-
北京师范大学成都实验中学(北师大成都实验中学)
私立市重点
北京师范大学成都实验中学是2002年由成都市政府引进北京师范大学优质教育资源在成都二中（省立成都中学）的基础上改制而成的由成都市教育局直属、有寄宿条件的完全中学。西南地区唯一的一所由北京师范大学直接管理的中学。学校座落在风光漪旎的锦江猛追湾的怀抱中（锦江区红星路一段37号），紧邻省广电厅、成都和四川两大报业集团、红星路35号文化创意产业园等文化单位，人文气息浓郁。自然环境优越，交通便利，环境怡人。 学校教学、实验、体锻、就餐、住宿等设施设备一流。经过十多年的发展，学校取得了“学生成才、教师成长、学校发展”的丰硕办学成果，呈现出名师云集、特色鲜明、校风优良、全面发展、成绩显著的良好局面。 学校以北师大及其附属核心附中的办学理念、办学经验和北京成都两地的专家队伍支持为依托，学校以科研为先导，以教学质量为核心，全面推进教育创新。正以崭新的面貌、惊人的发展速度和良好的社会美誉度赢得了成都市教育界和广大市民的广泛好评，成为市民心目中的名校。
-
郫县第二中学(郫县二中)
公立县重点
四川省郫县第二中学创办于1913年，位于四川省成都市西郊，与古望丛祠毗邻，是一所办学历史悠久、文化底蕴深厚,住校学生食住宿无虞，学校师资队伍精良，办学效益显著的的生态园林式学校。 郫县二中承接传统，锐意创新，在管理上力求规范化，制度化，系统化，科学化;在教学理念上全校师生已达成“校以育人为本，师以敬业为荣，生以成才为志”的共识。目前，学校已获得“四川省示范性普通高中”，“四川省校风示范校”，“成都市文明单位”，“四川省绿化示范学校”以及“四川省实验教学示范学校”“成都市跆拳道代表队训练基地”等荣誉称号，并成功加入成都市石室中学教育集团，实现了它在现代教育史上的大跨越。 办学理念：和谐发展，个性张扬 校 训：树德、广识、尚美、求新 办学特色：采用成都市外语类学校的办学模式。外语课全外语教学，在教学过程中以学生为中心，遵循听说领先的原则、交际原则、直观原则、教学情景化原则。
-
成都市崇州三江中学
公立普通
学校创办于1946年 （民国35年秋 ） 。校址于四川省崇州市城东南14公里，三江镇的西北角，清朝修建的古刹昙云寺内，面积 38861平方米，约58亩。校内环境优雅，竹木葱翠，楠木参天，更兼古寺石壁石柱，雕梁画栋，一弯池水，碧波荡漾，四季鸟语花香，堪称是个潜心攻书的好地方。建校至今已60周年，在各级领导的关怀下，经广大师生的共同努力，她已初具规模：建筑面积由创建时的2000平方米，发展到目前的1万6千平方米，由建校时的两个初中班，发展为至今的33个初高中班。60年来，招收400个班，招生2万多名。恢复高考制度以来，升入大专、中专的2000多名，教育教学质量稳步提高。民国时期的学校建置 。 1945年3月，由温江地区行署专员王诗忠牵头联络地方绅士组成建校委员会。同年6月由该会向临时参议会递交议书，经该会讨论决定在三江地区设立初级中学一所，校名“崇庆县三江镇初级中学”，校址在昙云寺。 1946年秋，收第一期，学生115人，后逐年递增，至解放前夕，共招生七期，学生共1673人。 开办初期有教职工12人，解放前夕有教职员36人，其中有中国民主青年协会会员（中共地下外围革命组织）葛诗雄、刘康东、唐宗杰和民盟成员周毅强四位在此任教。校长雷道函。 建国后学校设置及演变（1950——2002） 1950年初，县府派唐宗杰为全权代表接管学校，恢复正常秩序。学校更名为“崇庆县三江初级中学”。 1950年秋—1951年秋，余志安任校长。 1951 年秋— 1952 年秋，原校领导陈克纯任副校长，主持学校工作。1952年9月郭福生任校长。1955年学校更名为崇庆县第一初级中学。1960年—1961年，学校新招进两届高中班，一年半后，又更名为“四川省崇庆县三江中学”。 1962 年，该校高中班并入崇庆中学，又恢复单设初中的体制，并于次年列为全省试行“五十条”（《中学条例暂行规定》）的试点初中。 1966 年 5 月“文革”开始后，学校陷于瘫痪，领导靠边，学生停课。康志勤同志暂管学校日常事务。 1969 年，学校成立革命领导小组，由杨克志任组长。 1970 年，三江公社成立教育革命委员会，郭福生、杨克志先后他调，由陈廷炳任教革委主任，负责全公社中小学领导工作。 1971 年，学校又单独建校，恢复“崇庆县三江中学”名称，校长邓宇忠任职至 1981 年底。 1982 年— 1985 年 8 月，左绍仁任副校长，主管学校全面工作。 1985 年 9 月— 1986 年 8 月，牟建学任校长兼支书，负责学校全面工作。 1986 年— 1995 年，由邱德辉任校长兼支书，邓寿明任副校长。 1995 年— 2000 年 7 月，由邓寿明任校长兼支书，宋新任副校长兼副支书。 2000 年 8 月，由宋新任校长，高英任副校长。自 2001 年 9 月，由王剑任校长，高英、周再勇任副校长。2007年3月由高强担任校长，高英、周再勇任副校长。 地震后，于2009年8月重组三江中学，更名为崇州市三江中学校（单设初级中学）。由原三江中学、三江镇中、大划中学、听江中学合并而成，教职工153人，学生1900余人。现任校长高强，高英、周再勇、贾勇任副校长。行政办负责人沈水良，教务处负责人陈寒明、焦树强、陈斌，政教处负责人王建强、罗丽，总务处负责人杨学宏、李树良。
-
成都市彭州中学
公立市重点
四川省彭州中学是一所历史悠久、业绩卓著和特色鲜明的国家级示范性高中。学校创办于1901年，位于彭州市南郊普照寺，占地220余亩，布局合理，绿树成荫；百鸟争鸣，花香四季。建校百年来，共培育出各级各类人才四万多名，其中杰出的代表有：民主革命时期，为人民解放事业英勇献身的何秉彝、杨达等八位革命先烈；新中国成立初期，发愤攻读，报效祖国的中科院院士的曹文宣、李吉均等学生楷模；改革开放以来，勇夺国际奥数金牌的何宏宇、万昕和入选中国男排的吴晓雷等为代表的希望之星。近二十年来，学校以“成人、成器、务实、创新”为校训，“全面发展、整体育人、办出特色”为办学目标，以“和谐发展的个性特长教育”为办学思想，形成了“综合管理，管出中华名校；名师工程，育出教育专家；学科竞赛，赛出世界冠军；男子排球，练出国家队员”的学校特色。迄今为止，参加各级各类学科竞赛共有5438人次获成都市级以上奖，其中1451人次获省级奖，1282人次获国家级奖，38人次进入全国数学、化学冬令营，12人次进入国家数学、化学奥林匹克集训队，居省、市前列。06年学科竞赛再创辉煌，共有133人次获成都市级以上奖，其中8人获全国一等奖，3人入选国家冬令营，1人入选国家集训队。学校男排15次获得成都市冠军、8次获得四川省冠军、两次代表四川省参加全国比赛，为高校、省队、国家队输送了排球优秀人才50余名。先后承担了各级科研课题108项，其中获国家级奖3项、省级奖5项、成都市级奖8项。教师论文在市级以上刊物发表或评奖400余篇。
-
成都石室中学北湖校区
公立市重点
石室中学北湖校区是成都市委、市政府为了整合优质教育资源，扩大办学规模，推进成都市教育改革工作进一步深化，扩大成都市优质教育资源而新建的公办学校。学校在市委、市政府、市教育局及成华区政府的大力支持下于2008年开工建设，已于2010年8月全部竣工并投入使用。校区总投资约3.8亿元，占地163亩，总建筑面积93420平方米，按照教学规模设计，可容纳84个教学班。目前，学校设有初中部、高中部，其中初中8个教学班，高中16个教学班，学生共计1100多人，教职工113人。 石室中学北湖校区是石室中学的一个校区，与石室中学文庙校区是一个统一的法人单位。扩建后的石室中学，实行"一校两区""六统一"的一体化管理，即统一办学思想、统一领导班子、统一人事、统一教学、统一管理、统一经费。两校区实行独立招生。"一校两区，一脉相承"，共同秉承石室文化的石室中学北湖校区，不但有汉阙飞檐、高端设施、优雅环境、舒适住宿，更有石室中学管理团队和教师团队大气高雅、积极向上的文化氛围，她正以全新的姿态，迎接着来此就读的莘莘学子！
-
成都棠湖外国语学校
公立普通
棠外位于西南航空港经济开发区核心地带，毗邻双流国际机场。校园被四川大学、西南民族大学、成都信息工程学院等高校的新校区和中科院产业园区环抱。科学文化氛围浓郁，被人们誉为“大学怀抱中的学校”。校园占地近300亩，投资约2.3亿元，建筑面积13万平方米，建有现代化的教学楼、科技实验楼、教育信息技术中心、多媒体语音实验室、电子图书馆、音乐厅、体育场、学生公寓和餐厅等。教学区、运动场、生活区布局科学，间隔有致；各类建筑设计新颖，造型美观，设施一流。 学校设有附属小学、初中部、高中部，采用小班制教学， 突出外语教学特色，常年聘请多名外籍教师，专门担任学生的口语教学，强化学生口语训练，提高学生的英语水平；经省教厅批准,学校设立了国际部，专门负责学校与国外学校间的学习交流活动，已与美国、 加拿大、德国、英国、瑞士、澳大利亚等国的10多个教育机构建立了良好的交流合作关系，为学生升入国内外著名大学架设了一座宽阔稳固的金桥。 学校先后成为中国人民大学艺术人才培养基地、上海交通大学生源基地、成都军区国防生生源基地。基地的建设，加强了人才培养的目标性、有效性。与此同时，学校先后成为北京外国语大学、北京第二外国语学院和四川外语学院以及中国人民大学、广州外国语大学小语种提前单独招生生源学校。学校是新加坡政府全额奖学金指定公派留学生学校、古巴政府奖学金项目学校、德国高校在西南地区指定选派留学生的中学。2005年9月，学校开办了“棠外剑桥高中课程实验班”。2007年9月，学校与教育部中国教育国际交流协会合作开设了“中美高中国际课程班”。2008年秋，学校还将开办“西班牙语高中实验班”。 在最近的三年时间里，学校已输送了26名优秀国防生、50名文艺特长生、18名小语种提前单独招收的学生；学校20名学生被剑桥大学、帝国理工大学、多伦多大学等世界知名学校录取；学校12名学生被新加坡南洋理工大学录取，7名学生被古巴哈瓦拉大学录取并分别享受两国政府全额奖学金。另外，学校还有近20名学生进入德国亚琛应用技术大学以及美国的多所大学深造。 棠湖中学外语实验学校有专任教师300多人，不乏市县名教师、学科带头人和优秀青年教师，其中特级教师和高级教师占50％。通过开展师德教育学习、青年教师岗前培训、年级教师主题讨论、新老教师“结对子”等一系列活动，把青年教师成人成才工作精细化。近四年来，学校教师在全国学科竞赛中获国家级一等奖18人次，二等奖151人次，三等奖211人次，省级市级奖258人次；教师的教育教学论文共1343篇，其中获国家级奖的优秀论文计240篇, 获省级奖的优秀论文计129篇，获市级奖的优秀论文计337篇，在国家级刊物上发表计116篇，在省级刊物上发表计210篇，在市级刊物上发表计68篇。在国家、省、市、县会议交流的有65篇。2人被评为中央教科所教改实验基地优秀工作者。 丰富多彩的第二课堂教学，是棠外为学生提供的培养学生各方面才能、展示各自特长的一个平台，正好是“六会一长”的“有特长”的育人目标的显现。这是激发学生潜在的创造力的好手段。学生自发组织了“爱心教育基金会”、“彩虹桥爱心教育基金会”，他们将活动所得款项用于资助品学兼优而家庭困难的学生。这既激发了他们真挚的爱心，又锻炼了他们的能力。而棠外的“校园文化艺术节”、“学生电影节” 、“学习经验交流会” 、“青春期知识讲座”等传统特色活动，让学生学到了更多有用的知识，使他们既能感受到校园文化生活的美，又能缓解学习压力。学校每月黑板报的评比、主题班会的召开，充分地展示了学生书法、绘画、口才和组织才能，学生通过这些活动，丰富了课外生活，拓展了人文视野，培养了兴趣特长，促进了学生健康和谐全面发展。 办学思想： 开放,民主,求实,创新 办学理念： 以人为本，为师生的发展创设和谐环境，帮助每位师生走向成功 育人目标 ： 六会一长（会做人,会求知,会生活,会健体,会审美,会创造,有特长） 办学特色： 外语教学,信息技术,艺术教育,管理高效 地理位置： 四川省成都双流航空港经济开发区临港路三段9号
-
成都七中八一学校
公立普通
为了解决驻藏部队军人子女接受优质教育困难问题，2013年8月27日，西藏军区成都八一学校正式依托国家级示范高中──成都七中办学，校名改为成都七中八一学校。成都七中八一学校设有幼儿部、小学部、初中部、高中部，办学环境优美，办学条件一流，办学业绩突出，办学效益显著。 成都七中八一学校是成都市第一家少年军校。成都七中八一学校发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能奉献、特别能创业”的老西藏精神，秉承“为边防部队服务，为地方经济建设服务”的办学宗旨，为广大解放军官兵以及社会各界子女的教育，付出了艰辛的努力。成都七中八一学校是成都的著名学校，为社会培育出了大批优秀人才。 成都七中八一学校是成都七中直接领办、军地共同打造的一所高起点、高品位的公办学校。成都七中八一学校位于成都市金牛区茶店子八一路22号，是集幼儿园、小学、初中和高中为一体的公办寄宿学校，面向全社会招收学龄前儿童、小学、初中和高中各学段住校生和部分走读生，无户口限制。成都七中八一学校占地面积79亩，营房建筑面积42000㎡，校园环境优美，文化氛围浓厚，拥有先进的教育教学设备、校园广播电视台、校园网站、校史馆、科创室和心理咨询室，有容纳900人住宿的学生公寓楼和1400人就餐的师生食堂，有7600㎡的环型运动场。
-
成都市盐道街中学实验学校(胜利中学)
公立市重点
学校现位于城东南三环路内侧琉璃立交旁。潺潺锦江水环绕校园，赋予我们生命的灵动。今天，校园绿树成荫，环境优美，设施齐全，是就学的理想之地。随着城乡一体化的逐步推进，随着义务教育均衡发展政策的推进，我校与巴蜀名校盐道街中学结为链条学校，明天，我们的校园将焕然一新。生态与人文，科学与和谐，现代与儒雅，相生相成，成都市盐道街中学实验学校将赫然呈现。在这里，你将享受到学习的无限乐趣，在快乐中成就理想人生。 近年来，学校办学规模迅速壮大，师资力量不断增强。现有初中教学班29个，在校学生1300多名，教职工100余名。在90多名一线教师中，我校有区学科带头人4名;具有研究生学历3名，本科学历80多名;高级教师15名，一级教师45名。我们在不断提高教师教学能力的同时，重视科研。先后完成了国家级教改科研课题，“三力”实验研究和“互动教育”实验研究，现正进行多项市区级小专题研究课题。于我们而言，最有价值的崭新课题便是：在新的机遇面前，我们全校师生将共同奋进，在今年升学率年年走高的形势下，争取更大的成绩。
-
成都龙泉二中
公立普通
龙泉2中位于成都市龙泉驿区,创建于1982年.迄今为止已有28年的历史.是一个拥有历史悠久,师资力量雄厚的学校.是与西南师范大学美术学院的试验中学,.校内环境优雅，学生素质普遍很高。老师很负责。是好学生向往的圣地。 2005年学校顺利通过成都市教育局合格高完中的验收;2006年，学校成为全区9所现代远程教育工程基地之一;2006—2007学年度，在成都市普通高中教育教学评估中获市教育局表扬奖;2007——2008学年度，在成都市普通高中教育教学评估中获市教育局表彰奖;2008年被成都市人民政府授予“文明单位”称号;2007-2008学年度，被区教育局评为教学质量先进单位;同时被区妇联、区教育局联合授予“龙泉驿区示范家长学校”的称号。2009年被区委区政府评为“教育教学质量先进集体”。 学校终坚持以“三个面向”为方针，坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚决贯彻执行党的教育方针，全面实施素质教育;继续贯彻学校“幸福教育”的办学理念，把全面推进素质教育落到实处。按照新课程改革理念，努力使教师更新教育思想、教育观念，树立正确的知识观、学习观、课程观和评价观，促进学生的发展，全面提高教学质量。坚持“向管理要质量，让改革出成果，以竞争求发展”的办学策略，坚持“科研促教，民主管理，开拓创新”的办事举措，从而有效地推进了学校各项工作的进一步发展。学校各项工作均得到了上级领导的认可和社会各界的好评。学校初中教育质量年年位居全区前茅，高中教育质量稳步提高，多次受到上级主管部门的表彰。学校科研氛围极浓，各学科的科研课题轰轰烈烈，成效显著。连续开办四届的艺体特长班已为国家高等院校输送合格新生120人。学生在参加“巴黎国际手风琴比赛”、“布鲁塞尔中国节”、“中日文化交流书画展”等国际性活动中均获奖。以质量求生存、以科研求发展、以改革求效益是学校长期坚持的办学思路。 学校遵循学生身心发展和认知的规律，坚持以人为本，面向全体学生，关注每个学生的需要，着眼于学生终身发展，注重因材施教，培养个性特长，促进各类学生生动活泼主动地发展。重视营造校园文化，建设和谐校园。学校在长期的改革实践中，确立并坚持了科学发展的办学理念，即：以“发展”的科学理念，创新适应“发展”的学校教育，营造适应“发展”的育人环境，建立适应“发展”的运作机制，努力使学生的个性、天赋、潜能，通过学校教育得到充分、和谐的发展。目前我校已经成为一所在本区有较大影响传播精神文明的窗口单位。
-
成都市玉林中学(肖家河校区)
公立市重点
【琢玉成器 育才成林】 成都市玉林中学建校于1988年，坐落于大专院校、科研单位、高新产业集中的成都市国家级高新技术产业开发区。学校为四川省示范性普通高中。现占地103亩，师生逾4000人，拥有芳草、玉林、肖家河三个教学区。 【管理模式】 一校三区，线块结合；线上指导，块上落实。 【六个第一】 四川省第一所实行全面改革实验试点中学；成都市第一所实行校长招聘制的中学；西南片区第一所考取理科状元的普通中学；全国第一所有后援委员会的公立学校；四川省第一所通过ISO9001国际质量认证和ISO14001国际环境质量认证的省级示范校高中；四川省第一所被命名为十佳环境保护组织的中学。 【成就殊荣】 四川省示范性普通高中，四川省校风示范校，四川省实验教学示范校，四川省现代教育技术示范校，四川省体育传统项目示范学校，四川省、成都市绿色学校，成都市园林式学校，成都市十佳环境模范管理组织，成都市红旗团委，成都市心理健康教育实验学校，成都市“平安学校”，成都市教师发展基地学校，成都市科技活动基点校，中国中学生体育协会田径分会会员学校，成都市普通高中课程改革校本教研引领学校。 【师资力量】 学校拥有一支爱岗敬业、结构合理、素质全面、业务精湛的优秀教师队伍。全校现有教职工308人，学科教师262人（其中芳草校区高中任课教师121人，玉林校区初中任课教师75人，肖家河校区初中任课教师66人）；有驻校博士11人，有硕士研究生18人；中学高级教师135人，占学科教师总数的51.5 %，中学一级教师103人，占学科教师总数的39.3 %。全校共有名优教师35人：省市特级教师5人，成都市学科带头人5人，高新区学科带头人25人。四川省优秀教师5人，成都市劳动模范1人，成都市优秀教师31人，师德标兵17人，其他荣誉称号获得者200多人。近年来，一大批青年教师获得国家级、省、市级赛课特等奖和一、二等奖。
最新教师招聘公告
最新教师考试公告
最新特岗教师信息
发现我们
公众号
视频号
