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上海市奉贤区泰日学校(小学部)
公立普通
上海市奉贤区泰日学校是由创建于一九五六年的原泰日中学和创建于一八九五年的原泰日小学，在二00四年七月组建而成的九年一贯制公办学校，分为东西两部，小学部与中学部隔路相望。现有教职员142名，36个教学班，1500名学生。原两校悠久的办学历史，积淀了丰富的办学经验和各自独特的文化底蕴，形成了“踏实稳健、不断探索”的优良传统和工作作风。 两校合并后，贯彻“以人为本、师生共同发展”的办学理念，立足农村实际，在“融合”中求“超越”，用全体“教师的专业化发展”促进全体“学生的全面发展”，学校出现了良好的发展势头。 交通：1、南桥汽车站乘坐奉川专线/浦卫专线/浦卫线到泰日车站往南500米。2、南桥汽车站乘坐南航线岛泰日车站往北1000米。
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上海市杨浦区齐齐哈尔路第一小学分校(齐齐哈尔路一小)
公立区重点
上海市杨浦区齐齐哈尔路第一小学分校，2004年由两所学校合并而成。学校依托齐一小学中心校的优质教育资源，在新的平台上稳步发展。 学校目前有15个教学班，400余名学生，拥有一支年轻、敬业、好学、善思的教师队伍。教师恪守“每个儿童都是一个珍贵的生命，每个学生都是一幅生动的画卷”的信念，平等地善待每一个学生，真诚地服务每一个学生，让学生的潜质得到充分地发展。学校的办学目标是努力使学校、教师、学生三者和谐发展。 学校确立了“自信教育”的龙头课题，努力为学生创设相信自我、肯定自我、展现自我的活动舞台，让我们的学生能自信学习，体验学习的成功;自信活动，锻炼各种能力;自信交往，展现自我风采。以培养“明理有礼、主动学习、充满自信”的少年为目标，以此突显学校的办学特色。 学校的德育教育目标是：让学生通过五年的小学教育，初步了解中国的传统文化，弘扬中华传统美德。学校的环境布置处处凸显出浓郁的中华民族特色，学校的文化活动时时渗透出爱国主义教育。学校还自主开发了校本拓展型课程——《中国文化结》。 学校曾获上海市雏鹰大队、杨浦区局文明单位、区行为规范示范校等荣誉称号。
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上海市奉贤区星火学校(小学部)
公立普通
上海市奉贤区星火学校是一所由企业办学转制为属地管理的九年一贯制学校。学校占地面积近33亩，现有26个教学班，小学15班，学生599名，中学11班，学生345名，共有学生944名。该校学生的构成以外省市农民工同住子女为主，占学生总数的91.6%；现有在编教职工75名，其中教师67名（两人外借至镇政府），由于办学需要，目前学校外聘8名教师担任一线教学工作。 2006年，星火学校属地管理以来，在教育局和海湾镇人民政府的关心和领导下，在全校师生员工的共谋发展下面，学校基础建设日趋完善，2008年该校完成了改扩建工程，小学、中学两校区进行整合，修缮一新的校园面貌给学校带来了生机和活力，2010年校园加固工程，更使学校面貌焕然一新。 星火学校现有三处一室的职能部门，办公室、教务处、政教处及总务处。 学校配有物理、化学、自然、劳技、生物实验室；配有体育馆、形体室、心理室、电脑房、电子阅览室、图书馆、会议室、报告厅、多媒体室、美术室、团队室和器材室专用教室。学校的实验室和专用教室设备配置齐全。 星火学校的环境越来越美，学校的教育教学工作也在平稳开展，整体质量稳中有升，实现了学校三年规划中教育教学质量总体水平走出低谷，逐步接近区同类学校水平的工作目标，得到了局镇两级领导的基本认可。 在近几年的工作中，星火学校先后获得了2007学年中学教学进步奖、2008学年小学教学工作三等奖、上海市未成年人道德教育先进学校、上海市生态道德教育实践奖、上海市第24届青少年科技创新大赛一等奖、区2006——2007安全文明学校、区2007教工之家“示范单位”、区2008中小幼网站评比二等奖、区2007——2008教育系统十佳团组织、区2008、2009年度收费优秀单位、上海市野生动物保护科技特色学校、区绿色学校等荣誉称号。
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上海嘉定区实验小学
公立区重点
嘉定区实验小学是一所上海市素质教育实验学校，学校前身是嘉定县私立小学。1980年被命名为嘉定区实验小学，1988年，学校迁入嘉定镇金沙路458号，1993年，撤县建区后为嘉定区实验小学。2002年9月从原来的金沙路搬迁到嘉定菊园平城路625号的新校址，校舍占地36亩，建筑面积10948平方米，学校有一幢四层的主体教学楼、一幢四层的独立办公大楼、一幢四层实验楼、一栋可容纳800人同时用餐的二层楼餐厅和一栋1000平方米的室内体育馆及200米环形塑胶跑道一个。 1987年以来，在全体师生和社会各界的共同努力下，学校各项工作都得到了长足发展，连续7届被评为上海市文明单位，这在嘉定区教育系统是独一无二的。先后荣获了全国雏鹰大队、上海市行为规范示范学校、市德育先进集体、市体育卫生先进集体、市教育科研工作先进集体、市电化教育先进集体、市田径传统项目学校。 目前学校共有31个教学班，学生1355人，教职工94人，上岗教师总数74人。学校坚持依法治教、严于治教，致力于校风、教风、学风建设，致力于青年教师队伍建设，学校以“面向全体、注重个性、培养特长”为培养人才的目标，以德育为核心，通过切实有效的思想教育，生动活泼的课堂教学、丰富多采的课外活动、优良美好的育人环境，全面实施素质教育，办学效益不断提高。"
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上海市松江区泗泾第二小学(泗泾二小)
公立普通
松江区泗泾第二小学原名松江区泗联小学。前身为泗泾私立育才小学，民国6年（1917年）由泗泾天主教会创办。1953年7月由人民政府接受，定名为东市街小学，1959年改名为泗联中心小学;“文化大革命”期间附设初中班，改名为叶星学校;1973年，撤销初中班，改名为叶星小学;1978年，复名泗联中心小学;1991年乡镇合一后改名为泗泾镇中心小学;2002年，改名为松江区泗联小学。 2011年8月，泗联小学整体搬入大型居住区——松江泗泾新凯家园内，同时更名为松江区泗泾第二小学，学校招收的对象主要是大型居住区中心城区的学生和泗泾西部地区外省市来泗购房、务工人员子女。
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上海市金山区第一实验小学(金山实验一小)
公立区重点
上海市金山区第一实验小学创办于一九零五年，坐落于上海南翼重镇--朱泾镇。一九五一年、一九八七年曾两次被定为县重点小学，一九八一年命名为金山县实验小学。一九九七年被命名为上海市金山区第一实验小学，一九九三年八月，迁入现址（上海市金山区朱泾镇浦源路118号）。新校舍占地面积23.6亩，建筑面积6800多平方米，投资900多万元。拥有足球、篮球等运动场地和体育设施，以及电脑房、体操房、图书馆、实验室，音乐、美术、生活劳动等多个专用教室。学校现有教学班29个，1206名学生，93名教职员工，其中高级职称4人，中级职称61人。 在办学过程中，学校坚持"学生的健康成长与未来发展高于一切"的办学宗旨，坚持"让每一个孩子都喜欢学习，让每一个孩子都快乐成长"的办学理念，积极探索美育特色办学之路。 在进行美育文化的研究历程中，学校经历了艺术美育--目标美育--过程美育的研究过程，形成了"以美施教、以美育人、以美立校"的办学策略，确立了"体现校本特色，建立人文心灵家园，以美育文化润泽师生校园生活"的美育人文内涵管理理念。 经过几年的努力，学校也取得了较好的办学成果：学校已经连续十四次蝉联上海市文明单位，还先后被命名为上海市素质教育实验学校、上海市一期、二期课改基地学校、上海市语言文字示范学校、上海市德育先进集体、上海市小学行为规范示范校、上海市绿色学校、上海市艺术教育特色学校、上海市美术特色学校、上海市动漫画创作基地、08年度上海市科普示范工程"科技教育特色示范学校"、2007-2008年度上海市厂务公开民主管理工作先进单位、上海市教育系统巾帼文明示范岗、上海市平安单位等。学校还是"十一·五"上海市家庭教育指导实验基地、中福会少年宫首批科技创新培育基地。
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上海民办永昌学校小学部
私立区重点
上海民办永昌学校属九年一贯制学校，五、四分段。地处上海市中心卢湾区绍兴路（近瑞金医院）。学校占地面积2920平方米（另有金山校区占地100亩，10，000平米教学大楼和250米运动场地）。市区校区现有多媒体设施教室25间，电脑房、音乐、美术、劳技、各类实验室等专用教室12间、多媒体多功能教室2间。校园网出口总宽带10M。教学使用的计算机135台，图书馆藏书1万余册，电子图书698GB，体育运动场1600平方米，环形跑道100米。学校现有小学9个教学班，中学12个教学班，共计21个教学班。学生总数778名（小学311人，中学467人），每班人均37名。教职员工97人，其中专任教师66人，中青年教师48人，占72.7%，35岁以下的青年教师25人，占37.9%，全部持有教师资格证书。教师学历结构，本科44人（其中硕士研究生2人），占66.7%；专科19人，占28.8%；中师3人，占4.5%。职称结构：特级教师1人，占1.5%；高级职称（中学高级教师）15人，占22.7%；中级职称22人，占33.3%；校骨干教师15人，占22.7%。近年来，青年教师在市、区教学评比活动中成绩显著，市一等奖2名，二等奖1名，区一等奖3名， 2名教师获本年度区园丁奖称号，3名教师获区百花奖，1名教师获上海市本年度劳动模范称号和全国民办教育先进工作者。学校建立董事会，人员组成结构符合规定。董事会成员：董事长1名，董事4名。董事会有章程，董事会按章程正常活动，行使学校决策职能。校班子成员是老、中、青结合，以青年为主，分工明确、精干团结，责任心、事业心强，有较先进的现代教育思想和教育管理意识及能力。学校按规定制定《学校章程》并向师生和家长公示，接受监督。近三年学校获得市级和区级荣誉称号的有：市科技教育特色学校、上海航天科技教育特色学校、市外国语实验学校、市头脑奥林匹克活动特色学校、市书法教育实验学校、区行为规范示范校、区绿色学校、体育传统教育学校、教育质量信得过学校等。学校学科教学特色为数学和外语；活动项目特色为机器人、头脑OM、书法、学生辩论；艺体类项目特色为高尔夫、游泳、射击、打击乐、电声鼓。
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上海市虹口区张桥路小学
公立普通
张桥路小学在1949~1956年时原名为崇州路小学，1956年~1957年改名为四平路小学，1958年新建校舍后改名为张桥路小学。2000年经教育局规划，张桥路小学和天宝路第二小学两校合并。 两校合并后，两校的人才相对集中，其中区“百人”培养对象2名，“千人”8名，教研组长及骨干教师10多名。两校在市、区获奖、上公开课、发表论文的教师有十多名，这就为两校合并后的发展奠定了人才基础。 1998年教育局基建站投资近百万元为教学楼进行了全项目大修，并使我校增设了多功能室、阅览室、藏书室等设备，并在绿化方面下了一定的工夫，增设了葡萄等架设施。现我校校舍总占地面积8368平方米，建筑面积为3799平方米。2000年天二张桥合并后，现学校共有教学用房2幢，其中教室27间，并有音乐室、自然常识、美术室、语音、唱游、计算机房、阅览室、图书室等专用教室。 校体育工作均在虹口区处于前列，2000年获上海市群体体育先进学校称号。现在我校既是全国体锻达标先进校又是体育游戏特色校、科技特色校。学校的后勤管理、卫生等工作在全区处于领先位置。学校党支部获区特色党支部称号，学校的多媒体制作技术小有名气，并多次受表彰。 教育是培养人的一种社会活动，教育的中心是人，学生和教师综合素质的提高受环境的影响和制约。优化教育环境是促进青少年的生理和心理健康发展的基本保证。 以学生的发展为本，以政治思想为核心，以提高综合素质为宗旨，力求将学生培养成：有规范的行为、良好的习惯、健康的身心、合格的品学、广泛的兴趣及有相当的创新意识的一代新人。
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上海市青浦区凤溪小学
公立普通
● 学校性质公办全日制学校，实施义务教育，学制为5年。学校属青浦区教育局、华新镇人民政府双重领导。● 历史沿革凤溪小学座落于上海市青浦区华新镇凤溪社区北侧。学校前身为观瀛小学堂，创办于二十世纪初。学校历经百年沧桑，于2005年迁于现址新建。● 硬件设施情况新校园占地面积53400平方米，建筑面积12386平方米，绿化面积15258平方米。新校舍共有标准教室36个，专用教室17个。拥有全新的现代办公设备、多媒体现代教学设备、内部闭路电视演播系统、信息技术网络系统、内部程控交换电话系统、室内外广播音响系统、36个标准教室、15个专用教室、多功能会议厅、室内体育活动室、400米塑胶跑道标准体育场等现代化校舍设施设备。新校园总体规划超前，布局合理，设施齐全，环境舒适。● 办学规模、师资情况我校现有26个教学班，1200多名学生（其中借读生881人、占学生总人数的73%），93名在职教职工。我校专任教师88人，学历达标率100%；高层次学历教师78人，本科学历教师45人（其中本科率55%）；中学高级教师3人，小学高级教师40人，中高级教师占52%；现有区“名优教师”4人，镇“名优教师”15人，具备较强的师资力量。● 办学理念、办学特色和重大成果多年来，我们从本校办学实际出发，逐步把学校武术特色统领学校整体工作，凸现武术教学的育人功能，并以“健体、养性、明理、益智”作为学校的办学理念，以培养学生健康体魄、健全人格的身心品质；培养学生团结互助、诚实守信的做人品质；培养学生规范守纪、文明礼貌的社会品质；培养学生学会学习和扎实的基础知识、基本技能，提高学生的综合素质为教育的目标。我们努力做强学校武术特色，巩固和提高学校体育武术特色，以凤溪原有的武术积淀为基础，自主开发和认真实施武术校本课程，不断满足不同学生的成长需求，促进学校的整体和谐发展。学校先后获全国和上海市少先队雏鹰大队、上海市农口系统文明单位、上海市市群众体育先进集体、上海市花园单位、上海市平安单位、上海市诚信建设单位、青浦区文明单位、青浦区行为规范示范校、青浦区体育（武术）特色项目学校、科技教育特色项目学校、青浦区科技教育先进集体、青浦区爱国卫生先进集体等几十多项市区级荣誉称号。
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上海市长宁区安顺路小学
公立普通
安顺路小学位于虹桥开发区，是长宁区的一所环境优美、文化底蕴丰厚的百年老校。学校创建于清代光绪三十三年，即1907年由爱国志士王丰镐、杨鸿藻先生创办，校舍在杨氏宗祠故称杨村小学。学校五易校名，于1988年12月更名为长宁区安顺路小学。近年来，区政府、教育局的党政领导对学校的发展和建设给予了亲切的关怀和高度的重视，正是由于各级领导对学校的重视，使这所近百年的老校得以旧貌换新颜，优美的校园环境与现代化教学设施相得益彰，百年的办学积淀和学校教育改革的成果交相辉映。学校占地面积6688平方米，校舍整齐，除标准教室外，还分别配备了自然常识、生活与劳动、音乐、舞蹈、美术等各类专用教室。学校还建成了校园局域网，配备了标准的电脑房、语音室、电子阅览室、多功能教室，安装了校园闭路电视系统、大屏幕电子显示屏，各项现代化设施不断得以完善。百年历程，百年沧桑，百年奋斗，百年荣光。在历届领导和全体教师的努力下，强化学校优势，突出办学特色，与时俱进，开拓创新，使学校焕发出了前所未有的勃勃生机，成为一所学生喜欢、家长放心、社会满意的学校。
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