龙口市水亭小学坐落在山东省烟台市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
龙口市镇沙小学坐落在山东省烟台市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
长岛县砣矶学校我校将以制度建设为基础,规范办学行为;以师德教育为重点,提升教师队伍素质;以扎实有效的课堂教学为核心,强化学生良好学习习惯养成;突出校园文化建设,广泛开展多种形式的文化活动,提高师生的工作学习热情;强化学生道德品质建设,树立师生正确的的人才观。 二、工作目标 1、打造两个特色:⑴德育工作创特色 ⑵文化建设有特色 2、实现三个提高:⑴提高教师的敬业爱岗意识 ⑵提高学生的习惯养成标准 ⑶提高学校的教育教学档次 3、创建五型校园: ⑴创建书香校园。通过书香班级创建,以点带面,以开展实效性活动,实现有效性评价,激发师生自觉读书的愿望。 ⑵创建无烟校园。要求全校教师、学生家长及任何到校的社会人士一律不准在学校办公区域内抽烟,在校园显眼位置张贴禁烟宣传挂图,每学期进行一次禁烟橱窗展示。 ⑶创建博爱校园。以“爱与责任”校园文化引领教师,使每位教师成为深受学生拥戴的恩师,成为同伴倍受信赖的挚友,成为学校发展有机整体。 ⑷创建亮丽校园。努力把学校打造成环境优美、干净整洁、师生舒适工作学习的精神家园。 ⑸创建平安校园。牢固树立“安全稳定重如泰山”的思想,强化措施、群策群力,确保安全事故零发生。
长岛县南隍城小学坐落在山东省烟台市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
莱山镇祥山小学坐落在山东省烟台市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
学校始终坚持正确的办学方向,秉承“管理、服务、育人”的办学理念,以培养高素质人才为目标,加强制度建设,注重人文关怀,使学校管理制度化、人性化、科学化、规范化。学校历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉。
学校成立于1986年7月,建校时校名为烟台市芝罘区初家镇樗岚完全小学。2000年黄海路街道办事处教育办公室成立后更名为烟台市莱山区樗岚小学。 由于樗岚村旧村改建,自2001年6月至2004年9月学校迁至黄海游乐城的康乐宫。康乐宫二层,占地面积1200平方米,建筑面积2400平方米,学校门前有块草坪作为活动场所。11个教学班, 五个办公室,一个微机室,一个语音室,一个传达室,一个科技室,一个图书室,教学设施极为完善。
烟台市芝罘区毓璜顶小学位于市中心,与毓璜顶公园毗邻,风景秀丽,环境优雅。学校创建于1896年,现有30个教学班,在校学生1600余人。学校占地12000平方米,建筑面积8100平方米。按国家一类标准设有实验室、图书室、阅览室、语音室、微机室、音像备课中心、多媒体教室等,并建立了校园网。学校现有教职工79名,其中中学高级教师2人,小学高级教师40人,国家级骨干教师3人,获得市级以上荣誉21人次,有58人次在全国、省、市、区优质课评比中获得一等奖,其中国家级优质课奖8人次。毓璜顶小学拥有一个团结进取、求实创新的领导班子,拥有一支爱岗敬业、师德高尚、业务精良的高素质教师队伍。 近年来,学校坚持德育为首、科研先进、教学为主、育人为本的办学宗旨,以培养学生会求知、会生存、会做人为己任,构建了科学规范的教育教学管理机制,创造了浓郁的教科研氛围,突出学生创新精神和实践能力的培养。学校先后承担了全国、省、市、区多学科重点实验课题研究,其中数学创新学习实验、语文双轨教学实验、英语立体化实验成绩斐然。数学创新学习实验通过了国家级鉴定,学校被评为芝罘区创新教育特色学校。2000年学校承办了全国小语会20周年庆祝大会现场会,2003年承办了全国心理健康教育现场会,被评为烟台市教育科研先进单位,烟台市双轨教学先进单位,烟台市英语立体化实验优秀学校。
开发区八角小学创建于1921年,原名为八角联中,七十年代更名为八角小学。八角小学原址在八角村北部,位置偏僻,交通不便,再加上校舍年代久远,90% 被鉴定为危房,因此,1998年,在村委的大力倡导和社会各界人士的大力支持帮助下,在八角村南部开始兴建新教学楼。2000年,八角小学喜迁新址,搬进 了占地20000多平方米的新教学楼。2004年7月,大宇重工投资20万,管委、八角办事处、八角村等都分别为新建学校配资,把八角小学建为开发区第一 所希望小学,新建教学楼建筑面积共1336平方米,集多媒体教室、图书室、实验室、活动室等多顶教学功能于一体。 现在的八角小学北临美丽富饶的渤海海峡,西傍正在重新扩修的206国道 ,南依八角中心大街,向东与正在兴起的烟台东口隔海相望。八角小学地理位置优越,交通便利,环境幽雅,学校管理严明,是孩子求知、生活的乐园。多年来,八 角小学认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕“德育为首、科研兴校、教学为主、育人为本”的办学思路,以培养学生会求知、会生存、会做人为己任,构建了科学规范 的教育教学管理体制,创造了浓郁的教科研氛围,注重了学生创新精神和实践能力的培养。现今的八角小学已经成了八角办事处一道美丽的风景线,是乡村小学中一 颗最耀眼的星。
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