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上海民办凯慧初级中学
私立市重点
凯慧中学是一所由杨浦高级中学主办、新杨浦置业有限公司、杨浦师惠发展公司协办的民办初级中学。。学校广播电台、电视台成为沟通学生、联系社会的桥梁。学校努力创建“素质教育特色学校”，作为全国“目标教学”试验校，学校精心选择课题，对教学模式的创新，教学过程的设计，教学方法的运用等都进行了卓有成效的探索和尝试，并以数学学科为突破口，带动语文、外语及其他学科整体发展，逐步形成了自己的办学特色。 特级教师曹家骜任校长。特级教师于漪为名誉校长. 办学方针：实施以德育为核心，以创新精神，创造能力为培养目标的素质教育。 办学宗旨：大力张扬学生个性，培养未来知识精英。使学生在德、智、体、美诸方面得到生动和谐发展。 学校校训：诚信、沉勇、成人。 学校教育设施先进齐全，电脑房配有液晶显示器，实验室、音乐室、图书馆、阅览室、乒乓房和塑胶地操场一应俱全。学校广播台、有线电视台成为沟通学生、联系社会的桥梁。 现有20个教学班，近900名学生。学校师资力量雄厚，高级教师占47%，一级教师占40%。学校聘请著名的特级教师黄玉峰、陈小英、步根海等指导语文教学;聘请上海十大师德标兵、特级教师曹建辉指导民乐队;聘请前世界乒乓球赛女子冠军李赫男指导乒乓活动。 每年有一批学生在区、市、全国乃至国际比赛中获数学、物理、化学、语文、民乐等竞赛奖。数学和民乐已成为学校的两大办学特色。
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上海控江中学附属民办学校
私立区重点
上海市控江中学附属民办学校（原上海市教科院附属中学）是上海市控江中学和杨浦区教育合作创办的高级中学，享受区重点中学的一切待遇，其办学目标定位为杨浦区一流、上海市知名的实验性、示范性学校。控江中学附属民办学校在原长阳中学的基础上全面改建。改建后的上海市控江中学附属民办学校拥有杨浦区一流的教育设施，不仅有两个多媒体教室、四个大型计算机房，而且每个教室都有计算机和电视等现代化教育设备。整个校园团花簇锦，置身其中，如同置身花园。学校以“自主、创新”为校训，本着“以学生的发展为本”的精神，着眼于为学生的终身学习能力奠基，现向市教委申报的科研课题是“培养学生完善人格的主体性教育模式研究”。学校是一所公办民助性质的重点学校，实行董事会领导下的校长负责制。对不同的学生，学校将实不同的方法。学校将实行奖学金制度和勤工俭学制度，即：学有特长或学习成绩优秀的学生可根据学校制订的条款申请奖学金，而家庭经济有一定困难的学生将可申请勤工俭学金。
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上海财经大学附属中学
公立区重点
上海财经大学附属中学始建于1933年，原名斯高学院，1951年改名建设中学，2007年10月31日更名为上海财经大学附属中学。 学校占地总面积近40亩，建筑面积1.78万平方米，有“一中心二馆三楼”共6幢主要建筑，校园绿树成荫，鸟语花香，绿化覆盖率达32.3%。学校的现代教育技术设施齐全，校舍宽敞明亮，学生的体育运动场地达7300多平方米，有占地988平方米的室内体育馆和高标准的乒乓房，图书馆藏书8万多册，有400余平米的电子阅览室。至2012年底学校共有教学班27个，学生794名，教职工139人。师资队伍成熟稳定，业务精湛，高级教师占教师总数的25.6%,一级教师占61.1%。 学校以“养育身心、多元互动、和谐发展”为教育理念，依托上海财经大学不断实现跨越式发展，先后获得了上海市花园单位、上海市安全文明校园、上海市心理教育实验学校、上海市优秀心理辅导学校、上海市家庭教育指导“十二·五”实验基地、杨浦区文明单位、杨浦区体育传统项目学校、杨浦区教科研工作先进集体、杨浦区教育系统先进党组织等多项荣誉称号。 在全体师生的共同努力下，学校在教育、教学、科研、艺体等方面都取得了可喜的成绩。金融实验室和金融类特色校本课程在杨浦区和上海市产生了广泛的社会影响，现已辐射全区。《学校整体推进电子白板互动教学的实践研究》课题获上海市教科研成果三等奖，杨浦区教科研成果一等奖。校运动队在杨浦区中学生运动会上包揽了游泳项目男、女团体总分第一，校合唱队在杨浦区第25届艺术节上获得三等奖。全校共有教师51人次、学生103人次在全国、市、区级各类竞赛评选中获奖，学业水平考试合格率100%，高考升学率稳中有升，学校已成为办学有特色、区内有影响、社会上有良好声誉的一所区实验性示范性高中。 2011年9月，学校以上海市基础教育创新实验区实验基地为依托，完成了《创建培养高中生金融素养的特色学校》项目申报，全体附中人将以此为起点，创新实践，谱写学校发展的新篇章。
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上海复旦大学附属中学国际部
公立市重点
复旦大学附属中学（以下简称复旦附中）是上海市首批"上海市实验性示范性高中"之一，是一所受上海市教委和复旦大学双重领导的寄宿制高级中学。复旦附中自1950年建校以来，历经华东人民革命大学附设工农速成中学、复旦大学附设工农速成中学（1953年）、劳动中学（1957年）、复旦大学工农预科（1958年）、复旦大学预科（1959年）等阶段，1962年定名为"复旦大学附属中学"，1982年被定为上海市首批重点中学。学校校园占地约76亩，各类建筑49000平方米，绿化面积21000平方米。学校现有高中3个年级，包括海外学生共40多个班级，在校生1500余名。 自建校以来，复旦附中坚持社会主义办学方向，遵循基础教育办学规律，秉承"博学而笃志，切问而近思"的校训，遵循"以德育为核心，促进学生全面成长"的宗旨，培养学生具有坚定理想信念、引领社会发展、适应国际竞争的时代菁英。学校初创时期倡导"脚踏实地，艰苦奋斗，五育兼修，为国奋斗"，逐步发展并形成了"重基础、重能力、重创新和重个性"的特色，特别是学校素以"教风民主严谨、学风踏实自主、学生基础厚实"闻名。在迈向现代化的背景下，学校培养学生成为"四个主人（即学习的主人，学校的主人，国家的主人，时代的主人）"，尤其重视学生对于多元文化的认识和理解，并通过语言学习、知识探究、环境体验、人际沟通等途径，构筑学生文化交流的桥梁和平台，培养学生具备国际化视野及对多元文化的包容共存。学校在建设国内一流、国际知名的现代学校的过程中，坚持和发扬求真务实、勇于革新的办学传统，进一步深化教育改革，为学生自主发展和终身可持续发展创设良好学习环境和条件。近年来，经过全校师生员工的努力奋斗，复旦附中已蜚声中外。全国兄弟学校前来观摩交流者络绎不绝，学校还与美、英、德、日、澳、新加坡等国和港、澳、台地区的中等和高等学校有广泛的联系。 复旦附中拥有一批敬业爱生、专业博学、教有特色的高水平教师。截至2011年12月，在编教职工170名，高级教师54名，先后有18名教师被授予上海市特级教师的荣誉称号。一批有影响的中青年教师脱颖而出，其中数人被作为全国和上海市学科带头人、名师后备培养对象。近年来，学校教师在各类报刊和媒体上发表文章近千篇，主编或参编教参、专著数百册，市级科研课题十多项。学校一贯重视研究性学习，学生的创造才能初露锋芒，在各类竞赛，如立意新颖的作文竞赛、强手如林的国际奥林匹克竞赛、选拔青年科技精英的"雷达杯"百科知识竞赛、英特尔美国国际科学和工程大奖赛、全国长江小学者及明日小小科学家等评比中，复旦附中学生表现突出，成果累累，为学校、为上海、为国家赢得了荣誉，也显示了他们勇于探索、努力创新的勇气和才能。复旦附中培养的学生普遍受到社会的认可和高校的欢迎。每年的毕业生中，有近70%考入清华、北大、复旦、上海交大等著名高校。另有一部分学生毕业后直接进入海外名校留学深造，如哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、普林斯顿、斯坦福、芝加哥、麻省理工、早稻田、东京大学、多伦多大学等。"学在复旦附中"已成为众多优秀初中毕业生向往的目标。 在上海市教育委员会和复旦大学的共同领导下，学校事业取得了长足发展。复旦附中连续十年被评为上海市文明单位，多次被评为全国文明单位，1995年荣膺全国环境教育先进单位，2000年被评为全国德育先进集体，2009年被授予全国教育系统先进集体的称号。复旦附中师生谨记"博学而笃志，切问而近思"的校训，发扬"爱国奉献、学术独立、海纳百川、追求卓越"的复旦精神，为民族的解放和振兴，国家的建设和发展，社会的文明和进步做出重要贡献
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复旦大学附属中学(复旦附中)
公立市重点
复旦大学附属中学（简称复旦附中），是上海市首批“上海市实验性示范性高中”之一，是一所受上海市教委和复旦大学双重领导的寄宿制高级中学。学校创办于1950年，前身是华东人民革命大学附设工农速成中学，1953年起改属复旦大学领导，之后曾改名为“复旦大学附设工农速成中学”（1953年），“劳动中学”（1957年）、“复旦大学工农预科”（1958年），1962年定名为“复旦大学附属中学”。校园占地约82亩，各类建筑49000平方米，绿化面积21000平方米。学校现有高中3个年级，包括海外学生共40多个班级，在校生1500余名。 复旦附中始终秉承复旦“博学而笃志，切问而近思”的校训，素以教风学风严谨踏实、学生基础厚实闻名。近年来，在继承发扬传统特色的同时，对“基础”的内涵重新研究确定，将教育学生立志报国、持续发展、学会做人、学会关心，正确认识自己，敢于超越自己等，作为“基础”的重要内容。复旦附中决心遵循“一切为了学生健康成长”的方针，为学生自主发展和终身可持续发展，创设良好条件，决心坚持和发扬求真务实、勇于革新的办学传统，进一步深化教育改革，建设国内一流、国际闻名的现代学校。经过全校师生员工的努力奋斗，复旦附中已成为蜚声中外的名牌学校。市内外兄弟学校前来观摩交流者络绎不绝，学校还与美、英、德、日、澳、新加坡等国和港澳台地区的中等和高等学校有广泛的联系。 复旦大学附属中学拥有一批敬业爱生、专业博学、教有特色的高水平教师。在123名现职教师中，高级教师50余位，一级教师51位，先后有13名教师被命名为上海市特级教师。一批有影响的中青年教师脱颖而出，其中数人被作为全国和上海市学科带头人培养。近年来，学校教师在各类报刊上发表文章数千篇，主编或参编教参、专著数百册，市级科研课题十多项。 学校一贯重视研究性学习，学生的创造才能初露锋芒，在各类竞赛，如立意新颖的作文竞赛中、强手如林的国际奥林匹克竞赛中、选拔青年科技精英的雷达杯百科知识竞赛中、英特尔美国国际科学和工程大奖赛中，在全国长江小学者及明日小小科学家评比中，复旦附中学生表现突出，成果累累，为学校、为上海、为国家赢得了荣誉，也显示了他们勇于探索、努力创新的勇气和才能。这样的学生，普遍受到社会的认可和高校的欢迎。每年的毕业生中，有近70%考入清华、北大、复旦、上海交大等著名高校。另有一部分学生毕业后直接进入海外各校留学深造，如哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、普林斯顿、斯坦福、芝加哥、麻省理工、早稻田、东京大学、多伦多大学等。
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上海复旦大学附属中学
公立全国重点
复旦大学附属中学（简称复旦附中），是上海市首批“上海市实验性示范性高中”之一，是一所受上海市教委和复旦大学双重领导的寄宿制高级中学。学校创办于1950年，前身是华东人民革命大学附设工农速成中学，1953年起改属复旦大学领导，之后曾改名为“复旦大学附设工农速成中学”（1953年），“劳动中学”（1957年）、“复旦大学工农预科”（1958年），1962年定名为“复旦大学附属中学”。校园占地约82亩，各类建筑49000平方米，绿化面积21000平方米。学校现有高中3个年级，包括海外学生共40多个班级，在校生1500余名。复旦附中始终秉承复旦“博学而笃志，切问而近思”的校训，素以教风学风严谨踏实、学生基础厚实闻名。近年来，在继承发扬传统特色的同时，对“基础”的内涵重新研究确定，将教育学生立志报国、持续发展、学会做人、学会关心，正确认识自己，敢于超越自己等，作为“基础”的重要内容。复旦附中决心遵循“一切为了学生健康成长”的方针，为学生自主发展和终身可持续发展，创设良好条件，决心坚持和发扬求真务实、勇于革新的办学传统，进一步深化教育改革，建设国内一流、国际闻名的现代学校。经过全校师生员工的努力奋斗，复旦附中已成为蜚声中外的名牌学校。市内外兄弟学校前来观摩交流者络绎不绝，学校还与美、英、德、日、澳、新加坡等国和港澳台地区的中等和高等学校有广泛的联系。复旦大学附属中学拥有一批敬业爱生、专业博学、教有特色的高水平教师。在123名现职教师中，高级教师50余位，一级教师51位，先后有13名教师被命名为上海市特级教师。一批有影响的中青年教师脱颖而出，其中数人被作为全国和上海市学科带头人培养。近年来，学校教师在各类报刊上发表文章数千篇，主编或参编教参、专著数百册，市级科研课题十多项。 学校一贯重视研究性学习，学生的创造才能初露锋芒，在各类竞赛，如立意新颖的作文竞赛中、强手如林的国际奥林匹克竞赛中、选拔青年科技精英的雷达杯百科知识竞赛中、英特尔美国国际科学和工程大奖赛中，在全国长江小学者及明日小小科学家评比中，复旦附中学生表现突出，成果累累，为学校、为上海、为国家赢得了荣誉，也显示了他们勇于探索、努力创新的勇气和才能。这样的学生，普遍受到社会的认可和高校的欢迎。每年的毕业生中，有近70%考入清华、北大、复旦、上海交大等著名高校。另有一部分学生毕业后直接进入海外各校留学深造，如哈佛、耶鲁、牛津、剑桥、普林斯顿、斯坦福、芝加哥、麻省理工、早稻田、东京大学、多伦多大学等。
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上海市市东初级中学
公立全国重点
市东中学创建于1916年，系沪绅聂云台先生为纪念其父聂缉而献地，由当时公共租界工部局创办的学校。学校原名聂中丞公学，1941年改名缉而中学，1951年始定现名。解放后历任校长为段力佩〔1949－1950〕、吕型伟〔1950－1958〕、冯林〔1958－1976〕、张宗炎〔1978－1984〕、陈伟彬〔1985－1991〕、吴永光〔1991－1993〕、朱耀庭〔1993－1997〕。现任校长为冯纬世。 市东中学有光荣的革命传统。“五四”运动和“五卅”运动中，学生就投入反帝斗争。1943年学校建立了共产党地下组织，在党的领导下，学校的爱国民主运动蓬勃发展。解放后，段力佩、吕型伟两同志来校主持工作，为建立学校正常秩序做了大量工作。吕型伟同志任校长期间，大胆改革，锐意进取，使市东中学走在全市中学的前列。1960年市东中学被评为上海市教育系统先进集体，并被推选出席全国教育、文化、卫生、体育、新闻方面社会主义先进单位和先进工作者代表大会。1992年市东中学被收入《中国名校》〔中学卷〕一书。市东中学一贯重视德育，不断改进和加强学校德育工作。 1994年被评为“上海市中学德育工作先进集体”，1995年被评为“上海市爱国主义影视教育先进集体”。市东中学一贯坚持全面贯彻教育方针和教学为主的原则，努力提高教育质量，重视全面提高学生基本素质，培养学生个性特长。1990年被命名为“上海市环境教育特色学校”，1997年被命名为“上海市科技特色学校”。 八十年来，市东中学毕业生已逾两万，他们在各条战线上以自己的聪明才智和高尚的思想情操为国家做出贡献。老校长吕型伟同志曾为学校题词“改革教育，永不停步”。市东中学将沿着深化教育改革的大道，开拓进取，再创辉煌
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上海市杨教院附属中学
公立普通
高雅清新，设施齐全，环境优美的上海市杨浦区教师进修学院附属中学，是由50多年历史的江浦学校和杨教院附校合并而成，座落于江浦路1322号周家嘴路江浦路口，学校占地面积近30亩，是市区政府、区教育局投资2800万元重点规划的一所初级中学。育英、育才、育鹏三幢大楼交相辉映，楼名寓意深刻，足球、篮球、排球三大球场并排相邻，设施一流，成为学生求知、活动的理想场所。学校拥有标准教室共31个，专用教室9个，并拥有可容160多人的多功能厅，铺设了2000多平方米的塑胶运动场地。目前，学校有4个年级30个教学班，1132名学生。全校在编在岗教职员工90人，中高级职称教师占教师总数的68％。区、校级骨干教师18人，占教师总数的22%。近年来，学校荣获区文明单位；中国教育学会“十五”重点课题学校，社区推进学习型家庭实验基地；杨浦区优秀家长学校；市文明班组；杨浦区青少年素质教育活动基地；上海贝尔语言学校江浦实验点；杨浦区应用现代教育技术实验、示范学校；外语教研组青年教师被共青团杨浦区委员会授予共青团号；团总支获区“五四红旗团组织”；全国开展毽球运动先进学校；杨浦区田径篮球传统学校。校领导班子在“办杨浦优质学校，创素质教育特色”宗旨的指导下，依法办学、以德立校，严谨治学，开拓创新，与时俱进，立足本校，整合各方面资源，带领广大教职员工积极进取，努力探索，走出了一条以“学习型家庭、陶艺教育、贝尔英语、信息科技、小班化教育和楹联教学”为特色的创新之路。
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上海市同济初级中学
公立区重点
上海市同济初级中学其前身为上海市淞沪中学，创建于1978年。上海市淞沪中学由原隶属宝山县民办邯郸中学撤并而成，1998年4月10日更名为上海市同济初级中学。学校占地面积8.8亩，建筑面积4964平方米，学校地址政通路260号，地处市副中心——五角场的中心区域内，并与复旦大学、同济大学、财经大学、第二军医大学等高校相毗邻。 现学校校牌由学生书写，校旗校歌由师生共同设计创作，于漪老师为学校题字——“把爱的阳光播撒到孩子的心中”、“同舟共济创和谐”已成为同济初级中学全体教职工的工作箴言。 学校师德卓越，办学规范，治学严谨，质量稳定，声誉彰显，办学成果多次见诸中央电视台、上海电视台、《解放日报》、《文汇报》、《新闻晨报》、《中学生报》等媒体。 学校以“互动学习、共同成长”为校风，集数十年的“同初精神”凝炼成“以德育德、以心育心、以人格育人格、以智慧育智慧”的教育理念;工作讲求用心、用情、用智，追求有序、有度、有效;形成进校礼仪亲切规范，国歌唱得自豪嘹亮，广播操踏步整齐有力，自行车摆放井然有序，教室布置彰显个性，文明行为处处生辉六道风景线。 学校以“阳光评价”的市科研课题领衔，推进建设“阳光校园”、培育“阳光少年”，努力培养“健康、自信、好问、乐群”的合格的初中学生。2008年学校获区科研成果一等奖一项，二等奖四项，三等奖三项，在同类学校中名列前茅。 学校致力于传承中华文明之精粹，把“四书”选读纳入拓展性课程，与上海中医药大学博物馆携手，开辟中草药知识的特色教育。 学校拥有一支结构合理、业务精湛、作风踏实、潜心育人的骨干教师队伍，90%以上的老师具有中高级职称，学校教辅设施充裕完好，硬件设备配套齐全配置精良，能满足现代化教育的需要。 学校是2005新版“区精神文明建设先进单位”、荣获“上海市军民共建社会精神文明先进集体”上海市教育科学研究先进集体”、“上海市行为规范示范校”。 “区中学广播操示范学校”、“区中小学德育工作先进集体”、“ 区未成年人保护先进单位”、“区爱国卫生先进集体”、“区科技特色校”等诸多荣誉称号。2006学年度学校初中学业考试合格率达99.3%，市示范性高中录取率达10%，2007年获区教育系统单项教育成果奖。
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上海市杨浦凤城高级中学
公立普通
杨浦-凤城高级中学（原名凤城中学），创建于1957年，位于杨浦大桥内环线高架西侧控江路凤城路口。学校目前正在全面改造，新的教学大楼将与二00四年上半年落成。改造后的新校园占地二万多平方米，拥有杨浦区高级中学中最先进的教学设施，不仅拥有大型电子阅览室、演播室、两个语音室、四个计算机房、五个大型多媒体教室，全校电脑联网。学校现有教职员工68人。学校的校风是：自信、求真、文明、奋进。学生文明礼貌、奋发向上，教师敬业爱岗、管理严格有序，学校连续三年被评为杨浦区中学生行为规范“金座”学校，获区“综合治理单位”优胜奖，学校现为“区文明单位”。学校重视教学质量，学生以“乐学、善学、笃学、活学”为学风，多年来，本校高考录取率在杨浦区同类学校中一直名列前茅。学校正在逐步形成“严谨、善导、进取、爱生”的教风。学校教学氛围浓厚，人际关系融洽，是教书育人的好地方。
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