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青岛平度市大田镇南希望小学
公立普通
平度市大田镇南希望小学坐落在原龙山乡驻地，学校于1994年8月25日奠基，1995年8月25日完工，总投资六十三万元。学校现有12个教学班，534名学生（学生来源于17个自然村），30名教职工，其中小学高级教师17名，一级教师12名；具有本科学历5人，大专学历10人，中师16人，学历达标率100%；青岛市优秀教师2人，平度市优秀教师5人，青岛市优秀专业人才3人，平度是教学能手1人。学校拥有爱心电脑室、电教室、图书室，图书及自然、数学教学仪器均达Ⅰ类标准，音美器材达Ⅱ类标准。 学校以“三个面向”为指针，以创新教育为主线，以人为本，以实为魂。坚持“校有特色，教有特点，学有特长”的办学宗旨，努力实施“道德高尚、纪律严明、身体健康、基础扎实、有教高能力、有个性特长”的育人目标，强化“依法治校、校务公开、全员管理、勇于创新”的管理措施，大力推进素质教育。 学校把德育工作放在首位，不断拓宽德育渠道，创建了“学校、家庭、社会”齐抓共管的大教育网络。创设了浓郁的“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”的“四育人”氛围。学校把雷锋精神作为校魂，把文明礼仪教育作为突破口，大力开展共产主义理想、爱国主义、集体主义、心理健康等教育活动形成了文明、团结、奋发向上的良好校风，得到了社会各界的高度赞誉。学校被授予“平度市德育工作先进单位”的荣誉称号。办学思路是：继承、创新、发展。在人本思想指导下，以科研为先导，以教学为中心，以科学管理和提高教师素质为保证，不断创设适于学生全面发展和创新意识培养的新环境，全面推进素质教育。
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青岛平度市灰埠镇大官庄小学
公立市重点
平度市灰埠镇大官庄小学位于平度市灰埠镇西北部，烟潍公路北侧，北临莱州市，西近昌邑，属三县市交界之地。学校创建于1987年，校舍61间，属完全小学，占地面积12876平方米，校舍建筑总面积1098平方米。学校现有11个教学班，教职工22人，在校学生387人。建校以来，学校始终坚持全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，把“创规范加特色学校，培养合格加特长学生，优化学生的素质及一切为学生的发展”为目标和宗旨，以德育为核心，在教育改革中牢固树立“以学生发展为本”的素质教育思想和教育观念，为学生的发展奠定基础，教育教学工作不断取得可喜成绩。近几年来，我校取百家之长，走“以激励促成功，以创新促发展”之路，先后被评为平度市规范化学校，电化教学试点学校、交通安全示范学校、平度市雏鹰达标先进单位、教书育人先进单位等称号。学校教师平均年龄46岁，学历合格率100%。其中大专以上学历的占65%，十名教师被评为青岛市优秀教师、平度市优秀教师、平度市教学能手、平度市骨干教师，有6人次先后获平度市优质课和基本功比武一、二、三等奖，由五人次获国家、省级、市级以上论文奖，有80多名学生获学科竞赛市一、二等奖。展望未来，大官庄小学将以教育科研为先导，不断提高办学水平，为创建青岛市级规范化学校而努力奋斗。
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青岛市市南区莘县路小学
公立普通
莘县路小学地处市南区的最西部，创建于1958年8月，校舍落成于1960年8月。当时拥有教职工40多人，学生1200人，60年代到70年代学生入学高峰期，教职工人数增至60多人，学生人数增至40个班2000多人。 在历任校长的不断开拓进取中，进入二十一世纪，学校的各项工作取得长足的进步。2002年7月，在区教体局的支持、帮助下，学校重新整修了校园，校内外墙壁粉刷一新。在学校领导的团结合作、开拓进取中，在老师们的积极努力下，学校各项工作呈现出蒸蒸日上的势头。目前学校拥有教职工35人，学生近500人。在新课改理念的引领下，老师们不断改进课堂教学，取得可喜效果。学校拥有了四机一幕和校园网先进的硬件设施，教师师德修养和教学水平在不断提高，加速了现代化教育的进程。 学校长远的发展规划：夯实基础，全面提高。发展特色，整体推进。树立品牌，争创一流。 学校先进的办学宗旨：以人为本，育人为本，依法治校，厚德育人。 学校鲜明的育人思路：管理双主体，师生交往共同体，师生发展共同体。 学校开拓创新的干部队伍：懂业务、会管理、讲奉献是莘县路小学领导班子的座右铭。在由老、中、青五人组成的领导班子中，每人都具有市级以上光荣称号，其中市、区级教学能手3名，市青年教师优秀专业人才3名。这是一支充满朝气、甘于奉献的战斗集体。 学校勤学上进的教师队伍：厚德育人，成为一名科研型一专多能的复合型教师是莘县路小学全体教师的奋斗目标。目前在岗的30名教师中，大专以上学历的有28 人，荣获市级以上荣誉称号的有23人。这支平均年龄31.4岁的教师队伍，正在教育教学的实践中，不断学习、努力耕耘、再创佳绩。 丰硕的果实，促我奋进：2001年9月份至今，学校在艺术、体育、科技、少先队等方面共获得区级以上奖项19项；教师中有27人次荣获区级以上荣誉称号，并在区级以上课堂教学和论文评选中获奖；学生中有18人次获区级以上奖项。 学校先后被评为青岛市艺术教育示范学校、青岛市精神文明单位；获第二届电影节优秀组织奖、青岛市少先队舞台剧大赛一等奖、青岛市第十一届中小学生艺术节大合唱三等奖、青岛市航海模型“深圳号”项目团体第三名、市南区首届儿童设计与制作竞赛团体一等奖、区“颂歌献给党”合唱比赛一等奖、区校园集体舞大赛二等奖、区老教协工作先进单位、区少先队工作先进单位、小学生科技节成果展示特别示范奖、市南区“区长杯”足球赛男子第五名、女子第六名、区师德案例评选优秀组织奖。
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青岛市金门路小学
公立普通
青岛金门路小学始建于1984年，占地1.6万平方米，1987年9月接收并开始办学。学校现有22个教学班，在校学生1171人，教职工59人。经过近二十年的创新发展，金门路小学已跃升为青岛市规范化学校、区市德育特色学校、青岛市优秀家长学校，中国儿童教育实验学校. 目前金门路小学正沿着“立足校本管理，提升办学水平”的发展思路，注入刚柔并济的人本化管理思想，尝试构建学校战略化发展和校本化管理体系；着力进行教师队伍的专业化发展，重点是以对教师的专业引领和反思引领做为载体，以与青大教授在“学习、交流、研究”三个牵手做为途径，使教师的专业发展得到有效的支持；关注学生的终身发展，科学实现对教育教学质量的有效监控。以涉台教育为主线，在校园文化、德育工作、校本课程、校园网络等的建设方面，形成一体化的文化发展空间。尝试新型的中韩学生文化交流方式，建成市南体校金门路小学乒乓球训练基地。
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青岛市福林小学
公立普通
福林小学创建于2001年，占地1万余平方米，建筑面积4900 平方米。现有18个教学班，在校学生775人，教职工42人，99%的教师具有大专以上学历。学校为全面、顺利贯彻实施“青岛市义务教育学校标准化工程”，学校做到了“四到位”：一、认识到位： 自建校以来，学校始终严格实施“青岛市义务教育学校标准化工程”，并以此作为提升学校整体办学水平的标准，在努力达到办学条件规范化、科学化、标准化的基础上，创出学校特色，使学校早日成为东部一流的现代化的开放式学校。二、组织到位： 学校成立了有校长为组长，校长助理、教导主任和各处室组长组成的领导小组，在明确了实施“青岛市义务教育学校标准化工程”意义和标准的基础上，进行了认真的规划和部署，做到了分工明确、责任到人，为“青岛市义务教育学校标准化工程”的顺利实施提供了组织保证。三、管理到位： 学校以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为方针，以素质教育为核心，确立了“高起点、高标准、高质量、高要求”的办学目标，以“给学生一片健康快乐成长的福林”现代教育理念为办学思路，走“科研兴校、科研兴教”的道路，构建了一高（师德高尚）、二爱（爱教育事业、爱每一位学生）、三强（教育教学能力强、教育科研能力强、运用现代化教学手段能力强）的教师群体。四、措施到位： 学校坚持以教师的发展为本，以提升教师的整体素质为目标，为此，学校把实施“青岛市义务教育学校标准化工程”的过程作为锤炼教师队伍建设的广阔天地，提出了：“奉献在岗位、成长在福林、收获在事业”的工作目标。在完善了各项规章制度和学校章程的基础上，建立了“教育教学管理一日督导制”，强化了学校规范化、制度化、人文化管理。在校党支部的领导下，全体干部党员开拓创新，工作有思路、奉献多、效率高，为教师树立了榜样。全体教师齐心协力，敬业爱岗，积极投身到教育教学改革和学校发展的创业中，在“我做学生最喜欢的教师”、“师生微笑满校园”活动中，努力争创先进年级组、先进处室、先进班级、优秀教师和优秀班主任。为学校的不断发展和教育教学改革做出了积极的贡献。五、成绩突出： 建校一年来，省、市、区各级领导对学校建设和发展给予了极大的关心和支持，全校师生倍受鼓舞。教师们以高度的责任心和以校为家的爱心，高效率、高质量的努力工作，为学校实施“市南区义务教育学校标准化工程”倾注了全部的心血和汗水。如今，学校建立了完善的校园网络、多媒体教室和双向闭路电视系统，还有高标准、现代化的图书馆、语音室、教具室、实验室、劳技室、播音室、舞蹈室、美术室等专用教室。“四机一幕”走进了课堂，已成为提高课堂教学效益的主要手段。学校的教育教学质量持续、高效的发展，办学水平不断提高。学生的综合素质和健康个性、特长得到了全面发展。在区教体局督导室、教育科、区教育中心来校督导和进行教学指导中，均对学校的教育教学给予了较高的评价。在2002年青岛市绿化先进单位、青岛市绿色学校检查评比中均已全部达到标准，通过验收。学校同时受到了社会及家长的高度评价。 总之，在各级领导的关心、支持、帮助下，学校正处于全新的发展中，相信在不久的将来，福林小学定能成为东部的一所优质学校。
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青岛市市南区香港路小学
公立省重点
青岛香港路小学前身为浮山所小学，始建于1903年，至今已有100多年历史。新校建成于2001年，占地12000平方米，教学楼建筑面积6800平方米，于2001年8月竣工，9月投入使用。学校建筑布局合理，教学区、办公区、风雨操场互不干扰。按省级规范化学校标准配备了舞蹈室、音乐室、书法室、美术室、图书室、档案室、微机室、语音室、劳技室、实验室、科技室、演播室、多媒体阶梯教室。其中24个教室中均配有现代化的教学设施，安装有闭路电视系统。2007年春夏，建起了塑胶操场、塑胶篮球场、健身路径等，新铺装了校园大理石地面，学校更加美丽。 学校现有中层以上干部5人，在岗教师61人，23个教学班，939名学生。 学校注重教育教学的改革，加强教学及教科研工作力度，教育教学水平不断提高。学校以“做有责任感的教师，培养有责任心的学生”为工作重点，全面提升师生的综合素质，使学校成为“办学方向明确，教育思想端正，教学条件优越，不断持续发展，有良好育人氛围”的窗口学校。 建校7年来，学校先后获得了省优秀交通示范学校，省、市电化教学示范学校，市、区规范化学校，市、区艺术特色示范学校，市优秀家长学校，市绿色学校，市课外文体活动示范学校、市3A健康校园、区文明单位、区卫生先进单位等荣誉称号，并不断在全国、省、市、区组织的各类竞赛中获奖。有二百多篇教育教学论文在全国、省、市、区获奖，三十余位教师在全国、省、市、区执教公开课、研究课。
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青岛市人民路第一小学(青岛人民路一小)
公立省重点
青岛人民路第一小学坐落在四方区中部，始建于1956年，是一所省级规范化学校。占地12353平方米，拥有200米塑胶运动场和2个篮球场。学校有3座教学楼，配备有30余个设施齐全的专用教室。目前有6个年级，教学班23个，在校学生682人，教职工61人。 多年来，学校坚持“培育名师，创建特色，谋求发展”的办学思路，遵循“快乐实践，走好学生成长每一步;快乐育人，走好教师成功每一步;科学谋划，走好名校创建每一步”发展目标，构建出“走好每一步，快乐每一天”的特色学校文化。学校通过构建“情、趣、意”教学法，实施快乐教学，开展了“课课无弱势、科科创品牌”教学活动，打造优质教学，造就教师过硬的业务素质。目前学校有省教学能手2人，青岛市教学能手、学科带头人6人，市优秀专业人才8人。 在全校师生的共同努力下，学校工作稳步推进，在小交警、艺术、足球等方面都创出鲜明特色，曾获全国先进少年军警校、山东省交通安全示范学校、青岛市艺术教育示范学校等多项荣誉称号。学校凭借先进的办学理念，科学的管理方法，严谨的校风教风，优异的教学质量，赢得了家长和社会各界的广泛赞誉。
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青岛市四方区长沙路小学
公立省重点
青岛长沙路小学创建于1997年，位于四方区水清沟三小区内的乐安一路8号，是一所山东省规范化学校，现有教学班22个，在校学生847名，在职教师60名，教师平均年龄为32岁。学校设施齐全，拥有音乐室、舞蹈室、多媒体教室、心理辅导室等诸多专用教室，同时宽敞的塑胶操场、篮球场也为学生活动提供了优良环境。学校本着“依校育师，以师促校，以高质量的教学，高素质的教师队伍，促进学生全面发展”的办学理念，发扬“简单、快乐、细致、成功”的团队精神，全力打造顺应时代发展需要的现代化学校。 学校教师队伍师德高尚，业务精湛，其中市级教学能手2人，市优秀专业人才5人，青岛市德育先进个人2人，区教学能手7人，优秀教师11人，区优秀班主任8人，区德育先进个人4人。95%的教师在全国、省、市、区级各项教育教学评选中获奖。 建校以来，学校获得了全国首批课程改革实验学校、全国十一五重点课题实验学校、全国优秀家长学校、山东省绿色学校、山东省红十字示范学校、山东省少先队规范化学校、山东省语言文字规范化学校、青岛市“AAA”健康校园、青岛市中小学德育先进单位、青岛市基础教育先进单位等荣誉称号。尤其是近两年来，“爱润未来”已成为学校德育教育的永恒主题。在“绿叶关怀节”、“好伙伴帮帮日”等每年的关爱节中，“七彩虹教师志愿者团队”、“小伙伴互助团队”相继成立起来，爱心行动渗透在了学校教育教学的每一处，受到了山东省、市、区各级领导的好评和各大媒体的关注。百舸争流，千舟竞发!长沙路小学将抓住机遇，用实干的精神，创造更加灿烂的明天! 青岛长沙路小学秉承“依校育师，以师促校，以高质量的教学，高素质的教师队伍，促进学生全面发展”的办学理念，以教师发展团队化和学校办学特色化为主旋律，全力创办人民满意的教育。 “简单、快乐、细致、成功”——和谐团队精神;凝心聚力的全校团队，用心做事的干部团队，团结和谐的级部团队，勤于钻研的学科团队——精细四级团队; “视校己家、视生己出、视师己亲、视家长己友”——“四视”全新师德理念，成为长沙路小学促进教师团队化发展的内涵之举，“让自己发展、成长在团队之中”成为干部教师的行动之标。 “关怀育成长”特色教育品牌，已成为四方区首批德育品牌，成为引领学校特色发展的最强音。和谐发展的专业教师团队、特色鲜明的关怀品牌，促进了学校的不断发展。学校先后成为全国首批课程改革实验学校、全国十一五重点课题实验学校、全国优秀家长学校、山东省绿色学校、山东省红十字示范学校、山东省少先队规范化学校、青岛市“AAA”健康校园、青岛市帆船特色学校、青岛市中小学德育先进单位、青岛市基础教育先进单位等等。 青岛长沙路小学以和谐向上的长沙路小学团队，打造关爱品牌、铸就特色名校!
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青岛市师范学校附属小学
公立省重点
青岛师范学校附属小学创建于1988年，位于青岛市市北区辽源路7号，占地面积8000平方米，校舍建筑面积4861平方米，是青岛市教育局唯一一所直属小学。学校现有21个教学班，978名学生，45名教师，教师平均年龄33岁，其中专科学历20人，本科学历25人，研究生结业3人，有中学高级教师1人，小学高级教师21人，党员11人。 学校以“建窗口、创名校、办特色”为办学目标，以“做有中国灵魂、有世界眼光的现代人”为师生的共同发展目标，以科研导航，以特色促发展，营造最佳的育人环境。学校先后与日本鸣门市明神小学和香港李兆基小学建立了友好学校关系，进一步扩大对外交流。 学校创设了优美的育人环境，铺设了塑胶操场，教学楼分别设有动漫长廊、奥运体育英语长廊、艺术长廊、民俗长廊和走廊书吧，设有网络微机教室等多个专用教室，教学仪器和器材均达国家一类标准，图书藏量达到了生均30.6册，并且实行了微机管理，电子阅览。校内建成了校园网、闭路电视系统，率先实现了“班班通”工程。 全体教师在教育教学中坚持以人为本、不断开拓创新，树立“科研兴校”的意识，目前承担了多个国家、省、市级课题的研究任务，学校每年举行教学、德育研讨会、科技、艺术、体育节等丰富多彩的活动，在学生中先后成立了环保、科技以及艺术、体育等课外活动小组，建立了“像使用纸和笔那样使用计算机”的信息技术特色、“合格加特长，特色促发展”的体育特色、“我参与，我体验，我实践，我快乐”英语特色以及“开七色花，发七色光”艺术等办学特色，提高了广大学生的各方面素质能力，展示了年轻学校的青春活力。 全校教师在各类比赛中取得了优异成绩，3人被评为青岛市教学能手，14人被评为市北区教学能手，8人被评为青岛市青年教师优秀专业人才，多人次在各种比赛中获奖。学校先后被评为“青岛市规范化学校”、“青岛市体育传统项目学校”、“青岛市绿色学校”、“青岛市青年文明号”、 “青岛市艺术示范学校”、“青岛市课外文体示范学校”、“山东省电教示范学校”、“全国模范职工小家”、“全国信息技术道德教育实验校”。 目前，学校以创新教育为主线，以激励教育为手段，以发展教育为目的，以培养学生“学会做人，学会学习，学会创新，学会发展”为目标，全校师生同心协力，众志成城，为创建岛城一流的现代化学校、为社会教育的永恒发展而不断地探索努力。
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青岛市洛阳路第三小学
公立普通
我校是2000年由原国棉五厂子弟小学转轨而来的一所普通小学，转轨以来在上级党委、政府、教育主管部门的关心、支持和正确领导下，学校发生了翻天覆地的变化，由一所破败不堪、基础薄弱的学校，变成了一所窗明几净、能适应现代化素质教育的规范化学校：校舍设施修葺一新、学校校园平整如镜、教学设备焕然一新、教师素质显著提高、学生良好文明习惯逐渐养成。春天校园内花香沁人心脾，冬季教室内暖意融融，到处洋溢着一派勃勃生机。建校伊始在干部队伍中提倡三个“超前”、三个“最”字，即：获取教育信息超前、创新工作要超前、服务意识要超前；最讲奉献、最能吃苦、最讲团结。使领导班子形成了合力，统一了认识，为学校的发展奠定了坚实的基础。 在此基础上2002年又提出了更高的要求：强化“四个意识”（责任意识、管理意识、服务意识、创新意识），树立“三个形象”（政治形象、工作形象、作风形象），弘扬“两个精神”（团结协作精神、无私奉献精神），实现“一个目标”（争创高效、务实的领导班子）。
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