上海市长宁区开元小学(原延安西路第二小学)自2008年9月正式更名。现位于延安西路1289弄10号,地处延安西路高架靠近定西路段,是一所已有近五十余年历史的公办小学。 上海市长宁区开元小学的总占地面积为4887平方米;其中绿化面积为121.5平方米,学生主要活动场地为1540平方米;校内建有南北两幢教学大楼,配备有电脑房、电子阅览室、多媒体教室、语音室、美术室、音乐室、科常实验室、劳技教室、图书室、阅览室等一系列专用教室以及相关的现代化教学设备。同时还拥有一支高学历、高素质、高能力的教师队伍。 上海市长宁区开元小学秉持以学生发展为本的宗旨,致力于办一所"教学有特色、德育成系列、质量有提升、学校受欢迎"的新型小学。 近年来学校发展势头更为强健,连年获评长宁区文明单位,是区级双语教学试点学校、教学先进学校、行为规范示范学校、法制教育先进学校、上海市红十字学校、上海市家庭教育指导实验基地。学校继承传统,大胆创新,提出"以常规工作为基础、德育工作为核心、教育质量为命脉,以现代教育技术为突破口,构建具有优质教育体系的让家长满意的学校"的办学思路,开创了教育教学工作崭新的局面。 上海市长宁区开元小学设有《古诗吟诵》、《法制》、《形体》、《创意》、《双语》等多项校本课程。为充实学校校本课程和进一步促学生素质全面提高,2007年5月,学校引进小主人新闻学校的教材,在小主人报社的大力支持下创办了新闻学校,成为小主人报社的试验与培训基地。 在教育教学工作中,延二小学始终本着责任意识,精品意识,与改革创新意识,由点到面,协同各方教育力量,努力实践着教育服务学生、服务家长、服务社区的宗旨。
上海瑞大学校是以教授中华传统武术为特色的民办九年一贯制义务教育学校.在校学生全部实行寄宿制小班化教学,并根据实际教学要求常年特聘外籍教师和全国知名教练在校任教,是目前国内较具规模的亦文亦武的双子座学校.学校在全面贯彻落实市教委的教学大纲的基础上,增强武术,跆拳道,空手道等项目的教学与训练,重视学生的综合能力,专业技能和生活学习习惯的养成及提高,培养品德高尚,才华体健的华夏英才. 上海瑞大学校的教学内容采取文武双修的形式,在遵照上海市教委制定的九年制义务教育二期课改教学大纲的基础上,设置武术专项科目及各类社团活动,供学生根据自身的需求进行选择,将学生课余生活的丰富和社会适应能力的培养作为素质教育的重点来抓.开展的武术专项科目包括武术套路,散打,跆拳道,空手道等,将崇礼尚义的精神渗透进时时刻刻的学习很生活中;萨克斯.美术.书法等文化修炼科目将好动活泼的体育特长生锤炼成张弛有度,章法自然的正派少年.上海瑞大学校我校采取军事化封闭式全日制教学与管理,校领导24小时值班,由教练员负责学生的训练很生活,文化课采用班主任责任制.学生放假必须由家长接送,如有特殊情况,由家长与教练协商解决.文化课中考重点班学校积极探索现代学校管理制度,以促进学教.教师和学校发展为目标,培养综合社会实践能力和创新精神,培养学生社会责任感和正确的价值观,积极创建文化课中考重点班,全力保障让学生顺利考入上海市重点中学. 体育.武术特色班在保障文化课程的基础上开设了武术套路,散打,跆拳道,给同学们提供了晋级国家运动员与参加各类体育比赛的机会外语.音乐.美术兴趣班特聘请外籍英语教师教授英语,并组织校内学生开展口语交流;为美术班配备专业美术教室;音乐班开设钢琴.萨克斯等课程. 礼仪道德教育课程以行为规范教育帮助学生养成良好的生活和学习习惯,用道德思想教育教学生做人.明理.尊师.尊长.孝敬父母,为学生的人生成长引航把舵 .
上海市静安区威海路第三小学创办于1925年4月1日,前身为民智公学、私立民智中小学,1956年1月起改为公办小学即用现校名。长期以来,学校以较高教育质量而享誉社会。学校已形成“奋进创新”的校风,“敬业勤业”的教风,“求真求实”的学风,全校呈现一派蓬勃向上的兴旺景象。学校现有一支忠于人民教育事业的高水准的师资队伍。不仅有特级教师、中学高级教师和占教师总数65以上的小学高级教师,而且还有一批已积累一定教育经验的富有朝气的青年教师。教师队伍的思想素质、业务素质、理论素养、学历水平和工作能力逐年在提高,为全面推进素质教育提供了切实的保证。近些年来,学校的校舍条件不断得到改善。1990年完成了北部校区的新建,新建的庭院式教学大楼造型别致,教室宽敞明亮,楼内设施齐全;1999年进行了南部校区的改建,恢复了原有的独特的建筑风貌,操场视野开阔,满目绿地景点,设施布局合理。学校有完善的现代化的教育设施。具有与INTERNET网络相连通的校园计算机网络系统、红外遥控闭路电视系统和卫星接收转播系统,有设施一流的计算机房,网络教室、多媒体演示室、多媒体语音室、多功能室、音乐室、舞蹈房、美术室、科常室、图书室和专用棋室等辅助教学用房。学校现已形成明显的办学特色。计算机教学得到普及,涌现出了一批具有计算机特长的尖子学生。学校在学生中积极开展和普及国际象棋活动,在全国和上海市的多项竞赛中取得了优异的成绩,中国国际象棋协会主席陈祖德亲临学校指导工作,对学校开展国际象棋活动和办学成绩给予了高度评价和热情鼓励。学校的艺术教育成绩斐然,合唱、舞蹈、小提琴、电声乐队和京剧多次获得市区的奖项。学校的科技教育持续开展,“三模”制作在市区的比赛中名列前矛。目前,在各级领导的关心下,在各有关方面专家的指导下,学校已成为国家教育部首批命名的全国现代教育技术实验学校、全国中小学整体改革专业委员会会员单位、中国创造学会创造教育专业委员会实验基地、上海师范大学教育实验基地、上海市区活动课程研究基地、上海育才教育联合体成员单位和中国国际象棋协会青少年工作委员会实验基地。
淞滨路小学始建于1976年,它的前身是班溪路小学,后又成为宝山业余大学,到1990年定名为淞滨路小学。1999年,学校被命名为“中国书法(写字)教育实验学校”。写字教育伴随教育改革成为学校一项研究课题,师生同练,全员参与,向着“写字育人”的战略目标全力迈进。 学校办学 办学目标:端端正正写字,堂堂正正做人 办学理念:求真求知求实 学校:规范化+特色 教师:专业化+特点 学生:全面化+特长 硬件设施 目前,我校各班都配备了现代化教学设备---班班通、实物投影仪,教师人手一台液晶电脑;拥有信息教学室、多功能教室、多媒体教室和书法美术专用教室,同时还配有心理咨询室、自然实验室、图书阅览室、唱游室等,并建有室内体育室和艺术走廊,学校的硬件设施达到了现代化教学要求。 师资力量 淞滨路小学现有教学班9个,学生256人,教职员工31人,上岗教师24人,小学高级教师21人,一级教师3人,45岁以下中青年教师21人,占85%左右,其中本科毕业8人,在读3人,大专毕业13人,区教学能手1人,学区教学能手2人,校级骨干教师7人。一支热爱教育事业,乐于奉献,较为成熟的教师队伍已形成。 办学成就 通过不断的实践和积累,我校师生在教育教学上取得了显著成绩,在全国、上海市、区的比赛中,在海内外中日等友谊竞赛中多次获得奖项。05年-07年,我校获国际奖15项,全国奖112项,市区级奖310人次。仅书法这一项就获奖217人次,学生的书画作品也被多次刊登在各类期刊上。近几年来,学校教育教学的质量突飞猛进,多次为市重点、区重点中学输送了一批批优秀人才。 “小荷才露尖尖角”,面对成绩,我们不满足,全校师生正努力向更高的目标一步步迈进!
上海市培华学校的前身是上海市北郊中学分校,主要是为国家培养青少年体育后备人才而设立的。1985年,经区教育局批准为独立建制的学校,命名为上海市培华中学。1998年在全面推进素质教育的大潮中,为了适应新世纪体育人才培养的更高要求,虹口区教育局决定将培华中学与培华小学合并,建立九年一贯制的培华学校,喻意为“培养中华体育英才”的学校。 我校占地面积2610平方米,教学楼占地面积981平方米,建筑面积3109平方米。现有17个班级,近400名学生。现有58名教职工,其中专技人员54人,职工4人。专技人员中,中学高级职务3人,中级职务35人,初级职务12人,4人为新进学校的大学生尚未聘任专技职务;大学本科学历25人,大专学历19人,中专及高中学历10人;高级中学教师资格18人,初级中学教师资格14人,小学教师资格16人。 我们培华学校办学目标是:以体育特色学生发展为本的教育理念,为国家、为上海培养、提供具有崇高爱国主义思想、良好行为道德规范、合格文化素质的一流体育后备人才。 我们学校的学生对国家、对上海甚至对我们虹口的体育事业贡献是巨大的。自1999年以来的不完全统计: 1999年至2000年,我校运动员在世界三大赛(奥运会、世锦赛、世界杯)上获冠军2人次、亚军3人次、季军1人次;在亚运会和亚锦赛上获冠军10人次、亚军1人次、季军2人次;在全国各项比赛中获冠军102人次、亚军78人次、季军59人次。 1999年以我校学生为主体的虹口体育代表团荣获上海市十一届运动会团体总分第四名,其中获金牌17枚、银牌21枚、铜牌17枚。 2000年荣获“振良杯”上海市第一届青少年运动会团体总分第二名,其中获金牌30枚、银牌16枚、铜牌19枚。 2000年荣获上海市第七届小学生运动会团体总分第一名,我们培华学校荣获区教育局颁发的“特殊贡献奖”。 从2001年至今,我校学生在举重、射击、柔道这三个项目共获全国和市个人、团体金牌22枚,铜牌22枚,其中1人打破上海市纪录。 我们虹口摔跤队获全国中国式摔跤锦标赛个人第四名、全国国际式摔跤少年锦标赛个人第八、第九、第十一名。 我们虹口游泳队近年在全国比赛中共获得15个第一名,4个第二名,4个第三名。在最近一次釜山亚运会上,我校刚输送出去3年的女将徐妍伟成为亚洲夺金第一人,连夺5块金牌。 在第九届全国运动会上,我校击剑、田径、篮球、排球等运动员共获得8枚金牌、12枚银牌、4枚铜牌。在世界及全国其他比赛中,我校运动员还获得:2001年亚洲击剑锦标赛第一名;2001年世界大学生运动会女排第一名(我校有1人参加);全国击剑锦标赛佩剑个人第一名;全国女足联赛、锦标赛、超霸杯赛三项冠军(我校均有4人参加);全国女排联赛第一名(我校3人参加);全国青年男排联赛第一名(我校1人参加)。 2002年全国少年体操锦标赛第一名(我校1人参加)。今年暑假,在南京举行的全国中学生运动会上,上海一共获得7枚金牌,其中2枚是我校运动员获得的。 2003年以我校学生为主体的虹口体育代表团荣获上海市十二届运动会团体总分第三名,奖牌总数第二,其中获金牌84.75枚、银牌55.75枚、铜牌65.5枚。 2000年、2002年我们学校继1994以来,连续第四、第五次评为区行为规范合格学校。 2001年、2003年学校继1997年、1999年之后,连续二次又被评为虹口区教育局文明单位。 自97年来,我校坚决贯彻全国教育工作会议的精神,全面推进以德育为核心、以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。我校教职工全员参与学生德育工作,关注学生健康成长。近10年来,我们学校没有一例案发率、犯罪率。由于区教育局给我校学生在升学时的特殊政策,当然也有我们学校教职工的辛苦、努力,我校每一届毕业生近半数都能符合要求进入市、区重点高中就学,几乎全部学生都升入高一级学校。
哈密路小学创建于1912年,已有98年的办学史,目前有20个班级,教职员工69名,在校学生593人。学校长期以来得到了上级政府、教育部门和街道领导的重视和关心,现在学校已翻建完工, “电脑房,语音室,电子阅览室,唱游室,自然室、绘画室、多功能厅、示范演播室、专用跑道”等专用设施一应俱全,各个教室都配有数字化设备,设备包括一台63寸的等离子电视、一台实物投影、一个数字讲台外加一套无线键盘与鼠标。我校是长宁区唯一一所拥有此设备的学校,因此成为区甚至市的示范学校。有了先进的硬件教师通过数字讲台将系统打开,打开电视,选择视频源(实物投影、电脑、电视),就可以开始数字之旅了。教师在上课时,利用电脑中的电子白板软件进行教学,为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。在课堂教学中,利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作,拓展教学资源,优化教学过程,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,为学生个性发展提供了机会,搭设广阔的舞台。学校正以“高质量、有特色、争一流”的发展战略,向一流的办学条件、管理水平、师资队伍,育人环境、培养目标奋进。几年来,学校先后荣获“上海市行为规范示范校”、“上海市家庭教育研究“十五”基地“、“上海市优秀家长学校”、“长宁区教学先进学校”、“长宁区科研先进学校”、“长宁区德育先进学校”等光荣称号。 教师以“真诚、务实、创优”的教风,倡导学生“乐学、会学、好学、活学”,力求以学生发展为本,以质量求生存,以科研求发展。学校有着一支敬业爱生、潜心教学的师资队伍。一名市级骨干教师、五名区级中心组成员、区优秀学科带头人及多名区学科项目组成员。我们的多名青年教师在市、区公开教学评优中获一等奖等各级各类奖项。自2000年至今,教师个人在市、区级以上获奖和受表彰的达50多人次,撰写论文、案例等入选获奖的有七十多篇。学校把教学质量放在首位,学校以语文教学为特色,我们的语文教研组被评为上海市优秀文明班组,在上师大和区教科研室的直接指导下,在全体教师的共同努力下,力创语文教学品牌,成为了“上海市小学语文研究会团体会员学校”“上海市作文团体会员学校”,并辐射其他学科提升学校整体教学水平。学校积极开展校本培训,依托区级重点课题《教师校本行动学习的探索与实践》提升教师的专业化水平,促使教师向科研型、专家型教师转轨。 学生在各类征文、各种活动及各项技能竞赛中获全国、市、区级以上奖项的达200多人次。学校以"素质教育课程化、学科教育素质化"为总体要求下,以“阳光少年”评选活动为主要手段,开展各类主题教育活动,使我们的学生“在阳光下生活、在阳光下学习、在阳光下成长”,力求让每个学生在素质教育的环境中,充分发挥主体作用,发展特长,张扬个性,奠定终身学习的坚实基础。
高境二小位于宝山、杨浦和虹口三区交界处,创办于1995年9月,是一所新村配套的公办学校,接受高境镇教委和宝山区教育局的双重领导。 学校占地17.2亩,现有15个教学班,学生500余人,教职工46人。学校40岁以下青年教师占60%,大专及以上学历教师占88.9%,有区校两级骨干教师15名。中学高级教师1名。 近年来,学校坚持“启迪求真,恪守有教无类;因材施教,注重创新发展。”的办学理念,以“立足高境,面向宝山,成为‘科技教育’和‘信息化教育’示范校”为办学目标,逐渐形成了“科技教育”和“信息化教育”的办学特色。 1998年挂牌为区科技教育特色学校,经历了起步、普及和发展三个阶段,形成了学校科技教育“管理科学化、模式化、规范化;内容多样性、丰富性、教育性;研究主题化、多元化、品牌化”的特色,其研究成果曾获得市一等奖,学生的三项小发明小创造获得国家专利权,教师自编的科技教育资源的教材被中央教科所录用。 2002年起,学校开始尝试“信息化教育”的应用研究,逐步形成了“涉及面广,涵盖了各个领域;科研引领,促进了教师发展;成效显著,提升了办学层次”的特色。“乐一番”英语园被评为全国中小学教育特色网站,其研究成果获得了市三等奖、区一等奖。之后,语数等其他学科的研究成果也获得区等第奖。 2005年,学校被评为区语言文字规范化示范校,2006年又被评为市语言文字规范化示范校(全区小学两所)。学校拥有一支师德高尚,业务精湛,乐于奉献的师资队伍,近年来,教师的专业化水平有了明显提高,2007年有十几位教师撰写的论文获得全国“爱满天下”杯论文大赛等第奖,学校也因此获得优秀组织奖(只有两所学校)。 多年来,在全体师生的共同努力,高境二小的军民共建工作已连续四次获得市先进集体,其他“科研、工会、科技、信息化教育、体育”等工作也分别跨入了市和区的先进行列。学校还是“全国教育信息化理论与研究”的实验基地,是国家级课题“做中学”的试点学校。
上海市徐汇区东二小学创建于1958年,地处龙华路宛平南路口,学校占地9000多平方米,目前拥有34个教学班,近1260名学生,近12个专用教室,为学生的学习活动创造了良好的条件。学校现有教工87人,在岗小学高级教师59人,占在岗教师数的73.75%,35岁以下青年教师28人,占在岗教师数的35%,是一支充满朝气与活力的队伍。全校在岗教师中具有大专及以上学历的74人,占教师数的92.5%。学校历史积淀厚重,始终以高标准的管理、高质量的教育教学提升学校的办学水准。八十年代后期起,东二小学以著名教育家陶行知的教育思想为指导,以“求真教育”的探索为学校整体改革的切入口,试验成果在市区乃至全国均产生了良好的影响,学校的办学质量在区内享有良好的口碑,是上海市陶行知教育思想研究会首批命名挂牌的“实验基地学校”。学校已连续多年被徐汇区区政府命名为文明单位,区行为规范示范校、徐汇区体育特色学校,科技示范学校,学校师生在全国、市、区各项比赛中屡屡获奖。学校将以这些荣誉为新的起点,充分利用二期课改试验基地学校的优势,进一步深入开展“求真教育”的新探索,努力使其发出新的光彩。
金山区漕泾小学前身华强学校(漕泾镇周德堂)创办于1907年。解放后,学校先后易名“松江县漕泾乡中心校”、“金山县漕泾中心小学”、“金山区漕泾中心小学”等。2001年2月,学校从漕泾镇致富街2号整体搬迁至现址,下辖的村校于2001年7月完成撤并。2006年9月,更名为“金山区漕泾小学”。学校现占地面积26509平方米,除辟有30个教学班的教室外,还配置了自然、美术、音乐、舞蹈、计算机、生活与劳动等专用教室10间,图书馆、体操房、阶梯教室、食堂餐厅等设施一应俱全。九十年代后期,面对学生数逐年递减的趋势,该校及时调整设点布局,下辖的村校(96学年8所)陆续撤并;面对教职工冗员过多的现状,学校在试行全员聘用合同制基础上,进行学校内部人事制度改革,采取转岗、分流等举措,从1999学年起,连续四年内部退岗休养教职工89人。2000年4月,金山区中小学标准化工程建设在该校率先启动,在各级政府的全力支持下,新校舍于年底竣工。十年中,学校继续以书法写字教育作为实施素质教育的突破口,通过教育科研“龙头”课题的牵引,精心培育、发展办学特色。多年来,学校传承着中心小学发挥辐射效应,强化村校管理的好传统,创造了较成熟的经验。1998年3月,金山区教育局假座该校召开村校教育教学管理研讨会,以推广其经验。为进一步深化教育改革,学校把着力点投向提高师资队伍综合素质上,先后策划和组织“转变观念——中老年教师教育教学研究”系列活动、“课堂,素质教育的核心之家”主题活动、“走向学生——为学生的发展动真情、下苦功、多服务”系列活动和“追求学生发展”的课堂教学主题活动等,为物化先进教育理念,提升教师业务素养和专业能力作出重要贡献,学校的办学质量有了长足的发展,2006学年获教学成绩显著进步奖。学校先后获得“上海市第四届教科研工作先进集体”、“中国教育学会书法专业委员会实验小学”、“上海市三八红旗集体”、“上海市安全文明校园”、“上海市一级图书馆”、 “爱满天下杯—— 艺术教育模范学校”、“金山区文明单位”等荣誉。
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