成都市武侯科技园小学位于成都市武侯科技园区内,学校占地21亩、总投入1600多万元、建筑面积5400平方米,办学规模24个教学班,配有一个300米的标准操场,有艺体室、劳作室、图书室、阶梯教室、微机室等各类专用教室29间,会议室、广播室等综合性办公室12间。学校所有教室地面均铺设强化木地板。智能应急照明系统、校园广播系统、校园网络系统等现代化设施一应俱全。编辑本段学校发展 随着城乡一体化进程的加快,2003年7月30日,武侯区委、区政府将全区18所农村中小学全部划归区教育局直管,顺江小学从这一天起不再接受乡教委管理,而是由区教育局直接管理。并与成都市磨子桥小学捆绑发展,实行一个法人,两个独立的法人单位,独立核编,独立核算的管理模式。新的管理模式为学校的发展带来了机遇,由于资源共享,磨子桥小学办学水平在全区属一流行列,学校充分利用这一优势,创新思路,规范行为,依法办学,并以《构建城郊结合部小学“美的教育”策略研究》校本课题为突破口,不断从微观上改变学校师生的言行、教育与教学现状,从素质、情感、态度、能力、价值观上不断规范与发展,从而提升教师、学生和学校形象,充分张扬师生的个性美。这一时期,学校发展较快。编辑本段规模及学校建设 2004年,彩虹集团整体征用了学校原用地,区政府占地21亩、总投入1600多万元在武侯科技园区内新修了一所学校。由于学校硬件设施在区内属一流,学校近两年发展趋势蒸蒸日上,各种条件日趋成熟,2005年1月,区教育局宣布学校脱离捆绑,成为武侯区第一所脱绑学校,并正式成为城市窗口学校,学校更名为成都市武侯科技园小学。2005年3月,学校搬迁到新校区。新学校调整了领导班子,成立了以廖瑛为校长学校管理层。编辑本段办学理念 新班子认真分析了学校区域环境、历史积淀、发展趋势,争对学校地处高科技园区,校名等因素,提出了“科学+人文”的办学理念。围绕科学+人文的管理、科学+人文的德育、科学+人文的课堂教学、科学+人文的教师队伍建设,学校创新机制,发展内涵,品牌日益彰显,建校当年督导评估即受到区政府表彰,学校先后成为了全国科学教育实验基地校、四川省机器人实验基地校、新世纪北师大数学实验基地校,围绕科学+人文的各种活动屡获大奖。2006年,学校深化明晰了科学+人文的育人理念,搭建了k.r综合实践活动课程框架,形成了鲜明的“科学+人文"文化特色,同样在督导评估中收区政府表彰,表彰名次靠前。
成都市锦官新城小学与新世纪同行,创建于2001年9月,是由岷江新希望房产开发公司(锦官新城)投资修建,由武侯区教育局统一管理的民办公助性质的现代化新型实验学校。 新的办学体制、新的管理模式,引进新观念,注入新活力,为学校发展提供了新的平台。学校董事会高瞻远瞩:“办百年老校、育民族栋梁”;武侯区教育局高端定位:“教育改革实验基地、对外开放窗口学校”。 学校致力于“实施‘精致教育’,让每一位孩子享有自信与成功”的办学理念,关注“师生中的每一位,过程中的每一环,校园中的每一角”,精心培育“品德良好、思维活跃、举止优雅、身心健康、个性张扬”的能适应社会主义市场经济需要的具有民族灵魂、面向世界的现代人。 学校现有规模24个班,学生807 人,教职员工117 人。学校总投资5000余万元,占地面积15亩,总建筑面积16980平方米,面积宽达80平方米的普通教室36间,专用教室26间 。2500平方米的绿化面积、上百棵的葱茏绿树,学校拥有生态的校园环境、优雅的育人氛围,为学生的身心健康创设了精致空间。 学校凭借体制优势,招贤纳士,培养了一支亲和力强、专业素养高的优秀青年教师队伍。享有国家、省、市、区“优秀教师”荣誉称号和成为各级骨干后备人选的教师占总人数的80%,其中,四川省特级教师1人,全国优秀教师1人,四川省特级教师后备人选1人,四川省骨干教师1人,市区学科带头人 8人,市区各类优秀教师50人。教师在国家、省、市等各级各类教育教学大赛和科研论文评选中获奖800余项,参加各级赛课多次获国家、省、市、区一等奖,并频繁承担省、市、区各级示范课。 学校全程推行“小班化”教育,提供个性化教育服务;积极实施“双语教学”,创设双语文化时空;倾情构建“校本课程”,开展“课程、课时、课堂”三改;探微“生活教育”艺术,营造“快乐生活”家园。八年的躬身践行,精耕细作,锦小逐步生成充满人文关怀、每一位孩子充分享受优质教育资源的“精致教育”品牌。 出色的办学成绩、鲜明的办学特色使锦小赢得了社会各界和新闻媒体的热情关注,《人民日报》、《四川日报》、《成都日报》、《人民教育》、《中国教育报》、《四川教育 》、《教育导报》、中国教育电视台、四川教育电视台等各大媒体分别对锦小进行了专题报道。 学校先后被授予“四川省英特尔®未来教育培训基点学校”、“四川省小学教师培训中心研训基地”、“北京师范大学外文学院外语教学实验基地”称号;先后荣获全国中小学思想道德建设活动优秀成果一等奖、四川省人民政府教学成果三等奖、成都市民办教育先进集体、成都市民办非企业诚信单位、成都市示范家长学校、成都市绿色学校、成都市语言文字示范校、成都市青年文明号等荣誉称号。
成都市群星美术学校依托“成都市九年义务教育示范学校”——成都市玉林小学的品牌积淀、教育理念、管理经验;获得专业引领——四川美术学院提供美术教育全程督导;吸纳民间资金——四川齐盛建筑有限责任公司出资,于1999年开办,学校是全日制小学学历教育学校,以美术教育为课程特色之一。 建校来,学校办学水平稳步提高,被列为政府重点扶持的民办学校。学校先后被评为“成都市民办教育先进集体”、“成都市诚信民办非企业单位”,被中国教育学会、成都市教育学会美术教学专业委员会分别授予“十一·五科研规划重点课题先进单位”、“美术教育工作突出贡献奖”,成为“国际社区教育交流基地学校”、“全国中小学美术教师继续教育非学历培训课程资源开发项目”基础学校、“四川省少儿美术考级点”,多次举办或承办中小学美术作品展,受到各界好评。近期,学校圆满完成四川省教育厅组织的“四川省艺术教育特色学校”复查验收。 在前几年多次获各级各类表彰的基础上,2008年再获区级教育教学质量一等奖、基础教育课程改革先进单位、办学评估表彰。 学校现有教学班19个,学生600余人,教师40余人,平均年龄35岁,本科学历达100%,其中全国、省、市、区骨干教师、学科带头人、青年优秀教师30余人。 学校全面贯彻党的教育方针,严格执行国家课程标准,结合学龄儿童的身心特点,以美术教育为切入口,坚持“育人为本,持续发展,为每位师生搭建发展的阶梯,让每位师生享有自信与成功”的办学理念,确立“培养一双睿智的眼、开启一个设计的脑、炼就一双灵巧的手”的育人策略,实施“促进儿童创新能力发展”的实践,形成“激扬灵性,彰显个性”的校园文化。
成都译华外国语学校(小学、幼儿园、婴儿园)创建于2000年9月,是成都市武侯区政府重点扶持的民办学校。占地面积130多亩,建筑面积18000平方米,绿化覆盖率高达70%,绿树成荫、绿荫遍地,空气清新宜人,是一所避开了城市污染与喧嚣的现代化寄宿制的美式生态学校。学校按现代教育理念配置硬件设施,校园内有室内体操房、蒙特梭利教育活动室、多媒体教室、电子阅览室、室内游泳馆、科学活动室、绿茵足球场、生态牧场、译华未名湖等。具有六年成功办学经验的成都译华外国语学校从无到有、从小到大、从弱到强,走过了一条充满艰辛、充满喜悦、充满希望的办学历程,从建校初期的85名学生发展到今天的530多名学生,成为学生喜爱的、家长满意的、政府肯定的成都市唯一一所集婴儿园、幼儿园和小学于一体的幼小一体化的精品学校。 六年多来,成都译华外国语学校依靠“全面和谐的素质教育,中西结合的教育理念,德高业精的教师队伍,优美生态的校园环境,充满爱心的教育氛围,全面健康的身心发展,训练有素的养成教育,循序渐进的双语学习,特色鲜明的幼小衔接,因材施教的教育服务”赢得了学生的尊重、家长的信任、同行的肯定、专家的认可、上级的表彰、社会的赞誉。2004年学校名列“成都市市民最惊喜的十所学校”。成都市武侯区教育局2004年9月授予该校“社会力量办学先进集体”称号。成都市人事局、成都市民政局2005年9月授予该校“全市诚信民办非企业单位”称号和“全市先进民间组织”称号。 2006年成都译华外国语学校依靠“坚定不移的信念、海纳百川的胸怀、艰苦卓绝的努力、卓有成效的工作;日新月异的变化、超凡脱俗的措施、引人入胜的策略、继往开来的干劲;承上启下的思维、开拓创新的胆识、博取头筹的成绩、持续深远的影响”使得“办学水平显著提高”,而受到成都市武侯区教育局通报表彰,成为武侯区教育局“教育督导免检单位”,被成都市教育局授予“民办教育先进集体”光荣称号。成为成都市武侯区建校最早、办得最好的集婴儿园、幼儿园和小学于一体的实施小班化教育和幼小一体化教育的寄宿制精品学校。被誉为“天府第一门旁的天府第一校。”
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