-
川师大附中初中部
公立普通
四川师范大学附属中学是一所具有50余年办学历史的首批省级重点中学、国家级示范性高中。学校分为高、初中两部，高中部座落在风景优美的狮子山麓，初中部位于交通便捷的牛市口海椒市。学校占地130余亩，现有60个教学班，学生3400余人。校园环境优美，有功能齐全设备一流的教育教学建筑近30000平方米，有宽敞现代的学生食堂，有馆藏图书居全省同类学校前列的图书馆，有功能齐全的多媒体室、语言室、计算机室。为进一步提升办学层次，学校拟建近20000平方米的教学实验楼、图书科技艺术楼、多功能体育馆，可望在一两年内投入使用。 在半个世纪的办学历程中，学校逐步形成了先进的办学理念和鲜明的办学特色，构建了适应自身发展的实践模式。学校以崇道鼎新，成人成才为办学思想，以创建面向未来并与世界接轨的一流中华名校为办学目标，以为学生全面而富有个性地成人成才打下坚实的素质基础为培养目标，以立志、勤奋、诚实、尚美为校训，以贵人、贵才、人主、人心、师本、师能为管理理念。以育人追求自育，实现全人发展;办学聚合资源，提升综合校力;建构师资工程，缩短青年教师群体成长周期;发展现代教育技术，加快教育信息化进程为办学特色。坚持依法办学，以德理校;坚持实验改革，锐意进取，以思想正、教风严、学风实、校风好、管理一流而著称。 学校教育教学质量一流。在让学生打下扎实的知识基础的同时，学校还以各种形式多方面培养学生的兴趣、爱好，发展学生个性，发挥学生特长，努力让学生成为适应社会、建设未来社会的人才打下坚实的素质基础。每年向高一级学校输送大批合格人才，在质和量上多年来始终保持省市较高一级水平。近几年来，学生参加各级各类学科竞赛，有1700多人次获得国家、省、市级奖励。 学校是一所寄宿制办学特色显著的学校，具有数十年的住校生教育管理经验，目前有住校生1000余人。学校有近8000平方米的现代化学生公寓，寝室均有书桌、书柜、衣柜、卫生间、空调、中央热水、电话等。是我市住宿条件最好的学校之一。
-
成都石室联中蜀华分校
公立普通
石室联中蜀华分校（原成都市第十四中学），位于人民公园西侧，前身为“成都私立蜀华中学”，至今已有90多年的办学历史，2001年4月被正式命名为成都市首批“市级示范性学校”。 学校占地25亩，建筑总面积一万八千余平方米。学校有设备一流的各科实验室、语音室、电教室、微机室、多媒体教室、教师课件制作室、阶梯教室、图书馆、形体训练馆等;已建立校园计算机网络系统、校园闭路电视系统及电教中央控制室;校内建有八千平方米塑胶标准运动场、二百米环形跑道、标准乒乓球桌和其它体育运动设施;校内还建有可同时容纳600人就餐的食堂。整个校园布局合理、绿树成荫、环境优美，虽处闹市，却远离喧嚣，是学生学习的理想之地。 学校现有教学班34个，教职工150人，专任教师中本科以上学历105人，高级教师50多人，省、市优秀教师、先进教育工作者30余人。学校有省、市、校级科研课题15个，每年有数十篇论文在市级以上刊物发表或获市级以上等级奖。 学校坚持社会主义办学方向，以德育为首位、教学为中心，坚持以人为本、科学管理，大力推行素质教育，努力培养“合格＋特长”的学生。历年来培养了以革命先烈张露萍，美国普度大学博士庄卫平，英国剑桥大学第一位终生华人教授卢天健等为代表的栋梁之材。 二十世纪90年代以来，学校的教育教学质量稳步提高，高中、初中教学工作每年均受到市教育局的表彰奖励。近年来，初中实验班中考一次合格率达95%以上，高中重点班高考一次上线率达 85 %以上。名列市属同类学校前列。 近年来，学校根据教育形势发生的变化，在找准自身定位的基础上，确定了新的办学指导思想：遵循教育规律，以人的发展为核心，以普通市民的子女为对象，以前期发展一般的学生为重点，注重输入优质教育资源，挖掘内部发展潜力，形成内部发展活力，培育、生成自身优质教育资源，促使在校生活的每一个人都得到发展。 学校于2002年5月与国家级示范高中—成都石室中学签定了合作办学协议，全面引进石室中学的教育资源和教育理念，推动学校办学水平的提高。我校目前办有的6个石室实验班，实行与石室中学同一教学标高，同一教学资料，同一检测手段的三同原则，共享石室中学现有教育资源，取得了良好效果。 学校又于2007年与成都七中东方闻道网校成功牵手，成为七中网校在蓉合作学校之一。我校投资数万元安装了卫星接收设备，实现了初一年级师生共享七中教学资源。网校充分利用现代信息与多媒体技术，依托百年名校成都七中的教学、教研优势，以卫星远程直播的方式与其他学校合作开办远程教学班。七中网校资源的开通，标志着我校在学习、利用优质教学经验、教育资源方面迈出了可喜的一步，对改善我校的办学条件，提高教育教学质量和水平具有积极的促进作用。 石室联中蜀华分校从2007年秋季起，在初2010级两个班中率先试行小班化管理和教学。目前发展势头良好，办学优势明显。经过不到一年的努力，小班学生已初步养成了定时锻炼、定时休息、定时学习的生活习惯，多数学生形成了积极思考、大胆质疑、努力探索的学习品质。在上学期青羊区统一考试中，小班的学生取得了优异的成绩，英语成绩尤为突出。小班影响进一步扩大，青羊教育网、《成都晚报》、四川电视台等多家媒体都给予了关注和报道，教育行政部门也在学校召开了小班教学的现场观摩会，小班教学正逐步成为学校初中办学的特色，青羊教育的亮点。
-
成都市棕北中学(桐梓林校区)
公立市重点
创建于1996年的成都市棕北中学，隶属于成都市武侯区教育局，位于成都南边的棕北小区内。1997年，开办“棕北校外班”。1999年，创建了成都市棕北联合中学。2002年，以成都市棕北中学、成都市棕北联合中学为主体组建了棕北教育集团。2008年创建了棕北中学西区实验学校.目前已形成一校三区的教学模式。 目前，棕北教育集团由成都市棕北中学、成都市棕北联合中学和成都市棕北中学西区实验学校三个校区组成。成都市棕北中学、棕北联合中学和棕北中学西区三个校区以“一个法人代表，一支教师队伍，一套管理体制”紧凑型办学模式，通过14年的共同办学，以“创一流名校，与国际接轨”为目标，取得了较好的办学效益，先后被评为成都市六城区第一所“九年义务教育示范中学”、“艺术教育特色示范学校”、“教师发展基地学校”、“校长实训基地学校”，四川省第一批初中“实验教学示范学校”、“校风示范学校”，全国首批“汉语国际推广中小学基地”、全国AFS项目学校，“全国管理创新品牌学校”、“全国科研兴教先进单位”、“教育部初中校长培训实践基地”、“成都市骨干教师基地学校”、等荣誉称号。2009年，学校被批准为成都市首批初中名校教育集团。 学校目前共有77个教学班（其中北校区26个，南校区25个 西校区26个 注：未包括西区小学部），4000多名学生，学校在为学生提供高品质教育服务的过程中，形成了一支“师德高尚、精诚团结、业务精湛、勇于创新”的教师队伍。 学校现有教职员工180余人，平均年龄35岁，本科及以上学历100%。其中，教师党员占40%，硕士研究生6人，研究生进修班结业、在读和正在攻读硕士学位31人。省级优秀教师2人，特级教师3名，成都市学科带头人4人，武侯区学科带头人11人，各级各类优秀教师达1200人次。
-
成都市第三十七中学
公立区重点
成都市第三十七中学校始建于1957年，历经半个多世纪的洗礼，人文积淀浓厚，办学质量优异，学校环境优美、设施先进、名师荟萃、底蕴深厚。在教育现代化发展的进程中，学校确立了“以教师为主体办学，以学生为主体施教，以特色为载体图强”的办学理念，明确了“常规立校，特色办学，扬长发展”的办学思路，以“做更好的学生，当更好的教师，办更好的学校”为追求，正焕发出勃勃生机，朝着小班化、特色化、精品化、高品质办学目标迈进，倾力打造成青羊教育现代化的示范学校。 四大优势奠基成长 校园环境美 教学区桂花、茶花等争相斗艳;运动区黄桷树、桢南、桃树、银杏等绿树成荫;自由翱翔的小鸟嬉戏其间，清脆的鸣叫与朗朗书声相互应和;举止优雅、言行文明的师生畅行其间，俨然欣赏一幅幽美的山水画。深厚的文化底蕴、浓厚的艺术氛围、优美的校园环境，充分体现出现代校园人与自然的和谐。幽然雅致、怡然舒适，在宛如田园的环境中工作学习，更添一份超然与朝气。 设施设备齐 学校不断加强校园环境建设，为师生创造良好的生活、学习和工作环境。有标准化的学生公寓（900个床位），能为离家较远且品学兼优的学生提供全程服务;有全区唯一的A级食堂，能为全校师生提供优质配餐;完善的现代化教学设备，能让学习生活更加精彩和富有实效;专业美术教室、琴房、柔道馆以及全区最大的运动场，能为所有致力于特长发展的学生提供优质服务;即将新建的艺术楼将是学校特色和现代化发展的标志性建筑。 师资队伍强 教师是办学之本，学校以“成长在课堂”为宗旨，扬教师之长，发掘潜能;育学子之智，凝聚爱心;挚爱三尺舞台，实现育人价值，一支钟灵毓秀的骨干教师队伍正散发出她独特之魅力。学校专职教师137人，中高级教师占84.7%，市区级骨教师、学科带头人25人，获全国、省、市、区荣誉称号45人。 办学质量优 办学质量是学校的永恒主题。为提质量，促发展，学校管理注重纵横交错、跟进一线，突出实效;教学注重主体参与、互动生成，突出过手;道德教育注重实践体验、知行合一，突出濡养;特色发展注重提升素质、夯实双基，突出优势。近年来，学校中、高考成绩突出，连续几年获市、区教育局的表彰奖励，得到家长和社会的高度认可。 五大亮点助你成材 一、精彩纷呈的校园 落实“以教师为主体办学，以学生为主体施教，以特色为载体图强”的办学理念，为全校师生搭建丰富课余生活、发展兴趣爱好、发挥潜能特长和全面塑造自我的各类平台。定期举行校园艺术人才选拔赛、个人素质大赛、演讲比赛、班级歌咏比赛、书法摄影作品展;常年组织美术、舞蹈、音乐、柔道、田径、篮球等课外小组和兴趣班活动;话剧社、舞蹈队、合唱团、田径队、柔道队、篮球社更是同学们喜爱的社团组织。通过校园文化浸润，提升人的品位和格调，培养既具科学精神又具人文素养的优秀人才。 二、“美”德熏染的校风 “美”，立人之品;“德”，做人之本。学校确立以“美”塑德，以“美”养德，以“美”厚德的德育体系，让学生在知美、尚美、创美的实践体验中，砥砺品性，濡养“美”德——升旗仪式注重“以美求真”，营造德性成长的氛围;主题班会师生共同策划，“以美求精”;校本德育课“以美引善”，提高学生心智水平;社团活动“以美促效”，密切联系生活实际，突破实践教育瓶颈。“四美活动”各具特色，推进全员育人工程，促进师生共同成长。 三、令人神往的“七中直播班” 成都七中直播实验班实行小班教学。单独设置寝室，实行全程管理，保证充足的学习和休息时间，着重培养学生的自主学习和自律能力。学校选派优秀教师执教，与七中“同时上课、同时备课、同时作业、同时考试”，直播班学生同时接受七中教师和本校优秀教师的双重指导，师生互动好，教学实效强。通过一学期的教学实践，教学质量优势十分突出，在全市调考中，高线上线比例列全区同类学校首位，在100多个七中直播教学点中，位居前列。 四、令人期待的“树德基地班” 三十七中携树德中学与各小学结成“办学互动联盟”，联合创办的“树德基地班”已正式落户三十七中。学校将选派最优秀的班主任及学科教师组成基地班教师团队，通过互动办学，拟在教师队伍建设、课堂教学、教育教研、学生社团建设、学生的特长发展和长线培养等方面实现协同共进。“树德基地班”实行住校制全程管理;在管理上与树德中学进行深度交流和合作;树德中学教师与基地班教师结对开展教学研究、共同备课、统一检测和评价、定期“留学”“留教”，实现全面跟进，整体提升;“基地班”的优秀者可升入树德中学高中就读。 五、魅力四射的“艺体特长班” 学校是以艺体为特色的学校，每年在全市范围内招收高、初中艺体特长生。初中艺体班——以开发学生潜能、培养综合素质为主，促进学业提升和学生的全面发展;高中艺体班——以参加艺体类升学考试为主要目标，文化教学与艺体专业学习齐头并进，培养专业技能强、文化基础好的高中学生。
-
北大附中成都新津实验学校
公立普通
北大附中成都新津实验学校是为明教育集团为了满足成都对优质教育的需求，在新津设立的一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的高品质寄宿制学校。学校周围，牧马山区欧风田园别墅林立;花源深处，自然风光旖旎迷人;学校旁边，高尔夫球场健身娱心!学校占地面积135亩，总建筑面积68000平方米;计120个教学班，在校学生规模人数4000余人，学校实施小班教学，小学每班不超过36人，中学每班不超过40人。 为明教育集团成立于1999年，是从事基础教育研究、投资和管理的专业机构。集团源自北大附中，依托北京大学和国内外著名教育机构的优质教育资源，传承北京大学“兼容并包”的办学思想，以领航中国民办基础教育为目标，不断探索和创新国际化办学的新理念、新模式。业务涉及学前教育、中小学基础教育、国际化出口、中小学课外培训。现有中小学七所，幼儿园十六所，在校师生约两万五千人。北大附中成都新津实验学校是集团创办的第五所学校。“天道酬勤”是为明教育集团的基本精神;“敬天爱人”是为明教育集团的思想境界;“温和坚定”是为明教育集团的办事风格;“合作分享”是为明教育集团的事业原则;“使命感与牺牲精神”是为明教育集团的职业操守。
-
成都市第三十三中学校(成都市第八中学校北区)
公立区重点
学校始创于1929年4月，前身是树德中学女子部，1958年更名为成都市第三十三中学校，2009年增挂“成都市第八中学校（北区）”校牌，迄今已有80余年办学历史。遵照金牛区教育局对我校“调整结构，提升品质，再造辉煌，创城北优质初中”的发展思路，我校正全力建设优质品牌初中。丰富的历史积淀、崭新的发展机遇，使33中这所有着悠久办学历史、优良办学传统的老校散发着勃勃生机。 我校现为全国青少年科学实验活动示范校、四川省文学新苗工程巴金文学院实验学校、四川省中小学生社会实践研究基地、成都市心理健康教育实验学校、成都市体育传统项目学校、金牛区校风示范校、金牛区优秀文明单位、金牛区社会治安综合治理模范单位。2011年新获“成都市五四红旗团支部”、“教育系统校务公开先进单位”、“依法治校示范校”、“廉政文化进校园示范校”等荣誉称号。全校现有教职员工106人，其中中学高级教师22人，中学一级教师57人，市优秀教师2人，区学科带头人3人，区优秀教师2人，区中青年骨干教师4人，区师德先进个人2人。近三年来，教师论文及赛课多次获国家、省、市、区级奖项。 近几年来，学校高考本、专科上线率，中考重点率，一年一个新台阶，一年一个新跨越，始终保持着强劲的发展势头。在2009、2010两届毕业班取得优异成绩的基础上，2011年高考本科、中考重点率，再创新高，高考一次性本科上线41人，上线率达到28.9%，中考考上国家级、省级示范校55人，重点上线率达到21.5%。我校中、高考成绩突出，获上级教育主管部门双表彰。 我校秉承“全面发展，着眼未来，注重成长”的办学理念，坚持“感恩、励志、树德、成才”的育人目标，走“和谐校园，稳定发展”的管理之路，立“教师发展，学生成功”的教学之道，狠抓内涵建设，不断更新拓展教育教学观念，教育教学工作开创了崭新的局面。近几年，学校专注于课堂改革，提出了“提升课堂效益，打造幸福教育”的口号，创造了独具特色的“三.三快乐学习”模式，即“合作、和谐、发展”和“自主、互助、共赢”的快乐学习法。学生成为课堂的主人，学习由被动变为主动，个个融入课堂，人人参与竞争，师生得到发展，全体收获幸福。现如今学校办学水平达到一个新的高度，综合办学实力和形象影响力得到有效提升，已成为蓉城北部一所重要的现代窗口学校。
-
成都市五十七实验学校
公立普通
成都市民办教育先进集体;成都市武侯区办学水平表彰单位;成都市武侯区唯一一所被政府授予新市民教育基地学校单位;成都市武侯区人民政府唯一委托办学单位;成都市武侯区首批星级示范学校。 成都市第57实验学校是一所办学历史悠久，与城市教育接轨的九年一贯全日制民办学校。学校设立了计算机国际互联网网络系统、校园广播系统、校园电视台;有电子阅览室、课外阅读室、运动场、多媒体教学室;有标准的生物实验室、物理实验室、化学实验室、心理健康咨询室，给孩子提供了良好的学习平台，给予孩子充分成才的机会，让孩子健康、快乐、全面的发展。 把精心培养“诚信，感恩，上进，坚韧”的“新城市市民”作为办学的基本目标 。 目前，我校学生近3000人，教学班65个，学生就读方式有走读制和寄宿制，中共党员有36名，高级职称有8名，中级职称有32名。学历均在大学专科以上，学历100%合格。
-
成都市第七中学
公立省重点
成都七中是一所国内著名、国际知名的百年名校，是著名高校在西南地区的重要生源基地。全面发展、特长明显是学校特色校建设的基本指导思想。学校有校团委、学生会、学生社团联合会、学生科协四大学生组织；有二报（《成都七中报》《成都七中心理报》）、三刊（《朝花》《未来梦》、英语《new bable》）、两台（学生电视台、学生广播电台），有几十个学生社团，三十多门选修课和活动课，为学生成才提供了广阔的舞台和丰富多样的选择空间。学校每年有400余学生在各类竞赛中获市以上等级奖。优秀的业绩来自于优良的办学传统、先进的办学思想、和谐大气的教育追求以及不断建设追求卓越的教师队伍。学校一贯致力于素质教育，我校的办学理念是教师学生得到发展。育人目标是：为培养高素质人才打好素质基础，为高一级学校输送优秀的高中生。百年的积淀，形成了“启迪有方、治学严谨、爱生育人”的办学传统和着眼整体发展，立足个体成才，充分发挥学生的主体作用的“三体”教育思想。新时代的七中人继承传统，锐意创新，进一步提出“三体”教育思想的核心是“以人为本，重在发展”；人文追求是：主体更加积极，集体更为和谐，个体显现特长。提出实践“三体”教育思想的重点是实施“两课一育”（即课程改革、课堂教学改革、德育实效性研究）；确立了“以必修课为主，必修课与选修课相结合；以学科课堂教学为主，学科课堂教学与活动课程相结合，分层分类推进的教学体制；形成了以学科实践教学、实践教学、校内课外活动实践教学为主的实践教学体系”。2008年，成都七中有20名学生光荣入党，有9个班级体评为优秀班级体，有两百多名同学被评为省市校三好学生和优秀学生干部。2008高考，我校再创佳绩。我校学科竞赛和创新大赛成绩突出，高2008级，93人次获得保送资格，50余人保送进入中国名牌大学。我校有79人获学科奥赛全国一等奖。 董雅韵、张弛两位同学以优异成绩分获生物、化学奥林匹克竞赛国际金牌。高2009级，已有74人次因获学科奥赛一等奖而具备保送资格，已有55人被保送进名牌大学，有4人进入国家集训队。另外，还有部分学生拿到麻省理工学院、耶鲁大学、哈佛大学等世界一流大学的录取通知书。2008年，成都七中还成功举办了第30届教育研讨会，使学校教育教学承前启后，再上台阶；学校积极开展国家汉语推广工作（是省教育厅确定的汉语推广基地学校），学校与美国金克斯高中的交流项目、与菲尼克斯市的交换项目、与德国查理曼大帝中学的交流都得以顺利进行，使成都七中向着国际化的目标不断前进，为推进国际文化交流做出了积极贡献。成都七中将努力打造最适宜学生发展的教育。
-
成都市树德协进中学
公立区重点
成都树德协进中学，位于成都市西胜街18号，前身为四川省立一中，成立于1913年，1933年更名为成都市协进中学，其意为“协同一致，努力奋进”。解放后学校先后更名为成都市金河中学、初八中、协进中学、二十八中。 2009年5月，在市、区政府及教育局的统筹下，成都市树德中学领办二十八中协议正式达成，领办后学校更名为“成都市树德协进中学”。学校在抗日战争期间，是中国共产党在成都的重要基层组织，是革命时期我党在成都的活动据点，有“红色学校”、“成都的陕北公学”的美称。 树德协进中学校长由树德中学特级教师、长期分管教学的校长、原党委书记牟佳与担任。学校现有成都市学科带头人2名，成都市优秀青年教师4名及各类名优教师40名。学校保持与树德中学 “四统一”，即办学思想、管理理念、教育教学活动、教改科研等方面的统一，确保树德协进中学办学的高水准、高质量。学校通过师生的努力，跻身于省重第五位，国家级示范性高中第六位，受到社会各界的好评。 树德协进中学依托树德中学的管理、师资、科研等优质资源，走名校办学、专家治校之路，追求教师教育教学高水平、学生素质高层次、学校管理高效益。 树德协进中学校长由树德中学特级教师、长期分管教学的校长、现任党委书记牟佳与兼任，学校的管理层由树德中学统一安排，教师招聘与树德中学统一对外公招。
-
成都市石室锦城外国语学校
公立普通
成都市锦城外国语学校（16中）原名“私立济川中学”，成立于1934年。1952年收归国有，更名为“成都市第十六中学”。1968年曾代表成都市进京参加当年全国教育“群英会”;1979年成为成都市首批13所市级重点中学。2002年5月，国家基础教育实验中心外语教育研究中心“外国语实验学校”正式在学校挂牌;2003年6月，学校又挂牌成为成都市唯一一所公办走读式外国语学校。学校占地面积19510平方米。现有35个教学班，共有在校学生1600人左右。拥有一支师德高尚、素质优秀的教师队伍：其中省特级教师、市学科带头人、市优秀教师、市优秀青年教师、高级教师45人，中级教师59人，已毕业或正在攻读研究生学历（力）的教师25人，师资学历达标100%。作为成都市唯一的一所公立外国语学校，我们的教育教学方向和思路是：特色立校，民主治校，规范理校，和谐兴校，科研强校。 学校以“诚实、勤奋、文明、开拓”作为校训，以“爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务学生，奉献社会”作为师德要求，以“成功教育”和突出外语教学为特色，积极进行教改探索，不断转变教育观念，尤其注重学生的全面发展和健康成长，这些努力已取得了丰硕的成果：24名教师已分别荣获省、市级优秀班主任、优秀教师、优秀德育工作者等称号。从93年起，学校高初中教育教学连续14年获市教育局表彰表扬。其中：高99级在当年高考中取得了优异的成绩，深得家长和社会的称颂。在市教育局组织的高中工作交流会上，学校的发言材料“杜鹃啼血映朝晖”，引起各个学校强烈的反响。初2005级、初2006级中考我校外语实验班上重点率均高达95℅左右，初2005级一班学生刘恋以568分的成绩名列成都市当年中考第八名。 学校以“成功教育”为本，立足于让每一个学生在道德、人格上都能健康发展，让每一个学生在学业上都能取得成就，让每一个学生都能成为对社会有用的人才。这里没有差生，只有暂时还没有进步或进步还小的学生;这里没有失败，只有暂时还没有成功或只成功了一点的学生。这里是成功者的沃土，这里是上进者的乐园。 学校全方位的教育教学改革工作开展的很早：诸如针对性课题研究，青年教师的技能培训，学校、教研组、备课组、教师个人“四级一体”的理论学习和研究，中老年教师一期一次的展示课，青年教师一年一度的优质课竞赛，新参加工作和新调入学校教师的献课，每年上半年的德育科研年会和下半年的教学年会，中老年教师和青年教师结对子的“老带新、熟带生”等富有学校特色的教改科研活动。同时，学校在高中年级开展了研究性学习，初中年级开展了综合社会实践活动，在教师中间进行校本培训，这些活动也已经取得了阶段性成果并引起了社会的广泛关注和一致称赞。 近年来，学校的教改科研已取得累累硕果：30多名教师在全国、省、市级优质课大赛中获一、二等奖，100多名教师220多篇科研论文、实验报告在国家、省、市级刊物、杂志上发表或在专业学术会上交流发言，荣获50多个一等奖。学校是国家、省、市重点科研课题研究单位，已有多个科研成果：省级科研课题《初中语文读写训练》获全国语文教改一等奖，四川省中语会省级一等奖;《网络资源的开发管理》获成都市政府首届科研成果三等奖。“十五“规划国家级课题《适应素质教育的学校德育工作》和成都市“十五”规划课题《走读式外国语学校课堂教学策略的研究》都已结题，中国教育学会“十一五“重点课题《成都市锦城外国语学校精神文化建设的实践研究》。学校荣获四川省“课题实验先进单位”称号。同时，学校课题《实施素质教育，搞好课堂教学，提高教学效益》还下设27个小课题供全校教师选择实施研究。学校已形成人人有课题，科科有主攻，期期有交流，年年出成果的教改科研局面。
最新教师招聘公告
最新教师考试公告
最新特岗教师信息
发现我们
公众号
视频号
