-
上海市松江区实验幼儿园
公立示范园
松江区实验幼儿园于2000年9月建立，座落于飞速发展的松江新城区内。全园占地面积9.6亩，建筑面积3528平方米，绿化面积3400平方米，按上海市“十五”标准9班规模设计并建设。园内活动室设施配备到位，还配有250平方的专用活动室，户外活动空间宽广、设施齐全。2004年3月通过了区一级园的验收。根据幼儿园事业的发展，经招聘和近几年的培养，师资队伍已逐渐成熟。全园共有教职工45名，大专以上学历38名，其中本科(含在读)24名，中高级教师职务15名，中共党员8名。区园级骨干教师6名。全园教师平均年龄32岁。
-
上海市松江区第三实验小学
公立普通
2011年9月，实验小学优质资源拓展，在原来人乐校区、西林校区的基础上，新开办华亭校区。随着松江教育改革发展的需要， 2012年7月，实验小学华亭校区独立建制，成为第三实验小学。办学规模30个教学班。学校以“乐学教育”为办学思想；“笃行每一事，快乐每一天”为办学理念；“基础扎实、习惯良好、全面发展、学有所长”为培养目标。学校按“高起点规划、高标准办学、高品位育人”的总体思路，努力创建“快乐学习、快乐运动、快乐创意”的“快乐生态场”，构建学校、家庭、社区一体化教育生活的“快乐生态链”，建设发现快乐、分享快乐、创造快乐、传播快乐的“快乐生态圈”，把学校办成富有实小特色、第三实验小学特点，融实验性、示范性为一体的现代化优质学校。目前，学校有11个班级，近600名学生。42名教职员工，其中上海市特级校长1人；上海市双名工程培养对象1人；松江区学科（德育）名师6人，区教坛新秀4人；中学高级教师3人。
-
上海市松江区新桥小学
公立普通
上海新桥小学创建于20世纪初，是一所具有百年历史的老校。经过几度变迁，规模逐渐扩大，现已成为新桥镇地区唯一的一所公立小学。 学校占地面积约74亩，建筑面积近10000平方米，绿化面积10000多平方米。校园以行政办公楼、教学综合楼、食堂宿舍楼、体育馆等欧式建筑为标志，分为三大区域：教学区、生活区和运动区。学校各类专用教室一应俱全，一般教室都安装了多媒体教学设施；运动区内拥有一块具有400米塑胶环行跑道的运动场地，体育馆内配有标准的篮球场等运动设施。欧式建筑错落有致，空旷环境幽雅整洁。目前，学校有30个教学班，学生1462名；教职工112人，本科以上学历59人，大专学历42人，大专以上学历占专任教师98%；专任教师中拥有高级教师职务2人，中级教师职务58人。平均年龄约36.8岁。 学校的办学理念是“自主发展”（即让学生能在教师的指导下，自主地学习与评价，自主地选择与调控，自主地设计与研究）；办学目标是“硬件设施上档次，文化建设上品位，常规管理上水平，课题研究有实效；办学特色鲜明，教育质量达到区级同类学校的优良水平”；培养目标是“生活上自理，学习上自主，行为上自治,志向上自立”；特色目标是“自主教育”（ 一体两翼：即自主教育为体，编结艺术与新经典诵读为翼）；校训是“自主发展，共同成长”。近几年来，学校围绕办学理念和发展目标，做到整体规划，螺旋递进，实现了规划目标的高B达成度：学校先后获得教育部教师奖励基金科研兴教示范单位、市爱国卫生先进集体、市第四届艺术节百花奖、市心理辅导实验学校、市十一五家庭教育实验基地、市优秀家长学校、市安全文明单位、市红十字达标学校、市行为规范示范校；区文明单位、区素质教育实验学校、区学校特色教育一等奖、区民族文化培训重点推进项目一等奖、区学校管理和自主办学优秀学校奖、区义务教育阶段办学质量三等奖、区师资队伍建设先进集体、区现代教育技术实验学校和区未成年人暑期工作先进学校等荣誉称号。学校的内涵发展得到较大的提升，钩编艺术也成了学校的特色品牌。
-
上海市松江区九亭第三小学
公立普通
上海市松江区九亭第三小学，地处松江区九亭镇涞坊路177号，是2012年7月新建成的一所公办小学。学校占地面积12599.8平方米，建筑面积9880平方米，绿地面积4500平方米，绿化率达35.7%。学校环境优美，教学设备齐全，拥有现代化教学设施，同时学校拥有足球场、室内体育馆、舞蹈房、音乐、美术、多功能媒体教室、图书资料室、阅览室等各类专用教室。教学楼的每间教室均配有电脑、液晶电视、网络、多媒体等教学设备。 学校现有教职工19人，6个教学班，学生有274人。教师队伍呈现“年轻化、专业化”特点，教师平均年龄为30.6岁，本科率为100%人，中学高级教师2人，区学科（德育）名师2人。学校将以“以爱育爱 点亮童心”为办学理念，围绕“厚德、立志、好学、健体”的育人目标，加强现代学校制度的建设，营造学生全面发展的良好氛围，搭建教师成长的专业化平台，为学校“开好局，起好步”而不懈努力。
-
上海市松江区泗联小学(泗泾第二小学)
公立普通
松江区泗泾第二小学原名松江区泗联小学。前身为泗泾私立育才小学，民国6年（1917年）由泗泾天主教会创办。1953年7月由人民政府接受，定名为东市街小学，1959年改名为泗联中心小学；“文化大革命”期间附设初中班，改名为叶星学校；1973年，撤销初中班，改名为叶星小学；1978年，复名泗联中心小学；1991年乡镇合一后改名为泗泾镇中心小学；2002年，改名为松江区泗联小学。2011年8月，泗联小学整体搬入大型居住区——松江泗泾新凯家园内，同时更名为松江区泗泾第二小学，学校招收的对象主要是大型居住区中心城区的学生和泗泾西部地区外省市来泗购房、务工人员子女。一、硬件设施1、校舍配置情况现学校占地面积25570m2,42亩。建筑总面积15374 m2。配套设施：200M塑胶操场，2块标准篮球场，2块羽毛球场，风雨操场（室内篮球场），食堂。绿化面积：9650 m2。现校舍配置情况：30个教学班，2012年已配备25个班级。专用教室16个。现已装备配置有：自然室2个，劳技室1个，音乐室1个，唱游室1个，舞蹈房1个，美术室1个，书画室1个，计算机房1个，科技活动室1个，学生阅览室1个，教工阅览室1个，心理咨询室1个，少先队队室1个，档案室1个。现办公设施配置：教室办公室12间，行政办公室8间，功能办公室4间：档案、文印、财务、资料，会议室5间。2、2012学年学校师生情况（1）班级数：25个班。其中一年级6个班，二年级6个班，三年级5个班，四年级4个班，五年级4个班。（2）学生数：1229人。（3）教职工数113人。在编人员84人，非在编人员29人 3、2012学年聘任专任教师情况：共计79人。二、办学思想1、办学理念：育智塑才、和谐成长、快乐生活 2、办学目标：“四个和谐统一” 把学校办成一所“师德敬业团队精神与师能专业发展提升相统一、依法治校与和谐建校相统一、学生素质全面发展与个性特长见长相统一、教育质量优良与特色教育品牌相统一”的松江区同类学校中先进小学和为“新泗泾人”子女提供优质教育资源的、市内有一定影响的先进学校。3、培养目标：“明礼仪、善沟通、勤学习、爱锻炼、懂生活、学做人、夯基础、展特长”，为学生的终身发展奠基。4、工作方针：育人为本、内涵发展、精细管理、改革创新、品质提升。5、工作作风：严谨、求实 6、工作精神：敬业、乐群 三、取得成绩学校先后荣获全国少先队红旗大队、上海市农口系统文明单位、上海市安全文明校园、上海市新优质学校项目推进单位、松江区文明单位、松江区校务公开先进单位、松江区艺术教育特色学校、松江区科技教育特色学校、松江区师资队伍建设先进集体等称号。教学质量近年来位于全区前列，督导综合考核多次为A级。学校形成了面塑特色项目品牌，新的特色项目逐渐形成。
-
-
荣乐幼儿园
公立普通
上海市松江区荣乐幼儿园创建于1994年，是一所隶属松江区教育局的全日制公办幼儿园，也是松江区唯一一所上海市示范性幼儿园，是上海市优秀科技教育实验学校、上海市家庭教育实验基地、中央教育研究所科技教育实验基地。办园十多年来，先后被评为上海市文明单位、上海市三八红旗集体、上海市教科研先进集体、上海市卫生工作先进集体、松江区科技教育特色幼儿园、松江区先进集体，松江区师资队伍建设先进集体、松江区教科研先进集体。幼儿园以“传承、创新、发展”为指导思想，坚持人性化、民主化、规范化的管理，以队伍建设为核心，造就了一支乐学习、善思考、能研究、敢创新、有业绩的教工队伍，拥有松江区首席教师、松江区学科名师、松江区师德标兵等多名市、区级骨干教师。幼儿园在二期课改“幼儿发展为本”的理念支撑下，以课程改革为主线，将科技启蒙教育与新课程的实施有机融合，构建了以幼儿自主活动为特征、以课程融合为特点、以多元渗透为方式的“渗透式科技启蒙教育特色课程”，通过幼儿园、家庭、社区的三者联动，培养了一批文明合群、健康活泼、好奇探究、亲近自然、勇敢自信、有初步责任感的现代新松江儿童。幼儿园在各级领导的关心与扶持下，坚持以“引领松江区学前教育雁阵式发展团队的整体提升”为己任，充分挖掘园内的各种优质资源，积极尝试发挥示范、辐射、引领作用，为不同等级、不同办学模式的幼儿园提供一定的智力支持，力争使我园成为区内师资培训的基地、教育教学研究基地、教育科学实验基地。
-
-
泗泾幼儿园
公立示范园
泗泾幼儿园成立于1991年7月，区文明单位。园内绿化占25%，拥有空调、电脑、钢琴、投影仪、程控电话、摄象机、数码相机、宽带局域网、闭路电视网、电子告示屏等现代化设施设备，开辟了科学探索室、创意室、混龄活动室、图书室、美工室、数学活动室、小社会等多间专用活动室。本着“携手家长、心抚孩子、实现三赢”的办园宗旨；以争创设施设备一流、园务管理科学、教育理念先进、教工队伍优化、幼儿发展和谐、具有初步办园个性的一级幼儿园为办园方向；倡导爱岗敬业、团结协作、积极进取、乐于奉献、求实创新、与时俱进的教工精神；为培养健康活泼、文明乐群、勇敢自信、大胆创新的具有初步道德感的具有后续发展动力的儿童而努力！
-
洞泾镇中心幼儿园
公立示范园
洞泾幼儿园成立于1989年，2000年新建。新园舍占地面积6706平方米。建筑面积4590平方米，绿化面积2120平方米，塑料场地1125平方米。新园舍规模大，幼儿园设施完善，结构合理，立面美观，充满儿童情趣。每个班级都有独立的盥洗室、储藏室、午睡室、午餐室、活动室，活动室有钢琴、电视机、空调等。同时还配备了手提电脑、投影仪和多媒体设备，是松江区乡镇幼儿园中唯一的一所一级一类幼儿园。2005年暑期在洞泾镇政府的大力支持下，进行了全面的粉刷和装修，在装修过程中我们倡导最近的幼儿园设计理念，创设了适合幼儿年龄特点、符合幼儿心理需要的优美环境，得到了幼教专家及家长的好评。我园规模较大，现有在编教工28名，其中在编教师26名，35岁以下青年教师占60%；教师具有大专学历100%，其中本科学历占46%（含在读）；高级教师占35%、幼教一级占42%、幼教二级占23%；任职资格符合率100%；保育员、营养员、门卫保安、司机等岗位聘用人员17名。发展中的洞泾幼儿园管理正在走向成熟，逐步形成了“敬业、进取”的良好园风。历年来，本园多次获得了松江区“三八”红旗集体、松江区先进卫生单位、上海市农口级文明单位、上海市绿化先进合格单位等荣誉，目前已成为上海市幼儿心理健康基地、松江区教育局教育科研基地、二期课改培训基地。在园领导的精心栽培下，目前一支上进心，后劲足、潜力大、科研意识强的青年教师，正在茁壮成长……一位青年教师成为“松江区学前教育课改中心组”十位成员之一，另二位青年教师则被吸收成为“松江区学前教育雏雁俱乐部”成员，是农村幼儿园唯一的三位成员之一；同时后勤队伍也得到了调整，由原来的平均年龄接近50岁下降到了现在的平均年龄35岁，并且保育员队伍持证上岗率100%。作为区的教育科研基地，龙头课题“农村幼儿园乡土塑造活动的实践研究”在区教师进修学院科研部专家的指导下开展的有声有色，已取得了一些初步的成效，被列为松江区重点课题，通过课题研究教师的塑造能力明显提高，幼儿的综合能力也有所发展，青年教师实践活动能力得到了提升，同时更注重了积累与展示教育教学经验，三位教师的文章在省、市、区级刊物上发表；在05年区校级课题评比中，我们有一个课题获得了二等奖，二个课题获得了三等奖；多位教师的专题总结在市级条线课题研讨会上交流，在这次区二期课改征文中，有12位教师撰写了13篇文章，其中四位教师的文章入选；作为乡土塑造活动内容之一的幼儿的面塑作品也在省、市级比赛中获奖……有效地提高了我园的办园声誉。在成绩面前我们也清醒地认识到了自身的不足，主要表现为：（1）如何发掘利用一切文化空间，凸现办园优势有待思考。虽然在乡土塑造活动中着手研发了教材、教法，但幼儿园整体乡土塑造文化环境的创设有待加强；如何将乡土塑造活动与主题活动相结合，为幼儿营造更加丰富、开放、多维的塑造空间，从中体验“做中学”的乐趣，有待于进一步的深入研究。（2）教师的发展不平衡。由于扩班及原有师资缺乏的原因，本园新教师较多，在管理及带教方面难度较大；虽然经过教育实践及教育探索，教师的教育观念有较大的改变，倡导以“儿童为中心”的新型教育理念已形成共识，但是教师个体的观念与实践仍存在着一定的距离。（3）幼儿园的信息资源尚未充分开发，校园网络亟待健全，信息资源滞后影响我们对教育改革的敏感性和前瞻性的把握。（4）后勤队伍由于新充实的人员较多，因此一日活动的规范操作等尚须加大培训力度；加大对保健工作的管理力度，使保健工作在原有规范、有序地开展的基础上更上一个台阶。（5）在重视家园合力的同时，还要不断注意挖掘家长中的教育资源，为我们的教育服务；凝和社区力量，0-3岁幼儿的早教活动还有待加强。
最新教师招聘公告
最新教师考试公告
最新特岗教师信息
发现我们
公众号
视频号
