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上海民办存志育海中学
私立普通
上海民办存志育海中学前身是上海民办育海中学，曾是一所寄宿制初级中学。创办于1994年，是经市教委批准的首批民办学校。高质量、有特色、现代化是学校的办学宗旨。“学会做人、学会学习、学会生活”、“自学、自理、自强”是学校全面推进素质教育的总目标。七届毕业生成绩证明教学质量逐年提高，毕业率为100%，市区重点升学率为70%以上。2004年4月育海中学与上海市初级中学名校——存志中学强强联合。学校聘请原控江中学特级校长、现任存志中学校长刘大连先生指导办学，聘请现任存志中学副校长朱雪华女士负责教学管理。依托其先进的教学管理理念，利用其优质的教育资源，聘请其优秀的教师，进一步提高了教学质量。通过一年的联合办学实践，学校的办学水平、学生的成绩得到进一步的提高。
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上海市同济大学第一附属中学
公立全国重点
同济大学第一附属中学（简称同济大学一附中）的前身是上海市鞍山中学，创办于1960年，1978年被定为杨浦区重点中学，2001年4月改为同济大学第一附属中学。 同济大学一附中继承了鞍山中学的优良传统，是一所享有较高声誉的区重点中学。长期以来，学校坚持教育改革，努力推行素质教育。学校建立了由校长、党支部书记负责的德育工作领导小组，逐步形成了人人重视德育工作的良好气氛，注重思想政治教育、行为规范教育、心理健康教育相结合，争创德育特色，提高德育实效。在教学方面，1991年被定为上海市课程教材改革试点单位。学校要求教师在课堂上做到“教材熟、目标明、语言精、气氛活、内容新”，努力提高45分钟教学效率，注重在不增加学生负担的基础上大面积提高教学质量。每年都有大批学生在市、区乃至国际、全国比赛中获奖。 通过不懈的努力，学校在许多方面成绩显著，且已形成特色。学校重视电化教学和信息教育，建立了一个大型电化教学区，设有映播室、多功能教室、电子阅览室、电脑房，备有各类电教器材，班班有电视机，形成校园电脑网络，是本市电化和信息教育先进单位。学校已经形成艺术教育特色，配有专业艺术教师，聘请著名艺术家担任顾问，在各级别比赛中屡次获奖，校合唱团在市、区、全国享有一定知名度，2001年８月参加泉州国际童声合唱比赛。学校积极组织学生开展各种体育活动，多次被评为体育先进单位。足球是学校体育传统项目，多次在市中学生比赛中夺魁。目前，学校的蓝球运动也蓬勃开展，多次在区内获得名次。在德育方面，学校提倡寓教于乐，主张“学生主体、有序有效”的德育工作策略，注重在活动中提高实效性，实现德育内化。从1996年起，学校开展“读名著、学名言、听名曲、演名剧”为主的“四名教育”活动，旨在深厚学生文化底蕴，提高审美能力，实现德育的内化。目前，“四名教育”已成为我校德育特色项目，2002年荣获杨浦区教育教学课题研究二等奖，被批准为“上海市绿叶基金资助课题”。 目前，学校已获得“上海市文明单位”，“上海市行为规范特色学校”，“全国应用现代教育技术实验学校”，“上海市科技教育特色学校”，“上海市活动课基地”，“上海市花园单位”，“全国体育传统项目先进学校”，“上海市特色团组织”，“杨浦区艺术教育特色学校”，“上海市艺术教育先进单位”，“杨浦区素质教育实验校”，“上海市爱心助老特色基地”等称号。2000年，学校确立了“依托高校优势，深化课程改革，创建教育优质、特色鲜明的新型大学附中”的新的发展总目标，形成了“以学生发展为本”、“以信息教育为抓手，深化课程改革”的办学理念。在德育工作中，提出“德育领先，育人为本”的工作宗旨、“学生主体，有序有效”的工作策略、“爱国勤业，立人处世”的工作目标。在课程改革方面，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以构建新的学习观为改革理念，力求形成具有学校特色的课程框架。目前，学校通过全市创建实验性、示范性高中规划的评审，更激发了全校师生团结一致力争再创辉煌积极性。
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上海市复旦实验中学
公立区重点
复旦实验中学是复旦大学与杨浦区教育局合作办学的一所完全中学、区实验示范性高中，是复旦大学基础教育理事单位。学校现有教职工142人，高、中级职称占80%以上，有34个教学班，学生1100余人。学校占地37.6亩，建筑面积达1.5万平方米。 学校积极促进教师专业化发展，整体提升教师教育教学水平。近年来，学校教师在区级以上各级刊物上发表教育教学论文100余篇，在各级各类教育教学竞赛活动中多次获奖。 学校坚持以“乐学厚德，和谐发展”为主旨，以行为规范教育为起点，以诚信教育为抓手，重视学生心理健康教育，建立了以学校、家庭、社区齐抓共管的德育教育体 系。学校坚持以课程改革为核心，以创新精神和实践能力培养为重点，在教学实践中既注重基础扎实训练，又注重学生个性特长培养，激发学生的创造力，构建了有 鲜明特色的桥牌、手球、版画等校本课程，营造了富有人文关怀的具有浓郁文化的校园环境。 近年来，学校先后被评为全国中学生素质拓展实验校、上海市行为规范示范校、上海市花园单位、市中小学心理健康教育实验校、国防教育书架工作优胜学校、体育工作先进单位、区教育系统办学先进单位、杨浦区首批教师专业发展示范校暨见习教师规范化培训学校等。 复旦实验人斗志昂扬、精神饱满、信心满怀，向着新的目标奋进，争创复旦实验中学新的辉煌！
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上海体育学院附属中学
公立区重点
上海体育学院附属中学是在区委、区府和区教育局提出的“打造知识杨浦，依托高校，建设优质教育集聚区”的创新思路下创建的。学校位于周家嘴路4220号，于2003年5月揭牌、9月份挂牌成立，是一所融普通教育与青少年体育业余学校为一体的初、高中七年一贯制公办性质的完全中学。学校的前身是双阳二中与平凉中学。原双阳二中是杨浦区青少年体育业余学校，平凉中学是一所普通初级中学，它们都是杨浦区加强初中建设工程的重点学校。合并后的上体附中，继承了两所学校原有三十多年的办学经验与文化传统积淀，是上海乃至全国第一所体育高校的附属中学。学校于2004年完成了硬件设施改造，虽然占地面积不大，但教学设施齐全、环境优美，整个校园散发着浓浓的体育文化气息。学校拥有语音室、电脑房、多媒体教室、舞蹈房、美术室、科技活动室、外语活动室、风雨操场等专用教室和多功能观摩厅以及闭路电视系统、校园网络中心、电子阅览室等现代化教学设备，是一个集学习园区、训练场区为一体的校园。学校先后获得诸多荣誉：被评为上海市校园安全单位，获学校场地资源向社区开放工作全国一等奖，连续两届被评为杨浦区文明单位，连续三年被评为办学显著进步学校等奖项；另外，申报的市级重点课题《构建体教结合育人机制培养体育后备人才的探索与实践》经上海市教育科学院推荐，已在申报教育部国家级课题。学校现有教学班14个，学生300人左右，其中运动员200人左右，教练员17人（其中，聘请上海体院和区少体校专职教练员12人，兼职教练5人），教职工60多人，教师平均年龄在30左右。教师学历全部达标，本科学历从原有的65%发展到现在的93%，有4人已完成研究生课程班学习，另有8人正参加研究生课程班的学习，区认定骨干教师3人，中、高级职称60%以上，党员占全体教职工的26%。“博”：以“博”涵养人品，“搏”：以“搏”成就人生。“博·搏”是上体附中的校训，是学校体育特色办学的独特魅力之所在。“博·搏”的内涵就是“责任、信念、激情、卓越、竞争”；“博·搏”的精神就是“更高、更快、更强”奥运精神的诠释，就是“至真、至善、至美”人文精神的升华。自2003年创办以来，学校走的是以特色办学，以文化育人之路。学校始终把师生的生命成长扎根于校园的体育文化之中，以“博”涵养人品，以“搏”成就人生，不断促进学校和谐发展。学校以“责任、信念、激情、卓越、竞争”作为学校发展与师生成长的精神支柱，让全体师生在“更高、更快、更强”的奋斗拼搏中锤炼顽强意志，在“至真、至善、至美”的不懈追求中丰富人品内涵。通过进一步融合多方教育教学资源，构建学校体育文化氛围，发展学生体育特长，探索体育人才培养体系，建立体教结合运作机制，形成体教结合办学经验。从而致力于把我校办成“以教为本，以体为特色，以若干项目为特长，五种功能兼备”（青少年体育后备人才学校，体育师资培训学校，中学体育科研实验学校，中学体教结合实验学校，社区体育健身学校）的市体教结合实验性和示范性学校，为学生涵养人品、成就人生打下扎实的基础。学校将以体育文化为先导，全面提升教师教育教学水平。用理念引领教师成长，将其与“爱生、敬业、奉献”的职业道德融为一体；以精神构筑教师文化，使全体教师的师德风范实实在在地呈现在学校的特色教育之中；以活动内化教师信念，让教师在项目中体验体育精神，真正走近体育特长生的世界；用服务升华教师心灵，要求教师“聚焦课堂，服务学生”，把目光集聚在学生成长的“轨迹”上；以“博学笃行”为教风，激发教师“我要成长”的意识，促使教师走专业化发展的道路，从而打造一支敬业爱生，兼蓄竞攀，体艺见长，适应体育后备人才培养的师资队伍。
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上海市五十六中学
公立普通
上海市五十六中学是1954年创建的一所完全中学，校址在全国文明小区延吉新村，环境优雅。绿树成荫，四季花香，被评为“花园学校”。学校教学设施完善，师资强，校风好，现有中学高级教师15名，具有高、中级职称的教师占80%。学校在全面育人，实施素质教育方面目标明确，措施落实，成绩卓著，初中教学质量在同类学校中名列前茅。近八年来，特色班学生考取重点高中率只有两年是74.5%和72%，其余6年都超过80%，初中学生参加全国及省市学科联赛有12人次获等第奖；参加市学科竞赛有25人次获等第奖；参加区学科竞赛有49人次获等第奖；初中学生参加全国、市、区的科技、天文等知识竞赛活动获奖达200多人次。高中学生尽管进分很低，高考达线率也达到64%-70%，还有考入复旦、上海交大等全国重点大学，获得良好的社会声誉。学校先后荣获区文明单位、区中学生行为规范师范校、全国推行《国家体锻标准实施办法》先进单位、市家庭教育指导先进集体、杨浦区优秀家长学校，现获区中学生行为规范金座奖。
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上海市同济中学
公立区重点
同济中学前身系德籍宝隆医学博土于1907年创办的同济德文医学堂德文科。1917年由华人接办。1924年5月，改为“同济医工大学附属中学”。1927年8月，改为”国立同济大学附属中学”。1950年6月，附中与同济大学脱离附属关系，改由上海市教育局领导，定名为“上海市同济中学”至今。1959年定为上海市重点中学之一。文革后，恢复重点中学时，被定为宝山县重点中学。1985年转为杨浦区重点中学。 几十年来，校址多次搬迁。1907年创办之始在白克路（今凤阳路）。1909年迁至法华路。1917年迁至吴淞。抗战期间，学校内迁，六度易址，于1940年迁至四川南溪李庄。1946年复员回沪后又多次迁移，于1949年6月迁至黑山路至今。 同济中学有光荣的革命传统。20世纪二十年代，附中学生中已有人学习列宁著作。1933年附中曾建立地下共青团支部。后又建立了中共地下党支部。抗战时期，附中学生在大学地下党领导下，积极投入抗日救亡运动。解放战争时期，特别是上海解放前夕，在乔石同志担任同济大学地下党总支书记时，附中学生踊跃参加“反内战、争民主、迎解放”的革命斗争。因此同济中学素有“民主小堡垒”之称。 解放后，学校继承发扬革命传统，在各个不同历史时期，动员广大学生响应党的号召，踊跃参军、参干、参加抗美援朝、支援边疆和农村建设，为祖国作出贡献。同进，学校也为各高等院校输送大量优秀人才。现在校友中有中科院院士、各类专家、学者、教授、企业家、以级各级领导干部，也有很多校友在各类平凡岗位上为国效力。所有校友不论职位高低，他们都以自己曾是“同济人”而自豪。 同济中学占地面积达35000平方米，建筑面积15000平方米，各类设施齐全，且逐年更新。现职教职工计150人（其中高级教师26人，一级教师59人），在校学生1690多名。 多年来，通过调整、引进、培训、带教等措施，师资质量明显提高，逐步形成“严谨、求实、敬业、爱生”的优良教风。近十年教职工获全国、市、区级各类荣誉称号近80人次，尤其近三年来青年教师在各类教学大赛中获全国及市、区级奖项达十四人次。因此，学校十多年来一直是杨浦教育系统文单位，并四次被评为区文明单位，还评为“上海市加强初中教育选进单位”。 多年来，学校坚持全面贯彻教育方针，以德育工作为首位，加强中学生行为规范训练，发挥团、队组织作用，成果显著，涌现出获团中央、团市委表彰的选进典型，有关经验曾向各区推广。同时，在高中年级开展建党工作，先后有数十名高中生入党。近两年学校在杨浦区率先开设心理健康教育课，在提高学生思想素质方面，初见成效，已被定为上海市心理健康教育试点实验学校。 学校多年来坚持教学改革，优化课堂教学，并注重基础知识和良好学习习惯及能力培养，逐肯形成"刻苦、勤奋、踏实、创新"的学风。十多年来初中毕业生合格率基本保持100%;高中毕业生升学率达80-90%。仅近十年中，学生参加市级以上各类学科比赛获奖达二百多人次。 学校是上海市篮球统项目重点学校之一。多年来高中男篮球在全市一直名列前茅，田径成绩亦居全区前列。被评为“上海市推行国家体锻标准先进学校“。 鉴于学校周边部队较多的特点，学校注意与部队建立拥军优属的密切关系，以“智力优属“为主，为在校部队子女做大量卓有成效的工作。为此学校边续数年评为市、区拥军优属模范单位。《人民日报》、《光明日报》曾于多次作过有关报道。 为迎接建校100周年大庆，学校于2006年制订“发扬优良传统，创办教育特色“的发展规划，以争创一流学校为目标，坚持深化教育教学改革，全面提高学生素质，发展学生个性特长，培养更多更好适应我国社全主义现代化建设的新世纪人才。 愿全体“同济人”，同舟共济，再创辉煌。
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上海市少云中学
公立区重点
上海市少云中学地处副市级商业中心――五角场地区，创建于1948年，现为上海市爱国主义教育基地、杨浦区素质教育实验校、杨浦区田径传统学校、杨浦区创造教育实验基地、杨浦区行为规范评比金座校、杨浦区文明单位、杨浦区科研先进单位。 学校占地30余亩，在高大樟树的簇拥下，有学校的综合楼、教学楼、食堂等建筑，还有新建的足球场、篮球场、排球场，以及掩映在绿树丛中的邱少云烈士塑像。 学校设施配备比较齐全，图书馆被评为一级图书馆，新整个的教师办公室里人手一台电脑;学生学习场地有电脑房、多媒体资料室、理化生实验室，还有劳技、音乐、美术等专用教育，可以满足全校教育学的需要。 全校共有在籍学生1163人，共25个班级。 学校现有教职员工103人，其中专职教师72人。专职教师中，具有中高级职称34人，占47.2%。学校有一支年富力强、团结向上的领导班子，校长陈寿鸿，1952年8月出生，教学管理类中学高级教师;书记何淑萍，1953年6月出生，中学高级生物教师;副校长洪定国，1955年8月出生，中学一级政治教师;副校长董继明，1971年8月出生，中学一级地理教师。
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复旦大学附属中学
公立区重点
复旦大学附属中学（简称复旦附中），是上海市首批“上海市实验性示范性高中”之一，是一所受上海市教委和复旦大学双重领导的寄宿制高级中学。学校创办于1950年，前身是华东人民革命大学附设工农速成中学，1953年起改属复旦大学领导，之后曾改名为“复旦大学附设工农速成中学”（1953年），“劳动中学”（1957年）、“复旦大学工农预科”（1958年），1962年定名为“复旦大学附属中学”。校园占地约82亩，各类建筑49000平方米，绿化面积21000平方米。学校现有高中3个年级，包括海外学生共40多个班级，在校生1500余名。复旦附中始终秉承复旦“博学而笃志，切问而近思”的校训，素以教风学风严谨踏实、学生基础厚实闻名。近年来，在继承发扬传统特色的同时，对“基础”的内涵重新研究确定，将教育学生立志报国、持续发展、学会做人、学会关心，正确认识自己，敢于超越自己等，作为“基础”的重要内容。复旦附中决心遵循“一切为了学生健康成长”的方针，为学生自主发展和终身可持续发展，创设良好条件，决心坚持和发扬求真务实、勇于革新的办学传统，进一步深化教育改革，建设国内一流、国际闻名的现代学校。经过全校师生员工的努力奋斗，复旦附中已成为蜚声中外的名牌学校。市内外兄弟学校前来观摩交流者络绎不绝，学校还与美、英、德、日、澳、新加坡等国和港澳台地区的中等和高等学校有广泛的联系。复旦大学附属中学拥有一批敬业爱生、专业博学、教有特色的高水平教师。在123名现职教师中，高级教师50余位，一级教师51位，先后有13名教师被命名为上海市特级教师。一批有影响的中青年教师脱颖而出，其中数人被作为全国和上海市学科带头人培养。近年来，学校教师在各类报刊上发表文章数千篇，主编或参编教参、专著数百册，市级科研课题十多项。 学校一贯重视研究性学习，学生的创造才能初露锋芒，在各类竞赛，如立意新颖的作文竞赛中、强手如林的国际奥林匹克竞赛中、选拔青年科技精英的雷达杯百科知识竞赛中、英特尔美国国际科学和工程大奖赛中，在全国长江小学者及明日小小科学家评比中，复旦附中学生表现突出，成果累累，为学校、为上海、为国家赢得了荣誉，也显示了他们勇于探索、努力创新的勇气和才能。这样的学生，普遍受到社会的认可和高校的欢迎。每年的毕业生中，有近70%考入清华、北大、复旦、上海交大等著名高校。另有一部分学生毕业后直接进入海外各校留学深造，如哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、普林斯顿、斯坦福、芝加哥、麻省理工、早稻田、东京大学、多伦多大学等。
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上海市建设中学
公立普通
上海市建设中学位于杭州路734号，校区占地12500平方米，是杨浦区大桥街道唯一的一所区级重点高中。现有教学班32个，学生1238名。全校教职工共137名，高级教师占35%，中级教师占45%，初级教师占25%。校学科带头人2名，校骨干教师8名。学校的办学理念：养育心灵，建设人才。办学思路：课改实验，质量示范，重铸特色，谋求发展。学校是全区第一所全面配备和使用交互式电子白板的学校，通过电子白板改变了教与学的方式，全面提高教学效率。近三年，学校各方面工作蓬勃发展，获得了很多成绩。06年被评为区办学先进单位、上海市安全文明校园、上海市家庭教育指导“十一五”实验基地；07年获得区办学先进显著进步奖、；上海市推进两纲教育优秀组织奖；；学校连续七次被评为杨浦区文明单位。学校重视师资队伍建设，近几年有80位教师在教育教学领域获区级以上荣誉称号。学校的教学质量稳步提高，获得了良好的社会声誉。高一新生录取进分线位于杨浦区区重点第三位，2006年、2007年的高考本科率均跃居区重点中学第二位。学校即将挂牌成为上海财经大学附属中学，成为一所占地面积50亩，拥有40个班额的市实验性示范性学校。我们相信在全校教职工的共同努力下，一定会把学校办成一所教学质量高、社会声誉好，具有鲜明特色，和谐奋进的一流学校。
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