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上海市张泽学校小学部
公立普通
张泽学校是松江区黄浦江南畔一所公办九年一贯制学校，于2003年成立；原小学的前身为滟东小学，成立于清末民初（1904年），原中学前身为张泽农业中学，成立于人民公社时期（1958年）。学校分南北两个校区，相距约50米左右。南校区为六至九年级教学区，占地面积25916平方米，建筑面积5932平方米；北校区为一至五年级教学区，占地面积20489平方米，建筑面积6373平方米。学校面积共46405m2，校舍建筑面积12305 m2，普通教室45间，专用教室19间，运动场两块，篮球场五块，其他教学设施基本齐备。学校现有32个教学班（中学12个教学班，小学20个教学班），1272名学生（本地生源573人，占总人数的45%。教职工110人，教师102人（其中研究生10人，本科72人，大专17人，中专3人；高级职称7人，中级职称56人，初级职称30人，见习期9人），旁系列1人，科员1人，工人6人。中层及以上干部12人。教师平均年龄38岁左右，其中30周岁以下20人，占19.6%，30至40周岁33人，占32%，40至50周岁40人，占39.2%，50周岁以上9人，占8.8%。自2003年中小学合并以来，学校先后拥有市艺术教育先进集体、市安全文明校园、区强师兴教先进集体、区艺术教育特色学校、区行为规范示范校、区见习教师规划化培训学校等荣誉称号。
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上海市松江区九亭小学
公立区重点
九亭小学前身为启明小学，1978年随九亭独立建镇而成立九亭中心小学，1998年完成了村校撤并，2001年改称九亭小学。2007年9月实行一校两区，2010年7月由于规模扩大而独立建制，北部校区仍称为九亭小学，南部校区改名为九亭第二小学。九亭小学地处松江区九亭镇的中心偏北，靠近沪松公路，周围都是老居民区，出租房居多，家长与学生参差不齐，差异很大。如今全镇居住人口已达30万之多，社区居民对优质教育资源的需求正在迅速地提高。九亭第三小学于2012年9月正式启用，九亭第四小学也在建造中。这样，九亭小学随着学区的调整与划分，办学存在着不确定因素，随着教师的两次分流，成熟度明显下降;学生中随迁子女比例快速上升，已达75%以上，而且生源，复杂化，不稳定性，诸多的因素给学校带来了前所未有的挑战。 学校在上级领导的支持和全校师生的共同努力下，综合办学水平进一步提高，师生精神风貌和校容校貌发生了较大的变化。学校扎扎实实的开展各项工作，取得的成效得到上级主管部门、社会和家长的充分肯定，逐年提高了学校的办学声誉。学校是上海市花园单位，上海市平安单位，上海市安全文明校园，上海市健康促进学校，松江区文明单位，松江区行为规范示范校，松江区素质教育实验校。 学校坐落在九亭镇九杜路100号，占地面积17013平方米，建筑面积9726平方米。学校建设规模30班，现有31个教学班，1384名学生。学校的设施设备不断完善，基本能保证教育教学工作顺利进行。学校经2012年3月“校安工程”改造后，校园环境更加美观，书香芬芳更加香醇，人文气息更加浓厚，有着良好的育人氛围。 学校现有在编教职工97名，其中专任教师94名，职工2名，辅系列1名。退休教师65名。专任教师中具有中学高级教师职称的有2人，具有小学高级教师职称的有34人，占专任教师总数38.30%;专任教师中具有研究生学历8人，本科学历61人，本科及以上学历教师占专任教师总数73.40%;专任教师中35岁以下青年教师59人，占专任教师总数60.82%;中共党员26人，占教师总数26.80%;区学科名师1名，区教坛新秀9名，镇学科名师2名，镇学科带头人4名，镇教坛新秀6名。 学校坚持以改革促发展，以发展求稳定，以稳定保改革，积极推进学校民主管理进程，管理制度逐步系统完整，科学合理，学校整体管理水平不断提高。学校坚持依法治校，民主办学，教职工凝聚力强，人际关系融洽，形成了团结向上的良好校园氛围。 学校加强整体规划，注重策略研究、聚焦重点突破，追求综合提高。以促进师生健康、快乐、可持续发展作为一切工作的出发点和终极目标，充分利用各种资源和平台，推进教育教学实践活动，提升自身的专业素养，促进学生健康快乐成长。 学校书画教育在几任校长十几年的坚持不懈下取得了一定的成效，已成为学校的一大亮点，被评为区艺术教育特色项目，在本镇乃至全区有一定的知名度和影响力。2010年初学校利用九亭社会资源，开发校本学生社会实践活动特色课程，两年中该项目先后举办两次区级展示活动，市《少年日报》进行两次报道，松江电视台进行专访，先后评为镇暑期优秀活动项目和区德育优秀项目，取得了积极的教育和社会效应，深受师生、家长和社会的认可。
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上海市外冈小学
公立普通
外冈小学创建于1911年，2011年刚刚度过了百年华诞。目前学校共有24个教学班，1027名学生；在编教职工61名，其中专任教师51人，中学高级教师4人，小学高级教师25人；1人获硕士学位，48人获本科学历，3人获大专学历，1人硕士在读，学历达标100％。 近年来，在区教育局和外冈镇党委、政府的关心支持下，学校实施“刚性管理，柔性服务、和谐激励”的办学策略，倡导“为五彩生命奠基”的办学理念。 在关注师生生命成长的同时，因校制宜，继续扎实开展民族文化教育，并以校本课程的建设为切入口，形成了特色课程。如今，灯彩和茶艺已成为学校闪亮的名片。在“办好外冈人民满意的教育”的目标激励下，全体教职员工共创学校事业，共谋学校发展，在各自的岗位上努力探索，学校近年来办学质量不断提高。
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上海松江区荣乐幼儿园
公立示范园
上海市松江区荣乐幼儿园创建于1994年，是一所隶属松江区教育局的全日制公办幼儿园，也是松江区唯一一所上海市示范性幼儿园，是上海市优秀科技教育实验学校、上海市家庭教育实验基地、中央教育研究所科技教育实验基地。办园十多年来，先后被评为上海市文明单位、上海市三八红旗集体、上海市教科研先进集体、上海市卫生工作先进集体、松江区科技教育特色幼儿园、松江区先进集体，松江区师资队伍建设先进集体、松江区教科研先进集体。幼儿园以“传承、创新、发展”为指导思想，坚持实施人性化、民主化、制度化，规范化的管理，以队伍建设为核心，造就了一支乐学习、善思考、能研究、敢创新、有业绩的教工队伍，拥有松江区首席教师、松江区学科名师、松江区师德标兵等多名市、区级骨干教师。幼儿园在二期课改“幼儿发展为本”的理念支撑下，以课程改革为主线，将科技启蒙教育与新课程的实施有机融合，构建了以幼儿自主活动为特征、以课程融合为特点、以多元渗透为方式的“渗透式科技启蒙教育特色课程”，通过幼儿园、家庭、社区的三者联动，培养了一批文明合群、健康活泼、好奇探究、亲近自然、勇敢自信、有初步责任感的现代新松江儿童。幼儿园在各级领导的关心与扶持下，坚持以“引领松江区学前教育雁阵式发展团队的整体提升”为己任，充分挖掘园内的各种优质资源，积极尝试发挥示范、辐射、引领作用，为不同等级、不同办学模式的幼儿园提供一定的智力支持，力争使我园成为区内师资培训的基地、教育教学研究基地、教育科学实验基地。
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上海市维罗纳幼儿园
公立示范园
1、班级设置情况： 维罗纳幼儿园是按上海市最新幼儿园建设标准建设的10班规模幼儿园（含早教班），由于本园整体建设完工时间的拖延及周边设施建设的需要，开园时间将推迟至2008年12月下旬，也就是说，本学期幼儿在园时间不满一个月。受实际情况的影响，本园共开设4个班级，小班2个班，中班2个班，其中中二班为中小混合班，全园幼儿125名。2、师资情况：本园除人事、总务等后勤人员进班外，专职一线教师仅为4名，其中10年教龄、4年教龄的幼教一级教师各1名， 3-4年教龄的幼教二级教师2名，另外还有2名临时代课青年教师，师资紧缺。教师队伍整体呈现年轻富有活力、经验不足欠平衡、缺乏骨干教师的特点。1）优势： ♀新园、新人、新风气，年轻的教师队伍善学好问，思维活跃，发展空间较大。 ♀园内优质资源相对较好，如：园长周雯在美术教育方面有特长；业务园长胡筱彦是区首席教师，在数领域教育方面有特长；来自岳阳幼儿园的总务主任李燕老师在音乐教育方面有特长；周健老师在多媒体制作方面有较多经验，使教师之间互助互学成为可能。2）薄弱：♀业务园长和教研组长均为新手，且教研组长12月才休完产假正常上班，在管理培训手段和引领研究方面还存在不少问题。
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