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上海市储能中学(北校)
公立普通
上海市储能中学是黄浦区一所公办完全中学。储能中学位于上海市黄浦区重庆北路270号（分校），总校在成都北路200号.2006年，具有75年校史的上海市第六十二中学和具有65年校史的上海市储能中学“撤二建一”，成立了新的储能中学。2007年，随着裘锦秋实验学校初中部的加入，储能中学已经成为黄浦区除职校外办学规模最大的一所中学，储能中学辉煌的校史又翻开崭新的一页。学校自行研建的独特的校园网系统灵活、合理，教学设施完善，每个教室配有多媒体。此外，理化生实验室、电脑房、语音室、舞蹈房、射击室、电子阅览室、艺术长廊等一应俱全。上海市数学业余学校位于储能中学南校区。储能中学有鲜明的红色传统，承载着浓重的中华民族的传统文化。在抗战和新民主主义革命年代，储能中学曽以“民主革命堡垒，爱国志士的摇篮”享誉沪上，先后有一大批师生，毅然奔赴革命的第一线，其中有八位杰出的校友，为着新中国献出了年轻的生命。他们永远是我们心中缅怀的先烈，永远是我们学校的骄傲。1956年，储能中学与当时的信民、新建中学合并易名为成都中学，直到1983年，为更好地继承光荣革命传统，教育广大青年学生爱国立志，报效祖国，在市委市府的直接关心指导下，储能中学恢复了校名，并且在1989年被命名为“上海市青少年爱国主义教育基地”，1999年被命名为“黄浦区爱国主义教育基地”。储能中学有优良的校风、严谨的教风和勤奋的学风。近年来更以建设黄浦区“一流完中”的昂扬斗志，以优秀毕业生的“合格加特长”，以众多学生在体育、艺术、科技等领域和各类学科竞赛中的频频获奖，以初步形成的一支学科结构合理、年龄层次衔接、整体素质优化的师资队伍，赢得了广泛的社会认可和声誉。近年来，经过储能领导与师生的共同努力，学校在德、智、体、美等诸方面均取得了令人可喜的成绩，先后荣获“上海市文明单位”、“黄浦区学习型企事业奖”、“黄浦区教育系统老龄工作先进集体”、“黄浦区先进职工之家”、“黄浦区艺术特色项目学校”、“黄浦区无烟学校”等荣誉称号，并先后被确定为“上海市绿色学校”、“中国EDP教育项目实验学校”。
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上海市奉贤区教师进修学院附属实验中学
公立区重点
奉贤区教师进修学院附属实验中学（原南桥中学）创办于1994年，是一所公立初级中学，地处奉贤区政府所在地南桥镇。学校占地面积70亩，建筑面积 23000多平方米。办学规模：4个年级，32个教学班。学生数1500左右。教职员工130多人，师资队伍实力雄厚，中、高级职称的教师达78%。学校教育教学设施设备一流，环境优美。建有行政大楼、教学大楼、实验大楼、图书馆、体育馆、大礼堂、专家楼、教工宿舍楼、教工食堂楼、学生食堂、300米塑胶跑道、塑胶篮球场等。学校各类专用室齐全,还有校园网、多媒体室、电脑房、演播室等。学校以“厚德、博学”为校训，以“理解、践行、和谐”为校风。营造健康向上的校园文化，开掘校园文化内涵，构建制度文化、环境文化、班级文化、组室文化、教育活动文化等，通过多种途径培育人文精神。构建德育系列教育运行机制，如班主任培养机制，学生行为规范养成教育机制，学生自主教育、自主管理机制，家、校、社区联动教育机制，实施校本课程《养成教育》和《家庭教育》，加强了德育的针对性和实效性。学校全面实施素质教育，积极推进二期课改，指导学生自主学习，培养探究 性学习方法。加强教学常规管理，坚持“六个一”教学研究，提高课堂教学效益切实减轻学生过重的学业负担。争创科技、艺术教育特色学校，创办了“朝夕”文学社团，开设了探究性课程和音乐、美术、舞蹈、体育、科技、编织、学科竟赛等数十门拓展性课程，举办了校艺术节、科技节、体育节，学生个性特长得到张扬。学校教学质量区内名列前茅。 学校现为：上海市中学行为规范示范校铜牌学校，上海市青少年保护先进集体，上海市雏鹰大队，上海市绿化合格单位，上海市红领巾优秀社团，区文明单位五连冠，区教育教学管理等级达标B级一等学校，区素质教育实验学校，区三星级行为规范示范校，区德育工作先进集体，区优秀家长学校，区“法制建设”先进单位，区新长征突击队。
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上海市田林第二中学(田林二中)
公立区重点
上海市田林第二中学创办于1986年，是一所公办初级中学。它位于环境优雅的徐汇区田林新区。学校党政工领导班子进取、团结、能干，经历了近二十年的管理和发展，田林二中已经成为硬件设施齐全，教学质量稳定，师资队伍精良的一所区域内的好学校。它先后被评为市花园单位、市绿色学校、市野生动物保护学校、徐汇区科技特色学校、徐汇区文明单位和徐汇区行为规范示范校。目前学校正在推进国际交流，田林二中已经被区教育局推荐为进行国际交流和涉外开放的学校，今年我校已选派两位教师前往英国姐妹学校进行教学交流，以后计划推选优秀学生赴英国短期学习。 英语教学是我校的一大特色。从2003年起，我校在预备、初一年级开设了由外籍老师授课的小班化英语口语课，部分学生开始使用“SBS”教材，是全区公办初中里唯一的学校。在课堂教学中，教师选择贴近学生生活的活动来提高学生运用语言的能力，教师关注学生的学习过程、学习体验、学习兴趣和学习成效;在课外，学生可以选择参加英语角、英语广播台、英语竞赛，提高英语各方面的能力;同时，学校也有许多的拓展课程丰富学生的课余生活、拓宽学生的思维。 科技、足球和美术教学也是我校的特色。学校多年来一直被授于区科技先进集体称号，科技教育有声有色。学校开设科技活动小组13个，共有280余人参加，其中青少年科技创新小组、气象小组、英语科普小组、科技小组（简易机器人小组）很有特色。足球训练硕果累累，参与市、区各级中学生足球比赛都取得优秀成绩，曾在市“麒麟杯”和“新民晚报杯” 中学生足球比赛中获冠军。我校的美术教师曾多次获得由全国美术家协会主办的各类大赛的金奖。
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上海市第三女子初级中学(市三女初)
公立区重点
上海市第三女子初级中学（简称“市三女初”）是上海市唯一的一所公办女子初中。 位于江苏路上的市三女初，与文化深沉的愚园路比邻，又与市三女中共处一座校园。历史奠基这所女子初中的文化意蕴，也描绘了她独有的校容校貌。 市三女初与市三女中同根同源，是女校一百二十年历史的一部分。育人目标从“积中发外，智圆行方”到“独立、能干、关爱、优雅”，再到“智圆行方，秀外慧中”，呈现了女校从历史到今天办学理念的延续，呈现了从承继东方哲学到吸收西方文明的轨迹，也呈现出她返璞归真，追溯教育本真的特点。 因政策原因，2000年女初独立办校，先后有徐永初、陈晞、张伟民、熊秋菊和李德元五任校长主持学校工作，先后有王悦成、张伟民和许军三任书记主持学校党务工作。 学校目前有六至九年级24个教学班，88位教职工，其中，有上海市优青学员1名、2位学科带头人、10位教学能手、3位教坛新秀;学校特别重视教职工队伍的成长，2011年选拔3位骨干教师参加了长宁区教育局委托华东师大、上海市师资培训中心举办的首届为期一年的教研组长高级研修班;选拔2人参加了上海师范大学举办的教育硕士研修班;选拔1人参加了区赴澳大利亚英语培训班，为培养女校教育专业人才，为提高办学质量提供了队伍保证。 学校的办学特色是：以突显女校特质和传承学校历史文化为宗旨，以《市三女初校本课程体系》为整体课程框架，形成“基础型课程”、“综合素养培育课程”、“社会实践课程”、“自主选择课程”“学生领导力培养课程”五大系列课程，以丰富的课程设置满足女生成长的不同需求。在此课程框架下，学校开设了工艺、布艺、花艺、烹饪、模联、少女课堂等20余门拓展课，组建了管乐、弦乐、民乐、舞蹈、合唱五个艺术团队，垒球、排球、篮球、校园健身操四个体育团队，在全国、市、区级大赛中频频夺冠。 学科类中以文科见长，文理相济。英语、语文是我校的特色学科，具有一流的教师队伍，一流的教学成绩，学生在国内、国际交流中显现较强的语言交流能力;在各级各类演讲赛、辩论比赛、征文大赛中屡获大奖。同时，学校不断探索女生理科学习的特点和规律，以科普活动、科技节、科学小课题研究等项目为载体，进行科学素养的培养，有序有目的地从低年级起进行思维训练，科技教育、环保教育极具特色，成绩显著;近年来学生又在数学竞赛项目中获得好成绩。 学校先后被评为：“全国示范家长学校”“上海市学生行为规范示范校”、“全国青少年科普学校”、“上海市双语实验学校”、“上海市首批艺术特色学校”、“上海市长宁区文明单位”、“长宁区教学先进学校”、“长宁区绿色学校”、首批“健康校园先进单位”、“长宁区科技教育特色示范学校”、“上海市教师专业发展示范校暨见习教师规范化培训学校”、“学校党支部在区基层党组织分类定级中被评为优秀党支部”。 在长宁区深入课程改革的背景下，学校课程建设进入沉淀与探究阶段。我们通过建构具有女校特色的课程体系，把学生培养成为人格独立、品德高尚，关爱自我、关注社会，气质优雅、内涵丰富，宽容明理、知性进取，富有国际视野和多元文化理解力，科学精神和生活情趣兼备的现代知识女性，为培育未来社会服务大众、服务国家的各行各业女性领导者奠定坚实基础。她不仅能适应现代社会的发展需要，更能引领社会的发展潮流;通过对女性人才培养课程的探索，努力使市三女初成为社会公认的培养精英的摇篮，卓越女性的精神家园。
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上海市民办茸一中学
私立区重点
松江区民办茸一中学创办于1993年6月，是一所由松江一中校友会主办的民办全日制完全中学。 学校占地27亩地、建筑面积 13256平方。教学大楼、实验楼、宿舍楼、阅览室、计算机房、校园网、操场等设施、幽雅整洁的校园、和谐的人文氛围给学生提供了良好的学习环境。 现有初中25个班，学生1121名。教师66名，其中高级职称15名，中级职称37名。教师平均年龄34岁。年青和富有朝气，老中青年龄梯队结构合理，高级和中级教师为主体以及乐于奉献勇于开拓构成了学校教师的特点。而管理的特点则更显“人文、激励、精细、高效”的特点。 学校以丰富的师生活动为载体，突现茸一“阳光、人文”校园文化。坚持数年在教师中以“茸一人文论坛”为抓手，开展紧密联系教师教学、教育、生活的实际的主题教育活动，如：《做一品大教师》《爱护学生责任重于泰山》等。为树立“社会主义核心价值观”，端正师德、师风取得了良好的教育和自我教育的效果。在学生中，学校把“爱我祖国语言”活动作为爱国主义教育的切入点，提倡学生“用规范的普通话、大声的、有感情的朗读”，学校开设了“我爱祖国语言美”的特色课，开展了古诗文的吟诵活动，学生在吟诵中爱上了祖国语言与祖国文化，也提高了表达能力。 学校开办以来艰苦创业，不断进取，在教学上狠抓教学课堂改革，办学质量稳步上升。茸一中学每年初三毕业生的中考录取率都是100%。初中毕业生每年考入市、区重点中学达50%以上。近几年来，学校的学科教学质量也始终处于松江区领先地位，在社会上享有一定声誉。 07、08两年在全国数学竞赛、上海市数学竞赛、物理、化学等竞赛活动中，学生踊跃参与，有107人次获奖，学校在办学过程中不仅注重学生的成绩和升学率，更注重学生在各方面的发展。每年举办秋季校运会，开展“红五月”歌会，艺术节等活动。为了丰富学生的课余活动，学校还陆续成立了鼓号队、合唱团、舞蹈队、田径队、美术兴趣小组等，每年组织学生参加夏令营、春游、秋游等活动，使学生的综合素质有明显提高。
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上海外国语大学苏河湾实验中学
公立区重点
上海外国语大学苏河湾实验中学是一所公办初中，由上海外国语大学与闸北区人民政府合作办学。合作办学的签约仪式上，市政协主席冯国勤出席会议，并为学校揭牌。 学校目前有一个年级（预备年级），两个班级。共有学生35人，每班17至18人。学校秉持小班化教学路线，以“把精彩告诉世界”为教育理念。该校无对口小学，全市招生。 由上外与闸北签约共同开办的苏河湾实验中学于2012年9月迎来首批学生。双方将在课程开发、培养学生个性特长 和创新精神、打通基础教育与高校办学通道等多方面展开合作。该校将凸现“外语突出，文理并重”的特色，上外将派出专家团队参与学校管理、课程开发、一线教学等全过程。
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上海市回民中学(高中部)
公立区重点
上海市回民中学创建于1945年，2007年4月被命名为上海市实验性示范性高中，2011年12月被评为全国首届百强特色学校。学校占地57亩，环境优美，办学条件一流，住宿条件优越，专供清真伙食。现有七个年级34个教学班，共有20个民族的学生1100余人。学校秉承“敦厚化育”之校训，以“创造适合各民族学生和谐发展的现代教育”为办学理念，致力于“学园、家园、花园、乐园”的现代化中学和民族团结进步事业发展的不断推进，曾先后获得全国民族团结先进集体、上海市文明单位、上海市行为规范示范校、上海市安全文明校园等荣誉。学校基础型课程扎实，拓展型、探究型课程、双语教学开展得生气蓬勃。初中部开设了阿拉伯语、网页制作、台球、网球、足球、迪斯尼乐园动画欣赏等20余门校本特色课程。多年来，学校中考合格率保持100%，在全区公办学校中名列前茅，重点高中录取率和普通高中录取率均超过市、区平均水平。学校教师中85%以上具有中高级职称，硕士研究生和硕士课程结业的教师占37.5%，市、区级学科名师、学科带头人、骨干教师占23%。现任校长乐霆是全国“五一”劳动奖章获得者、全国民族中学教育协会副理事长、上海市特级校长。
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上海市闸北第八中学
公立区重点
上海市闸北第八中学为区重点中学，寄宿制完中。占地34余亩，并有11余亩的绿化带。建有教室50余间，都为多媒体教室，配有全频数字电视、连网计算机、视频实物展示台，所有高中教室配以电子白板，大大提高了教学效率；建有专用教室、各科实验室50余间及“梦工厂”、“梦剧场”，为丰富学生的第二课堂、拓展个性打下坚实基础；有可容纳600人同时进餐的学生食堂，及多功能的体育馆。 校长刘京海，兼上海市田家炳中学董事长，上海市成功教育研究所所长，上海市成功教育管理咨询中心董事长，系华东师大、上海师大兼职教授，全国优秀教师、全国“十杰”中小学中青年教师，国务院政府特殊津贴获得者、全国“五一”劳动奖章获得者，中共“十五大”代表、上海市政协委员，上海市“教育功臣”、上海市首批“名校长培训基地”主持人，上海市特级教师、特级校长，上海市优秀校长、劳动模范。学校办学理念闸北八中是以刘京海“成功教育”思想为基本办学理念，以“自信、自主、大气、勤奋”为校训，注重面向全体学生，追求学生多方面的成功，重视学生的人文精神、科学素质和文化底蕴的培养，特别是人品、人格的高水平发展，坚持“知识、能力、人格”和谐发展。学校教学特色教与学电子平台是学校落实二期课改的平台，以优秀教师经验为依托、以信息技术为支撑的教与学电子平台，可以极大的提高学生知识学习的效益，并有效地为增加学生的体验式学习，提供更丰富的情景和资源，使多元学习方式的整合和多元目标的实现成为可能。
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上海市共和中学
公立普通
共和中学创建于1955年，是一所有几十年高中办学经验的学校，占地12000平方米。学校现有二十四个高中教学班，教职工近100名。学校在完成全部高中课程外，积极探索双语教学，信息技术教学和研究性课程的教学。学校还开展了以环保生物等为特色的科技教育活动。提高了学生的以高中文化为主的综合素质。 学校以“共和、规范、勤奋、创新”为校训，近几年在“我与共和齐奋进”的口号下，学校被评为“上海市行为规范示范校”、“区文明单位”和“区科技特色学校”、“区绿色学校”等。高考一榜上线率连续几年在70%以上，本科30%左右。在市区头脑OM、机器人和金钥匙等各类科技活动中频频获奖。“今日在校，以校为荣。明日共和，以你为荣。”全校师生以此为座右铭，共和奋进!
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静安第二中学(闸北二中)
公立区重点
上海市闸北第二中学，是一所初级中学。前身最早是湖州旅沪公学，成立于1906年;1926年学校由"湖社"接管，易名湖州旅沪初级中学，原址：开封路正修里9号。1952年由上海市人民政府接管，改名育青中学;1956年根据市教育局指示，由育青中学、中华中学俩校合并，扩建为完全中学，定名：上海市闸北第二中学，占地面积约为6.1亩。 学校党务部门有党支部、工会、学生团委、教工团支部、少先队大队;行政部门设校长室、教导处（下设四个年纪组、六个教研组，三个实验室、一个电教室、一个卫生室、一个图书馆、一个资料室、一个档案室、一个电脑室）、总务处（校办厂）。 学校教学大楼建造于1956年，1962年将原三层改建为四层，建筑面积为5600平方米左右，设计规模为34个教室，现在实际可用教室（56平方米/间）24间。 2000年暑假，学校进行了达标工程建设，建造了一座实验大楼，目前建筑总面积达：7300平方米。学校现有24个教学班，在读学生963人，在编教工107名，退休教工92人。近年来，学校通过多渠道引进了一批青年教师，为学校工作带来了朝气。目前，学校35周岁以下青年教师占44%，学校中被认定的中高级教师占61.1%。 这些年以来，校领导班子组织教职员工学习《教育法》、《教师法》，学习邓小平教育思想，确定办学目标：教有特色，学有特长，管理规范，办学水平达到区中上程度; 学校制定了切合实际的管理目标，建立健全教育、教学、后勤等方面的管理条例。93年3月经教代会讨论通过了《闸北二中综合管理改革方案》和《奖条例》，并开始全面实行，调动了广大教职工的积极性。坚持高标准，高质量地落实九年义务教育，办学水平和办学效益逐年提高，赢得了交好声誉，教育质量也达到区中上水平，去年被评为中学生日常行为规范星级学校，该校大队部几年被评为四星级大队部。 近年来，学校的教学质量稳定在较高水平上。学校注重青年教师的培养，为青年教师创造条件，给他们压担子，鼓励他们进一步深造，该校已有4位青年教师成为了区学科骨干，被学校任命为年级组长，教研组长;学生身体素质不断提高体锻达标合格学校。 学校机构、设施完善，建有理、化、生实验室，电脑室、电教室、音乐室、图书馆、教工之家，此外，学校还特设立了一间健身房，一供学生们在下雨天也有锻炼的场所。 学校进一步探索全面推进素质教育的新路子，面向全体学生，全面提高教育质量，努力搞好九年义务教育，力争把该校办成教育质量较高的初级中学。把学生培养成善学习，基础实，兴趣广，能力强，体质健的合格人才。
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