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淄博市高青县唐坊初级中学
公立市重点
高青县唐坊初级中学坐落在山东省淄博市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉。
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威海市第三中学
公立市重点
威海市第三中学位于环翠区桥头镇驻地，现占地110亩,是威海市教育局直属的综合性高中。现有30个教学班、教职工144人、在校生1600人,先后获得威海市交通安全示范学校、文明单位、乒乓球体育传统学校、园林绿化先进单位、山东省电教示范学校、心理健康教育示范学校等荣誉称号，2001年成功创建山东省规范化学校。 学校始建于1955年，孙粟平任校长。先后兴建教室、学生宿舍、教工宿舍、办公室各两排;学生、教工食堂一栋，共90间平房，建筑面积1620平方米。初步具备了办学条件。1956年8月，学校招收第一批新生，共192人，4个教学班。校名为烟台地区荣成县第四中学，属初级中学。校长刘少杰。同年，又建起了两排教室、四排学生宿舍，以及图书馆、理化室和教工游艺室，共计87间平房。 1958年10月，学校随桥头公社划归威海市，更名为威海市第三中学。1961年8月，学校增设高中部，招收了第一届高中生。1965年6月，学校又重归荣成管辖，改名为荣成县第十六中学。“文革”期间，学校下放到公社管理，改名为桥头公社中学。由于“文革”的冲击，十年间，学校教学工作和基本建筑均无发展。 1976年10月，粉碎了江青反革命集团，学校各项工作开始步入正常。1977年3月，荣成县统一调整，学校复名为荣成县第十六中学。此间，建起了校办工厂。1979年10月，刘鏖任校长。此时，又增建了教室、办公室、家属宿舍36间，扩大校办工厂40间，修建了学校大门，硬化了校门石路500平方米，并建起了教工澡堂、花园等。校容校貌有了改变，教学质量也保持较高的水平，每年向高一级学校输送新生近50名。 1987年8月，威海市升格为地级市。1989年8月，荣成县撤县改市，学校随之换名为荣成市第十六中学。1991年8月，市教育局调整学校领导班子，王淑信调任副校长，主持工作，刘任学校调研员。1992年，学校大规模的改造校舍。荣成市政府投资新建了980平方米的办公楼，1320平方米的实验楼和820平方米的伙房餐厅。学校自筹资金，师生齐动手，开挖了东崖，建起了22间约264平方米的商业服务中心。还硬化路面3450平方米，修建了路边绿化带，整建了花坛两座：一座增添了汉白玉浮雕，一座开挖了假山鱼池。并新建工人宿舍3间，车库一座，增添了程控电话，四通打字机等。学校面貌焕然一新，教学设备日臻齐全。在校舍改造中，教学第一线也捷报频传，高考本科上线人数连年翻香。1992年底，王淑信升任校长。 1994年7月，因行政区域变动，学校随驻地桥头镇划归环翠区，经区编制委员会批准，学校定名为威海市第四中学，并升格为正科级单位。是年12月，经区团委批准，学校设立二级团委。1995年5月，王淑信调任教委工作，孙胜民任学校副校长，主持学校工作。1995年11月，区团委批准四中团委为一级团委。 孙胜民同志主持学校工作以来，积极进行校舍改造和内部配套设施的建设，在各级政府和教育行政部门的领导和大力支持下，带领全体师生员工不畏困难、顽强拼搏、艰苦创业，经过8 年努力，学校现已发展成为可容纳30个教学班规模、基础设施完备、内部配套先进齐全、布局科学、整洁美观的花园式规范化学校。95-2000 年，学校先后投资1087余万元，兴建了3600平方米的教学楼、6400平方米的学生宿舍楼和自来水工程，改建的伙房、扩建了操场、硬化了通路;按部颁一类标准配足配齐了理化生音体美劳实验器材，增添了语音室、微机室、内部电视采编系统，使“三机一幕”进入了教室，充实了图书馆藏书，进一步完善了学校的内部设施。孙胜民同志1998年被环翠区区委聘任为学校校长。1999年7月，鞠国兴同志被区委组织部聘用为学校副校长。 2001年，学校投资300万元兴建了4000平方米的实验楼和阶梯教室;投资125万元率先在全区高中建起了校园网，为每个教室和每位教师配备了计算机;投资90万元进行“校园绿化、美化、明亮化、档次化”的校舍改造;投资150万元高标准充实实验室、阶梯教室配套设施，增添了天文台、舞蹈室、电教中心，年度总投资675万元。 2002年，学校向北征地15亩，投资500万元兴建了6000平方米的多功能餐厅（一层为餐厅、二楼体育馆）和6000平方米的师生公寓楼，这二项工程被列入了当年威海市政府“为市民办的十八件实事”之一，它的建成标志着学校师生住宿、吃饭、室内活动等条件得到了彻底改变。 在进行校园建设的同时，学校教学质量也稳步提高，连续六年高考超额完成区教委下达的指标，1997—2001年高考超标率列全区第一;师资力量和教科研水平也得到了大幅度提高，全校获国家级、省级优秀教师称号各四人次，省、市教学能手四人次。在抓好建设、完善设施、强化教学的同时，学校还积极进行以“双向选择、竞争上岗、活化工资”为中心的内部管理体制改革，启动了学校内部活力，激发了广大教师教书育人的积极性;成功地进行了“学生分餐、分组承包、对外招标”的食堂管理模式的改革，使师生的生活水平得到了明显的改善。现在学校师生精神振奋、上下一心、干劲十足，呈现出团结、稳定，积极向上的良好局面。 2003年9月30日，威海市委、市政府研究决定市区高中段学校上划市级管理，我校随之上划，为威海市教育局直属的普通高中。同年，学校开始了加强音、体美特长教育和进行了财会、计算机、法律专业的职业教育的有益探索。2004年高考，特长教育和职业教育取得了较好成绩。 2005年3月2日，威海市委常委、副市长马世和在四中召开了四中兴建操场建设规划现场会，5月26日市政府专题会议决定向西征地40亩，即在原威海十三中的基础上兴建“威海四中400米塑胶操场”，并将此工程列入市政府“三个一批”工程之一。预计投资将达到1500万元。同时，学校南操场新开辟东西大道，学校也邻道兴建南校门。 2005年5月，市政府批准威海四中为综合性高中，兼容普通高中、专业特长、职业教育为一体，肩负开学预备教育和就业教育双重任务。同月，学校原教务处主任邓思源、总务主任王振平分别被提拔为主管教学和总务的副校长，6月，学校中层领导进行了新一轮的竞争上岗。领导班子队伍得到了充实和壮大。同年高考，取得本科上线177人的佳绩，对口高职的财会专业班考取本科25人，再创全省高职单班本科上线最好成绩。 根据社会发展和学校教育教学的需要，2006年3月13日中共威海市委、市政府印发了《2006年市级领导分包重点项目实施方案》（威发[2006]5号），确定投资2410万元兴建威海四中综合楼、学生公寓楼。3月18日起，学校先后拆除了原平房校舍、南办公楼、东崖子商业网点、原校办工厂、老餐厅和原校门，3月27日综合楼划线开工，4月7日公寓楼划线开工;6月11日综合楼主体工程封顶，6月26日公寓楼封顶;9月5日教师搬住综合楼，标志着综合楼投入使用;9月8日原北办公楼拆除。在大规模校舍改造的同时，学校还投资100多万元新建了学校工厂、兴建了学校南大门、临街网点房和学校围墙;投资30多万元迁建了锅炉房，改造了全校的供暖系统，保证了冬季供暖的正常进行;投资40多万元兴建了师生太阳能浴池;对体育场、综合楼、公寓楼、报告厅、图书馆进行配套设施的建设和装修，预计投资达200多万;对整个校园进行了全面的绿化、硬化、亮化和文化建设，其中投资200多万元新建四个花园，绿化面积达12000平方米;投资近600万元新铺大烧板理石路面3800平方米，累计校内投资接近1200万元。2006年校舍改造达到了学校历史的最高峰，完成了学校整体规划，校园面积扩大至110多亩，总建筑面积达到了46000多平方米。整个校园面貌焕然一新，学校建设和设施配套进入了全市先进学校行列。 随着2004年6月28日市直高中教育资源整合，威海二中与威海三中（原）合并为威海二中，2008年8月文登十一中也划为市直高中;为加强管理，规范名称，经威海市编制委员会办公室研究决定，自2009年3月4日起，威海四中更名为“威海市第三中学”（威编办【2009】12号）。
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枣庄市兰城中学
公立普通
枣庄市兰城中学坐落在山东省枣庄市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉。
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牟平区第五中学
公立普通
牟平区第五中学坐落在山东省烟台市内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉。
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山东省潍坊第十四中学
私立普通
潍坊十四中位于幸福街中段，始建于1982年，是一所市级规范化学校。学校占地14535平方米，校舍建筑面积8249平方米，操场面积4750平方米，现有两座教学楼，一座实验楼，一座办公楼，16个教学班。现有在校生679人，在职在岗教职工122人，其中高级教师16人，中级教师87人，专任教师达标率100%。 学校拥有较先进的教学设施，设有多媒体网络信息中心，120座位多媒体专用教室，建成双控闭路电视主控室，实现了宽带“校校通”，基本实现无纸化办公。有微机室两个，可同时容纳45人上机操作;建有按高标准要求设置的物理实验室两个，化学、生物实验室各一个，教材所规定的实验项目都可进行实验。学校设有教师阅览室一个，学生阅览室两个，订阅报刊百余种，图书室一个，藏书2.5万余册。学校校园环境优美，文化氛围浓厚：建有希望之星雕塑、文华园、日晷、迎宾墙等，教学楼内设有60余块文化看板。 学校已成为山东省教育科学“十五”规划课题中小学《创新素养》课开发与研究重点实验基地、潍坊市培养体育(篮球、排球)后备人才学校、奎文区现代教育技术示范学校。学校曾先后荣获潍坊市全民普法依法治理先进单位、潍坊市“平安潍坊建设示范校园”、奎文区校园绿化美化单位、区学校管理优秀单位等60余项荣誉称号。
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济宁市第十六中学
公立普通
济宁十六中学始建于1987年，总规划面积60余亩。拥有教学楼、办公楼、科技实验楼、教师公寓楼、餐厅食堂和运动场等师生学习生活场所。学校“七室”建设完备，内部设施齐全、先进，建有国家一类标准豪华型理化生实验室、多功能语言实验室、多媒体教室、网络微机室和电子备课室，办公室配有办公电脑，并联入教育宽带网。教室、办公室装有冷暖空调，环境优雅，办学条件优越，是教育教学的理想场所。 学校现有16个教学班，在校学生809名。学校师资力量雄厚，现在职教师83人，其中中学高级教师9人，中学一级教师22人；省市区优秀教师、班主任33名；市、区级教学能手、骨干教师13人；大学本科及以上学历57人，教师学历达标率100﹪。 主要成绩 近年来，我校在各级领导的正确领导和亲切关怀下，以科学发展观为指导，以教学为中心，大力加强三支队伍建设，坚持“特色立校、师资兴校、科研强校、质量名校”的发展思路。学校坚持因材施教，发展特长，为学生搭建自我教育、发展自我、自我完善的开放型平台。学校科学化、制度化、精细化的教育教学管理，促进了学生综合能力和人文素养的提高。 经过师生的共同努力学校也先后被评为市级“规范化学校”，济宁市“实验教学先进单位”，济宁市“实验室建设规范化学校”。济宁市“电化教育示范学校”，济宁市“遵纪守法光荣校”，济宁市“交通安全示范学校”，济宁市“行风民主评议先进单位”，济宁市“家庭教育先进单位”和市中区“卫生先进单位”、“普法依法治理先进单位”等。 2005年以来，中考成绩一年一大步，连续四年实现新跨越，60%的毕业生升入重点高中。语文、数学、物理、化学、政治、体育、实验操作分别获得中区“教学质量奖”，连续四年中考综合评比取得中区前四名的好成绩。 美好前景 为合理配置教育资源，促进城区教育均衡发展，解决城区东部初中入学压力，满足人民群众对优质教育的需求，保持社会和谐稳定，济宁市规划局、市中区人民政府和市、区两级教育局已将济宁十六中学确定为重点发展学校，决定以省级规范化学校标准对学校进行改扩建。改扩建后的济宁十六中学，将是城区设施完备、规模最大、办学水平最高的初中学校。 我们衷心期盼：社会各界一如既往地关心支持十六中的发展和进步！
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临朐第二中学(临朐二中)
公立省重点
山东省临朐第二中学始建于1956年，是山东省教书育人先进单位、省级规范化学校，坐落于风景秀丽的海浮山麓、全国七十二名泉之一的老龙湾畔，占地面积73260平方米，建筑面积39140平方米，学校美化、绿化、校园文化建设标准高，学习环境优美。 学校共有教职工205人，其中有中学高级教师17人，中学一级教师36人，中学二级教师92人，教师学历达标率100%;有37个教学班，在校生2000多人：高一12个班，高二12个班，高三13个班。 学校现有教学楼3幢，标准教室48口;图书实验楼1幢，内有高标准理化生实验室8口、团队活动室1口、图书室2口（藏书58000册）、师生阅览室2口;办公楼1幢;学生公寓楼3幢;教工宿舍楼4幢;标准田径场1处;高标准学生餐厅1幢。学校现代化教学设施齐全，拥有微机教室2口、多媒体教室16口、电子备课室1口、多媒体报告厅1口，教室内配有线广播系统;学校信息技术教育软件资源丰富，开通了互联网和卫星远程教育接收系统。教师人手微机一台，应用现代教育教学手段从事教育教学活动已成为学校办学特色之一。2002年，学校被确定为临朐县首批“现代教育技术与课程教学整合试点校”，2005年学校被确定为“山东省电化教学示范校”。 学校坚持“一流设施、一流管理、一流师资、一流质量”的办学理念，坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的办学宗旨;以教学为中心，以省级规范化学校标准规范办学行为;将德育工作放在首位，坚持“以人为本”的办学思想，倡导“尊重的教育”教学理念;强化校长负责制下的领导分工负责制，层层落实责任，创造了良好的育人环境。 学校鼓励教师外出参加进修、函授或业务交流学习，通过“导师制”、“四课制”、“集体教学研究制”和“听课评课制”，搞好了教育教学工作的“传帮带”;积极推行“对半讲练法”和使用“学案纸”，推行“推门听课制度”，促进了教师进行课堂教学研究的积极性，课堂效率得到不同程度的提高。2000年来，二中教师在国家、省、市各级刊物发表教学教研论文256篇，获奖140多人次，有87人次被评为县级或县级以上优秀教师、教学能手、优秀班主任等。2003年，学校先后被山东省英语优化配置组纳入“英语特色教育重点试验学校”，被山东省十五规划重点课题组确定为“主体分层次探索创新”教育教学实验基地。 2000年来，二中学生在各科竞赛中获国家级奖励98人次，省市级奖励159人次。学校在高考中，一年一个新台阶。2001年本科一榜上线213人，郭刚同学夺得全县理科总分第一名;2002年本科一榜上线313人，马金义同学夺得全县理科总分第一名;2003年本科一榜上线407人，李金欣同学夺得全县文科总分第一名;2004年本科一榜上线522人，宫明亮同学夺得全县理科总分第一名;2005年本科一榜上线457人，应届生本科322人，应届生本科上线创历史最高纪录;2006年本科一榜上线547人，2010年本科一榜上线35人，2011年本科一榜上线42人。 建校50年来，学校共培养了约17000多名毕业生，升入本专科院校10400多人，不少人升入全国名牌大学，如清华大学2人、北京大学4人、复旦大学8人，中国人民大学16人。经过深造，很多人已成为社会各领域的骨干。他们中，有中共十六大代表、第十届全国人大代表、总后勤部原副部长谭悦新中将，有山东军区副司令员冯祥来少将，有建国后临朐县第一个清华大学生、中国水利科学院张国新教授，有北京市水利规划设计研究院院长、北京市工程咨询协会副会长、教授级高工沈来新，有青岛科技大学全国有突出贡献的中青年专业技术拔尖人才、享受国务院政府特殊津贴的刘光烨教授，有北京师范大学珠海分校副校长、博士生导师于凤政教授，有国家行政学院教授、博士生导师马庆钰博士，有中华全国总工会组织部副部长屈增国，有北京祺洋房地产开发责任有限公司总裁王玉奇等一大批杰出人才。 经过全体教职工的努力，学校正在实现由外延型向内涵型、由公共型向特色型的转变中。学校也先后被评为“山东省教书育人先进单位”、“山东省心理健康教育先进学校”、“潍坊市德育工作先进单位”、“潍坊市美化绿化先进单位”、“临朐县文明单位”、“先进基层党组织”、“高考工作先进单位”、“高中教学先进单位”、“师训工作先进单位”等等。
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