安全教育、未成年人道德养成性教育；强化教科研引导的促进作用，全面加强教科研工作的针对性和实效性，不断优化课堂结构，不断提升教师的执教水平；积极主动的投入新课程改革，及时引入、学习、实践新课程标准涵盖的教育新理念，引导广大教师面向全体学生，促进学生的全面发展，为培养具有创新精神和实践能力，同时个性健全的复合型人才奠定了坚实的基础。2006-2007学年度，学校教师荣获省级教科研成果二等奖1人，三等奖1人，济宁市优秀教学论文一等奖1人，曲阜市少年象棋赛个人第五名，在镇抽测以及毕业班会考中教学成绩均有不同程度的提高。 近两年来，随着服务区村队集体经济的缩减，学校投入受到局限，校舍逐步趋于落后，教学设施距离教育现代化的要求越来越远，办学条件远远落后于时代发展。学校将立足实际，制定了切实可行的方案，积极协调上级党委政府、教育主管部门以及服务村队的关系，加大教育投入，改善办学条件；加强教师继续教育，提高师资水平；调整管理方略，引导形成积极向上的工作氛围，全面提高办学水平和育人质量。
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