-
上海桂巷小学
公立普通
桂巷新村小学是普陀区少儿围棋特色学校，也是普陀区文明单位、区行为规范示范优秀校、区绿化先进单位。学校以围棋文化为契入口，提出了“以特色促教改，构建学校教育新局面”的教学目标、在语文学科中提倡“以真情悟真理”的感悟学习法，在数学学科中制定了“数学生活化”的市级课题，英语学科倡导“积极创设情境，兴趣蛊然地学习，大胆创造地运用”的快乐学习法，以棋启智，以棋启思，推动学科教学的发展。不仅如此，学校在德育工作中，依据校情，提出了“以棋育人”的分学理念，深入挖掘围棋文化中的德育因素，提炼挖掘围棋精神（礼、法、搏、思、勤、践），形成学校德育目标。学校培养出了一支敬业、德高的德育工作队伍，研究了一套以“导评课”为特色的校本课程，建立了一套“段位导师”、“小天元”等激励评比机制。
-
上海金洲小学
私立区重点
学校发展的基本概况：金洲小学座落于普陀区真光地区，98年转制至今已8年，学校占地面积19亩，校舍7000多平方米，运动场地4000平方米，及标准的塑胶跑道运动场及500平方米室内体育馆。现有教学楼、艺术楼及先进的计算机房、电教室、语音室、演播室等专用教室，构建了具有现代化教育技术的校园闭路电视和电脑网络系统。校园环境整洁优美，绿化面积6000平方米，占全校面积53%，并喂养了100多羽校园鸽，使人和环境和谐统一。学校现有学生845人，教师59名，党员教师占24人。 办学愿景：放飞金色理想，到达生命之洲。 办学理念：全面求优，和谐共进。 办学宗旨：打造金色之洲——让每个孩子拥有一个金色的童年，为每个孩子实现金色的梦想做好准备;让每个教师拥有一个金色年华，为每个教师搭建实现金色愿望的舞台;让金洲成为师生共同成长的幸福之源、希望之舟。 学风：手到、心到、发现、创造。 教风：活实兼济，真爱责任。 校风：和谐、谦学、务实、创新。 办学特色是： （1）小班教学：学校被市教委命名为首批小班教学试验单位，多年来进行小班化教学研究、教学改革领先一步，教有特色，学有特点。（英语见长——努力锻造教学品牌特色：打基础，重养成，开发潜能，开启智慧，促进和谐发展，提升师生整体素质。） （2）教育科研：在学校制定“三年规划”的基础上构建《探索课堂教学中培养学生发现能力的研究》市级课题，取得《金洲新芽1》、《金洲新芽2》、《金洲教苑》等科研成果（现已结题），学校评为普陀区科研先进单位。 （3）动手实践：学校开创“五吧”特色课程（面吧、石吧、木吧、纸吧、粉笔雕），积极引导学生参与动手实践;组织学生为社区服务，参加社会实践活动。 （4）环保教育：支持学生参加课内外环保科普活动，通过“情系极地”、“HBFP在行动”等特色活动，创建绿色家园，2005年评为全国绿色学校。 （5）艺术育人：学校借助香港宋惠德先生捐资建造的杏林音乐艺术楼，有钢琴10间，还有书法、美术、二胡。琵琶、扬琴和手风琴教室等，目的让金洲的孩子能在艺术教育中陶冶情操，发展技能，2005年评为上海市艺术特色学校。 办学成效： 学校目前已有一支高素质、高学历、高水平的教师队伍，坚持进行“发现教育”的课题研究。几年来，我校教师和学生参加全国、市、区各项比赛获得了优异成绩。 学校被评为全国绿色学校、上海市三八红旗集体;市卫生先进单位;优秀实验基地;科技先进学校;市双拥先进学校;红读先进学校;家庭教育优秀实验基地;创造教育、愉快教育、艺术教育等特色学校;普陀区文明单位;金钥匙特色学校、行为规范示范学校。 我们的承诺： （1）把开发学生的内在潜能时刻放在心上，以“真爱和责任”为出发点，创建一个“奋发、创造、有为、健康”的校园。 （2）追求科学精神和人文关怀的理想，实现师生的多样化发展，努力提高师生生命质量。 （3）以“弘扬民族精神”为主旋律，以生命教育为核心开展研究，关注和重视生命教育，积极探索德育教育的新途径，培养具有爱国主义情怀和符合道德规范行为的“金洲人”。 （4）以服务求支持，以质量求生存，以创新求发展，立足教育的“公平”性，让金洲成为一所远悦近来的普陀区品牌学校。
-
上海明山小学
公立普通
上海市普陀区明山小学位于澳门路660弄71号，地处澳门小区内，校址办学已有近六十年，曾名华纺第八小学、澳门路第二小学。九六年由香港爱国人士蔡明山先生捐资百万建造了明山楼，改名为明山小学，为江宁路小学分部，九八年公校民校分离为独立公办小学。 明山小学占地面积4637平方米，建筑面积4371平方米，教育设施较齐全完善，有演播室、大礼堂、电脑房、英语情景室、舞蹈房、围棋室、自然实验室、阅览室、图书室等专用教室，校园网、闭路电视、广播系统等教育局重点项目已开通使用，学校拥有全塑胶跑道和操场1113平方米，景色合理，环境宜人。 明山小学立足于自主办学、自我发展，以学生"全面发展、身心健康、基础扎实、学有所长"为目标，将探究性学习活动、读书活动、大队部活动、创建学习型家庭亲子活动有机结合，促进学生课内外生动、活泼、自主、和谐地发展。学校将围棋、英语口语、经典文化诵读、民乐等作为特色项目，为学生的个性特长和全面发展提供了机会。 明山小学有着一支团结、务实、与时俱进的领导班子。在全面实施新课程的背景下，该校根据学校实际，在新三年发展中，不断实践，探索，努力寻找切合学校发展的突破口。不断优化课堂教学，优化教育、教学环境，把加强师资队伍建设，提高教师综合素质作为学校发展的关键，加强科学管理，努力构建"以传统美德为基础，以教育科研为先导，以课程改革为中心，以特色教育为抓手"的育人模式。形成一支师德高尚，业务过硬，教学质量高的师资队伍。 理念：让更多的孩子得到优质教育 明山小学的学校植根于学生的心灵家园，无论贫穷与富足;该校的教师一如继往地热爱该校的学生，无论聪明与愚笨;该校将以每一位学生的发展为己任，以自己的专业学识扶持他们走好人生的第一步。他们应当懂得孝敬父母、诚实守信;他们必定求知若渴、充满自信......教师教给学生的是受用一生的好品德、好习惯，学校回报社会的是一种明山的人性文化和进取精神。 愿景：师生和谐成长的精神家园 为每一位师生的发展提供最佳的服务，让学生健康快乐地成长，在获得全面发展的同时，享受美好的童年;让教师追求卓越，在专业成长中实现自我价值;让校园成为中华文化传承的乐土，师生和谐成长的摇篮。， 精神：任务驱动，在任务与活动中体验成功，合作分享，在合作与交流中分享智慧，和谐共生，在沟通与对话中和谐成长 校训：视思明、听思聪、言思忠、疑思问 《论语》孔子曰，君子有九思中的四思，即看、听、说、问四个方面：看，要考虑是否清楚;听要考虑是否明确;言语要考虑是否恭敬;疑惑要考虑是否好问，通过经典诵读，在轻松愉快的氛围中，接受中国五千年文化的浸润，圣贤智慧的滋养，培育民族精神，养成善倾听、能思考、敢提问、会感恩的良好学习习惯和道德素养。从而达到文化熏陶，智能锻炼与人格培养的目的。
-
上海市普陀区回民小学
公立区重点
回民小学始于1933年，学校至今已有七十余年的历史积淀。学校围绕“团结、进步、稳定、发展”的工作主题，以培养学生“和谐发展 快乐成长”为目标，遵循教育规律，努力贯彻党的教育方针，不断提升学生素质，不断提高教学质量。学校先后被评为普陀区文明单位、普陀区民族团结进步先进集体，荣获国家教委、国家民委颁发的全国民族教育先进集体。目前小学高级教师70%，大专及本科生87.5%， 在教育教学改革中，学校以科研为抓手，开展了全国、市、区级的课题研究;以“在行动中嬗变 ，在研修中凝聚”为项目，加强师资队伍建设;以弘扬学生个性与智力发展为出发点，开展了学生社团活动;以“教育即服务”为宗旨，实实在在地在每一个细微之处关爱学生。目前，全校师生正以“构建师生共同发展的和谐校园”的新理念推进学校的各项工作，向高质量、高水准、高效益、鲜明特色不断迈进。
-
-
-
上海陆家宅小学
公立普通
普陀区陆家宅小学创办于1946年，至今已有60多年历史。现学校地处石泉路街道所属上世纪五十年代建造的老公房和私房棚户区地域，学校的办学硬件设施较原来校舍有了较大的改善。我们立足校情，以三年规划落实为要求，师生携力，规范科学管理，稳定持续发展，以德立校、质量立校。学校连续三次获得了区文明单位的光荣称号。目前，学校有9个教学班，275名学生，外来务工人员子女202人，占学生总人数的73.5%（其中农民工子女156人，占外来务工人员子女总人数的77.2%）。学校占地面积5077平方米，校内有15个标准化教室，以及多媒体室、英语情景室、科常室、美术室、音乐室、阅览室、心理室、电脑房等8间专用教室。操场上体育设施齐全，室外有塑胶跑道和2个篮球场。教学大楼内创设行规养成文化、英语文化、科技新知识文化的主题墙，使校园充满童趣。学校在岗在编教职工31人，其中专任教师25人。 按照有利于教师发展、学生发展的原则调整校内管理机构，着力培养一支具备团队意识和良好个人素养，业务实力强、合作精神足、甘于奉献、勇于创新的"服务型"管理队伍。三年来，学校教师队伍中涌现出上海市"金爱心教师"二等奖1名，三等奖1名，区园丁奖获得者2名，中、青年教师在"普陀杯"教学竞赛和各级各类教学比赛中获三等奖10人次，一个优秀备课组及一个拓展型课程方案三等奖。目前，区教育教学能手2名，区学科中心组成员4名，名师工作室成员1名。学校先后获上海市小学体育工作先进集体、上海市优秀雏鹰大队及全国雏鹰大队称号、2002-2006年连续三次被评为区文明单位称号、连续四年获区假期工作先进集体、区学校素质教育活动优秀组织奖等多项荣誉称号。学校还被命名为的"上海市摄影教学特色学校"、"上海市航模特色学校"。在传统特色方面，我们作为区排球项目基层学校，近几年都代表普陀区参加上海市的同级比赛，排名前四位，每年都被评为区体教结合工作先进单位。在校本课程开发方面，从2005年开始设置了将棋社团活动，虽然开办时间不长，但成效却相当大。学校在参加的各类各级将棋竞赛中都满载而归，填补了普陀区的空白。学校先后培养了多名选手获得上海市将棋比赛的第一名，被上海市将棋协会称为小小将棋奇迹。学校教师中还有近二十篇教育教学论文发表于全国、上海市和普陀区的各级各类刊物上，并获等第奖。学校先后涌现了数名市区优秀少先队员和苗苗小能手，百余名有特长的学生在市、区各项比赛中获等第奖。
-
上海平利路第二小学
公立全国重点
平利路第二小学以现代教育技术为抓手，研究全国实验课题《运用网络技术，提高学生自学能力》取得显著成绩：论文30多篇，分别获得全国、市的一、二等奖，并刊在全国、市的有关杂志上；教师上的课在全国比赛中获得十多个一、二等奖；自制十余套课件也获得了全国一、二等奖。?? 德育方面，学校注重以现代教育技术为于以手段与德育整合，开展《邓爷爷我爱您》课题研究，同时确立了校德育课题《开展电影教育，培养学生爱心品质》。?? 足球是我校的又一特色，曾获得上海市小甲A比赛的三连冠，并代表上海市参加全国比赛，还有5名学生代表普陀区到英国参赛。成绩是过去，我们将继续奋斗，创建“现代化、高质量、有特色”的全国现代技术示范校。
-
上海平利路第一小学
公立全国重点
学校本着“以人为本，科研兴校”的目标，不断努力，连续获得“普陀区文明单位”、“普陀区行为规范优秀示范学校”、“上海市优秀雏鹰大队”、“绿色环保学校”、“金钥匙科技特色学校”、“青少年保护先进单位”等荣誉称号，学校全面贯彻实施素质教育，培养学生的创新精神和创造能力，依据“校本师资培训和科研兴校”的办学思路，以“将学校建成富有个性、充满活力的优质学校”这一办学理念，先后成为“上海市小班化教育试点学校”、“上海市创造协会基地”、“上海师范大学教育实验基地”等重要课改阵地。学校每学期多次承担外省市、区、学区的教育教学展示活动，有潜能的教师不断涌现。他们撰写的数十篇论文先后在全国和市、区级刊物上发表，许多教师在全国、市、区、学区级教学比武中获等第奖。平一全体师生按照“挑战自我，追求无限”的校训要求，正向更高的目标前进。
-
上海沪太新村第一小学
公立全国重点
沪太新村第一小学是普陀区的一所中心小学，江泽民同志曾来学校视察。?? 学校以电化教育为主要特色。近年来，学校以研究和发展多媒体、网络信息技术在教育教学中的应用实验为重点，确立了《基于网络环境下建构学生学习的基本模式研究》的研究课题。此课题被定为国家教育部“十五”重点研究课题。?? 在近15年的办学历程中，学校先后被国家教育部命名为“现代教育技术实验学校”，被中国创造协会命名为“创造教育实验基地”；先后荣获上海市“电教窗口学校”、“行为规范优秀学校”，普陀区“文明单位”，普陀区“金钥匙科技学校”，普陀区“田径特色学校”等荣誉称号。
最新教师招聘公告
最新教师考试公告
最新特岗教师信息
发现我们
公众号
视频号
