-
-
荣成荣成市幸福街小学
私立普通
荣成市幸福街小学幼儿园，始建于1992年。是一所校办幼儿园，现为威海市一类幼儿园。多年来，我们紧紧围绕“让孩子健康、快乐每一天”的办园宗旨，努力实现“让幼儿园成为孩子生活的花园、情感的乐园、求知的学园”的办园目标。在坚持教养并重、保教结合，全面实施幼儿素质教育的基础上，以“人人做窗口，个个争一流”的团队精神为引领，强基础、树形象、扬特色、促发展，精心打造“小而精 小而特 小而强”的精品园所，着力提升核心竞争力。幼儿园现有三个教学班，面向社会招收3——6岁的幼儿。园内设施齐全，设有舞蹈室、角色游戏室、结构游戏室、美工活动室、幼儿卧室等功能多样的教室，配有各种大型游乐器械和种类齐全的组合玩具，室内环境布置富有童趣。近年来，为了满足幼儿成长的需求，学校在硬件设施方面不断加大投入：铺设户外活动场地；更新幼儿桌椅、玩具柜；更换被褥、床单等。并且班班配备电脑、电视机、空调、饮水机等设施，为进一步提高保教质量提供了良好的物质保证。幼儿园拥有一支乐于奉献、富有爱心的教师队伍，所有教师均拥有本科学历及幼儿教师资格证。园长唐晓华老师毕业于乳山幼儿师范，拥有十多年的幼儿教育和管理经验，曾荣获“威海市优秀教师”、“威海市教学能手”等称号。为塑造优秀教师群体，学校还采取多种措施大力提高教师的师德水平、教育教学研究水平和使用现代教学手段的能力，引导教师树立正确的教育观、儿童观，教师整体素质大大提升。为促进幼儿身心和谐发展，奉行以人为本的原则，我们一切从孩子出发，采用小班化教学，发展幼儿个性和特长。我们遵循“赏识=成功”的教育理念，充分挖掘每个幼儿的潜能，开展系列特色教育活动：英语特色班：开展“儿童快乐英语”的学习，由从事十多年英语教学工作的教师任教，每天学习30分钟；兴趣绘画和舞蹈班：学习一定的舞蹈与绘画技巧；经典诵读：背诵《弟子规》等经典名篇，启迪幼儿智慧。通过丰富多彩的活动，逐步培养幼儿“学会生活、学会学习、学会做人”的本领，努力使幼儿拥有健壮的体魄和健全的心理品质，养成良好的行为习惯和具有较强的生活能力，培养浓厚的学习兴趣和创新意识。面对新世纪的挑战，幸福街小学幼儿园全体教师将以更执著的追求、更不懈的努力和创造性的工作，托起孩子幸福的明天。w:st="on">小学。学校位于幸福街40号，占地15887平方米，总建筑面积达5200多平方米。学校环境优美，教学设施先进。拥有现代化的教学办公楼和教学实验楼各一座，微机室、语音室、 实验室等专用教室齐全。学校现有20个教学班，在校学生1100多人；教职工56人。 学校以“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人”为办学宗旨, 以“传承中华文明 打造诗意校园”为办学特色，努力实现“让学校成为精神文明的校园、培养人才的学园、发展个性的乐园、陶冶情操的花园”的办学目标。学校先后被授予“国家级优秀实验学校”、 “山东省艺术教育示范学校”、 “山东省体育传统项目学校”、 “威海市规范化学校”、 “威海市教学示范校”、 “威海市语言文字工作示范校”、 “威海市电化教育示范校”、“威海市学校体育 卫生工作先进学校”、“威海市园林绿化先进学校”、“荣成市教育科研示范学校”、“荣成市校本培训示范校”、“荣成市少先队工作红旗单位”等荣誉称号。“团结务实”、“为师生创造幸福人生” 是幸福街小学 领导集体的工作原则和奋斗目标。工作中，学校以“尊重人、鼓励人、发展人、成就人”的“人性化”的管理理念，努力为师生营造宽松、和谐的工作和学习氛围，带领全校师生努力拼搏，倾力打造幸小名牌。为了打造一流教师团队，学校实施了“铸师魂——提师能——扬师名”的“三师工程”。通过“学习启动、名师带动、科研拉动、活动推动、评价促动”等系列措施，一支职业道德优良、教学技能精湛的教师队伍已初步形成。目前学校现任教师中,中学高级职称教师4人， 小学高级职称教师33人；20多位教师获得省市级荣誉称号；51人次在国家、省、市课堂教学比赛中获奖；150多篇论文在各级各类刊物上发表或获奖。 “科研促教，科研兴校”是学校另一个显著的办学特色。先后承接了国家、省、市17个实验课题的研究，均取得了丰硕成果：学校先后被评为“国家级优秀实验学校”、“国家级课题研究先进集体”。其中 “小学生语文 素质发展评价改革”实验经验在课题结题会上进行了交流； “多媒体网络教学对 语文阅读教学的影响” 和“研究性学习的理论与实践”两项实验荣获山东省科研成果二等奖； “等级＋特长＋评语”改革和“小学 语文教学整体改革”实验，荣获威海市第二届教育科研优秀成果二等奖；小学美术“导学——探究 分项——评价”实验研究，荣获荣成市教育科研成果二等奖。我们的过去，经历了奋斗与磨砺；我们的成就，凝聚着关爱与汗水；我们的未来，并存着荣耀与艰辛。新的世纪机遇无限，新的征程任重道远，展望未来，我们将凝心聚力，励精图治，以蓬勃的朝气开创幸福街小学和谐、美好的新明天。
-
威海市翠竹小学
公立市重点
海市翠竹小学，原名威海市竹办中心小学，如今已走过半个世纪的风风雨雨。经2010年重建，目前学校占地面积为33015 平方米,总建筑面积14544平方米,设计规模为30个教学班，能容纳1350名学生。学校布局合理，设施齐全，各场室、教学仪器及教学设备均达到省级规范化学校标准。 多年的教学实践中，翠竹小学确立了“经典文化教育”主体办学思路与策略。围绕“尚文明礼”的核心教育理念，他们以“经典诵读”为丰厚依托，以“经典课程”为有效渠道，以“经典素养”为涵养目标，形成了梯次实施序列;通过“经典课堂模式构建”、“1＋5＋X礼仪训练”、丰富多彩的“经典校本课程”及“经典梯次家长会”、“礼育渗透”等独具翠竹特色的经典文化教育教学实践活动，全面提升了学校的品牌竞争力。 经过多年的潜心努力，学校取得了丰硕的成果，先后被评为“国家整体构建学校德育体系深化研究及推广实验优秀实验学校”、“威海市电化教育示范学校”、“威海市语言文字示范学校”、“威海市学校校园绿化示范学校”、 “山东省小学科学教材资源的开发与运用实验学校”“中国西部教育顾问单位”等荣誉称号，连续多年在环翠区教育局组织的教育教学和特色学校创建督导检查中名列第一，多次被评为“规范管理先进单位”、“德育工作先进单位”，2010年底被环翠区教育局授予“特色学校创建AA级”学校，同年通过了“省级规范化学校”的验收。
-
荣成荣成市府新小学
私立普通
府新小学建于1997年，学校占地48.97亩，位于市政府北首，现拥有教职工61人，1100多名学生。自建校初，学校就确立了“出名师，育名生，讲质量，创名校”的奋斗目标。几年来我校始终以“教育先导，德育为首，教学为主，育人为本”的办学理念，精心构建四大工程（名师带动工程、校园形象工程、教育现代化工程、科研促教工程）。其中我校的“名师工程”取得了令人瞩目的成绩，我们以“高尚的师德”作为铸就名师工程之魂，坚持成才先成人，育人先育德，教学质量稳步上升，办学水平不断提高。学校领导班子团结奋进、勇于开拓、带动全体教职工齐心协力，不断创新。 在社会各界的大力支持和帮助下，全体师生的共同努力，把府新小学办成了“让学生成才、让家长放心、让社会满意”的学校，并逐步实现教学思想现代化，办学条件标准化，教学管理规范化，学生素质优良化。几年来，我校先后获得荣成市教学示范学校、威海市规范化学校、威海市艺术规范化学校、威海市电教规范化学校、威海市语言文字规范化学校、威海市“三八”红旗先进集体、威海市校本开发先进单位、山东省语文教学双主互动实验基地、山东省心理健康教育实验基地、全国韵语实验基地、全国中小学思想道德建设先进集体等系列荣誉称号。 新课改的大潮中，我校教师奋勇当先，争当“弄潮儿”，涌现出大批教学精英，打造学习型、科研型团队。我校先后独立承担13项国家、省市各级试验课题并顺利结题。有14人获得国家级省级荣誉称号，培养出省市骨干教师20人，威海市骨干教师13人，威海市学科带头人1人；4名教师执教的思品、数学、心理健康优质课获得国家级一等奖，27名教师获省市级优质课一等奖；有6人在省市各级学术交流会上进行典型发言，教师在国家级省市报刊、杂志上发表及获奖的论文80多篇，我校先后有146人次获市级以上奖励。我校“梦之歌”合唱队代表威海市参加联合国青少年合唱比赛荣获二等奖，我们的专场演出在中央电视台2套播出。 学校以“为学生创建一座和谐的乐园”为目标，以“主题教育与可持续发展教育”的理念为指导，以独特的“人文、开放、探究、自行”为管理特点形成了自己的办学风格。走进府新小学，处处洋溢着浓浓的文化底蕴和人文气息，书声朗朗、瀚墨飘香、轻歌曼舞、个性飞扬，和谐的校园氛围使师生在繁忙的工作学习中充满着愉悦，每一位教师都领略教育的乐趣，每一个孩子都享受成功的愉悦。相信在市教育局的正确领导下，在社会各界的大力支持下，府新小学的明天更美好！
-
威海市经区实验小学
公立省重点
威海经济技术开发区实验小学于2005年10月,确立了“学校文化个性化建设的研究”课题,以“建设书香校园,打造学校书香品牌”为突破口,积极探索符合现代教育的新型教学模式。两年的时间,威海实验小学在大力提倡课外阅读的基础上,有计划、有步骤、有策略地打造“书香校园”。在2011年2月被山东省教育厅确定为山东省第十五批省级规范化学校。 根据《山东省规范化学校建设与管理办法》（鲁教基字〔2008〕16号印发）和《山东省教育厅关于做好2010年省级规范化学校申报验收复评工作的通知》（鲁教基函〔2010〕24号）规定的标准和程序，山东省教育厅组织专家对各市申报的第十五批省级规范化学校和5年期满申请复评的省级规范化学校进行了验收评估，经研究，同意确定山东省青岛第三中学等138所学校为第十五批省级规范化学校，山东省实验中学等413所学校2010年复评合格，现予以公布。本次公布的省级规范化学校有效期至2015年12月31日。
-
乳山市下初镇中心小学
私立普通
乳山市下初镇中心小学位于下初镇政府驻地，是一所特色鲜明、具有广阔发展前景的乡村小学。学校始建于1945年，1980年改建，占地面积10528平方米，建筑面积2694平方米，现有14个教学班。几年来，学校坚持“为了一切学生的发展”的办学理念，全面实施素质教育，形成了“愉快、高效、蓬勃向上”的学习氛围，成为乳山市规范化学校、乳山市电化教学示范学校、乳山市文明单位、威海市文明单位、威海市红领巾示范学校，并连续六年被上级部门授予“教育工作先进单位”称号。近几年，由于得益于下初经济的迅猛发展和上级领导的大力支持，学校的办学条件不断优化，现拥有微机室、少先队活动室、实验室、图书室、美术室、音乐室、体育室和多媒体教室等专用教室，各室设备齐全。2003年，学校的办学条件、教学环境更是得到了突破性的发展，投资5万余元建成了乳山市乡镇小学第一家多媒体教室；投入10万余元新建18间课改实验区校舍；投资4万余元完善了校园文化长廊并对校园路面进行了硬化。2003年学校被评为乳山市电教示范学校，2004年被评为威海市文明单位。2005年学校又成功开通了校园网，下一步将进一步完善校园网络教室建设。2006年底我们又投资四十万元开始了新教学楼的建设，新教学楼共设<span lang="E
-
威海市经济区凤林学校(小学部)
公立区重点
凤林，相传古为凤凰来仪之乡，是一个有着美丽传说的神奇地方，威海经济技术开发区凤林学校就在此地建成。凤林学校的前身为凤林小学，2008年7月，根据区管委的布局调整，老集小学与凤林小学和并成立了凤林学校，为九年一贯制学校。学校2007年动工，2008年6月1日投入使用,占地72000多平方米，建筑面积达到16000余平方米。学校现有37个教学班，在校学生1700余人，教职工114人。回顾奋斗历程，原凤林小学的师生用辛勤耕耘的汗水和拼搏创新的精神创造了辉煌成果。时至今日，凤林学校的领导和广大教职工依然继续奋力开拓创新，团结协作，树立学校的崭新形象。 凤林学校成立以来，始终坚持“夯实基础、全面发展、尊重个性、突出特色”的办学理念，形成“崇德敬业、团结守纪、勤奋进取、勇于创新”的优良校风，坚持深化教育教学改革，追求办学特色，实施教育创新，努力提高学校的办学水平。教学工作紧紧围绕“打造快乐课堂，向45分钟要质量”这一核心，重点抓好教师专业化发展和学风建设两个板块的工作，以常规教学的精细化管理为保障，以建设教师学、帮、带共同体为具体抓手，全面提高课堂教学水平，确保教育教学质量的稳步提升。开展以“打造快乐课堂”为主题的校本研训活动，构建教师学、帮、带共同体，实施由局部带动教师整体的专业化发展战略。我校针对当前教师的现状，提出点状发展――块状发展――整体发展梯次推进的教师专业化发展思路。在学生的素质发展上，学校不断创新活动形式，丰富活动内容，让学生在主动参与中快乐成长，和谐发展：在学校建立了生命安全教育基地，带领全体师生参观学习消防安全教育、交通安全教育、法制安全教育、健康教育、防震减灾、红十字会紧急自救的图片及文字资料，加深了安全意识，同时让每一位学生把学习的安全内容带回家，让家庭和全社会都受益;在凤林老年公寓建立了德育基地，组织学生进行慰问老人活动，培养了学生的尊老爱老精神;学校坚持推进素质教育，丰富学生的校园生活，开展一系列丰富多彩的主题活动。如：校园艺术节、体育节，各种主题的演讲比赛，法制、安全讲座等。通过开展丰富多彩的校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造了良好的文化氛围，也促进了团结合作、朝气蓬勃、奋发向上的良好班风、校风的形成。现在学校形成了一支年轻、专业、爱校爱生、开拓创新的高素质教师队伍，受到区级以上表彰的教师近74人次，教师在各级各类优质课评比中获奖40余人次，全区基本功比武10余人次，发表及获奖论文100多篇。同样，我校的乒乓球队取得市级团体冠军3个，单项冠军6个;区级团体冠军7个，单项冠军10个的好成绩，为学校和开发区争夺了荣誉。同时在区管委、区教育局领导下，凤林学校2008年11月获得威海市交通安全示范学校，2008年12月获得威海市红领巾学校，2009年6月获得威海市红十字会优秀基层组织，2009年10月获得威海市交通安全教育示范基地。凤林学校正以跨越式的速度迈向历史进程。 凤林学校的领导和全体师生正在为学校的优质快速发展而努力拼搏，我们相信凤林学校的明天会更加辉煌，凤林学校将会成为广大师生向往的校园。
-
文登市界石中心完小
公立普通
界石中心完小地处昆嵛山脚下，1995年建校，占地面积约13200平方米，现有13个教学班，450名学生，35名教职工。虽然地理位置比较偏僻，但学校领导班子团结一心，锐意进取，在不断加强自我学习的同时，努力加强校际间的沟通，尤其是学习名校的先进经验，结合我校实际，整体把握学校办学方针，按照教育局指示，规划部署各阶段具体目标，努力构建具有我校特色的学校文化，誓创昆嵛山脚下的“阳光学校”。 学校始终坚持“办人民满意教育”，以素质教育为方针，大力培养合格加特长的社会主义现代化四有新人。倡导“以人为本”的人性化管理模式，以一切为了教师的成长、一切为了学生的发展、一切为了学校的长远发展为主要工作目标，注重工作的精细化、过程化、规范化、创新化，努力打造山村的“精品小学”。 学校始终强化师德建设。 2004年起，我校启动了“百名教师访千家”活动，拉近了学校与家长，教师与家长的距离。2005年冬天，没膝的大雪没有挡住我们的热情，全校教师分组徒步走遍45个村庄，为学生送去雪天作业，更是让家长们感受到学校办好人民满意教育的决心。
-
威海市后峰西小学
公立区重点
后峰西小学座落在高技术产业开发区怡园街道办事处后峰西村最西边，是一所有着近百年历史的老校，它背靠大海，西边和高速公路相连，环境幽雅，地杰人灵。 后峰西小学是一所村办小学，1999年由村委筹资对原有校舍进行了改造，建起了一座占地7300平米的教学楼，1600平米的硬化操场，3000多平米的学生活动场地。2004年11月以来，又加大投入建起了微机室，语音数字化教室，六个多媒体教室，多功能室，舞蹈室，图书室。同步实现校园网、闭路电视网，数字广播系统，学校实现了动态ASP网站建设，学校管理、校本教研初步实现了网络化、信息化和数字化。学校现代化工程起步，后峰西小学跨出了历史性的一步 与此同时，学校教师队伍也不断地壮大。学校现有教师11名，其中本科学历7人，大专学历4人，省级骨干教师1名，市级骨干教师1名，教学能手2名，优秀教师5名。每位教师都具有强烈的责任心和高度的责任感，形成了“人文、和谐、求实、创新”的良好的校园教师群体文化。 “实施人文化管理，构建和谐化校园”是后小人在新的社会环境下的新的努力方向，高远深厚、大气沉静、人文和谐的校园文化创建主旨将引导后小师生一步步走向特色化、人文化、绿色化的和谐校园。
-
威海市高区第一小学(高区一小)
公立市重点
高区第一小学建于1993年，现有25个教学班，60名教职工，1568余名学生。 学校确立了“创名校、树名师、育名生”的办学理想，以“快乐着有所收获”为校训，提出了“教孩子五年，给孩子五十年”、“享受童年，珍爱生命”等崭新的办学理念，以新课程改革为契机，以教育科研为先导，以校本培训为平台，开展系列教育教学工作。 建校十二年来，，先后被评为“威海市交通安全示范学校”、“威海市体育卫生先进单位”、“威海市电化教育示范学校”、“威海市涉外学校”、“山东省小学数学计算机辅助教学优秀实验学校”，连续多年被评为区级“文明学校”和“精神文明建设先进单位”，2004年，又被评为“威海市红领巾示范学校”和“山东省教育科学重点课题省级重点实验基地”。 今天，高区一小正以雄健的步伐迈进在坚持教育科研，打造示范化学校的征程上。
最新教师招聘公告
最新教师考试公告
最新特岗教师信息
发现我们
公众号
视频号
