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上海市黄浦区福州路小学
公立普通
福州路小学建校于1937年，原名为华华小学(福州路384弄4号)1956年公私合营改成公校，改名为福州路小学。1974年至1978年先后与广东路第一民办小学、棋盘街小学合并，1996年7月又因延安东路高架建设需要与宁海东路小学合并，现名为福州路小学，校址(山东中路63号)。95年首批被评为黄浦区“科技特色校”被命名为摄影特色学校.
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上海市黄浦区浙江南路小学
公立普通
浙江南路小学前身为私立仁义小学，由旧上海洋货业公会于1941年创办。1956年甬六小学并入改名为浙江南路小学。1997年宁海西路小学部分教工学生并入。1998年浙江中路小学部分教师、学生并入。学校占地面积713平方米.
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上海市世界外国语小学(东校区)
公立普通
上海市世界外国语小学创办于1993年，2005年8月起转为民办学校，学校分本部、 境外部、PYP部（IB0国际文凭组织小学项目部），学校现在有两个校区，桂林西街101弄56号属我校西校区，为境内学生使用；桂林东街239弄35号东校区为境外和PYP使用，2009年9月将搬入浦北路380号校区。学校实行校长负责制。学校拥有一支理念新，素质高，专业精的师资队伍。均瑶集团董事长王均金任学校董事长，学校创始人、世界杰出华人、全国优秀教育工作者、上海市劳动模范王小平任学校副董事长，现任校长为市德育先进工作者、徐汇区园丁奖获得者张悦颖。学校邀社会各界人士之参与，开合作办学之风，集教育研究成果之精华，走教育与科研结合之路，取中外教育经验之长，融中西方文化之优，承世界学校之特色，扬师生个性之特长，育走向世界之人才。学校秉承“人无我有，人有我优，人优我精”的办学思想，努力办成高质量、有特色、国际化的现代一流民办学校。学校秉承“人无我有，人有我优，人优我精”的办学思想，努力办成高质量、有特色、国际化的现代一流民办学校。学校注重学生道德素质、国际意识的形成，注重基础知识和发展能力的培养，为使学生成为“有教养的、有竞争力的国际型人才”打下坚实的基础。上海世界外国语小学在2007年被IB 组织认证为IB PYP学校，成为全球第一所被IBO承认中国人办的PYP学校。
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上海市世界外国语小学(西校区)
公立普通
上海市世界外国语小学创办于1993年，2005年8月起转为民办学校，学校分本部、境外部、PYP部（IB0国际文凭组织小学项目部），学校现在有两个校区，桂林西街101弄56号属我校西校区，为境内学生使用；桂林东街239弄35号东校区为境外和PYP使用，2009年9月将搬入浦北路380号校区。学校实行校长负责制。学校拥有一支理念新，素质高，专业精的师资队伍。均瑶集团董事长王均金任学校董事长，学校创始人、世界杰出华人、全国优秀教育工作者、上海市劳动模范王小平任学校副董事长，现任校长为市德育先进工作者、徐汇区园丁奖获得者张悦颖。学校邀社会各界人士之参与，开合作办学之风，集教育研究成果之精华，走教育与科研结合之路，取中外教育经验之长，融中西方文化之优，承世界学校之特色，扬师生个性之特长，育走向世界之人才。学校秉承“人无我有，人有我优，人优我精”的办学思想，努力办成高质量、有特色、国际化的现代一流民办学校。学校秉承“人无我有，人有我优，人优我精”的办学思想，努力办成高质量、有特色、国际化的现代一流民办学校。学校注重学生道德素质、国际意识的形成，注重基础知识和发展能力的培养，为使学生成为“有教养的、有竞争力的国际型人才”打下坚实的基础。上海世界外国语小学在2007年被IB 组织认证为IB PYP学校，成为全球第一所被IBO承认中国人办的PYP学校。
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上海市宝山区大华小学
公立普通
大华小学，创办于1995年，地处宝山、闸北和普陀区交界，是一所应大华房地产开发需要供建配套的公办学校。最近几年，大华地区城市化建设迅速推进，大批中、高档居民住宅小区在这里落成。大华地区由原先的一个乡村小镇迅速成为城市化建设的领头羊。一流的房产需要一流的教育。迅速发展的房地产业对学校的发展既是机遇，又是挑战。 1998年，时任宝山区英语学科带头人的张晓梅校长提出，英语将是21世纪通往世界的桥梁，现行的英语教学必须走出重读写，轻听说的误区，彻底打破哑巴英语的局面。我们的英语教学应该将外国文化的精髓渗透到课堂教学中，把我们的孩子培养成胸怀世界、放眼未来既有扎实的科学知识，更有浓厚人文精神的新一代中国人。学校的教学改革从英语课堂教学开始，从教师的培训开始。学校确立“加强英语，实践双语，大华人与世界通行” 的办学方向愈加明确。双语教学特色也逐渐显现。2000年被确定为宝山区双语实验学校，2001年被确定为上海市双语实验试点学校，2006年，学校被评为上海市双语实验学校，上海市安全文明示范校，宝山区素质教育示范校。 学校从开办时的3个教学班，逐年发展成现有19个教学班,学生近700人。一支年轻、充满朝气具有强烈事业心、责任心的教师队伍已经成型。全校51名在编教职员工，其中中学高级1名，小学高级职称27名，占教师人数的75%。100%教师具有大专或大专以上学历或在读大专、本科，其中1人获硕士学位证书，1人具有双学历本科证书。6名英语专职教师曾赴加拿大进修英语。为了更好地实践双语课，不少教师还利用业余时间加强英语学习。这既是学校发展的需要，也是教师专业化发展的需要。 “树英语教学品牌，创双语教学特色”这是大华小学全体教师共同的心愿。近年来，学校办学成果逐渐显现。2006年，学校被评为上海市双语实验学校，上海市安全文明示范校，宝山区素质教育示范校。 自2000年以来，在宝山区英语学科带头人张晓梅校长的带领下，学校确立了“树英语教学品牌，创双语教学特色”的办学目标。“让每一面墙壁都说话”，学校创设了良好的英语学习的氛围：校园环境布置“逢语必双”给学生视觉上的渗透;英语俱乐部、师生间的问候和日常交流给学生以听觉上的刺激;外籍教师执教的英语口语课，提高学生听说的能力;“英语角”、“英语节”给学生创造运用英语和全面锻炼英语实践能力的机会。几年的实践与努力，双语教学取得了可喜的成绩。2001年11月，朱敏老师执教的一年级英语课获上海市中青年教学大赛一等奖;2002年2月，获全国中小学英语优质课评比三等奖。2002年10月，胡莹老师执教的六年级美术双语课获上海市中青年教师教学大奖赛一等奖;2003年1月，胡莹老师代表宝山区二期课改教育成果向市领导上汇报课，获得好评;2004年，寿明其老师被评为上海市优秀双语教师;2005年4月，学校成功地向上海市英语、双语教学专家汇报了双语教学成果，获得与会者高度称赞;2007年5月被区教研室推荐参加上海市中小学生英语能力展示活动，荣获一等奖;2007年11月，学校英语组、双语组教师参加上海市中小学英语双语教师技能评比，荣获团体二等奖。学生在全国及市、区各类英语比赛中屡屡得奖。2005年至2007年学生在市、区中小学生英语能力比赛中均获一等奖。 “关注每一个学生的个性发展，为每一个学生的成功搭建舞台。”这是几年来的教学实践中我们确立的办学目标。为此，学校开展了“月月有节，寓教于乐”的素质教育系列活动，引导学生“活学活用”，体验学习成功的乐趣，激发孩子永不懈怠的求知欲。“古诗擂台”是每届语文节的亮点;数学节学生在有趣、奇妙的数字王国遨游;英语节中学生英语能力得到充分锻炼;科技节、体育节、艺术节、小能人节、丰收节中，学生各尽所能，尽展风采。 把大华的孩子培养成才是每一位教师的美好心愿。大华小学的教师愿以每一天的努力，换来学生对老师的喜爱、换来家长对教育的满意、换来社区对学校的认可，换来大华更美好的未来。
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