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成都市成华实验小学
公立市重点
成都市成华实验小学创办于1998年7月，位于成都市八里小区文德路42号，占地面积7972平方米，是一所新建的实验性、示范性学校。学校现分东西两个校区，共有教学班40个，学生共有2076人，教职工102人，专任教师95人，其中高级教师49人，一级教师46人，省优秀教师2人，市优秀教师10人，全国、省市级专业学会会员21人，是一支充满活力的高素质教师队伍。 在七年的办学实践中，我们将自身定位于一所实施全方位改革的新型学校，把“以人为本、自主发展”的思想作为我校实施素质教育的核心理念，重视教学质量和办学效益，树立了“学校新、机制活、发展快、质量高”的社会形象，成功实现了学校的跨越式发展。 我们的办学理念是：以人为本、自主发展以人为本——把师生个体生命质量放在首位，关注人的全面发展，尊重人、理解人、教育人、帮助人。
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成都市双林小学
公立市重点
成都市双林小学是1988年9月开办的一所小区配套学校。现有24个教学班，1300名学生。在"情感＋制度=成功""改革＋创新=发展""特色＋效益=品牌"的理念指引下，全体师生努力实"建构精品学校，追求卓越实绩，提升品牌层次，树立典范形象"的目标。经过努力，学校先后荣获四川省校风示范学校、四川省现代教育技术示范学校、四川省教师职业技能示范学校、四川省艺术教育先进集体、成都市义务教育示范学校、成都市德育先进集体、成都市文明单位标兵、成都市科技活动基点校等百余项奖励。 学校办学条件先进，艺术健身房、阶梯教室、语音室、计算机室、多媒体演播室、闭路电视系统、少儿电视台、图书微机管理系统等现代化教育设施为学生的茁壮成长奠定了坚实的基础。 学校师资水平高。现有特级教师1人，全国优秀教师1人，省、市、区优秀教师25人，市、区学科带头人5人，市、区名师工程后备人选19人次。所有教师全部达到大专或大专以上学历。 学校校风建设好。在实践中，学校校风建设形成了以培养学生各方面良好习惯的常规养成教育为基础，"小""严""细"的工作为着眼点，领导作风、教风、学风、校园环境四大板快并重的格局。求实、创新、团结、自律的领导作风届届相传，敬业、爱生、团结、务实的教风出现在节节课中，认真、踏实、勤学、好问的学风伴随着一批批学生成长，美丽花园、幸福乐园、成长摇篮般的校园环境更是一年年地变化…… 学校教育科研工作成效显著。《缩短青年教师成才期研究》的整改实验培育了一大批优秀教师。《小学生主动学习的研究》的整改实验大力弘扬学生主体精神，促进学生生动活泼主动发展。在新一轮课程改革中，学校开设的民族音乐鉴赏、才艺展示、礼仪、心理健康、创新与实践等校本课程将努力发展学生的综合素质，培育具有双林特色的学生。 学校重视加强国内和国际的友好关系，每年接待各省、市教育代表团数百人，先后与日本、美国、德国等多国教育参观团进行了丰富的教育经验交流与研讨，并与日本国山梨县大国小学结成友好学校。
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成都市外双楠小学
公立普通
成都市外双楠小学座落在人文环境极佳的成都市外双楠逸都路，玲珑的校园环境充满着活泼向上的氛围。学校现有18个教学班，872名学生，其中70℅为农民、失地农民和外来务工人员子女。学校现有在编教师45人。本科学历达78%,小学高级教师23人,20多人次获市、区各级优秀青年教师，学科带头人、优秀教育工作者、师德先进个人、德育工作先进个人、优秀班主任、优秀共产党员、骨干教师等荣誉称号。学校在传承办学水平、教学质量高而著称的基础上制定了“以抓艺体学科教学为突破口，全面推进素质教育，办出学校特色”的办学思路，经过学校师生的努力，学校在艺体教育上硕果累累。舞蹈、合唱、美术、科技、体育等屡次获国家、省、市、区级特等奖、一等奖，学校多次荣获艺术团体金奖。在武侯区城乡教育一体化的进程中，成都市外双楠小学与名校龙江路小学紧密联系在一起，学校的教育教学工作及师资队伍建设有了新的发展，教风、学风得以更高的提升，在省、市、区级教师课堂教学比赛中多次荣获一、二等奖，多篇文章在各级各类报刊杂志上发表或获奖。在武侯教育“新三化”实践中，学校将以提升校园文化为主体，以规范教育教学管理为重点，为学生个性发展、特长培养，为打造学校艺体品牌不断努力，让校园充满欢乐，让学生健康发展。
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成都市龙爪小学
公立普通
学校办学的宗旨服务于社会，服务于社区，培养现代化建设所需的全面发展的综合素质高的创新人才。学校的办学目标把学校办成川大附小教育集团中的一所校风好，质量高，环境美，学生热爱，家长向往，社会满意，教师留恋的农村教育城市化的先行学校。学校的培养目标 1、初步具有热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学，热爱社会主义的思想感情；遵守社会公德的意识，集体主义的意识；有良好的意志品格，有承受挫折的良好心理素质，有活泼开朗的性格；有自信心，有自我管理和分辨是非的能力；养成有礼貌，守纪律，讲文明的良好习惯；积极向上，学会交往，有团结合作的意识；关心集体，关心他人，有社会责任感。 2、具有创新精神，善于动脑，乐于实践；学会求知，初步具有观察、思维、动手操作和学习的能力；具有积极的情感、态度、价值观。 3、具有继续学习必须的科学文化知识、技能和态度。 （1）有较强的读、写、算的基础知识和基本技能，培养学生初步的计算机、外语能力。 （2）掌握科学的学习方法和思维方法，具有良好的学习习惯，有一定的自学能力。 （3）有较广泛的兴趣爱好，喜欢学习，主动学习。学会收集知识信息， 自觉主动获取新知识，初步具有分析和解决问题的能力。 （4）具有求异思维，善于思考，爱质疑。 4、有健康的身体，健康的心理素质和高尚的审美、创造美的能力。 5、具有热爱生活，又能改造生活质量的能力。 （1） 具有生活自理能力，养成良好的生活习惯。 （2）热爱生活，热爱艺术，有高尚的审美情趣和创造美的才能。 （3）喜欢运动，有终身锻炼的意识，有良好的卫生习惯，有健康的体魄，具有体育竞技精神。 6、具有民主和法制意识。 7、有自主意识和自律精神，有自我约束，自我调节，自我评价的能力。学校认真执行国家教育部颁发的"九年义务教育全日制小学课程计划"。学校课程具体分为部颁课程、地方课程、校本课程。校本课程中强化国画、书法、奥数、舞蹈课程。
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成都市太平小学
公立普通
成都市太平小学位于四川省成都市盛世路66号，占地面积6531平方米。现有24个教学班，学生1175名。教师60名，专科及以上学历达100%，小学高级达57%；区学科带头人2名，40多人次获各级优秀青年教师、骨干教师等荣誉称号。2003年11月，学校收归武侯区教育局管理，与玉林小学 "捆绑"发展。在"让每个人都成为积极存在"的管理文化中，梳理出 "公平、文明、自信、感恩"的育人目标，形成"以艺体特色（民俗美术、篮球教育）学科为切入点，拉动学校全面发展"的思路，得到广大教职工和家长的认同。2006年9月，进入"行政推动，自主发展"的新阶段。特色学科发展在区域内形成了一定的影响，先后接待了省、市政府的调研，中央教科所的来访和指导，光明日报、中央电视台、中国教育报等新闻媒体采访。学校先后被评为成都市"绿色学校"、成都市"体育传统项目"学校、成都市"小公民道德建设实践基地"等。2009年6月，学校再次迎来新机遇，成为成都市名校集团之一--玉林小学教育集团成员。在前期完成规范办学、科学管理的基础上，艺体特色逐渐凸显，现已步入追求文化建设、提升办学品质的新阶段。
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成都市红牌楼小学
公立区重点
成都市红牌楼小学，原名成都市武侯区永丰中心小学。创办于1922年，1990年学校迁建于现址，北靠武侯祠，南临红牌楼，依托永丰教育强乡这片沃土，交通便利，地理位置优越。有24个教学班，1200 多名学生。专任教师6５人，其中青年教师均为大专以上学历，本科学历以上占50%，先后有60人次获得特级教师、中学高级教师、学科带头人、市区优秀青年教师等荣誉称号。近年来，有教师40多人次荣获全国、省、市、区教学竞赛一、二等奖。学校拥有博美园、生态园、若水园及风尚园四个主题园区，校园宽敞美丽富有人文气息。一流的教学设施，“四网合一”的网络工程为学校搭建起了现代化的信息通道，设施完备的功能室为学生发展提供了个性化成才的舞台。“办一所能提供优质教育服务的品牌学校”是学校孜孜以求的办学目标，“为每个孩子一生的幸福奠基”是学校一贯遵循的办学理念，“奠基重广播，育人重养成，成长重和美，发展重后劲”是学校牢固树立的办学思想。以礼仪教育为切入口，深入打造“博美”校园文化，以教、学、活动为载体，追求师生“尚礼、博学、创美、和谐”的绚丽人生。目前，学校已基本形成了“广播奠基和谐美，多元成长个性美，全面发展状态美”的人文化教育特色，并结合科研兴校与先进的科学化理念形成了崭新的办学风格。
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成都市金兴北路小学
公立普通
学校原名四川省双流县通江乡中心小学，创办于1904年，已有104历史。1996年6月1日区划到成都市武侯区，2004年12月择址新建，更名为成都市金兴北路小学。学校环境优美、设备设施齐全，占地20亩，现有29个教学班，1371名学生，72名教师。2003年同成都市棕北小学捆绑发展，成为武侯区城乡均衡化发展标杆学校，引起各方面的关注，2006年教育部陈小娅副部长、原国务院陈进玉副秘书长到校视察指导工作。学校办学目标：建设管理科学、校风优良、质量一流，在城郊具有影响力的优质学校。学校办学理念：以人为本、依法治校、以德育智、质量强校。学校文化：建设充满爱心和责任，具有学习和创造氛围，师生共同成长的精神家园。内涵发展：建设科学的办学思想，科学的管理机制、科学的课程设置，先进的研修体系、先进的师资水平、先进的教育资源。追求优质，我们正在努力！
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成都市机投小学
公立区重点
成都市城郊地区第一所九年义务制教育示范学校——成都市机投小学是一颗立足机投,服务西区，具有优美西区花园、优雅教师生涯、优秀个性成长显著特征的三环教育明珠；一间奉行爱心教育，以培养具有自主人格和独特才能的下一代为己任的花园式学校；一所拥有联合国教科文组织环境教育基地、全国小公民道德建设示范校、四川省青年科技教育示范校、成都市绿色学校、成都市实验教学示范校等优势教育资源，全力促进学生优秀个性成长的特色学校。 2003年10月、成都市机投小学通过九义示范校评审，从特色发展学校跨入优质品牌学校的建设发展阶段。学校占地面积27亩，配有标准200米田径运动场。校园网络、电视系统和设施齐备、数量充足的专用教室，是成都市首批实验教学示范校。学校坚持素质教育方向，积极组织学生开展镶嵌画比赛、机器人比赛、艺术节比赛和“走进再生资源”、“我给垃圾一个家”等特色活动，屡获殊荣。先后被评为联合国教科文组织环境教育基地、全国小公民道德建设示范校、四川省青年科技教育示范校、成都市绿色学校。 面向未来，学校正全面实施《成都市机投小学内涵建设与发展纲要》。创设优美环境，积淀校园文化，建设花园式学校；创建精神家园，打造学习型爱心教育团队，实现优雅教师生涯；培养自主人格，锻炼独特才能，促进学生优秀个性成长。努力打造一颗立足机投、服务西区、奉献社会的三环教育明珠。
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